લવરેન્ટિવ મિખાઇલ અલેકસેવિચ: જીવનચરિત્ર, વૈજ્ઞાનિક કાર્યો, સિદ્ધિઓ અને રસપ્રદ તથ્યો. લવરેન્ટીવ, મિખાઇલ અલેકસેવિચ જી પી લવરેન્ટિવ જીવનચરિત્ર

1910-1911 માં, તેમના પિતા સાથે, તેઓ ગોટિંગેન (જર્મની) માં હતા, જ્યાં તેઓ શાળાએ ગયા હતા. તેણે કઝાન કોમર્શિયલ સ્કૂલમાં માધ્યમિક શિક્ષણ મેળવ્યું, સ્નાતક થયા પછી તેણે કાઝાન યુનિવર્સિટી (1918)માં પ્રવેશ કર્યો. તેમણે કાઝાન યુનિવર્સિટીમાં ભણાવ્યું, મિકેનિકલ કેબિનેટમાં પ્રયોગશાળા સહાયક તરીકે કામ કર્યું.

1921 માં, તેમના પરિવાર સાથે, તેઓ મોસ્કો ગયા અને મોસ્કો સ્ટેટ યુનિવર્સિટીના ભૌતિકશાસ્ત્ર અને ગણિતની ફેકલ્ટીમાં સ્થાનાંતરિત થયા. 1921માં વિદ્યાર્થી હોવા છતાં, લવરેન્ટિવે મોસ્કો હાયર ટેકનિકલ સ્કૂલ (હવે બૌમન મોસ્કો સ્ટેટ ટેકનિકલ યુનિવર્સિટી)માં ભણાવવાનું શરૂ કર્યું અને 1929 સુધી ભણવાનું ચાલુ રાખ્યું.

1922 માં મોસ્કો સ્ટેટ યુનિવર્સિટીના ભૌતિકશાસ્ત્ર અને ગણિતની ફેકલ્ટીમાંથી સ્નાતક થયા પછી, તેમણે સેન્ટ્રલ એરોહાઇડ્રોડાયનેમિક ઇન્સ્ટિટ્યૂટ (TsAGI) માં કામ કર્યું.

1927 માં તેમણે ભૌતિક અને ગાણિતિક વિજ્ઞાનના ઉમેદવારની ડિગ્રી માટે તેમના નિબંધનો બચાવ કર્યો અને વૈજ્ઞાનિક સુધારણા માટે છ મહિના માટે ફ્રાન્સ મોકલવામાં આવ્યો. મોસ્કો પરત ફર્યા પછી (1927ના અંતમાં) તેઓ મોસ્કો સ્ટેટ યુનિવર્સિટીમાં સહાયક પ્રોફેસર અને મોસ્કો મેથેમેટિકલ સોસાયટીના સભ્ય તરીકે ચૂંટાયા. તેણે મોસ્કો સ્ટેટ યુનિવર્સિટીમાં કોનફોર્મલ મેપિંગ્સ (અવકાશ પરિવર્તન જે ખૂણાઓની તીવ્રતા જાળવી રાખે છે) ના સિદ્ધાંત પરનો અભ્યાસક્રમ વાંચવાનું શરૂ કર્યું.

તેઓ વિજ્ઞાનના વિવિધ ક્ષેત્રોમાં મુખ્ય સંશોધક તરીકે જાણીતા છે: ગણિત, મિકેનિક્સ. ડોક્ટર ઓફ ટેકનિકલ સાયન્સ (1934) અને ડોક્ટર ઓફ ફિઝિકલ એન્ડ મેથેમેટિકલ સાયન્સ (1935)ની વૈજ્ઞાનિક ડિગ્રીઓ એમ. લવરેન્ટીવને નિબંધોનો બચાવ કર્યા વિના એનાયત કરવામાં આવી હતી. તેણે અનુરૂપ સભ્યની ડિગ્રી પણ પાસ કરી - તે તરત જ યુક્રેનિયન એસએસઆર (1939) ની એકેડેમી ઑફ સાયન્સિસ અને યુએસએસઆરની એકેડેમી ઑફ સાયન્સિસ (1946) ના સંપૂર્ણ સભ્ય તરીકે ચૂંટાયા.

1931-1939 માં M.A. લવરેન્ટિવે મોસ્કો સ્ટેટ યુનિવર્સિટીમાં ભણાવ્યું. 1931 માં તેઓ મોસ્કો સ્ટેટ યુનિવર્સિટીમાં પ્રોફેસર બન્યા. 1934 થી 1939 સુધી તેમણે યુએસએસઆર એકેડેમી ઓફ સાયન્સની ગાણિતિક સંસ્થામાં કામ કર્યું. વી.એ. સ્ટેકલોવ.

M.A દ્વારા કામ કરે છે. 1930 અને 1940 ના દાયકામાં લવરેન્ટીવ કાર્યોના સિદ્ધાંતના વિકાસ સાથે સંકળાયેલા હતા.

એમ.એ. લવરેન્ટિવે હાઇડ્રોમેકનિક્સમાં નેવિઅર-સ્ટોક્સ સમીકરણોના ઉકેલ માટે અસ્તિત્વ પ્રમેય સાબિત કર્યો.

1939 માં તેઓ યુક્રેનિયન એસએસઆરની એકેડેમી ઓફ સાયન્સિસના મેથેમેટિકલ ઇન્સ્ટિટ્યૂટના ડિરેક્ટર તરીકે ચૂંટાયા અને કિવ ગયા.

અહીં તેમણે જટિલ ચલના કાર્યોના સિદ્ધાંત અને તેના ઉપયોગનો અભ્યાસ કર્યો. યુક્રેનમાં, વિસ્ફોટના મિકેનિક્સ સંબંધિત લવરેન્ટિવનું સંશોધન શરૂ થયું, અને એક વૈજ્ઞાનિક શાળા બનાવવામાં આવી. તેમણે કિવ યુનિવર્સિટીમાં ભણાવ્યું, પ્રોફેસર (1939-1941 અને 1945-1949), 1941 થી 1945 સુધી - યુક્રેનિયન એસએસઆરની એકેડેમી ઓફ સાયન્સના ગણિત વિભાગના વડા.

મહાન દેશભક્તિ યુદ્ધ દરમિયાન, યુક્રેનિયન એસએસઆરની એકેડેમી ઑફ સાયન્સિસ સાથે, લવરેન્ટિવને ઉફામાં ખસેડવામાં આવ્યો હતો. વિસ્ફોટોના ક્ષેત્રમાં સતત સંશોધન. તેણે સંખ્યાબંધ લશ્કરી ઇજનેરી કાર્યોને સફળતાપૂર્વક હલ કર્યા, સ્થાનિક સંચિત અસ્ત્રની રચનામાં ભાગ લીધો. ક્યુમ્યુલેશનની લાક્ષણિકતાઓનો અભ્યાસ કરતી વખતે, ધાતુઓના વિસ્ફોટ વેલ્ડીંગની ઘટના શોધી કાઢવામાં આવી હતી, જે ભવિષ્યમાં વ્યાપકપણે ઉપયોગમાં લેવાતી હતી. ફેબ્રુઆરી 1945 માં તે સ્થળાંતરમાંથી કિવ પાછો ફર્યો, યુક્રેનિયન એસએસઆરની એકેડેમી ઓફ સાયન્સના વાઇસ પ્રેસિડેન્ટ બન્યા. તેઓ 1948 સુધી આ પદ પર રહ્યા.


1951 થી 1953 સુધી તેઓ યુએસએસઆર એકેડેમી ઓફ સાયન્સના ભૌતિક અને ગાણિતિક વિજ્ઞાન વિભાગના એકેડેમીશિયન-સચિવ હતા. જટિલ ચલના કાર્યોના સિદ્ધાંતના ક્ષેત્રમાં સંશોધન અને અર્ધ-કન્ફોર્મલ મેપિંગના સિદ્ધાંતની રચના માટે, તેમને સ્ટાલિન (રાજ્ય) પુરસ્કારથી નવાજવામાં આવ્યા હતા. 1949 માં તેમને તેમના સંચિત જેટના સિદ્ધાંત માટે બીજું સ્ટાલિન પુરસ્કાર એનાયત કરવામાં આવ્યો હતો.

1948 થી તેઓ ફરીથી મોસ્કો સ્ટેટ યુનિવર્સિટીમાં કામ કરી રહ્યા છે. આ સમયગાળા દરમિયાન, મોસ્કો સ્ટેટ યુનિવર્સિટી - મોસ્કો ઇન્સ્ટિટ્યુટ ઑફ ફિઝિક્સ એન્ડ ટેક્નોલોજી (MIPT) ના આધારે એક નવી ઉચ્ચ શૈક્ષણિક સંસ્થા બનાવવામાં આવી હતી. આ સંસ્થામાં, લવરેન્ટિવે વિસ્ફોટોના સિદ્ધાંતમાં વિશેષતાની સ્થાપના કરી, અને ઝડપી પ્રક્રિયાઓ (1955-1958) ના ભૌતિકશાસ્ત્ર વિભાગનું નેતૃત્વ કર્યું.

એમ.એ. કોમ્પ્યુટર ટેક્નોલોજીના મહત્વને સમજનાર અને પ્રથમ ઘરેલું કોમ્પ્યુટરની ઉત્પત્તિ પર ઊભેલા લેવરેન્ટીવ પ્રથમમાંના એક હતા. 1950 ની શરૂઆતમાં, તેમને યુએસએસઆર એકેડેમી ઓફ સાયન્સિસ (ITM અને VT) ના ઇન્સ્ટિટ્યુટ ઓફ પ્રિસિઝન મિકેનિક્સ એન્ડ કોમ્પ્યુટર એન્જિનિયરિંગના ડિરેક્ટર તરીકે નિયુક્ત કરવામાં આવ્યા હતા, જેને હાઇ-સ્પીડ ઇલેક્ટ્રોનિક કેલ્ક્યુલેટીંગ મશીન (BESM) બનાવવાનું કામ સોંપવામાં આવ્યું હતું.

1953માં M.A. લવરેન્ટીવ યુએસએસઆર એકેડેમી ઓફ સાયન્સના ઉપ-પ્રમુખ તરીકે ચૂંટાયા હતા.

1955 માં તેઓ યુએસએસઆર એકેડેમી ઓફ સાયન્સના પ્રેસિડિયમના સભ્ય તરીકે ચૂંટાયા, 1955 થી 1957 સુધી તેઓ ફરીથી યુએસએસઆર એકેડેમી ઓફ સાયન્સના ભૌતિક અને ગાણિતિક વિજ્ઞાન વિભાગના એકેડેમીશિયન-સચિવ હતા.

તેઓ મિનિસ્ટ્રી ઓફ મીડિયમ મશીન બિલ્ડીંગના ડેપ્યુટી ચીફ ડિઝાઈનર હતા. 1958 માં તેઓ લેનિન પુરસ્કાર (ખાસ વિષયો માટે) મેળવનાર પ્રથમ વ્યક્તિઓમાંના એક હતા.

1957માં M.A. લવરેન્ટીવ યુએસએસઆર એકેડેમી ઑફ સાયન્સિસની સાઇબેરીયન શાખાના આયોજક બન્યા. નોવોસિબિર્સ્ક એકેડેમગોરોડોક એ એકેડેમિશિયન લવરેન્ટીવનો એક અનોખો પ્રોજેક્ટ છે, જેણે તમામ વૈજ્ઞાનિક ક્ષેત્રોમાં ઉત્તમ દિમાગ એકત્રિત કરવામાં વ્યવસ્થાપિત કર્યા છે. આ પહેલ બદલ આભાર, અકાડેમગોરોડોકમાં લગભગ તમામ ક્ષેત્રોમાં મજબૂત વૈજ્ઞાનિક શાળાઓ વિકસિત થઈ છે. તેમણે 1975 સુધી યુએસએસઆર એકેડેમી ઓફ સાયન્સની સાઇબેરીયન શાખાનું નેતૃત્વ કર્યું (ત્યારબાદ તેઓ માનદ અધ્યક્ષ હતા).

લવરેન્ટીવની સક્રિય ભાગીદારી સાથે, નોવોસિબિર્સ્ક સ્ટેટ યુનિવર્સિટી પણ બનાવવામાં આવી હતી. યુનિવર્સિટી પ્રોફેસર 1959-1966. જાન્યુઆરી 1963 માં, એમ.એ.ની પહેલ પર. નોવોસિબિર્સ્ક યુનિવર્સિટીમાં ભૌતિકશાસ્ત્ર અને ગણિત માટે બોર્ડિંગ સ્કૂલ લવરેન્ટિવે બનાવવામાં આવી હતી.

M.A દ્વારા 530 કામ લવરેન્ટિવ (વૈજ્ઞાનિક અને પત્રકારત્વના લેખો, સમીક્ષાઓ, સમીક્ષાઓ, મોનોગ્રાફ્સ, પાઠ્યપુસ્તકો, સંસ્મરણોના સ્કેચ, વગેરે). તેમના ઘણા વિદ્યાર્થીઓ પ્રખ્યાત વૈજ્ઞાનિકો બન્યા. તેણે પરમાણુ વિસ્ફોટના વાદળની ગતિશીલતાનો અભ્યાસ કર્યો, તોફાની વમળના રિંગ્સની સ્વ-સમાન ગતિનો સિદ્ધાંત વિકસાવ્યો. તેણે પાછળના પરિભ્રમણ ઝોન સાથે શરીરની આસપાસ વિભાજિત પ્રવાહના નવા મોડલ બનાવ્યા. તેને અન્ય કાર્યોમાં પણ રસ હતો: પાણી પર તરંગો અને વરસાદથી તેને ભીનાશ; વિશાળ દરિયાઈ તરંગો (સુનામી)નો ઉદભવ અને વિકાસ, જંગલની આગ સામેની લડાઈ, નદીના પ્રદૂષણની રોકથામ, બાંધકામની ઈકોલોજી, વિવિધ ઈલેક્ટ્રોનિક કમ્પ્યુટિંગ સિસ્ટમ્સના ફાયદા, વૈજ્ઞાનિક સંશોધનનું સંગઠન, ઉચ્ચ અને માધ્યમિક શાળાઓમાં શિક્ષણની પદ્ધતિઓ , વગેરે

M.A દ્વારા કામ કરે છે. લવરેન્ટિવે દાયકાઓ સુધી ગણિત અને મિકેનિક્સના ક્ષેત્રમાં વિશ્વ વિજ્ઞાનનો અભ્યાસક્રમ નક્કી કર્યો. તેમના પ્રયાસો દ્વારા, સોવિયેત ગાણિતિક શાળા વિશ્વમાં રજૂ કરવામાં આવી હતી, બોલોગ્ના (1928) માં આંતરરાષ્ટ્રીય ગણિતીય કોંગ્રેસમાં ભાગીદારીથી શરૂ કરીને. 1966-1970માં એકેડેમિશિયન લવરેન્ટીવ ઇન્ટરનેશનલ મેથેમેટિકલ યુનિયનના પ્રમુખ હતા. તેઓ યુએસએસઆરના પ્રધાનોની પરિષદ હેઠળ વિજ્ઞાન પરિષદના અધ્યક્ષ હતા. શિક્ષણશાસ્ત્રી એમ. લવરેન્ટીવ આઠ વિદેશી એકેડેમીના સભ્ય તરીકે ચૂંટાયા હતા.

XXII - XXIV પાર્ટી કોંગ્રેસમાં, તેઓ CPSUની સેન્ટ્રલ કમિટીના ઉમેદવાર સભ્ય તરીકે ચૂંટાયા. 5મી-8મી કોન્વોકેશનના યુએસએસઆરના સુપ્રીમ સોવિયતના નાયબ.

1967 માં યુએસએસઆર એકેડેમી ઑફ સાયન્સની સાઇબેરીયન શાખાના વિજ્ઞાન અને સંગઠનના વિકાસમાં ઉત્કૃષ્ટ સેવાઓ માટે, એકેડેમિશિયન એમ. લવરેન્ટિવને સમાજવાદી શ્રમના હીરો, લેનિન અને રાજ્ય પુરસ્કારોના વિજેતાનું બિરુદ આપવામાં આવ્યું હતું. તેમને પાંચ ઓર્ડર્સ ઑફ લેનિન, ઑક્ટોબર ક્રાંતિના ઑર્ડર, ચાર ઑર્ડર્સ ઑફ ધ રેડ બૅનર ઑફ લેબર, ઑર્ડર ઑફ ધ પેટ્રિઓટિક વૉર અને ગોલ્ડ મેડલ એનાયત કરવામાં આવ્યા હતા. એમ.વી. લોમોનોસોવ, અન્ય રાજ્યોના ઘણા ઓર્ડર અને મેડલ.

1976 થી તેણે ફરીથી મોસ્કોમાં કામ કર્યું. 1976-1980 માં - સૈદ્ધાંતિક અને લાગુ ગણિત માટે યુએસએસઆર રાષ્ટ્રીય સમિતિના અધ્યક્ષ.

તે નોવોસિબિર્સ્ક શહેરના માનદ નાગરિક છે. 2000 માં તેમને "નોવોસિબિર્સ્ક પ્રદેશની 20 મી સદીના નાગરિક" નું બિરુદ આપવામાં આવ્યું.

નોવોસિબિર્સ્ક એકેડેમિક સિટીમાં એકેડેમિશિયન એમ.એ. લવરેન્ટિવે સેન્ટ્રલ એવન્યુ નામ આપ્યું, કાંસ્ય બસ્ટ સ્થાપિત કર્યું. રશિયન એકેડેમી ઑફ સાયન્સિસની સાઇબેરીયન શાખાની હાઇડ્રોડાયનેમિક્સ સંસ્થા, NSU ખાતે વિશિષ્ટ શૈક્ષણિક અને વૈજ્ઞાનિક કેન્દ્ર (ભૂતપૂર્વ ભૌતિકશાસ્ત્ર અને ગણિતશાસ્ત્રની શાળા), NSU ના ઓડિટોરિયમ, લિસિયમ નંબર 130 તેમના નામ પરથી રાખવામાં આવ્યા છે.

કાઝાન અને ડોલ્ગોપ્રુડની (મોસ્કો પ્રદેશ) શહેરોની શેરીઓ, પામીર્સ અને અલ્તાઇમાં પર્વતીય શિખરો, રશિયન એકેડેમી ઓફ સાયન્સની ફાર ઇસ્ટર્ન શાખાના સંશોધન જહાજમાં લવરેન્ટિવનું નામ છે.

સ્થાપના: રશિયન એકેડેમી ઓફ સાયન્સિસનો વ્યક્તિગત સુવર્ણ ચંદ્રક (1992 થી, M.A. લવરેન્ટિવ પ્રાઇઝ); તેમને ઇનામ. એમ.એ. યુક્રેનની લવરેન્ટીવ એકેડેમી ઓફ સાયન્સ; તેમને ભંડોળ આપો. એમ.એ. લવરેન્ટીવ અને નોવોસિબિર્સ્કમાં ઇનામ, તેમજ રશિયન એકેડેમી ઑફ સાયન્સિસની સાઇબેરીયન શાખાના યુવા વૈજ્ઞાનિકો માટે ઇનામ, મોસ્કો સ્ટેટ યુનિવર્સિટી, નોવોસિબિર્સ્ક સ્ટેટ યુનિવર્સિટી, મોસ્કો ઇન્સ્ટિટ્યૂટ ઑફ ફિઝિક્સ એન્ડ ટેક્નોલોજીના વિદ્યાર્થીઓ માટે ઇનામ અને શિષ્યવૃત્તિ. નોવોસિબિર્સ્ક અને યાકુત્સ્કમાં કોન્ફરન્સ "લોરેન્ટિયન રીડિંગ્સ" યોજાય છે.

એમ.એ. લવરેન્ટીવના માનમાં ઇન્સ્ટિટ્યૂટ ઑફ હાઇડ્રોડાયનેમિક્સની ઇમારત પર એક સ્મારક તકતી સ્થાપિત કરવામાં આવી હતી. ઇન્ટરનેશનલ સેન્ટર ફોર માઇનોર પ્લેનેટ્સે શિક્ષણવિદો મિખાઇલ અલેકસેવિચ અને મિખાઇલ મિખાઇલોવિચ લવરેન્ટિવના માનમાં ગ્રહ નંબર 7322ને લવરેન્ટિના નામ આપ્યું છે.

મહાન વૈજ્ઞાનિક મિખાઇલ અલેકસેવિચ લવરેન્ટીવનું અવસાન થયું 15 ઓક્ટોબર, 1980મોસ્કોમાં. તેને નોવોસિબિર્સ્કમાં દક્ષિણ કબ્રસ્તાનમાં દફનાવવામાં આવ્યો હતો.

મિખાઇલ લવરેન્ટીવ પુરસ્કારો

સમાજવાદી શ્રમનો હીરો (04/29/1967) - વિજ્ઞાનના વિકાસમાં ઉત્કૃષ્ટ સેવાઓ અને યુએસએસઆર એકેડેમી ઓફ સાયન્સની સાઇબેરીયન શાખાના સંગઠન માટે

લેનિનના પાંચ ઓર્ડર (09/19/1953; 06/01/1956; 11/16/1960; 04/29/1967; 09/17/1975)

ઑક્ટોબર ક્રાંતિનો ઓર્ડર (11/18/1970)

દેશભક્તિ યુદ્ધનો ઓર્ડર, બીજો વર્ગ (10/01/1944)

રેડ બેનર ઓફ લેબરના ચાર ઓર્ડર (06/10/1945; 01/23/1948; 01/04/1954; 04/20/1956)

ઓર્ડર ઓફ ધ લીજન ઓફ ઓનર ઓફ ધ ડીગ્રી કમાન્ડર - 1971 - ફ્રાન્સના સર્વોચ્ચ એવોર્ડ

ઓર્ડર ઓફ સિરિલ અને મેથોડિયસ, પ્રથમ વર્ગ (બલ્ગેરિયા, 1969)

લેનિન પુરસ્કાર (1958) - આર્ટિલરી પરમાણુ ચાર્જ બનાવવાના કામ માટે

પ્રથમ ડિગ્રીનું સ્ટાલિન પુરસ્કાર (1946) - આંશિક વિભેદક સમીકરણોના સિદ્ધાંતમાં બિનરેખીય સમસ્યાઓ ઉકેલવા માટે વૈવિધ્યસભર-ભૌમિતિક પદ્ધતિના વિકાસ માટે, જે હાઇડ્રોમેકૅનિક્સ અને એરોમિકેનિક્સ માટે મહત્વપૂર્ણ છે, લેખમાં નિર્ધારિત: "કેટલાક ગુણધર્મો પર જેટની થિયરી પર એપ્લિકેશન્સ સાથે અસંતુલિત કાર્યો, "અર્ધ-કન્ફોર્મલ મેપિંગના સિદ્ધાંત પર", "ડિરિચલેટ સમસ્યામાં કેટલાક અંદાજિત સૂત્રો પર", "લાંબા તરંગોના સિદ્ધાંત પર" (1938-1943)

પ્રથમ ડિગ્રીનું સ્ટાલિન પુરસ્કાર (1949) - હાઇડ્રોડાયનેમિક્સના ક્ષેત્રમાં સૈદ્ધાંતિક સંશોધન માટે (1948)

એમ.વી. લોમોનોસોવ - 1977 - ગણિત અને મિકેનિક્સ ક્ષેત્રે ઉત્કૃષ્ટ સિદ્ધિઓ માટે મોટું સુવર્ણ ચંદ્રક નામ આપવામાં આવ્યું

નોવોસિબિર્સ્ક શહેરના માનદ નાગરિક.

વૈજ્ઞાનિક સમુદાયોમાં સભ્યપદ

1957 થી ચેકોસ્લોવાકિયાની એકેડેમી ઓફ સાયન્સના સંપૂર્ણ સભ્ય
1966 થી એનઆરબીની એકેડેમી ઓફ સાયન્સના માનદ સભ્ય
1969 થી બર્લિનમાં જર્મન એકેડેમી ઓફ સાયન્સના અનુરૂપ સભ્ય
1971 થી પેરિસ એકેડેમી ઓફ સાયન્સના વિદેશી સભ્ય
1966-1970 માં, ઇન્ટરનેશનલ મેથેમેટિકલ યુનિયનના ઉપ-પ્રમુખ

મિખાઇલ લવરેન્ટીવના મુખ્ય કાર્યો

ભિન્નતાના કેલ્ક્યુલસના ફંડામેન્ટલ્સ ... / એમ. લવરેન્ટીવ, એલ. લ્યુસ્ટર્નિક. - એમ.-એલ.: ઓન્ટી, 1935;

વિવિધતાના કલનનો અભ્યાસક્રમ / M. A. Lavrentiev, L. A. Lyusternik. - એમ.-એલ.: ગોંટી, 1938;

લંબગોળ પ્રકારના સમીકરણોની સિસ્ટમો માટે સીમા મૂલ્યની સમસ્યાઓમાં વિવિધતા પદ્ધતિ. એમ., 1962;

જટિલ ચલના કાર્યોના સિદ્ધાંતની પદ્ધતિઓ. 3જી આવૃત્તિ. એમ., 1965 (સહ-લેખક);

હાઇડ્રોડાયનેમિક્સ અને તેમના ગાણિતિક મોડલ્સની સમસ્યાઓ. - એમ., 1977;

વિજ્ઞાન, તકનીકી પ્રગતિ. ફ્રેમ્સ: શનિ. લેખો અને ભાષણો. નોવોસિબિર્સ્ક, 1980;

સાઇબિરીયા વધશે. એમ., 1980.

મિખાઇલ લવરેન્ટિવની યાદગીરી

લવરેન્ટીવના માનમાં નામ આપવામાં આવ્યું છે:

ડોલ્ગોપ્રુડની (મોસ્કો પ્રદેશ)માં અકાડેમિકા લવરેન્ટીવ સ્ટ્રીટ અને કાઝાનમાં એક શેરી;

નોવોસિબિર્સ્કમાં પ્રોસ્પેક્ટ એકેડેમિશિયન લવરેન્ટીવ, જ્યાં તેની બ્રોન્ઝ બસ્ટ સ્થાપિત છે;

હાઇડ્રોડાયનેમિક્સ સંસ્થા. M. A. Lavrentiev SB RAS;

NSU ખાતે ભૌતિકશાસ્ત્ર અને ગણિતની શાળા, NSU ના ઓડિટોરિયમ અને લિસિયમ નંબર 130;

સંશોધન જહાજ "Akademik Lavrentiev";

પામીર્સ અને અલ્તાઇમાં પર્વત શિખરો.

એમ.એ. લવરેન્ટીવના માનમાં ઇન્સ્ટિટ્યૂટ ઑફ હાઇડ્રોડાયનેમિક્સની ઇમારત પર એક સ્મારક તકતી સ્થાપિત કરવામાં આવી હતી. નાના ગ્રહોના કેન્દ્રે ગ્રહ નંબર 7322 લવરેન્ટિના નામ આપ્યું છે (શિક્ષણવિદો મિખાઇલ અલેકસેવિચ અને મિખાઇલ મિખાઇલોવિચ લવરેન્ટીવના માનમાં).

મિખાઇલ લવરેન્ટીવનો પરિવાર

પિતા - એલેક્સી લવરેન્ટિવિચ લવરેન્ટીવ, મિકેનિક્સના પ્રોફેસર, પ્રથમ કાઝાનમાં, પછી મોસ્કો યુનિવર્સિટીમાં, (1876-1953).
માતા - અનિસિયા મિખૈલોવના (1876-1953).

પત્ની - વેરા એવજેનીવેના (1928 થી લગ્ન કર્યાં) (ની ડાન્ચકોવા, 1902-1995), જીવવિજ્ઞાની.
પુત્ર - મિખાઇલ (1932-2010), રશિયન એકેડેમી ઓફ સાયન્સના વિદ્વાન, ગણિતશાસ્ત્રી.
પુત્રી - વેરા.

15.10.1980

લવરેન્ટિવ મિખાઇલ અલેકસેવિચ

રશિયન ગણિતશાસ્ત્રી

સમાજવાદી મજૂરનો હીરો

મિખાઇલ લવરેન્ટીવનો જન્મ 19 નવેમ્બર, 1900 ના રોજ તાતારસ્તાન પ્રજાસત્તાકના કાઝાન શહેરમાં થયો હતો. છોકરાના પિતા, એલેક્સી લવરેન્ટિવિચ, પ્રથમ કાઝાનમાં અને પછી મોસ્કો યુનિવર્સિટીમાં મિકેનિક્સના પ્રોફેસર હતા. વ્યક્તિએ તેનું માધ્યમિક શિક્ષણ કાઝાન કોમર્શિયલ સ્કૂલમાં મેળવ્યું. સ્નાતક થયા પછી, તેણે કાઝાન યુનિવર્સિટીમાં પ્રવેશ કર્યો.

1921 માં લવરેન્ટીવ પરિવાર મોસ્કો સ્થળાંતર થયો. એક વર્ષ પછી, મિખાઇલ અલેકસેવિચ, કાઝાન યુનિવર્સિટીમાંથી સ્થાનાંતરિત થયા, લોમોનોસોવ મોસ્કો સ્ટેટ યુનિવર્સિટીના ભૌતિકશાસ્ત્ર અને ગણિતની ફેકલ્ટીમાંથી સ્નાતક થયા. મેટ્રોપોલિટન યુનિવર્સિટીમાં, લવરેન્ટીવ લ્યુસિટાનિયાના સભ્ય હતા: પ્રોફેસર નિકોલાઈ નિકોલાઈવિચ લુઝિનની ગાણિતિક શાળા. એક વૈજ્ઞાનિક અને શિક્ષક તરીકે નિકોલાઈ લુઝિનની લાક્ષણિકતા એ મૂળભૂત રીતે નવી સમસ્યાઓ, જૂની સમસ્યાઓ માટે નવા અભિગમો શોધવાની ક્ષમતા સેટ કરવાની તેમની અવિચલ ઇચ્છા હતી.

આ વર્ષો દરમિયાન, લુઝિનના નેતૃત્વ હેઠળ, ગણિતની મોસ્કો સ્કૂલની રચના કરવામાં આવી હતી, જેમાંથી ઉત્કૃષ્ટ સોવિયત ગણિતશાસ્ત્રીઓની આખી ગેલેક્સી આવી હતી, જેમાંથી મિખાઇલ અલેકસેવિચ લવરેન્ટીવ હતા. 1923 થી 1926 સુધી લવરેન્ટીવ વાસ્તવિક ચલના કાર્યોના સિદ્ધાંત પર લુઝિનના અનુસ્નાતક વિદ્યાર્થી હતા. હજી એક વિદ્યાર્થી હોવા છતાં, મિખાઇલ અલેસેવિચે મોસ્કો ઉચ્ચ તકનીકી શાળામાં ભણાવવાનું શરૂ કર્યું.

1927 માં તેમના નિબંધનો બચાવ કર્યા પછી, લવરેન્ટિવને વૈજ્ઞાનિક સુધારણા માટે છ મહિના માટે ફ્રાન્સ મોકલવામાં આવ્યો. ત્યાં મિખાઇલે અગ્રણી ફ્રેન્ચ ગણિતશાસ્ત્રીઓ સાથે વાતચીત કરી: આર્નોડ ડેનજોય, જેક્સ હડામાર્ડ, પોલ મોન્ટેલ. તેણે એડૌર્ડ ગોર્સ, એમિલ બોરેલ અને ગેસ્ટન જુલિયાના પ્રવચનો સાંભળ્યા. કાર્યોના સિદ્ધાંત પર સેમિનારમાં ભાગ લીધો. પેરિસમાં તેમના રોકાણ દરમિયાન, લવરેન્ટિવે ફ્રેન્ચ એકેડેમી ઓફ સાયન્સિસના અહેવાલોમાં કાર્યોના સિદ્ધાંત પર બે પેપર પ્રકાશિત કર્યા.

1927 ના અંતમાં, લવરેન્ટીવ મોસ્કો સ્ટેટ યુનિવર્સિટીમાં સહાયક પ્રોફેસર અને મોસ્કો મેથેમેટિકલ સોસાયટીના સભ્ય બન્યા. તે સમયે, મિખાઇલ અલેકસેવિચે મોસ્કો સ્ટેટ યુનિવર્સિટીમાં કોન્ફોર્મલ મેપિંગ્સના સિદ્ધાંત પર પ્રથમ કોર્સ આપ્યો હતો. ક્વાસીકોન્ફોર્મલ મેપિંગના સિદ્ધાંત પરના તેમના સંશોધનની શરૂઆત એ જ સમયની છે. એક વર્ષ પછી, એક પ્રતિનિધિમંડળના ભાગ રૂપે, તેણે બોલોગ્ના, ઇટાલીમાં આંતરરાષ્ટ્રીય ગણિત કોંગ્રેસમાં ભાગ લીધો. લગભગ 29 વર્ષની ઉંમરે, લવરેન્ટીવ વિભાગના વડા બન્યા અને મોસ્કો ઇન્સ્ટિટ્યૂટ ઑફ કેમિકલ ટેક્નોલોજીમાં પ્રોફેસરનું બિરુદ મેળવ્યું.

1934 માં, મિખાઇલ અલેકસેવિચને ડૉક્ટર ઑફ ટેકનિકલ સાયન્સની ડિગ્રી અને 1935 માં, ફિઝિકલ અને મેથેમેટિકલ સાયન્સના ડૉક્ટરની ડિગ્રી એનાયત કરવામાં આવી. પછી તેમને વ્લાદિમીર સ્ટેકલોવ મેથેમેટિકલ ઇન્સ્ટિટ્યૂટમાં સિનિયર રિસર્ચ ફેલો તરીકે આમંત્રિત કરવામાં આવ્યા. સંસ્થામાં, તેમણે 25 વર્ષથી વધુ સમય સુધી કામ કર્યું, જ્યાં તેમણે વિભાગનું નેતૃત્વ કર્યું, જેણે કાર્ય સિદ્ધાંતના ક્ષેત્રમાં સૌથી જટિલ સંશોધન કર્યું. વધુમાં, તેમણે નેશનલ સ્કૂલ ઑફ ફંક્શન થિયરીના સામાન્ય રીતે માન્ય વડા તરીકે કામ કરીને મોટી સંખ્યામાં ઉત્કૃષ્ટ વૈજ્ઞાનિકોને તાલીમ આપી.

આ સમયગાળાથી લવરેન્ટિવના જીવન અને કાર્યનો બીજો સમયગાળો શરૂ થાય છે: સોવિયત યુનિયનના વિવિધ વૈજ્ઞાનિક કેન્દ્રોમાં ગણિતના વિકાસ પર તેના સીધા પ્રભાવનો સમયગાળો. આ સમયે, તેમને પ્રવચનો આપવા અને સ્નાતક વિદ્યાર્થીઓને માર્ગદર્શન આપવા માટે જ્યોર્જિયામાં આમંત્રણ આપવામાં આવ્યું હતું.

1939 માં, લવરેન્ટીવ યુક્રેનિયન એસએસઆરની એકેડેમી ઓફ સાયન્સિસના સંપૂર્ણ સભ્ય અને યુક્રેનિયન એસએસઆરની એકેડેમી ઓફ સાયન્સિસની ગાણિતિક સંસ્થાના ડિરેક્ટર તરીકે ચૂંટાયા હતા. યુક્રેનમાં વિસ્ફોટોના ક્ષેત્રમાં પ્રખ્યાત તપાસ પણ શરૂ થઈ ગઈ છે, અને એક શાળા બનાવવામાં આવી છે જે આજ સુધી ફળદાયી રીતે કાર્ય કરી રહી છે. 1941 થી 1945 સુધી, મિખાઇલ અલેકસેવિચ યુક્રેનિયન એસએસઆરની એકેડેમી ઓફ સાયન્સના ગણિત વિભાગના વડા હતા.

મહાન દેશભક્તિ યુદ્ધના ભયંકર વર્ષોમાં, જ્યારે લોકો અને વિજ્ઞાનના તમામ દળોને મોરચા પર આપવામાં આવ્યા હતા, ત્યારે મિખાઇલ અલેકસેવિચે વિસ્ફોટોના ક્ષેત્રમાં સંશોધન ચાલુ રાખ્યું, સફળતાપૂર્વક સંખ્યાબંધ લશ્કરી ઇજનેરી સમસ્યાઓનું નિરાકરણ કર્યું. 1945 માં, લવરેન્ટીવ યુક્રેનિયન એસએસઆરની એકેડેમી ઓફ સાયન્સના ઉપ-પ્રમુખ બન્યા. તેમણે ત્રણ વર્ષ સુધી આ પદ સંભાળ્યું, જે વૈજ્ઞાનિક અને સંગઠનાત્મક પ્રતિભાની ઓળખ દર્શાવે છે. 1946 માં, લવરેન્ટીવને યુએસએસઆર એકેડેમી ઓફ સાયન્સના શિક્ષણશાસ્ત્રી તરીકે ચૂંટવામાં આવ્યા હતા અને જટિલ ચલના કાર્યોના સિદ્ધાંત અને ક્વાસીકોનફોર્મલ મેપિંગ્સના સિદ્ધાંતની રચનામાં સંશોધન માટે રાજ્ય પુરસ્કારથી નવાજવામાં આવ્યા હતા. 1949 માં તેમને તેમના સંચિત જેટના સિદ્ધાંત માટે બીજું રાજ્ય પુરસ્કાર એનાયત કરવામાં આવ્યો હતો.

1940 ના દાયકાના અંતમાં, મિખાઇલ અલેકસેવિચે યુએસએસઆર એકેડેમી ઓફ સાયન્સના સત્રમાં "સોવિયેત ગણિતના વિકાસ માટેના માર્ગો" અહેવાલ આપ્યો. કોમ્પ્યુટેશનલ મેથેમેટિક્સ અને એન્જિનિયરિંગ પર ખાસ ધ્યાન આપવામાં આવે છે. વૈજ્ઞાનિકે કોમ્પ્યુટર ટેક્નોલૉજીની ઇન્સ્ટિટ્યુટની ઝડપી રચના માટે હાકલ કરી. 1950 માં, તેઓ ફાઇન મિકેનિક્સ અને કમ્પ્યુટર ટેક્નોલૉજીની સંસ્થાના ડિરેક્ટર તરીકે ચૂંટાયા હતા, જ્યાં ઇલેક્ટ્રોનિક કેલ્ક્યુલેટીંગ મશીનોના પ્રથમ નમૂનાઓ ટૂંકી શક્ય સમયમાં બનાવવામાં આવ્યા હતા: આધુનિક કમ્પ્યુટર તકનીકના સ્થાપકો. લવરેન્ટિવે 1953 સુધી આ સંસ્થાનું નેતૃત્વ કર્યું.

સમાંતર, 1953 સુધી, લવરેન્ટીવ યુએસએસઆર એકેડેમી ઑફ સાયન્સિસના ભૌતિક અને ગાણિતિક વિજ્ઞાન વિભાગના એકેડેમિશિયન-સચિવ હતા. તેમણે આ પ્રવૃત્તિને ખૂબ મહત્વ આપ્યું, તે સમયના વિજ્ઞાનની સામાન્ય દિશાઓના વિકાસ પર અસાધારણ ધ્યાન આપ્યું, તેનું જોડાણ, વધુમાં, દેશની સૌથી તીવ્ર જરૂરિયાતો સાથે, તદ્દન વિશિષ્ટ. 1953 થી 1955 સુધી તેમણે પ્રખ્યાત રશિયન વિદ્વાન કુર્ચોટોવ સાથે મળીને કામ કર્યું.

1957 ની વસંતઋતુના અંતમાં, યુએસએસઆર એકેડેમી ઓફ સાયન્સની સાઇબેરીયન શાખાની સ્થાપના કરવાનો નિર્ણય લેવામાં આવ્યો, અને વિદ્વાન મિખાઇલ લવરેન્ટીવ તેના અધ્યક્ષ તરીકે ચૂંટાયા. તેમના માટે આભાર, પ્રથમ વિશિષ્ટ ભૌતિક અને ગાણિતિક, અને પછી રાસાયણિક બોર્ડિંગ શાળાઓ શૈક્ષણિક નગરમાં ડિઝાઇન ઝોક ધરાવતા બાળકો માટે બનાવવામાં આવી હતી: યુવા ટેકનિશિયનોની ક્લબ. લવરેન્ટીવની સક્રિય ભાગીદારી સાથે, નોવોસિબિર્સ્ક યુનિવર્સિટી પણ બનાવવામાં આવી હતી.

લવરેન્ટીવ ઘણીવાર વિદેશમાં રહેતો હતો, જ્યાં તેણે ગણિત અને મિકેનિક્સની સ્થિતિ વિશે પ્રવચન અને અભ્યાસ કર્યો હતો. મિખાઇલ અલેકસેવિચ 1962 થી 1966 સુધી સભ્ય હતા, અને 1966 થી 1970 સુધી તેઓ આંતરરાષ્ટ્રીય ગણિત સંઘની એક્ઝિક્યુટિવ કમિટીના ઉપ-પ્રમુખ તરીકે ચૂંટાયા હતા. આ ઉપરાંત, તે ચેકોસ્લોવાકિયા, બલ્ગેરિયા, પોલેન્ડની એકેડેમી ઓફ સાયન્સીસ, બર્લિનમાં જર્મન એકેડેમી ઓફ સાયન્સીસ, લિયોપોલ્ડિનકની એકેડેમી ઓફ સાયન્સીસ, ફ્રેન્ચ એકેડેમી ઓફ સાયન્સીસ, ઈન્ટરનેશનલ એકેડેમી ઓફ એસ્ટ્રોનોટિક્સના સભ્ય, વિદેશી સભ્ય હતા. તેમજ સંખ્યાબંધ આંતરરાષ્ટ્રીય અને રાષ્ટ્રીય વૈજ્ઞાનિક સંસ્થાઓના સભ્ય.

1967 માં, યુએસએસઆર એકેડેમી ઑફ સાયન્સિસની સાઇબેરીયન શાખાના વિજ્ઞાન અને સંગઠનના વિકાસમાં ઉત્કૃષ્ટ સેવાઓ માટે, મિખાઇલ અલેકસેવિચને સમાજવાદી શ્રમના હીરોનું બિરુદ આપવામાં આવ્યું હતું. 1971 માં, લવરેન્ટીવને ફ્રાન્સના સર્વોચ્ચ પુરસ્કારથી નવાજવામાં આવ્યા: ઓર્ડર ઓફ ધ લીજન ઓફ ઓનર ઓફ ધ ડિગ્રી કમાન્ડર. 1977 માં, ગણિત અને મિકેનિક્સ ક્ષેત્રે ઉત્કૃષ્ટ સિદ્ધિઓ માટે, તેમને મિખાઇલ લોમોનોસોવના નામથી મોટો સુવર્ણ ચંદ્રક એનાયત કરવામાં આવ્યો.

સાઇબેરીઆડ એકેડેમિશિયન લવરેન્ટીવ

લવરેન્ટીવ મિખાઇલ અલેકસેવિચ (1900-1980)

ગણિતશાસ્ત્રી અને મિકેનિક, યુએસએસઆર એકેડેમી ઑફ સાયન્સિસ (એસબી એએસ યુએસએસઆર) ની સાઇબેરીયન શાખાના સ્થાપક અને નોવોસિબિર્સ્ક અકાડેમગોરોડોક, શિક્ષણશાસ્ત્રી (1946 થી) અને યુએસએસઆર એકેડેમી ઑફ સાયન્સિસના ઉપ-પ્રમુખ (1957-1975)

પુસ્તકમાંથી મુદ્રિત:

"સર્જકો": નોવોસિબિર્સ્કના ઇતિહાસમાં તેમના નામ લખેલા લોકો પરના નિબંધો. ટી.આઈ. પૃષ્ઠ 257-267.

એન.એ. એલેક્ઝાન્ડ્રોવ દ્વારા સંકલિત; સંપાદક ઇ.એ. ગોરોડેત્સ્કી.

નોવોસિબિર્સ્ક: ક્લબ ઓફ પેટ્રોન્સ, 2003. - V.1. - 512 પૃ.; T.2. - 496 પૃ.

આ કયો માણસ હતો જેણે પીડાદાયક ક્રાંતિ, બે અત્યંત ક્રૂર અને વિનાશક યુદ્ધો અને અન્ય જોખમો છતાં પીટર ધ ગ્રેટની સિદ્ધિઓ સાથે સરખાવી શકાય તેવી સિદ્ધિઓમાં સફળતા મેળવી?

જે. લેરે. ફ્રેન્ચ એકેડેમી ઓફ સાયન્સની કાર્યવાહી. ફેબ્રુઆરી 1983

મિખાઇલ અલેકસેવિચ લવરેન્ટીવ એ આપણો સાઇબેરીયન વારસો છે, જો કે આ કિસ્સામાં કોઈ પ્રાદેશિક માળખું યોગ્ય નથી. એક ઉત્કૃષ્ટ ગણિતશાસ્ત્રી અને મિકેનિક, વિજ્ઞાન અને શિક્ષણના તેજસ્વી આયોજક, સમાજવાદી શ્રમના હીરો, લેનિન અને બે રાજ્ય પુરસ્કારો વિજેતા, તેમને સુવર્ણ ચંદ્રક. લોમોનોસોવ, આઠ વિદેશી એકેડેમીના સભ્ય, યુએસએસઆરની એકેડેમી ઓફ સાયન્સના વાઇસ પ્રેસિડેન્ટ ... અનાથ સાઇબિરીયામાં કોઈ સાસરિયામાં ક્યાં જોડાઈ શકે છે ...

પરંતુ તે પોતે સાઇબિરીયા સાથે પોતાના ભાગ્યમાં જોડાયો. ભવ્ય - અને અવિશ્વસનીય. અઢાર વર્ષ સુધી, 1957 થી 1975 સુધી, મિખાઇલ અલેકસેવિચ લવરેન્ટિવે યુએસએસઆર એકેડેમી ઓફ સાયન્સની સાઇબેરીયન શાખાનું નેતૃત્વ કર્યું. સાઇબેરીયન શૈક્ષણિક પ્રોજેક્ટનો વિચાર, અમલીકરણ, સફળતા લવરેન્ટીવના નામથી અવિભાજ્ય છે.

ખૂબ જ અદ્યતન ઉંમરે, તેણે ઐતિહાસિક અર્થ અને સ્કેલની બાબત હાથ ધરી. અને તેજસ્વી રીતે યુવાનીમાં હિંમતવાન અને રોમેન્ટિક એન્ટરપ્રાઇઝ હાથ ધરવામાં.

તેમના જન્મનું વર્ષ 1900 છે. યુએસએસઆર એકેડેમી ઑફ સાયન્સિસની સાઇબેરીયન શાખાના જન્મનું વર્ષ 1957 છે.

શું પ્રથમ વિના બીજો જન્મ હશે? ભૂતકાળ પાસે કોઈ વિકલ્પ નથી. અને હવે સાઇબિરીયા તેના અપ્રતિમ શૈક્ષણિકકરણ માટે લવરેન્ટીવનું કાયમ ઋણી છે. અને નોવોસિબિર્સ્ક વૈજ્ઞાનિક સમુદાયમાં, અતિશયોક્તિ વિના, વિશ્વ પ્રસિદ્ધ છે. સાઇબેરીયન ભૂગોળ સાથે શૈક્ષણિક ઇતિહાસમાં વ્યક્તિત્વની સમજમાં કોઈ શંકા નથી: સમયએ અભૂતપૂર્વ કાર્ય માટે અવિશ્વસનીય રીતે નેતાની પસંદગી કરી છે.

અથવા તેણે સંપૂર્ણ આદર્શવાદી પ્રોજેક્ટ હાથ ધરવા માટે સુરક્ષિત રીતે સમય પસંદ કર્યો?

સાઇબિરીયા વિશે મેં મારા સાથીદારો સાથે જેટલું વધુ વિચાર્યું અને તર્ક કર્યો, તેટલો જ વધુ આકર્ષક વિચાર ત્યાં વૈજ્ઞાનિક દળોની ઊંચી સાંદ્રતા બનાવવાનો લાગતો હતો... તે સમય સુધીમાં, સાઇબિરીયામાં તેમાંથી ઘણા નહોતા. તે કહેવું પૂરતું છે કે યુરલ્સની પૂર્વમાં, જ્યાં દેશના લગભગ 10% ઔદ્યોગિક ઉત્પાદનનું સર્જન થયું હતું, ત્યાં વૈજ્ઞાનિક સંભવિતતાના ભાગ્યે જ 1-2% હતા. તે જ સમયે, તે સ્પષ્ટ હતું કે દેશના પૂર્વમાં એક વૈજ્ઞાનિક આધારની રચના માત્ર એકેડેમીની શાખાઓના ઉત્ક્રાંતિ વિકાસ દ્વારા ઉકેલી શકાતી નથી - ત્યાં મોસ્કોથી મોટી, સુસ્થાપિત સંશોધન ટીમોને સ્થાનાંતરિત કરવી જરૂરી હતી. અને લેનિનગ્રાડ.

આ વિચાર અચાનક પ્રગટ થયો ન હતો, એક આંતરદૃષ્ટિ તરીકે નહીં - તે એવા લોકોના મનમાં પરિપક્વ થયો કે જેઓ માત્ર સારી રીતે વિચારવા માટે સક્ષમ નથી, પણ તેમના દેશના ભાવિ પ્રત્યે ઉદાસીન પણ નથી.

લગભગ ત્રીસ વર્ષ પહેલાં, એકેડેમિશિયન સેરગેઈ લ્વોવિચ સોબોલેવ, મને એક વિચારના જન્મના પ્રારંભિક તબક્કામાંના એકનું વર્ણન કર્યું:

1956 અવતરણ ચિહ્નોમાં ત્રણ યુવાનો, જેમાંથી એક 56 વર્ષનો છે, અને અન્ય બે 48 વર્ષનો છે, મોઝિંકાના ડાચા ગામમાં એક અથવા બીજાના ડાચાઓમાં મળે છે અને તેની વૈજ્ઞાનિક અને તકનીકી સંભવિતતા કેવી રીતે વધારવી તે વિશે વાત કરે છે. માતૃભૂમિ. યુદ્ધના અંત પછી તેને ફેરવવા માટે શું કરવાની જરૂર છે - અને બીજો શાંતિપૂર્ણ દાયકા પહેલેથી જ શરૂ થઈ ગયો છે - એક શકિતશાળી શક્તિમાં જે તેની ક્ષમતાઓને લાયક વધશે અને ખીલશે. અમે આ સમૃદ્ધિનો માર્ગ એ હકીકતમાં જોયો કે શક્તિશાળી વૈજ્ઞાનિક કેન્દ્રો આપણી વિશાળ માતૃભૂમિમાં સ્થિત હતા, જેથી વૈજ્ઞાનિક સંસ્થાઓ સ્થાનિક ઉદ્યોગ અને સ્થાનિક સંસાધનોની નજીક આવે. અમે વિચાર્યું કે આપણે જ આ કરવું જોઈએ. અમને આશ્ચર્યજનક રીતે યુવાન લાગ્યું, જો કે અમે પોતાને તદ્દન પરિપક્વ લોકો માનતા હતા, અને હકીકતમાં દરેકને થોડો અનુભવ હતો.(આ ત્રણ વિદ્વાનો હતા: મિખાઇલ અલેકસેવિચ લવરેન્ટીવ, સેરગેઈ અલેકસેવિચ ક્રિસ્ટીઆનોવિચ અને તમારા આજ્ઞાકારી સેવક). અમે સરકારનો સંપર્ક કરવાનું નક્કી કર્યું...

ગણિતશાસ્ત્રી સોબોલેવ એકત્રીસ વર્ષની ઉંમરે વિદ્વાન બન્યા. સાઇબિરીયા જતા પહેલા લગભગ વીસ વર્ષ. વિભેદક સમીકરણો, સ્થિતિસ્થાપકતા સિદ્ધાંત, બિનરેખીય આંશિક વિભેદક સમીકરણોનો સિદ્ધાંત, કાર્યાત્મક વિશ્લેષણ અને કોમ્પ્યુટેશનલ ગણિતના સિદ્ધાંત પર મૂળભૂત કાર્યોના લેખક. પરિણામોના લેખક, જેને ક્લાસિકલ કહેવામાં આવે છે.

મિકેનિક ક્રિસ્ટિયાનોવિચ પાંત્રીસ વર્ષની ઉંમરે એકેડેમીના સંપૂર્ણ સભ્ય તરીકે ચૂંટાયા હતા. તેઓ પ્રવાહી અને વાયુઓના મિકેનિક્સ, હાઇડ્રોલિક્સમાં અને એરોડાયનેમિક્સમાં તેમના સૈદ્ધાંતિક સંશોધન અને લાગુ સમસ્યાઓ માટે પ્રખ્યાત બન્યા. તેમના નિર્ણયો અને ગણતરીઓની પદ્ધતિઓ પાઠ્યપુસ્તકોમાં સમાવવામાં આવી હતી.

ગણિતશાસ્ત્રી અને મિકેનિક લવરેન્ટિવે શૈક્ષણિક ઓલિમ્પસ પર વિજય મેળવ્યો, એટલું વહેલું નહીં - છતાલીસમાં. સંભવતઃ વૈજ્ઞાનિક હિતોની વિશાળ શ્રેણીને કારણે. વિભેદક સમીકરણો. કાર્યોનો સિદ્ધાંત અને વિવિધતાઓની ગણતરી. બિનરેખીય તરંગોનો સિદ્ધાંત. ક્યુમ્યુલેશનની ઘટના... એક શુદ્ધ ગણિતશાસ્ત્રીએ ક્યારેય એન્જિનિયરિંગની સમસ્યાઓને ફગાવી નથી, તેનાથી વિપરીત, તેઓ માનતા હતા કે તેઓ જ સૈદ્ધાંતિક વિચારને ઉત્તેજન આપે છે. અને તેણે પોતાની સફળતાથી તે સાબિત કર્યું. ડૉક્ટર ઑફ ટેકનિકલ સાયન્સની ડિગ્રી અને એક વર્ષ પછી - ભૌતિકશાસ્ત્ર અને ગણિતમાં - નિબંધોનો બચાવ કર્યા વિના તેમને એનાયત કરવામાં આવ્યા હતા. પૂર્ણ સંશોધન અને ઉકેલી સમસ્યાઓ માટે.

તેજસ્વી મગજ. દોષરહિત પ્રતિષ્ઠા. ઉત્તમ કારકિર્દી. દરેક વ્યક્તિ વૈજ્ઞાનિક શાળાના સર્જક છે. તેમાંના દરેકને સંસ્થાકીય, વહીવટી અને શિક્ષણ કાર્યમાં નોંધપાત્ર અનુભવ છે.

અને ઘરેલું નૈતિકતાના સુધારક તરીકે તેના દુઃખદ ભાગ્ય સાથે, સાઇબિરીયામાં આ સ્ટાર લોકોને શું જોઈએ છે?

સાઇબિરીયામાં તેમના સ્વૈચ્છિક સ્થળાંતરને કારણે ઘણી બધી અફવાઓ ફેલાઈ હતી (અને હજુ પણ થાય છે) અક્ષાંશો કે જેણે માતૃભૂમિ દ્વારા નિરાશ થયેલા પુત્રોના સુધારાવાદી ઉત્સાહને લાંબા સમયથી ઠંડું પાડ્યું છે. અને પોસ્ટ-સ્ટાલિન "ઓગળવું" યાર્ડમાં હોવાથી, તેઓને એસ્કોર્ટ હેઠળ રાજધાનીમાંથી હાંકી કાઢવામાં આવ્યાં નથી, પરંતુ સામાજિક રીતે નોંધપાત્ર સન્યાસના સુંદર બહાના હેઠળ ...

પરંતુ ના, આવા અર્થઘટન માટે કોઈ દસ્તાવેજી પુરાવા નથી. લવરેન્ટીવની કબૂલાતમાં નહીં (અને તેણે તેના જીવનના અંતમાં તેના સંસ્મરણો લખ્યા, જ્યારે તેની પાસે ડરવાનું કંઈ નહોતું, અને ભૂતકાળના પુનર્મૂલ્યાંકકોને ખુશ કરવાની કોઈ જરૂર નહોતી) અને તેના સહયોગીઓ. સાઇબેરીયન એકેડેમીના જન્મ અને રચનાના ઇતિહાસમાં નથી - રાજ્યના સમર્થન વિના, વૈજ્ઞાનિક કેમ્પસના નિર્માણની ગતિ અને અવકાશ, સરનામાં, વિષયો અને પરિણામોની ગુપ્તતામાં વાડ વિના, અશક્ય હતું. SB AS દ્વીપસમૂહની રચનાના પ્રથમ વર્ષોના વાતાવરણમાં નહીં - ઉત્સવના ઉત્સાહનું વાતાવરણ અને નવી સાઇબેરીયન વાસ્તવિકતાના નિર્માણમાં સહભાગીઓના સાચા ઉત્સાહનું વાતાવરણ.

આના માટે પૂરતા પુરાવા કરતાં વધુ છે, પરંતુ સંશયવાદીઓ અને નિંદાખોરો ઉત્કૃષ્ટ વૈજ્ઞાનિકોની આખી આકાશગંગાને સ્વેચ્છાએ સાઇબિરીયા જવા માટેના ઉચ્ચ પ્રેરણા અંગેના તેમના અવિશ્વાસમાં યથાવત છે. અને આ સંશયવાદ, કદાચ, સમજાવી શકાય છે. સૌપ્રથમ, ઇતિહાસમાં આ પ્રકારનું કંઈ જોવા મળતું નથી (યુદ્ધની ગણતરી નથી, સખત મજૂરી અને દેશનિકાલનો ઉલ્લેખ નથી). બીજું…

મિખાઇલ અલેકસેવિચ લવરેન્ટીવના સંસ્મરણોમાંથી: (1956 ના અંતમાં).

મોસ્કો પાછા ફર્યા પછી, હું એ.એન. નેસ્મેયાનોવ (તે સમયે યુએસએસઆરની એકેડેમી ઑફ સાયન્સના પ્રમુખ - Z.I.) પાસે ગયો અને તેમને સાઇબેરીયન યોજનાઓ વિશે જણાવ્યું. નેસ્મેઆનોવ: "કોઈ જશે નહીં." મેં ચાર નામ આપ્યા, જ્યારે મેં પાંચમું નામ આપ્યું, ત્યારે નેસ્મેઆનોવે કહ્યું: "તમે શેની વાત કરો છો, પણ હું તેને એક બુદ્ધિશાળી વ્યક્તિ માનતો હતો ...

અહીં ભાવિ સાઇબેરીયન વસાહતીઓનું બીજું મૂલ્યાંકન છે: જો ગુલામો નહીં, તો પછી "મૂર્ખ". કેવા સ્માર્ટ માણસ રાજધાનીથી પ્રાંતોમાં દોડી જશે, શક્તિશાળી કેન્દ્રિય ચળવળ સામે?

પ્રથમ સેટની લાયક ટીમની રચનામાં મનોવૈજ્ઞાનિક કાર્યો, દેખીતી રીતે, સૌથી સરળ ન હોય તેવા લોકોની સંખ્યા સાથે સંકળાયેલા હતા - લવરેન્ટીવ આ બિંદુએ એક કરતા વધુ વખત અટકે છે. પરંતુ તેણે આ કાર્યોનો ઉત્તમ રીતે સામનો કર્યો - તેણે તેજસ્વી, પ્રતિભાશાળી, પ્રખ્યાત લોકોને "સ્થાપક" માં ભેગા કર્યા.

કેવી રીતે? શું તે માત્ર અપીલ દ્વારા જ નિઃસ્વાર્થપણે પિતૃભૂમિના ભલાની સેવા કરે છે? શું તે સાઇબિરીયાના બૌદ્ધિક વિજયની તરફેણમાં માત્ર દેશભક્તિની દલીલો છે? ઉપક્રમની પ્રામાણિકતામાં ભાવનાત્મક વિશ્વાસ?

મિખાઇલ અલેકસેવિચ લવરેન્ટીવના સંસ્મરણોમાંથી:

સાઇબિરીયા માટે મોસ્કો છોડવા માટે સંમત થવા માટે આશાસ્પદ વૈજ્ઞાનિક માટે? ઘણાને, આ વિચાર સંપૂર્ણપણે ઉડાઉ લાગતો હતો. અલબત્ત, આ માટે ચોક્કસ મનોવૈજ્ઞાનિક ભંગાણની જરૂર હતી. પણ મને ઊંડો વિશ્વાસ હતો કે મને સમાન વિચારવાળા લોકો મળશે. છેવટે, ઘણા વૈજ્ઞાનિકો મોસ્કોમાં સંચિત થયા જેમણે ઉત્તમ વૈજ્ઞાનિક પરિણામો પ્રાપ્ત કર્યા, પરંતુ તેમના વિચારોના વધુ વિકાસ માટે શરતો ન હતી. સાઇબિરીયામાં, તેઓ વધુ સ્વતંત્રતા પર વિશ્વાસ કરી શકે છે, લોકો, જગ્યાઓ, ભંડોળ મેળવી શકે છે - તેમની સંભવિતતાને સમજવા માટે જરૂરી બધું.

અહીં તે છે, ઇચ્છિત સ્વ-હિત. તમે રાજધાનીની ભીડભાડવાળી અને ભીડવાળી શેરીઓમાંથી બહાર નીકળો છો અને કાલ્પનિક, અનુમાન, અનુમાનને મુક્ત લગામ આપો છો... (સ્વતંત્રતા માટે સાઇબિરીયામાં? આવું ઇતિહાસમાં બન્યું છે, પરંતુ વૈજ્ઞાનિકો સાથે નહીં, પરંતુ ખૂબ વિદ્વાન લોકો સાથે નહીં. અને શિક્ષિત લોકોનો અભાવ સાઇબેરીયન પત્રકારત્વમાં સદી પહેલા એક અનંત ઉદાસી નોંધ સાથે સંભળાય છે).

લવરેન્ટીવ જાણતો હતો કે કેવી રીતે પોતાની જાતને લલચાવવી. તેણે પોતે અસંતોષની લાગણી અનુભવી, જે મર્યાદિત તકો પર આરામ કરીને નવા કાર્યો દેખાયા તરીકે "વધતી" હતી. સ્થાપિત વૈજ્ઞાનિક કેન્દ્રોના વિકાસમાં વૈજ્ઞાનિક વિચાર આગળ હતો. સંશોધન ક્ષેત્રના ઘણા નેતાઓ પાસે વિદ્યાર્થીઓ માટે વિકાસ માટે અધિકારો, સ્વતંત્રતા, શરતોનો અભાવ હતો.

અને આ બધું સાઇબેરીયન શાખા દ્વારા વચન આપવામાં આવ્યું હતું, જે શરૂઆતથી બનાવવાની હતી.

મિખાઇલ અલેકસેવિચ લવરેન્ટીવના સંસ્મરણોમાંથી:

અમે એ આધારથી આગળ વધ્યા કે દરેક સંસ્થામાં એક અધિકૃત વૈજ્ઞાનિક નેતા હોવો જોઈએ જે સંસ્થાનો ચહેરો (ઓછામાં ઓછા પ્રથમ વર્ષો માટે) નક્કી કરે. ટૂંકમાં, અમે સિદ્ધાંતને વળગી રહ્યા છીએ - "નિર્દેશક માટે" એક સંસ્થા બનાવવા માટે, અને કલ્પના કરેલ (ભલે તે સારી હોય) સંસ્થા માટે ડિરેક્ટરની શોધ ન કરવી.

સૌથી બુદ્ધિશાળી ચાલ. શૈક્ષણિક નામોના નક્ષત્રએ નોવોસિબિર્સ્ક એકેડેમગોરોડોકને બાંધકામના પ્રારંભિક તબક્કે પહેલેથી જ વિશ્વનું ધ્યાન આપ્યું હતું.

એક વિચિત્ર પ્રોજેક્ટમાંથી વાસ્તવિક પ્રોજેક્ટમાં ફેરવવા માટે, વિચારને આર્થિક રીતે ટેકો આપવો પડ્યો. એટલે કે, સર્વોચ્ચ સમર્થન મેળવવું, જરૂરી સંસાધનોની બાંયધરી આપતા નિર્દેશના સ્તર સુધી પહોંચવું.

લવરેન્ટીવ હંમેશા ઉચ્ચતમ કચેરીઓ દ્વારા તેના ભટકવાનું વર્ણન કરવામાં આરક્ષિત છે. કોઈ વ્યક્તિ ફક્ત અનુમાન કરી શકે છે કે સર્વશક્તિ દ્વારા વિકૃત મગજના "પ્રક્રિયા" માટે તેને શું ખર્ચ થશે. અથવા સાથીઓની જુબાનીઓથી સંતુષ્ટ રહો. એકેડેમીશિયન આન્દ્રે અલેકસેવિચ ટ્રોફિમુક, ઉદાહરણ તરીકે, એકેડેમી ઑફ સાયન્સિસની સાઇબેરીયન શાખાની રચનામાં લવરેન્ટિવની ભૂમિકાનું મૂલ્યાંકન કરતા, જણાવ્યું હતું કે:

તેમણે પ્રતિકાર, સંશયવાદ અને ઉદાસીનતા પર કાબુ મેળવ્યો. તેમની અસાધારણ દ્રઢતા, વિચારમાં તેમની શ્રદ્ધા, જે શરૂ થયું હતું તેના ન્યાયમાં તેમની શ્રદ્ધાને કારણે તમામ અવરોધો દૂર થઈ ગયા.

લવરેન્ટીવની આ વાટાઘાટો (સમજાવવાની?) પ્રવૃત્તિનું પરિણામ 18 મે, 1957 ના રોજ અપનાવવામાં આવેલ યુએસએસઆરના પ્રધાનોની પરિષદનો ઠરાવ હતો. ખાસ કરીને, તેમાં લખ્યું છે: યુએસએસઆર એકેડેમી ઑફ સાયન્સિસની સાઇબેરીયન શાખાનું આયોજન કરવું અને નોવોસિબિર્સ્ક શહેરની નજીક તેના માટે એક વૈજ્ઞાનિક કેમ્પસ બનાવવું ... સુખી અકસ્માત અથવા કુદરતી પૂર્વનિર્ધારણ? બંને. વ્યક્તિલક્ષી છાપ વિના નહીં.

આ નિર્ણયના એક વર્ષ પહેલા, ડિસેમ્બર 1956 માં, લવરેન્ટિવે નોવોસિબિર્સ્ક અને ઇર્કુત્સ્કની મુલાકાત લીધી.

નોવોસિબિર્સ્કમાં, યુએસએસઆર એકેડેમી ઑફ સાયન્સિસની પશ્ચિમ સાઇબેરીયન શાખાના અધ્યક્ષ, ટી. એફ. ગોર્બાચેવ, મને ખૂબ જ મૈત્રીપૂર્ણ રીતે આવકાર્યા, મને તેમની શાખા બતાવી અને નવા અકાડેમગોરોડોકના સ્થાન માટેના સૌથી રસપ્રદ સ્થળો જોવાની સલાહ આપી 20-30 કિલોમીટર. શહેર - ઓબના કાંઠે લગભગ વર્જિન પાઈન અને બિર્ચ માસિફ્સ અને ઓબ "સમુદ્ર" નું ભવિષ્ય. નોવોસિબિર્સ્કથી હું ઇર્કુત્સ્ક ગયો અને બૈકલ તળાવની મુલાકાત લીધી. નોવોસિબિર્સ્કથી વિપરીત, પૂર્વ સાઇબેરીયન શાખાના અધ્યક્ષ મને બિનમૈત્રીપૂર્ણ મળ્યા. આ ઉપરાંત, બંને શાખાના અધ્યક્ષ અને યુનિવર્સિટીના રેક્ટર અને સ્થાનિક સત્તાવાળાઓ માનતા હતા કે તે ફક્ત શહેરમાં જ બનાવવું જરૂરી છે. આમ, ભીંગડા નોવોસિબિર્સ્કની તરફેણમાં ટીપ કરવાનું શરૂ કર્યું.

(ઇર્કુત્સ્કના તે બિનમૈત્રીપૂર્ણ માલિકોના બાળકો અને પૌત્રોને શું અફસોસ છે. આ રીતે - અનન્ય તળાવની નિકટતા પણ તેની બાજુના ભવિષ્યને જીતી શકી નથી. શુભેચ્છા પાઠવનારાઓની અંધકારમય ચેતવણી વધુ મજબૂત બની છે).

લવરેન્ટિવના મૂડનો અર્થ, અલબત્ત, ઘણું હતું, પરંતુ તે માત્ર એટલું જ નહીં કે શૈક્ષણિક બાંધકામ માટે પ્રદેશો પસંદ કરવા માટે 1957 માં સાઇબિરીયામાં ઉડાન ભરેલા વિશેષ કમિશનને માર્ગદર્શન આપ્યું હતું.

મિખાઇલ અલેકસેવિચના સંસ્મરણોમાંથી:

નોવોસિબિર્સ્કમાં, ભાવિ અકાડેમગોરોડોક માટેની સાઇટ સર્વસંમતિથી પસંદ કરવામાં આવી હતી. અહીં બધું જ અમને અનુકૂળ છે: એક વિશાળ ઔદ્યોગિક અને સાંસ્કૃતિક કેન્દ્રની નિકટતા - અને તેમ છતાં તેમાંથી પૂરતું અંતર (જેથી વિજ્ઞાનનું નગર મોટા શહેરમાં ઓગળી ન જાય, તેની આંતરિક એકતા જાળવી રાખે); સાઇબિરીયામાં એકેડેમીની સૌથી મોટી શાખાની હાજરી અને નવા વૈજ્ઞાનિક કેન્દ્રના પ્રોજેક્ટ પ્રત્યે તેનું મૈત્રીપૂર્ણ વલણ; પરિવહનની સગવડ (ટ્રાન્સ-સાઇબેરીયન રેલ્વે પર એક જંકશન, મોસ્કોની સીધી ફ્લાઇટ્સ સાથેનું એક એરપોર્ટ; છેવટે, લગભગ બાંધકામ સાઇટ પર હાઇવેની હાજરી). છેલ્લી ભૂમિકા ઉત્તમ કુદરતી પરિસ્થિતિઓ દ્વારા ભજવવામાં આવી ન હતી: નરમ રાહત, બિર્ચ ગ્રોવ્સ અને ઓબ નદીના કાંઠે પાઈન જંગલની પટ્ટી...

એક શબ્દમાં, અને નિરપેક્ષપણે, નોવોસિબિર્સ્ક પાસે તેને આપવામાં આવેલી પસંદગી માટેના કારણો હતા. વૃદ્ધિ દર અસાધારણ છે. સ્થાનિક દેશભક્તો એક અભિવ્યક્ત સંયોજનને પસંદ કરે છે. કિવ 900 વર્ષ માટે તેના મિલિયનમાં રહેવાસી પાસે ગયો, મોસ્કો - 700 થી વધુ, ન્યુ યોર્ક - 250, નોવોસિબિર્સ્ક - લગભગ 70. અને તે શેનાથી આવ્યું?

મિખાઇલ અલેકસેવિચના સંસ્મરણોમાંથી:

આજે (70 ના દાયકાના અંતમાં - Z.I.) મને નોવોસિબિર્સ્કને યાદ કરવામાં રસ છે કારણ કે તે 1925 માં હતું. તે એક મોટું ગામ હતું. શહેરના મકાનોનું બાંધકામ હમણાં જ શરૂ થયું હતું. અમે સેઇલબોટ લીધી અને નીચા પવન અને મોજાઓમાંથી બર્ડસ્ક તરફ રવાના થયા. પાછા, જોકે પ્રવાહ સાથે, અમારે ઓર દ્વારા જવું પડ્યું - અમે ભાગ્યે જ ટ્રેન સુધી પહોંચવામાં સફળ થયા.

સવારે અમે બાયસ્ક પહોંચ્યા. શહેર એક હોલોમાં સ્થિત છે, અને વસંતમાં, અને ઘણીવાર ઉનાળામાં, ઓગળેલા પાણી શેરીમાં છલકાઇ જાય છે. અમે સ્ટેશન સ્ક્વેર પર પ્રથમ મોટા ખાબોચિયાને મળ્યા - ઘોડો તેના પેટ સાથે ચાલ્યો, અમે અને કાર્ટ પરની વસ્તુઓ ખૂબ ભીની થઈ ગઈ. ડ્રાઈવર સાથે સંવાદ થયો.

- તમારા શહેરમાં તે ખૂબ જ ગંદું છે.

“જો કે, હવે કંઈ નથી, અને એક મહિના પહેલા મુખ્ય શેરીમાં એક ઘોડો ડૂબી ગયો હતો.

આપણે શેરી પહોળી કરવાની જરૂર છે.

- તેઓએ પ્રયાસ કર્યો, પરંતુ પેવમેન્ટ ડૂબી ગયો ...

રમુજી? ખરેખર નથી. આપણું રશિયા કેટલું ઉદાસી છે! પરંતુ લવરેન્ટિવે (જેમ કે, લોમોનોસોવના જ દિવસે જન્મેલા, ફક્ત 189 વર્ષના તફાવત સાથે) એ વાસ્તવિકતામાં દળોના ઉપયોગ માટે - તેના સુધારણા માટે એક અમર્યાદ ક્ષેત્ર જોયું.

નોવોસિબિર્સ્કે સાઇબેરીયન એકેડેમીના જનરલ સ્ટાફની ભૂમિકા માટે સમીક્ષા સ્પર્ધા જીતી. તેણી શું હોવી જોઈએ?

2 નવેમ્બર, 1957 ના રોજ, એકેડેમી ઓફ સાયન્સની સામાન્ય સભામાં, લવરેન્ટિવે હાઇબ્રો સમુદાયને "સાઇબેરીયન બ્લુ પ્રિન્ટ" રજૂ કરી. શૈક્ષણિક સાઇબિરીયાના નિર્માણની વિચારધારા મૂળભૂત સિદ્ધાંતોના સ્પષ્ટ ફોર્મ્યુલેશનમાં મૂકવામાં આવી છે:

જટિલતા ("જો પહેલા ત્યાં ઘણા એકદમ બંધ વિસ્તારો હતા, તો હવે બધું મિશ્રિત થઈ ગયું છે - ગણિતએ એક વિશેષ ભૂમિકા પ્રાપ્ત કરી છે, પરંતુ તે જ સમયે ગણિતશાસ્ત્રીઓ પોતે હવે રેડિયો એન્જિનિયરિંગ વિના, નક્કર સ્થિતિ ભૌતિકશાસ્ત્ર વિના કરી શકશે નહીં ...");

સંશોધનની મૂળભૂત પ્રકૃતિ ("વિજ્ઞાન અને ટેકનોલોજીના મુખ્ય ક્ષેત્રોને વિકસાવવા માટે નવી સંસ્થાઓની રચના કરવી જોઈએ");

યુવાનો તરફ ધ્યાન ("જીવંત નવી દળોના સતત પ્રવાહ વિના કામ કરવું અશક્ય છે...");

પ્રેક્ટિસ સાથે જોડાણ ("દરેક વૈજ્ઞાનિક સિદ્ધિ રાષ્ટ્રીય અર્થતંત્રમાં ઝડપી પરિચય સાથે તેના મૂલ્યને ગુણાકાર કરે છે");

માહિતી આધાર ("તમે સારી લાઇબ્રેરી વિના કામ કરી શકતા નથી. તમારે આઉટગોઇંગ કાર્યોને ઝડપથી પ્રકાશિત કરવાની જરૂર છે, અને આ માટે તમારે સારા પ્રકાશન ગૃહો, પ્રિન્ટિંગ હાઉસ ...")ની જરૂર છે.

તેમણે 1958-1960માં બનેલી પ્રથમ બાર સંસ્થાઓની યાદી આપી.

તેમણે બિન-ઉત્પાદન બાંધકામ પર સ્થાયી થયા - એક વિગત જે ઘણા ઔદ્યોગિક પ્રોજેક્ટ્સથી શૈક્ષણિક પ્રોજેક્ટને તીવ્રપણે અલગ પાડે છે. સાઇબિરીયામાં એક ખાણ, પાઇપલાઇન, હાઇડ્રોઇલેક્ટ્રિક પાવર સ્ટેશન, એક પ્લાન્ટ બનાવવામાં આવ્યો હતો "આંચકો", પરંતુ પછી તેઓએ રોજિંદા નિરાશાજનક કમનસીબીનો અવાજ ઉઠાવ્યો - ત્યાં રહેવા માટે ક્યાંય નથી, જન્મ આપવા માટે ક્યાંય નથી, સારવાર માટે, આરામ કરવા માટે, ક્યાંય નથી. તમારી પાસે સામાન્ય અસ્તિત્વ માટે જરૂરી બધું છે. એકેડેમી સાઇબિરીયામાં બેરેક-ટેન્ટ ડેવલપમેન્ટની પ્રથા સ્વીકારતી નથી. લવરેન્ટીવ કેપિટલ હાઉસિંગને "સંપૂર્ણપણે કુદરતી" તરીકે બોલે છે, જાહેર કરે છે કે શહેરોમાં "બધું હોવું જોઈએ - હાઉસ ઑફ સાયન્ટિસ્ટ્સ, એક હોટેલ, એક સિનેમા, શાળાઓ, એક નર્સરી ..."

તેણે પિસ્તાલીસ મિનિટમાં મૂળભૂત અહેવાલ સાથે રાખ્યો - દેખીતી રીતે, ઘણા વર્ષોના શિક્ષણના અનુભવની અસર હતી! - અને સંપૂર્ણ લવરેન્ટિયન પેસેજ સાથે સમાપ્ત થયું જે હંમેશા પ્રેક્ષકોને જીવંત કરે છે:

… મોસ્કોમાં 25-30 વર્ષ જીવ્યા પછી, અલબત્ત, મોસ્કો છોડવું એ દયાની વાત છે. (હોલમાં હાસ્ય). મોસ્કો વધી રહ્યો છે, મોસ્કો સુશોભિત થઈ રહ્યો છે, મોસ્કો કેન્દ્ર રહ્યું છે અને રહેશે, અને, અલબત્ત, સૌથી મહત્વપૂર્ણ સંસ્થાઓ મોસ્કોમાં હશે, અને આ મુખ્ય સંસ્થાઓ વિના સાઇબિરીયામાં કામ કરવું અશક્ય હશે. પરંતુ ... મારે પ્રમાણિકપણે કહેવું જ જોઇએ કે તમારે હજી જવાની જરૂર છે! તે મોટું, મોટું છે, અને આપણે જવું પડશે. અમે ઘણી ભૂલો કરી છે, અને અમને થોડો અનુભવ છે. અને યુવાનો, ભલે તેઓ ગમે તેટલા પ્રતિભાશાળી હોય, અમને જરૂર છે. જો આપણે નહીં જઈએ, તો બધું ખૂબ લાંબુ થઈ જશે. બધું ઝડપથી કામ કરવા માટે, આપણે જવાની જરૂર છે. અને અમે જઈશું, અને અમારી પત્નીઓ અમારી પાછળ સાઇબિરીયા જશે... (હાસ્ય, તાળીઓ).

તે પોતે આખા પરિવાર સાથે અને મોસ્કોથી યુવાનોના જૂથ સાથે બંનેને નિશ્ચયપૂર્વક નોવોસિબિર્સ્ક વોલ્ચી લોગમાં ખસેડ્યો, જેનું નામ ખુશખુશાલ નવા વસાહતીઓ દ્વારા તરત જ ગોલ્ડન વેલીમાં રાખવામાં આવ્યું.

એક અધિનિયમ કે જેના વિના, સંભવતઃ, નોવોસિબિર્સ્ક એકેડેમગોરોડોક દેશ માટે એક લાક્ષણિક લાંબા ગાળાના બાંધકામ પ્રોજેક્ટ બની ગયો હોત.

ગોરોડોકના પ્રથમ બિલ્ડરોમાંના એક, એન્જિનિયર-આર્કિટેક્ટ એ.એસ. લેડિન્સકીએ યાદ કર્યું:

નોવોસિબિર્સ્કએ "શિક્ષણવિદો" ને માયાળુ સ્વાગત કર્યું. તેઓએ શહેરના કેન્દ્રમાં એક મોટી ઇમારત, બહુમાળી ઇમારતોમાં એપાર્ટમેન્ટ્સ આપ્યા. પરંતુ લવરેન્ટીવ અહીં પણ પોતાને માટે સાચો રહ્યો. તે તરત જ જંગલમાં, ગોલ્ડન વેલી તરફ ગયો, જ્યાં, એક ફોરેસ્ટરની લોજ અને ત્રણ વેન્ટિલેટેડ બેરેક સિવાય, ત્યાં કશું જ નહોતું. તેણે અહીં તેનું જીવન અને તેના વિદ્યાર્થીઓનું જીવન બંનેનું આયોજન કર્યું, અને આ, અલબત્ત, અકાડેમગોરોડોકની રચનાને ખૂબ વેગ આપ્યો. અને તેણે તેની સંસ્થા સાથે શું કર્યું? (ઇન્સ્ટિટ્યુટ ઑફ હાઇડ્રોડાયનેમિક્સ વિશેની સ્પીચ. - Z.I.). મેં તેની રાહ જોઈ, અને જ્યારે મકાન તૈયાર થઈ ગયું, ત્યારે તેણે તેને બરાબર છ ભાગમાં વહેંચી દીધું, એક પોતાના માટે લીધો, અને પાંચ-છઠ્ઠા ભાગ અન્યને આપ્યો. તેમનું ઉદાહરણ ભૂસ્તરશાસ્ત્રીઓ દ્વારા અનુસરવામાં આવ્યું હતું, જેઓ તેમની પોતાની ઇમારત પ્રાપ્ત કરનાર બીજા હતા. અને દોઢ વર્ષ પછી, અમારી પાસે ગોરોડોક સાઇટ પર "રહેતી" બાર સંસ્થાઓ હતી. આનાથી અમને મોટો ફાયદો થયો. અમે વધુ શાળાઓ, કિન્ડરગાર્ટન્સ, નર્સરીઓ, એપાર્ટમેન્ટ્સ બનાવી શકીએ છીએ. અને સંસ્થાઓ, જો કે તંગી છે, તે પહેલાથી જ શક્તિ અને મુખ્ય સાથે કામ કરી રહી હતી.

એક મીટિંગમાં, હાઇસ્કૂલના વિદ્યાર્થીઓ, પહેલેથી જ ગોરોડોક (અને એકેડેમી ઑફ સાયન્સિસની સાઇબેરીયન શાખાના દ્વીપસમૂહના પ્રમુખ) જેવી જ ઉંમરના વિદ્યાર્થીઓએ મિખાઇલ અલેકસેવિચને પૂછ્યું:

- અને તમે શરૂઆતના વર્ષોમાં કેવી રીતે જીવ્યા? શું તમે મોસ્કોમાં રાત પસાર કરવા માટે ઉડાન ભરી હતી અથવા નોવોસિબિર્સ્ક ગયા છો? છેવટે, ગોરોડોકમાં હજી સુધી કંઈ બનાવવામાં આવ્યું નથી ...

લવરેન્ટિવને પ્રશ્ન ગમ્યો. તેણે આનંદ વિના જવાબ આપ્યો:

હા, સાઇબિરીયામાં ક્યારે જવું તે અંગે અમારો વિવાદ હતો - બધું બંધાય ત્યાં સુધી રાહ જોવી, અથવા તરત જ ખસેડો, તમે કરી શકો તેમ જીવો, પરંતુ પછી બાંધકામની પ્રગતિને જાતે અનુસરો, અને, તે કિસ્સામાં, દરેકને હેરાન કરો - બંને સ્થાનિક સત્તાવાળાઓ અને Muscovites . અમે તરત જ આગળ વધીશું - ફરિયાદ કરવી શક્ય બનશે: અમે સ્થળાંતર કર્યું છે, પરંતુ રહેવા માટે ક્યાંય નથી, અમે ઠંડું છીએ, પાણી નથી, તેને ઝડપથી બનાવો ... અલબત્ત, હું મોસ્કો ગયો નથી રાત પસાર કરવા માટે, અને મેં ટૂંક સમયમાં નોવોસિબિર્સ્ક જવાનું બંધ કરી દીધું. તે અન્ય લોકોની જેમ લાકડાના મકાનમાં રહેતો હતો.

જો તે મોસ્કોમાં રોકાયો હોત - "ટર્નકી ટાઉન" ની રાહ જોવા માટે - એક અદ્ભુત યોજના, કદાચ, શાંત, ગૌરવપૂર્ણ મૃત્યુ માટે વિનાશકારી બની ગઈ હોત. પરંતુ આ વખતે વાર્તા વ્યક્તિત્વની પસંદગીમાં ચૂકી ન હતી. અને વ્યક્તિત્વ - માતૃભૂમિની સેવાના ઉચ્ચ આદર્શોને વાસ્તવિક મૂર્ત સ્વરૂપ આપવાની ઐતિહાસિક તક ચૂકી ન હતી.

ક્લાસિકમાં "શું કરવું?" લવરેન્ટિવે ચિંતાતુર અને આશ્ચર્યચકિત પ્રશ્ન ચિહ્ન સાથે વિતરિત કર્યું. સત્તામાં રહેલા લોકો માટેના તેમના મેમો પાઠ્યપુસ્તકની યાદ અપાવે છે: ફકરા દ્વારા ફકરા - "આપણી ખામીઓ" કહેવાથી લઈને "શું કરવું" વિભાગમાં રચનાત્મક જોગવાઈઓ. વિજ્ઞાન, શિક્ષણમાં, એકેડેમીને ઉત્પાદનની નજીક લાવી.

તે જાણતો હતો કે શું કરવું જોઈએ અને તેના દેશના ભલા માટે તે બધું કરી શકે છે.

નોવોસિબિર્સ્ક સ્ટેટ યુનિવર્સિટીના પત્રકારત્વ વિભાગના વિદ્યાર્થી દ્વારા "અમારા સમયનો હીરો નથી" (ઉદાસી નિસાસા સાથે) મિખાઇલ અલેકસેવિચ તરીકે ઓળખાતો હતો, જેણે લવરેન્ટિવની 100 મી વર્ષગાંઠને સમર્પિત ફોટો પ્રદર્શનમાં હાઉસ ઑફ સાયન્ટિસ્ટ્સની મુલાકાત લીધી હતી. અને પછી - અરે! - દલીલ કરી શકતા નથી. પરંતુ યુનિવર્સિટી, જેના વિશે લવરેન્ટીવ ખૂબ ચિંતિત હતો, તેણે તેની ચાલીસમી વર્ષગાંઠ સફળતાપૂર્વક ઉજવી અને એવું લાગે છે કે તે મૃત્યુ પામશે નહીં (પાહ-પાહ!). તે તારણ આપે છે કે પોસ્ટ-લોરેન્ટિયન સાઇબિરીયાના બાળકોને પણ અમારા સમયના હીરો પાસેથી સારો વારસો મળ્યો છે.

અને ગોરોડોક, તેની ચાલીસમી વર્ષગાંઠની ઉજવણી કરીને, કાર્યકારી ક્રમમાં તેની પ્રથમ અડધી સદી પૂર્ણ કરે છે. વિજ્ઞાન માટે વિનાશક ફેરફારો હોવા છતાં. લવરેન્ટીવ અને તેના નોંધપાત્ર સહયોગીઓની સાઇબેરીયન રચના વિનાશક હવામાનનો પ્રતિકાર કરે છે. સારી ઇમારત પાયો. ત્યાં શીખવા માટે કંઈક છે અને ત્રીજા સહસ્ત્રાબ્દીના લોકો.

મિખાઇલ અલેકસેવિચના સંસ્મરણોના અંતે આવી કબૂલાત છે:

હું આશાવાદી છું, અન્યથા મેં નોવોસિબિર્સ્ક એકેડેમગોરોડોકનું સંગઠન અને એકેડેમી ઓફ સાયન્સિસની સાઇબેરીયન શાખા હાથ ધરી ન હોત.

હું માનું છું કે સાઇબિરીયા સંવાદિતા અને સંસ્કૃતિની ભૂમિ હશે, જે સમૃદ્ધિ અને ઔદ્યોગિક શક્તિનો પર્યાય છે.

માતૃભૂમિની ખુશી આવા સક્રિય આશાવાદીઓમાં રહેલી છે. શું તેઓએ સ્થાનાંતરિત કર્યું? ન બની શકે. તેઓ રશિયાની વિશાળતામાં ક્યાંક ઉછરે છે, જે મુશ્કેલ સમયમાંથી પસાર થઈ રહ્યું છે. અને લવરેન્ટીવ અને તેના સાથીઓનો બૌદ્ધિક અને નૈતિક વારસો તેમને એક મહાન દેશની ગરિમાને તેમની માતૃભૂમિમાં પુનઃસ્થાપિત કરવામાં મદદ કરશે.

લવરેન્ટિવ, મિખાઇલ અલેકસેવિચ(1900-1980), ગણિત અને મિકેનિક્સ ક્ષેત્રના સોવિયેત વૈજ્ઞાનિક, વિજ્ઞાનના આયોજક.

6 (19 નવી શૈલી) નવેમ્બર 1900 ના રોજ કાઝાનમાં એક તકનીકી શૈક્ષણિક સંસ્થામાં ગણિતના શિક્ષકના પરિવારમાં જન્મેલા (બાદમાં મિકેનિક્સનો પ્રોફેસર, પહેલા કાઝાનમાં, પછી મોસ્કો યુનિવર્સિટીમાં). 1910-1911 માં, તેમના પિતા સાથે, તેઓ ગોટિંગેન (જર્મની) માં હતા, જ્યાં તેઓ શાળાએ ગયા હતા. તેણે કઝાન કોમર્શિયલ સ્કૂલમાં માધ્યમિક શિક્ષણ મેળવ્યું, સ્નાતક થયા પછી તેણે કાઝાન યુનિવર્સિટી (1918)માં પ્રવેશ કર્યો. ગણિતના પ્રોફેસરો ઇ.એ. બોલોટોવ, ડી.એન. ઝીલીગર અને એન.એન. પરફેન્ટીએવનો કાઝાન યુનિવર્સિટીમાં લવરેન્ટીવ પર સૌથી વધુ પ્રભાવ હતો. પહેલેથી જ અહીં, ગણિત માટે લવરેન્ટીવની નોંધપાત્ર પૂર્વાનુમાન બતાવવાનું શરૂ થયું. તેમણે કાઝાન યુનિવર્સિટીમાં ભણાવ્યું, મિકેનિકલ કેબિનેટમાં પ્રયોગશાળા સહાયક તરીકે કામ કર્યું.

1921 માં, તેમના પરિવાર સાથે, તેઓ મોસ્કો ગયા અને મોસ્કો સ્ટેટ યુનિવર્સિટીના ભૌતિકશાસ્ત્ર અને ગણિતના ફેકલ્ટીમાં સ્થાનાંતરિત થયા, 1922 માં તેમણે મોસ્કો સ્ટેટ યુનિવર્સિટીમાંથી સ્નાતક થયા.

1921માં વિદ્યાર્થી હોવા છતાં, લવરેન્ટિવે મોસ્કો હાયર ટેકનિકલ સ્કૂલ (હવે મોસ્કો સ્ટેટ ટેકનિકલ યુનિવર્સિટી એન.ઇ. બૌમનના નામ પર છે)માં ભણાવવાનું શરૂ કર્યું, તેણે 1929 સુધી ભણવાનું ચાલુ રાખ્યું.

મોસ્કોમાં, લવરેન્ટિવે "લુસિટાનિયા" માં પ્રવેશ કર્યો - તે ગાણિતિક શાળાનું મજાકનું નામ હતું, જે ઉત્કૃષ્ટ રશિયન ગણિતશાસ્ત્રી એન.એન. લુઝિન દ્વારા 1914 ની આસપાસ બનાવવામાં આવ્યું હતું. (ઐતિહાસિક રીતે, લ્યુસિટાનિયા એ રોમન સામ્રાજ્યનો એક પ્રાંત છે, જે આધુનિક સ્પેન અને પોર્ટુગલના પ્રદેશ પર છે, જેનું નામ તેમાં વસતી પ્રાચીન આદિજાતિના નામ પરથી રાખવામાં આવ્યું છે - લ્યુસિટાન્સ). લુઝિનની વૈજ્ઞાનિક રુચિઓ સેટ થિયરી અને ફંક્શન્સના સિદ્ધાંત સાથે સંબંધિત હતી, જે તે સમયે સઘન રીતે વિકસિત થઈ રહી હતી. વૈજ્ઞાનિક અને શિક્ષક તરીકે લુઝિનની લાક્ષણિકતા એ સંશોધનનું સામૂહિક સ્વરૂપ હતું, જે મૂળભૂત રીતે નવા કાર્યોની રચનામાં ફાળો આપે છે અને જૂની સમસ્યાઓ માટે નવા અભિગમો શોધે છે. ઉત્કૃષ્ટ રશિયન ગણિતશાસ્ત્રીઓની એક ગેલેક્સીએ શાળા છોડી દીધી (I.I. પ્રિવાલોવ, V.V. Stepanov, P.S. Aleksandrov, M.Ya. Suslin, D.E. Menshov, A.Ya. P.S. Uryson, V.N. Veniaminov, A.N. Kolmogorov, V.V.M. વડીલ KVSY, V.M. બહેન), પી.એસ. નોવિકોવ, એન.કે. બારી અને અન્ય), લવરેન્ટીવ તેમના નંબરથી સંબંધિત છે. 1923-1926માં, તેઓ લુઝિનના અનુસ્નાતક વિદ્યાર્થી હતા અને સેટ થિયરી, ટોપોલોજી (ગાણિતિક જગ્યાઓના સામાન્ય ગુણધર્મોનું વિજ્ઞાન કે જે સતત પરિવર્તન હેઠળ સચવાય છે), અને વિભેદક સમીકરણો પર સંશોધનમાં રોકાયેલા હતા. પ્રથમ પ્રકાશિત કાર્ય (ફ્રેન્ચમાં) યોગદાન એ લા થિયરી ડેસ એસેમ્બલ્સ હોમોમોર્ફ્સ (હોમોમોર્ફિક સેટના અભ્યાસ પર) ફ્રાન્સમાં, 1924માં પ્રકાશિત થઈ હતી. 1924-1927ના સમયગાળામાં પૂર્ણ થયેલી તેમની સાત કૃતિઓ પણ ફ્રેન્ચમાં પશ્ચિમી યુરોપિયન (મુખ્યત્વે ફ્રેન્ચ) વૈજ્ઞાનિક પ્રકાશનોમાં પ્રકાશિત થઈ હતી - તે સમયે સોવિયેત વૈજ્ઞાનિકોની સામાન્ય પ્રથા હતી. 1928 થી તેઓ મુખ્યત્વે સ્થાનિક આવૃત્તિઓમાં પ્રકાશિત થયા છે.

1927 માં તેમણે ભૌતિક અને ગાણિતિક વિજ્ઞાનના ઉમેદવારની ડિગ્રી માટે તેમના નિબંધનો બચાવ કર્યો અને વૈજ્ઞાનિક સુધારણા માટે છ મહિના માટે ફ્રાન્સ મોકલવામાં આવ્યો. અગ્રણી ફ્રેન્ચ ગણિતશાસ્ત્રીઓ ડેન્જોય, હડામાર્ડ, મોન્ટેલ સાથે વાતચીત, ગૌરસટ, બોરેલ અને જુલિયાના પ્રવચનો, કાર્યોના સિદ્ધાંત પરના પરિસંવાદોમાં સહભાગિતા તેમના માટે સારી શાળા બની ગઈ.

મોસ્કો પરત ફર્યા પછી (1927ના અંતમાં) તેઓ મોસ્કો સ્ટેટ યુનિવર્સિટીમાં સહાયક પ્રોફેસર અને મોસ્કો મેથેમેટિકલ સોસાયટીના સભ્ય તરીકે ચૂંટાયા. તેણે મોસ્કો સ્ટેટ યુનિવર્સિટીમાં કોનફોર્મલ મેપિંગ્સ (અવકાશ પરિવર્તન જે ખૂણાઓની તીવ્રતા જાળવી રાખે છે) ના સિદ્ધાંત પરનો અભ્યાસક્રમ વાંચવાનું શરૂ કર્યું. 1927 થી, તેમણે જટિલ ચલના અંદાજિત કાર્યોની સમસ્યા ઉઠાવી, જે એપ્લીકેશન માટે મહત્વપૂર્ણ છે (સરળ કાર્યો દ્વારા - બહુપદી દ્વારા), અને અર્ધ-કન્ફોર્મલ (કન્ફોર્મલની નજીક) મેપિંગના સિદ્ધાંત પરના તેમના સંશોધનની શરૂઆત પહેલાની છે. તે જ સમયે, જે વધેલા વેગના એરોડાયનેમિક્સની તાકીદની જરૂરિયાતો દ્વારા સમજાવવામાં આવ્યું હતું: નીચી ફ્લાઇટ ઝડપે ઉપયોગમાં લેવાતા અસંકુચિત પ્રવાહીનું મોડેલ હવે માન્ય નથી.

1928માં, સોવિયેત પ્રતિનિધિમંડળના સભ્ય તરીકે, તેમણે બોલોગ્ના (ઇટાલી)માં ઇન્ટરનેશનલ મેથેમેટિકલ કોંગ્રેસમાં ક્વોસીકોનફોર્મલ મેપિંગના અહેવાલ સાથે ભાગ લીધો હતો.

1929 થી તે વિભાગના વડા બન્યા અને મોસ્કો ઇન્સ્ટિટ્યૂટ ઓફ કેમિકલ ટેક્નોલોજીમાં પ્રોફેસરનું બિરુદ મેળવ્યું. તે જ વર્ષે, તેમણે સેન્ટ્રલ એરોહાઈડ્રોડાયનેમિક ઈન્સ્ટિટ્યૂટમાં વરિષ્ઠ ઈજનેર તરીકે કામ કરવાનું શરૂ કર્યું. પ્રોફેસર N.E. ઝુકોવ્સ્કી (TsAGI). અહીં તે TsAGI S.A. ચૅપ્લિગિનના સૈદ્ધાંતિક વિભાગના વડા દ્વારા આકર્ષાયો હતો. એરક્રાફ્ટ બાંધકામના ઝડપી વિકાસ અને ફ્લાઇટના સિદ્ધાંતની રચનાના આ વર્ષો હતા, પાંખોના એરોડાયનેમિક્સ પર સંશોધન, જેણે લવરેન્ટિવના સંશોધન કાર્યના આગળના વિષયોને અસર કરી. આ સમયગાળાથી જ, જે છ વર્ષ સુધી ચાલ્યો, કે તેમની પ્રવૃત્તિ સીધી લાગુ ગણિતના ક્ષેત્રમાં શરૂ થઈ. તેણે તેના વિદ્યાર્થીઓને TsAGI તરફ આકર્ષિત કર્યા, અને પછી સાથીદારો એમ.વી. કેલ્ડિશ અને એલ.આઈ. સેડોવ. લવરેન્ટીવ અને તેના જૂથના હિતોમાં હાઇડ્રો-એરોડાયનેમિક્સના આવા વિભાગોનો સમાવેશ થતો હતો જેમ કે ઓસીલેટીંગ પાંખનો સિદ્ધાંત, ભારે પ્રવાહીની સપાટી હેઠળ પાંખની હિલચાલ, પાણી પર નક્કર શરીરની અસર, આસપાસ પ્રવાહનું નિર્માણ. આપેલ આકારની ચાપ, અને અન્ય સંખ્યાબંધ. પ્રાપ્ત પરિણામો પછીથી ઉપયોગમાં લેવાયા હતા, ખાસ કરીને, ફ્લટર સમસ્યાને ઉકેલવા માટે. મનસ્વી આકારના પાતળા એરફોઇલ્સની આસપાસના પ્રવાહની સમસ્યાને ઉકેલવા માટે એક સામાન્ય પદ્ધતિ મળી; તે દર્શાવવામાં આવ્યું છે કે વર્તુળના ચાપના રૂપમાં રહેલી પાંખમાં સૌથી વધુ પ્રશિક્ષણ બળ હોય છે. લાગુ સમસ્યાઓએ કન્ફોર્મલ મેપિંગના વિવિધતા સિદ્ધાંતોના સિદ્ધાંત પર વધુ સંશોધનને ઉત્તેજિત કર્યું. 1935 માં, લવરેન્ટિવે (આંશિક રીતે સહ-લેખક) 16 લેખો અને અમૂર્ત, 2 વોલ્યુમોમાં એક મોનોગ્રાફ અને એક અભ્યાસક્રમ પ્રકાશિત કર્યો.

1931 માં તેઓ મોસ્કો સ્ટેટ યુનિવર્સિટીમાં પ્રોફેસર બન્યા, તેમના જીવનને ઘણા વર્ષો સુધી યુનિવર્સિટી સાથે જોડ્યા.

નિબંધનો બચાવ કર્યા વિના (વૈજ્ઞાનિક પેપરોના સેટ પર આધારિત), લવરેન્ટિવેને 1934 માં ડોકટર ઓફ ટેક્નિકલ સાયન્સની ડિગ્રી અને 1935 માં - ફિઝિકલ એન્ડ મેથેમેટિકલ સાયન્સના ડોક્ટરની પદવી એનાયત કરવામાં આવી હતી. તે જ સમયે તેઓ મેથેમેટિકલ ઇન્સ્ટિટ્યૂટમાં વરિષ્ઠ સંશોધક બન્યા. યુએસએસઆરની એકેડેમી ઓફ સાયન્સના વી.એ.સ્ટેકલોવ, જ્યાં તેમણે 25 વર્ષથી વધુ સમય માટે કામ કર્યું. આ વૈજ્ઞાનિક સંસ્થા પર લવરેન્ટીવનો પ્રભાવ હજુ પણ સ્પષ્ટ છે. 1934 થી, તેમણે કાર્યોના સિદ્ધાંતના વિભાગનું નેતૃત્વ કર્યું અને મોટી સંખ્યામાં વિદ્યાર્થીઓને શિક્ષિત કર્યા જેઓ પાછળથી ઉત્કૃષ્ટ વૈજ્ઞાનિકો બન્યા, તેમાંના એકેડેમીશિયન એ.યુ. ઈશલિન્સ્કી, એકેડેમી ઓફ પેડાગોજિકલ સાયન્સ એ.આઈ. બિટ્સડેઝના એકેડેમીશિયન. 1930 ના દાયકાના મધ્ય સુધીમાં, લવરેન્ટીવ એક જટિલ ચલના કાર્યોના સિદ્ધાંતની સોવિયેત શાખાના સામાન્ય રીતે માન્ય વડા બની ગયા હતા.

1939 માં તેઓ યુક્રેનિયન SSR (AN યુક્રેનિયન SSR) ની એકેડેમી ઓફ સાયન્સિસના સંપૂર્ણ સભ્ય અને યુક્રેનિયન SSR ની એકેડેમી ઓફ સાયન્સની ગણિત સંસ્થાના ડિરેક્ટર તરીકે ચૂંટાયા અને કિવ ગયા. અહીં તેમણે જટિલ ચલના કાર્યોના સિદ્ધાંત અને તેના ઉપયોગનો અભ્યાસ કર્યો. યુક્રેનમાં, વિસ્ફોટના મિકેનિક્સ સંબંધિત લવરેન્ટિવનું સંશોધન શરૂ થયું, અને એક વૈજ્ઞાનિક શાળા બનાવવામાં આવી. તેમણે કિવ યુનિવર્સિટીમાં ભણાવ્યું, પ્રોફેસર (1939-1941 અને 1945-1949), 1941 થી 1945 સુધી - યુક્રેનિયન એસએસઆરની એકેડેમી ઓફ સાયન્સના ગણિત વિભાગના વડા.

બીજા વિશ્વયુદ્ધ દરમિયાન, યુક્રેનિયન એસએસઆરની એકેડેમી ઓફ સાયન્સ સાથે, લવરેન્ટિવને ઉફામાં યુરલ્સમાં ખસેડવામાં આવ્યો હતો. વિસ્ફોટોના ક્ષેત્રમાં સતત સંશોધન. ઉચ્ચ તાપમાને સામગ્રી ચીકણા પ્રવાહીની જેમ વર્તે છે એમ ધારીને, તેમણે સંચયનો હાઇડ્રોડાયનેમિક સિદ્ધાંત વિકસાવ્યો (સંચિત અસર એ 19મી સદીના ઉત્તરાર્ધમાં તેના વિશિષ્ટ ઉપકરણ સાથે શોધાયેલ અસ્ત્રની ઘૂંસપેંઠ ક્ષમતામાં વધારો છે, જેમ કે જ્યારે અસ્ત્ર એક અવરોધ સાથે અથડાય છે, એક ઉચ્ચ-વેગ (સંચિત ) પાવડર વાયુઓનો જેટ અને મેટલ શેલના ઓગળવાના ઉત્પાદનો, અવરોધ દ્વારા સળગી જાય છે). સંશોધનના પરિણામો, જેમાં સૌથી મહત્વપૂર્ણ છે - અવરોધમાં જેટની ઘૂંસપેંઠની ઊંડાઈ, લેખમાં આપવામાં આવી છે. આકારનો ચાર્જ અને તેની કામગીરીના સિદ્ધાંતો, 1957. સંખ્યાબંધ લશ્કરી ઇજનેરી કાર્યોને સફળતાપૂર્વક હલ કર્યા, સ્થાનિક સંચિત અસ્ત્રની રચનામાં ભાગ લીધો. ક્યુમ્યુલેશનની લાક્ષણિકતાઓનો અભ્યાસ કરતી વખતે, ધાતુઓના વિસ્ફોટ વેલ્ડીંગની ઘટના શોધી કાઢવામાં આવી હતી, જે ભવિષ્યમાં વ્યાપકપણે ઉપયોગમાં લેવાતી હતી.

ગુરુત્વાકર્ષણની ક્રિયા હેઠળ પ્રવાહીની સપાટી પર લાંબા તરંગોના સિદ્ધાંત દ્વારા પણ લવરેન્ટ'એવનું ધ્યાન આકર્ષિત કરવામાં આવ્યું હતું. સોલિટોન પ્રચાર સમીકરણોના ચોક્કસ ઉકેલના અસ્તિત્વનો પ્રથમ પુરાવો મેળવ્યો (સોલિટરી સરફેસ વેવ) લેખમાં આપેલ છે લાંબા તરંગોના સિદ્ધાંત પર, 1943, પછી લેખમાં લાંબી યાતનાના સિદ્ધાંત સુધી(યુક્રેનિયનમાં), 1947 .

ફેબ્રુઆરી 1945 માં તે સ્થળાંતરમાંથી કિવ પાછો ફર્યો, યુક્રેનિયન એસએસઆરની એકેડેમી ઓફ સાયન્સના વાઇસ પ્રેસિડેન્ટ બન્યા. તેઓ 1948 સુધી આ પદ પર રહ્યા.

1946 માં તેઓ યુએસએસઆર એકેડેમી ઓફ સાયન્સના શિક્ષણવિદ તરીકે ચૂંટાયા. જટિલ ચલના કાર્યોના સિદ્ધાંતના ક્ષેત્રમાં સંશોધન અને અર્ધ-કન્ફોર્મલ મેપિંગના સિદ્ધાંતની રચના માટે, તેમને સ્ટાલિન (રાજ્ય) પુરસ્કારથી નવાજવામાં આવ્યા હતા. 1949 માં તેમને તેમના સંચિત જેટના સિદ્ધાંત માટે બીજું સ્ટાલિન પુરસ્કાર એનાયત કરવામાં આવ્યો હતો.

કબજે કરેલા દરિયાઈ જહાજોને પૂરની સમસ્યાના સંદર્ભમાં, તેમણે પાણીની અંદર વિસ્ફોટની અસરનો અભ્યાસ કર્યો. તેમણે કિવ ફિઓફાનિયાના ઉપનગરમાં યુક્રેનની એકેડેમી ઓફ સાયન્સના શૈક્ષણિક આધાર પર તેમના દ્વારા વિકસિત સિદ્ધાંતની પ્રાયોગિક ચકાસણી હાથ ધરી હતી. સંચિત જેટની રચના મળી આવી હતી, જે વિસ્ફોટના ઉત્પાદનોમાંથી પાણીમાં પોલાણ તૂટી જાય ત્યારે રચાય છે. પ્રકાશિત કામ બોમ્બને તેના વિનાશક બળ પર પ્રવાહીમાં નિમજ્જનની ઊંડાઈના પ્રભાવની ગણતરી કરવાનો અનુભવ, 1946. "ભીના પાવડર" પર આધારિત કોર્ડ ચાર્જનો ઉપયોગ કરવાનો વિચાર, જે ખાઈ નાખવા, ધાતુઓ કાપવા, નિર્દેશિત વિસ્ફોટો વગેરેનું આયોજન કરવા માટે એક યોગ્ય સાધન હોવાનું બહાર આવ્યું છે, તે જ સમયગાળાનો છે.

1948 થી તેઓ ફરીથી મોસ્કો સ્ટેટ યુનિવર્સિટીમાં કામ કરી રહ્યા છે. આ સમયગાળા દરમિયાન, મોસ્કો સ્ટેટ યુનિવર્સિટી - મોસ્કો ઇન્સ્ટિટ્યૂટ ઑફ ફિઝિક્સ એન્ડ ટેક્નોલોજી (MIPT) ના આધારે એક નવી ઉચ્ચ શૈક્ષણિક સંસ્થા બનાવવામાં આવી હતી, જેણે વિજ્ઞાન અને તકનીકીની નવી શાખાઓ માટે ઉચ્ચ લાયકાત ધરાવતા કર્મચારીઓની તાલીમમાં મહત્વપૂર્ણ ભૂમિકા ભજવી હતી. યુદ્ધ પછીના વર્ષોમાં ઉદ્ભવ્યો. આ સંસ્થામાં, લવરેન્ટિવે વિસ્ફોટોના સિદ્ધાંતમાં વિશેષતાની સ્થાપના કરી, અને ઝડપી પ્રક્રિયાઓ (1955-1958) ના ભૌતિકશાસ્ત્ર વિભાગનું નેતૃત્વ કર્યું. નિર્દેશિત વિસ્ફોટોમાં રોકાયેલા. પરિણામો કાર્યમાં રજૂ કરવામાં આવે છે વિસ્ફોટકની મદદથી માટીને નિર્દેશિત ફેંકવા વિશે, 1960.

ધ્વનિની ગતિ દ્વારા સંક્રમણના ક્ષેત્રોમાં ગેસના પ્રવાહનું વર્ણન કરતા મિશ્ર પ્રકારના સમીકરણોની તપાસ કરવામાં આવી, જાણીતા ટ્રિકોમી સમીકરણને બદલે મિશ્ર પ્રકારના રેખીય સમીકરણનો ઉપયોગ કરવાનું સૂચન કર્યું. 1950 માં તેમણે એક લેખ પ્રકાશિત કર્યો (A.V. Bitsadze સાથે સહ-લેખક) મિશ્ર પ્રકારના સમીકરણોની સમસ્યા પર.

1947 માં તેમણે યુએસએસઆરની એકેડેમી ઓફ સાયન્સના સત્રમાં એક અહેવાલ આપ્યો સોવિયત ગણિતના વિકાસની રીતો(1948 માં પ્રકાશિત). કોમ્પ્યુટેશનલ મેથેમેટિક્સ અને એન્જિનિયરિંગ પર ખાસ ધ્યાન આપવામાં આવ્યું હતું. તેમણે કોમ્પ્યુટર ટેક્નોલોજીની ઇન્સ્ટિટ્યૂટની ઝડપથી રચના કરવાની હાકલ કરી.

1950 માં તેઓ ઇન્સ્ટિટ્યૂટ ઓફ પ્રિસિઝન મિકેનિક્સ એન્ડ કોમ્પ્યુટર એન્જિનિયરિંગ (મોસ્કોમાં 1948 માં સ્થપાયેલ) ના ડિરેક્ટર તરીકે ચૂંટાયા હતા, જેના મુખ્ય ડિઝાઇનર એસ.એ. લેબેદેવ હતા, જે ઇલેક્ટ્રિકલ એન્જિનિયરિંગ અને કોમ્પ્યુટર ટેક્નોલોજીના નિષ્ણાત હતા, જે બાદમાં યુએસએસઆર એકેડેમી ઑફ સાયન્સના એકેડેમિશિયન હતા. સંસ્થામાં, ટૂંકી શક્ય સમયમાં, સોવિયત ઇલેક્ટ્રોનિક કેલ્ક્યુલેટીંગ મશીનોના પ્રથમ નમૂનાઓ, સ્થાનિક કમ્પ્યુટર તકનીકના સ્થાપકો, બનાવવામાં આવી રહ્યા છે. તેમણે 1953 સુધી આ સંસ્થાનું નેતૃત્વ કર્યું.

1951 થી 1953 સુધી તેઓ યુએસએસઆરની એકેડેમી ઓફ સાયન્સિસના ભૌતિક અને ગાણિતિક વિજ્ઞાન વિભાગના એકેડેમિશિયન-સચિવ હતા, તેમણે આ પ્રવૃત્તિને ખૂબ મહત્વ આપ્યું, તત્કાલીન વિજ્ઞાનની મુખ્ય દિશાઓના વિકાસ પર અસાધારણ ધ્યાન આપ્યું, તેના પ્રેક્ટિસ સાથે ચોક્કસ જોડાણ.

1953 થી 1955 સુધી તેમણે સોવિયેત પરમાણુ પ્રોજેક્ટના વડા સાથે મળીને કામ કર્યું, એકેડેમિશિયન આઈ.વી. કુર્ચોટોવ, મિનિસ્ટ્રી ઑફ મિડિયમ મશીન બિલ્ડિંગના ડેપ્યુટી ચીફ ડિઝાઇનર હતા. 1958 માં તેઓ લેનિન પુરસ્કાર (વિશેષ વિષયો પર) મેળવનાર પ્રથમ વ્યક્તિઓમાંના એક હતા.

1955 માં તેઓ યુએસએસઆરની એકેડેમી ઑફ સાયન્સિસના પ્રેસિડિયમના સભ્ય તરીકે ચૂંટાયા, 1955 થી 1957 સુધી તેઓ ફરીથી યુએસએસઆરની એકેડેમી ઑફ સાયન્સિસના ભૌતિક અને ગાણિતિક વિજ્ઞાન વિભાગના એકેડેમિશિયન-સચિવ હતા.

1957 માં, શિક્ષણવિદો એસ.એ. ક્રિસ્ટિયાનોવિચ અને એસએલ સોબોલેવ સાથે મળીને, તેમણે સાઇબિરીયામાં, ખાસ કરીને ઉદ્યોગ અને કૃષિના સઘન વિકાસના સ્થળોએ વૈજ્ઞાનિક સંકુલ બનાવવાનો વિચાર આગળ ધપાવ્યો. આ વિચારને સંખ્યાબંધ અગ્રણી વૈજ્ઞાનિકોએ ટેકો આપ્યો હતો. 18 મે, 1957 ના રોજ, યુએસએસઆર એકેડેમી ઓફ સાયન્સની સાઇબેરીયન શાખાની સ્થાપના કરવાનો સરકારી નિર્ણય લેવામાં આવ્યો અને લવરેન્ટીવ તેના અધ્યક્ષ બન્યા. તેમણે 1975 સુધી સાઇબેરીયન શાખાનું નેતૃત્વ કર્યું (તે સમયે તેઓ માનદ અધ્યક્ષ હતા). સાઇબેરીયન શાખા સમગ્ર વિશ્વમાં વ્યાપકપણે જાણીતી બની છે, તેણે માત્ર મૂળભૂત વિકાસની શ્રેણી દ્વારા જ નહીં, પરંતુ સાઇબિરીયા, દૂર પૂર્વ અને દેશના યુરોપિયન ભાગના વિકાસના સૌથી મહત્વપૂર્ણ કાર્યોમાં પણ તેનો ઉપયોગ કરીને પોતાને સાબિત કર્યું છે.

હાઇડ્રોડાયનેમિક્સ ઇન્સ્ટિટ્યૂટ (હવે એમ.એ. લવરેન્ટીવ, આઇએસઆઇએલના નામ પરથી નામ આપવામાં આવ્યું છે) સાઇબેરીયન શાખામાં કામ કરવાનું શરૂ કરનાર સૌપ્રથમ હતું, જેના આયોજક અને ડિરેક્ટર લવરેન્ટીવ હતા. તે સંસ્થાના સંગઠનાત્મક માળખાની પસંદગીની માલિકી ધરાવે છે, તેની વૈજ્ઞાનિક સમસ્યાઓ, તેમને શોધ અને લાગુ બંનેનું પાત્ર આપે છે, રાષ્ટ્રીય આર્થિક કાર્યો સાથે મૂળભૂત સંશોધનનું યોગ્ય સંયોજન નક્કી કરે છે. તેમણે 1976 સુધી સંસ્થાનું નેતૃત્વ કર્યું.

લવરેન્ટીવના સમર્થનથી, બી.વી. વોઈટસેખોવ્સ્કી, વી.વી. મિટ્રોફાનોવ, એમ.ઈ. ટોપચિયાન અને અન્યોએ સંસ્થામાં સ્પિન ડિટોનેશનનો સિદ્ધાંત વિકસાવ્યો હતો (જ્યારે રાઉન્ડ ટ્યુબમાં પ્રચાર કરવામાં આવે છે, ત્યારે આ પ્રકારની ડિટોનેશન વેવ ફ્રન્ટ ટ્યુબની દિવાલો પર હેલિકલ રેખાનું વર્ણન કરે છે).

કામમાં ચળવળ માટે ટ્રેક્શન ફોર્સ બનાવવાના એક સિદ્ધાંત પર(M.M. Lavrentiev, 1962 સાથે મળીને) સાપ, માછલી વગેરેની હિલચાલનો અભ્યાસ કરવા માટે એક યાંત્રિક મોડેલ (કઠોર દિવાલોવાળી ચેનલમાં લવચીક સળિયો) પ્રસ્તાવિત કર્યો. તેણે પરમાણુ વિસ્ફોટના વાદળની ગતિશીલતાનો અભ્યાસ કર્યો, તોફાની વમળના રિંગ્સની સ્વ-સમાન ગતિનો સિદ્ધાંત વિકસાવ્યો. તેણે પાછળના પરિભ્રમણ ઝોન સાથે શરીરની આસપાસ વિભાજિત પ્રવાહના નવા મોડલ બનાવ્યા. તેને અન્ય કાર્યોમાં પણ રસ હતો: પાણી પર તરંગો અને વરસાદથી તેને ભીનાશ; વિશાળ દરિયાઈ તરંગો (સુનામી)નો ઉદભવ અને વિકાસ, જંગલની આગ સામેની લડાઈ, નદીના પ્રદૂષણની રોકથામ, બાંધકામની ઈકોલોજી, વિવિધ ઈલેક્ટ્રોનિક કમ્પ્યુટિંગ સિસ્ટમ્સના ફાયદા, વૈજ્ઞાનિક સંશોધનનું સંગઠન, ઉચ્ચ અને માધ્યમિક શાળાઓમાં શિક્ષણની પદ્ધતિઓ , વગેરે

લવરેન્ટીવની સક્રિય ભાગીદારી સાથે, નોવોસિબિર્સ્ક સ્ટેટ યુનિવર્સિટી પણ બનાવવામાં આવી હતી (તેનું આયોજન 1958 માં કરવામાં આવ્યું હતું, પ્રથમ શૈક્ષણિક વર્ષ સપ્ટેમ્બર 1959 માં એકેડેમિશિયન એસએલ સોબોલેવના વ્યાખ્યાન સાથે શરૂ થયું હતું). નોવોસિબિર્સ્ક એકેડેમગોરોડોકની વૈજ્ઞાનિક સંસ્થાઓ વિદ્યાર્થીઓની પ્રેક્ટિસનો આધાર બની હતી. તેમણે નોવોસિબિર્સ્ક યુનિવર્સિટીમાં પ્રવચન આપ્યું, યુનિવર્સિટીના પ્રોફેસર 1959-1966.

નોવોસિબિર્સ્ક એકેડેમગોરોડોકમાં, પ્રથમ વિશિષ્ટ ભૌતિક અને ગાણિતિક, અને પછી રાસાયણિક બોર્ડિંગ શાળાઓમાં, યુવા ટેકનિશિયનોની ક્લબ બનાવવામાં આવી હતી. નોવોસિબિર્સ્ક સ્ટેટ યુનિવર્સિટી ખાતે દેશની પ્રથમ વિશિષ્ટ ભૌતિક અને ગાણિતિક બોર્ડિંગ સ્કૂલ (PMS) નું સત્તાવાર ઉદઘાટન જાન્યુઆરી 1963 માં થયું હતું.

નોવોસિબિર્સ્ક (1970) ના માનદ નાગરિકનું બિરુદ પ્રાપ્ત થયું.

1976 થી તેણે ફરીથી મોસ્કોમાં કામ કર્યું. 1976-1980 માં સૈદ્ધાંતિક અને લાગુ ગણિત માટે યુએસએસઆર રાષ્ટ્રીય સમિતિના અધ્યક્ષ.

તેઓ વારંવાર વિદેશ પ્રવાસ કરતા હતા, જ્યાં તેમણે ગણિત અને મિકેનિક્સની સ્થિતિ વિશે પ્રવચન અને અભ્યાસ કર્યો હતો. તેઓ 1962-1966 માં સભ્ય તરીકે ચૂંટાયા હતા, અને 1966-1970 માં ઇન્ટરનેશનલ મેથેમેટિકલ યુનિયનની એક્ઝિક્યુટિવ કમિટીના ઉપ-પ્રમુખ તરીકે ચૂંટાયા હતા. તેઓ ચેકોસ્લોવાકિયા, બલ્ગેરિયા, પોલેન્ડ, ફિનલેન્ડની એકેડેમી ઑફ સાયન્સિસના વિદેશી સભ્ય તરીકે ચૂંટાયા હતા, બર્લિનમાં જર્મન એકેડેમી ઑફ સાયન્સિસ (GDR), એકેડેમી ઑફ સાયન્સ ઑફ લિયોપોલ્ડીના (GDR), ફ્રેન્ચ એકેડેમી ઑફ સાયન્સિસના સભ્ય તરીકે ચૂંટાયા હતા. ઇન્ટરનેશનલ એકેડેમી ઓફ એસ્ટ્રોનોટીક્સ, તેમજ અન્ય સંખ્યાબંધ આંતરરાષ્ટ્રીય અને રાષ્ટ્રીય વૈજ્ઞાનિક સંસ્થાઓના સભ્ય.

સંખ્યાબંધ મોનોગ્રાફ્સ અને પાઠ્યપુસ્તકો લખ્યા.

વિજ્ઞાનના વિકાસ અને યુએસએસઆર એકેડેમી ઑફ સાયન્સિસની સાઇબેરીયન શાખાના સંગઠનમાં ઉત્કૃષ્ટ સેવાઓ માટે, તેમને સમાજવાદી શ્રમના હીરો (1967) નો ખિતાબ એનાયત કરવામાં આવ્યો હતો. પાંચ ઓર્ડર્સ ઑફ લેનિન (1953, 1956, 1960, 1967, 1975), ઑક્ટોબર ક્રાંતિનો ઑર્ડર (1970), ચાર ઑર્ડર્સ ઑફ ધ રેડ બૅનર ઑફ લેબર (1945, 1948, 1953, 1954), ઑર્ડર ઑફ ધ પેટ્રિટિક યુદ્ધ II ડિગ્રી (1944), ઓર્ડર ઓફ ધ લીજન ઓફ ઓનર ડિગ્રી કમાન્ડર (ફ્રાન્સના સર્વોચ્ચ એવોર્ડ, 1971), મેડલ.

લવરેન્ટીવની 530 કૃતિઓ જાણીતી છે (વૈજ્ઞાનિક અને પત્રકારત્વના લેખો, સમીક્ષાઓ, સમીક્ષાઓ, મોનોગ્રાફ્સ, પાઠ્યપુસ્તકો, સંસ્મરણોના સ્કેચ વગેરે.) તેમના ઘણા વિદ્યાર્થીઓ ઉત્કૃષ્ટ વૈજ્ઞાનિકો બન્યા.

રચનાઓ: ભિન્નતાઓની ગણતરીની મૂળભૂત બાબતો. 2 ભાગોમાં. M. - L., ONTI, 1935 (સહ-લેખક: L.A. Lyusternik); કેલ્ક્યુલસ ઓફ વેરિએશન કોર્સ. M. - L., ONTI, 1938 (સહ-લેખક: L.A. Lyusternik); મિકેનિક્સમાં કેટલાક પ્રશ્નોની એપ્લિકેશન સાથે સુસંગત મેપિંગ્સ. એમ. - એલ., જીટીટીઆઈ, 1946; લંબગોળ પ્રકારના સમીકરણોની સિસ્ટમો માટે સીમા મૂલ્યની સમસ્યાઓમાં વિવિધતા પદ્ધતિ. એમ., યુએસએસઆરની એકેડેમી ઓફ સાયન્સિસનું પબ્લિશિંગ હાઉસ, 1962; જટિલ ચલના કાર્યોના સિદ્ધાંતની પદ્ધતિઓ, ચોથી આવૃત્તિ., એમ., 1973 (સહ-લેખક: બી.વી. શબત); હાઇડ્રોડાયનેમિક્સ અને તેમના ગાણિતિક મોડલ્સની સમસ્યાઓ. 2જી આવૃત્તિ., એમ., 1977 (સહ-લેખક: બી.વી. શબત); પસંદ કરેલ કાર્યો. ગણિત અને મિકેનિક્સ. એમ., નૌકા, 1990.

આન્દ્રે બોગદાનોવ

મિખાઇલ અલેકસેવિચ લવરેન્ટીવ(નવેમ્બર 6 (નવેમ્બર 19), 1900, કાઝાન, રશિયન સામ્રાજ્ય - 15 ઓક્ટોબર, 1980, મોસ્કો, આરએસએફએસઆર, યુએસએસઆર) - સોવિયેત ગણિતશાસ્ત્રી અને મિકેનિક, યુએસએસઆર એકેડેમી ઓફ સાયન્સિસની સાઇબેરીયન શાખાના સ્થાપક (એસબી એકેડેમી ઓફ સાયન્સિસ ઓફ ધી. યુએસએસઆર) અને નોવોસિબિર્સ્ક એકેડેમગોરોડોક, યુક્રેનિયન એસએસઆર () ની એકેડેમી ઓફ સાયન્સિસના એકેડેમીશિયન () , યુએસએસઆરની એકેડેમી ઓફ સાયન્સિસના એકેડેમીશિયન () અને યુએસએસઆરની એકેડેમી ઓફ સાયન્સિસના વાઇસ પ્રેસિડેન્ટ (1957-1976). સીપીએસયુની સેન્ટ્રલ કમિટીના ઉમેદવાર સભ્ય (1961-1976). સમાજવાદી મજૂરનો હીરો.

જીવનચરિત્ર

તકનીકી શૈક્ષણિક સંસ્થામાં ગણિતના શિક્ષકના પરિવારમાં જન્મેલા, બાદમાં મિકેનિક્સના પ્રોફેસર, પહેલા કાઝાનમાં, પછી મોસ્કો યુનિવર્સિટીમાં, એલેક્સી લવરેન્ટિવિચ લવરેન્ટિવ (1876-1953). મમ્મી - અનિસિયા મિખૈલોવના (1876-1953).

1910-1911 માં, તેમના પિતા સાથે, તેઓ ગોટિંગેન (જર્મની) માં હતા, જ્યાં તેમણે ઉચ્ચ શાળામાં ભણવાનું શરૂ કર્યું. તેમણે કઝાન કોમર્શિયલ સ્કૂલમાં તેમનું માધ્યમિક શિક્ષણ પૂર્ણ કર્યું, 1918 માં તેમણે કાઝાન યુનિવર્સિટીમાં પ્રવેશ કર્યો, અને 1921 માં તેઓ મોસ્કો યુનિવર્સિટીના ભૌતિકશાસ્ત્ર અને ગણિતની ફેકલ્ટીમાં સ્થાનાંતરિત થયા, જ્યાંથી તેમણે 1922 માં સ્નાતક થયા. તેને ગ્રેજ્યુએટ સ્કૂલમાં છોડી દેવામાં આવ્યો હતો: - માં - સ્નાતક વિદ્યાર્થી એન. એન. લુઝિના. 1927 માં તેમણે ભૌતિક અને ગાણિતિક વિજ્ઞાનના ઉમેદવારની ડિગ્રી માટે તેમના નિબંધનો બચાવ કર્યો અને વૈજ્ઞાનિક સુધારણા માટે છ મહિના માટે ફ્રાન્સ મોકલવામાં આવ્યો.

1927 ના અંતમાં મોસ્કો પરત ફર્યા પછી, તેઓ મોસ્કો સ્ટેટ યુનિવર્સિટીના પ્રાઇવેટડોઝન્ટ અને મોસ્કો મેથેમેટિકલ સોસાયટીના સભ્ય તરીકે ચૂંટાયા. તેણે મોસ્કો સ્ટેટ યુનિવર્સિટીમાં કોનફોર્મલ મેપિંગ્સ (અવકાશ પરિવર્તન જે ખૂણાઓની તીવ્રતા જાળવી રાખે છે) ના સિદ્ધાંત પરનો અભ્યાસક્રમ વાંચવાનું શરૂ કર્યું.

કિવમાં, તેમણે ફંક્શન થિયરીના ક્ષેત્રમાં તેમનું સંશોધન ચાલુ રાખ્યું, જેના કારણે ફંક્શનના સિદ્ધાંતમાં એક નવા પ્રકરણની રચના થઈ - ગેસ ડાયનેમિક્સ અને સાતત્ય મિકેનિક્સની અન્ય શાખાઓમાં તેની એપ્લિકેશન સાથે અર્ધ-કન્ફોર્મલ મેપિંગનો સિદ્ધાંત. આ ક્ષેત્રમાં, તેણે યુક્રેનમાં તેના વિદ્યાર્થીઓ - ગણિતશાસ્ત્રીઓ અને કિવના મિકેનિક્સ માટે એક શાળા બનાવી.

લવરેન્ટીવ અને તેના વિદ્યાર્થીઓએ પણ આર્ટિલરી સમસ્યાઓ માટે અરજીઓ સાથે પ્રવાહી ભરવા સાથે નક્કર શરીરની ગતિની સ્થિરતાના અભ્યાસ પર ખૂબ ધ્યાન આપ્યું.

યુક્રેનિયન એસએસઆરની એકેડેમી ઓફ સાયન્સના વાઇસ પ્રેસિડેન્ટ તરીકે, તેમણે મહાન દેશભક્તિ યુદ્ધ પછી યુક્રેનિયન એસએસઆરની એકેડેમી ઓફ સાયન્સિસની સંસ્થાઓના વૈજ્ઞાનિક કાર્યને પુનઃસ્થાપિત કરવામાં મહત્વપૂર્ણ યોગદાન આપ્યું. યુક્રેનિયન એસએસઆરની સુપ્રીમ કાઉન્સિલના ડેપ્યુટી તરીકે, તે ડોનબાસની પુનઃસ્થાપના વિશે, યુક્રેનમાં વૈજ્ઞાનિક સંસ્થાઓના કાર્યમાં સુધારો કરવા વિશે ચિંતિત હતા.

તેમણે સૈદ્ધાંતિક અને એપ્લાઇડ મિકેનિક્સ () પર યુએસએસઆરની રાષ્ટ્રીય સમિતિની પ્રારંભિક રચનામાં પ્રવેશ કર્યો.

રશિયન એકેડેમી ઑફ સાયન્સિસની સાઇબેરીયન શાખાના મુખ્ય આયોજકોમાંના એક (તે સમયે યુએસએસઆરની એકેડેમી ઑફ સાયન્સિસ). 18 મે, 1957 ના રોજ, યુએસએસઆર એકેડેમી ઓફ સાયન્સની સાઇબેરીયન શાખા બનાવવાનો નિર્ણય લેવામાં આવ્યો અને એમ.એ. લવરેન્ટીવ તેના અધ્યક્ષ બન્યા. તેમણે 25 નવેમ્બર, 1975 સુધી તેનું નેતૃત્વ કર્યું. 1960 થી તેમણે નોવોસિબિર્સ્ક સ્ટેટ યુનિવર્સિટીમાં પ્રવચન આપ્યું.

પરીવાર

સ્મૃતિ

એમ.એ. લવરેન્ટીવના માનમાં નામ આપવામાં આવ્યું છે:

  • ડોલ્ગોપ્રુડની (મોસ્કો ઓબ્લાસ્ટ)માં અકાડેમિકા લવરેન્ટિવ સ્ટ્રીટ અને કાઝાનમાં એક શેરી;
  • નોવોસિબિર્સ્કમાં પ્રોસ્પેક્ટ એકેડેમિશિયન લવરેન્ટીવ, જ્યાં તેની બ્રોન્ઝ બસ્ટ સ્થાપિત છે;
  • NSU ખાતે ભૌતિકશાસ્ત્ર અને ગણિતની શાળા, NSU ના ઓડિટોરિયમ અને લિસિયમ નંબર 130;
  • સંશોધન જહાજ "Akademik Lavrentiev";
  • પામીર્સ અને અલ્તાઇમાં પર્વત શિખરો.

એમ.એ. લવરેન્ટીવના માનમાં ઇન્સ્ટિટ્યૂટ ઑફ હાઇડ્રોડાયનેમિક્સની ઇમારત પર એક સ્મારક તકતી સ્થાપિત કરવામાં આવી હતી. ઇન્ટરનેશનલ સેન્ટર ફોર માઇનોર પ્લેનેટ્સે ગ્રહ નંબર 7322 (શિક્ષણવિદો મિખાઇલ અલેકસેવિચ અને મિખાઇલ મિખાઇલોવિચ લવરેન્ટીવના માનમાં) માટે લવરેન્ટિન નામ આપ્યું છે.

વૈજ્ઞાનિક રસ

એકેડેમિશિયન મિખાઇલ અલેકસેવિચ લવરેન્ટીવ જટિલ ચલના કાર્યોના સિદ્ધાંત, વિવિધતાઓનું વિશ્લેષણ અને ગાણિતિક ભૌતિકશાસ્ત્રના અગ્રણી નિષ્ણાતોમાંના એક છે. તેઓ માત્ર વિશ્વ વિખ્યાત વૈજ્ઞાનિક જ ન હતા, પરંતુ વિજ્ઞાનના ઉત્કૃષ્ટ આયોજક, શિક્ષક અને યુવાનોના શિક્ષક પણ હતા.

તેણે ગણિત અને મિકેનિક્સમાં તેજસ્વી પરિણામો મેળવ્યા, સોવિયેત એરક્રાફ્ટ બાંધકામના વિકાસ માટે ઘણું બધું કરવામાં આવ્યું. તેણે ઘરેલું પરમાણુ શસ્ત્રો બનાવવાના કાર્યમાં ભાગ લીધો, વિસ્ફોટના રાષ્ટ્રીય આર્થિક ઉપયોગ માટે એક શાળાની સ્થાપના કરી, પ્રથમ સોવિયત કમ્પ્યુટર્સના વિકાસની ઉત્પત્તિ પર ઊભો રહ્યો, સંસ્થામાં ભાગ લીધો - એક નવી પ્રકારની યુનિવર્સિટી. પરંતુ એમ.એ. લવરેન્ટીવના જીવનનો મુખ્ય વ્યવસાય એ દેશના પૂર્વમાં એક નવા વૈજ્ઞાનિક કેન્દ્રની રચના છે. આ વિચાર, તેમણે શિક્ષણવિદો એસ.એલ. સોબોલેવ અને એસ.એ. ક્રિસ્ટીઆનોવિચ સાથે મળીને આગળ ધપાવ્યો હતો, જેને વૈજ્ઞાનિકો અને દેશની સરકાર તરફથી બહોળો ટેકો મળ્યો હતો.

મુખ્ય લખાણો

ટાઇટલ અને પુરસ્કારો

  • સમાજવાદી શ્રમનો હીરો (04/29/1967) - વિજ્ઞાનના વિકાસમાં ઉત્કૃષ્ટ સેવાઓ અને યુએસએસઆર એકેડેમી ઓફ સાયન્સની સાઇબેરીયન શાખાના સંગઠન માટે
  • લેનિનના 5 આદેશો (09/19/1953; 06/01/1956; 11/16/1960; 04/29/1967; 09/17/1975)
  • ઑક્ટોબર ક્રાંતિનો ઓર્ડર (11/18/1970)
  • દેશભક્તિ યુદ્ધનો ઓર્ડર, બીજો વર્ગ (10/01/1944)
  • 4 ઓર્ડર્સ ઓફ ધ રેડ બેનર ઓફ લેબર (06/10/1945; 01/23/1948; 01/04/1954; 04/20/1956)
  • ઓર્ડર ઓફ ધ લીજન ઓફ ઓનર ઓફ ધ ડીગ્રી કમાન્ડર - - ફ્રાન્સના સર્વોચ્ચ એવોર્ડ
  • લેનિન પુરસ્કાર (1958) - આર્ટિલરી પરમાણુ ચાર્જ બનાવવાના કામ માટે
  • (1946) - આંશિક વિભેદક સમીકરણોના સિદ્ધાંતમાં બિનરેખીય સમસ્યાઓ ઉકેલવા માટે વૈવિધ્યસભર-ભૌમિતિક પદ્ધતિના વિકાસ માટે, જે હાઇડ્રોમેકૅનિક્સ અને એરોમિકેનિક્સ માટે મહત્વપૂર્ણ છે, જે લેખમાં દર્શાવેલ છે: "એપ્લિકેશન સાથે અસંતુલિત કાર્યોના કેટલાક ગુણધર્મો પર. જેટ્સનો સિદ્ધાંત", "અર્ધ-કન્ફોર્મલ મેપિંગ્સના સિદ્ધાંત પર", "ડિરિચલેટ સમસ્યામાં કેટલાક અંદાજિત સૂત્રો પર", "લાંબા તરંગોના સિદ્ધાંત પર" (1938-1943)
  • પ્રથમ ડિગ્રીનું સ્ટાલિન પુરસ્કાર (1949) - હાઇડ્રોડાયનેમિક્સના ક્ષેત્રમાં સૈદ્ધાંતિક સંશોધન માટે (1948)
  • ગણિત અને મિકેનિક્સ ક્ષેત્રે ઉત્કૃષ્ટ સિદ્ધિઓ બદલ - એમ. વી. લોમોનોસોવના નામ પર મોટો સુવર્ણ ચંદ્રક
  • નોવોસિબિર્સ્ક શહેરના માનદ નાગરિક

વૈજ્ઞાનિક સમુદાયોમાં સભ્યપદ

  • 1957 થી ચેકોસ્લોવાકિયાની એકેડેમી ઓફ સાયન્સના સંપૂર્ણ સભ્ય
  • 1966 થી એનઆરબીની એકેડેમી ઓફ સાયન્સના માનદ સભ્ય
  • 1969 થી બર્લિનમાં જર્મન એકેડેમી ઓફ સાયન્સના અનુરૂપ સભ્ય
  • 1971 થી પેરિસ એકેડેમી ઓફ સાયન્સના વિદેશી સભ્ય
  • -1970 માં ઇન્ટરનેશનલ મેથેમેટિકલ યુનિયનના વાઇસ પ્રેસિડેન્ટ

ગ્રંથસૂચિ

  • લવરેન્ટીવ એમ. એ., શબત બી. વી.જટિલ ચલના કાર્યોના સિદ્ધાંતની પદ્ધતિઓ. - 3જી આવૃત્તિ. - એમ.: વિજ્ઞાન, .
  • લવરેન્ટીવ એમ. એ., શબત બી. વી.જટિલ ચલના કાર્યોના સિદ્ધાંતની પદ્ધતિઓ. - 4 થી આવૃત્તિ. - એમ.: વિજ્ઞાન, .
  • લવરેન્ટીવ એમ. એ., શબત બી. વી.જટિલ ચલના કાર્યોના સિદ્ધાંતની પદ્ધતિઓ. - 5મી આવૃત્તિ, સુધારેલ. - એમ.: વિજ્ઞાન, . - 688 પૃ.
  • લવરેન્ટીવ એમ. એ., શબત બી. વી.હાઇડ્રોડાયનેમિક્સ અને તેમના ગાણિતિક મોડલ્સની સમસ્યાઓ. - એમ.: વિજ્ઞાન, . - 416 પૃ.
  • Lavrent "ev M.A.બાઉન્ડ્રી વેલ્યુ પ્રોબ્લેમ્સ માટે વૈવિધ્યસભર પદ્ધતિઓ: અંડાકાર સમીકરણોની સિસ્ટમો માટે. - પુનઃમુદ્રણ. - યુએસએ: ડોવર પબ્લિકેશન્સ, . - 160p. - ISBN 0486450783, 978-0486450780.
  • લવરેન્ટીવ એમ. એ.વિજ્ઞાન. ટેકનિકલ પ્રગતિ. ફ્રેમ્સ: શનિ. લેખો અને ભાષણો. 1957-1979 / એડ. G. I. Marchuk; કોમ્પ એન. એ. પ્રિતવિટ્સ. નોવોસિબિર્સ્ક: નૌકા, 1980. 88 પૃષ્ઠ.
  • લવરેન્ટીવ એમ. એ.... સાઇબિરીયા વધશે / સિબ. યુએસએસઆરની એકેડેમી ઓફ સાયન્સ વિભાગ; પ્રકાશિત N. A. પ્રિતવિટ્સ દ્વારા પ્રવેશ. 2જી આવૃત્તિ. એમ.: યંગ ગાર્ડ, 1982. 175 પૃષ્ઠ. (યુરેકા)

આ પણ જુઓ

લેખ "લવરેન્ટીવ, મિખાઇલ અલેકસેવિચ" પર સમીક્ષા લખો

નોંધો

  • રશિયન એકેડેમી ઓફ સાયન્સની સત્તાવાર વેબસાઇટ પર
  • સમગ્ર વિશ્વમાં જ્ઞાનકોશમાં
  • એસબી આરએએસની વેબસાઇટ પર
  • સાઇટ પર "મોસ્કો યુનિવર્સિટી વિશે બધું"

લવરેન્ટીવ, મિખાઇલ અલેકસેવિચને દર્શાવતો એક ટૂંકસાર

- એહ, એહ! પ્રકારની અહીં આવો," તેણીએ મશ્કરી કરતા શાંત અને પાતળા અવાજમાં કહ્યું. - આવો, મારા પ્રિય ...
અને તેણીએ તેની સ્લીવ્ઝને ભયજનક રીતે વધુ ઉંચી કરી.
પિયર ઉપર આવ્યો, નિષ્કપટપણે તેના ચશ્મામાંથી તેણીને જોઈ રહ્યો.
"આવો, આવો, પ્રિય!" મેં તમારા પિતાને એકલામાં સત્ય કહ્યું, જ્યારે તેઓ થયા, અને પછી ભગવાન તમને આદેશ આપે છે.
તેણીએ વિરામ લીધો. દરેક જણ મૌન હતું, શું આવવાનું હતું તેની રાહ જોતા હતા, અને અનુભવતા હતા કે માત્ર એક પ્રસ્તાવના છે.
- ઠીક છે, કહેવા માટે કંઈ નથી! સારો છોકરો! ... પિતા પલંગ પર સૂઈ જાય છે, અને તે આનંદ કરે છે, તે ક્વાર્ટરને ઘોડા પર રીંછ પર મૂકે છે. તમને શરમ આવે છે, પપ્પા, તમારા પર શરમ આવે છે! યુદ્ધમાં જવું વધુ સારું.
તેણીએ પાછા ફર્યા અને ગણતરી માટે તેનો હાથ આપ્યો, જે ભાગ્યે જ હસવામાં મદદ કરી શકે.
- સારું, સારું, ટેબલ પર, મારી પાસે ચા છે, તે સમય છે? મરિયા દિમિત્રીવેનાએ કહ્યું.
ગણતરી મરિયા દિમિત્રીવના સાથે આગળ વધી; પછી કાઉન્ટેસ, જેનું નેતૃત્વ હુસાર કર્નલ દ્વારા કરવામાં આવ્યું હતું, તે યોગ્ય વ્યક્તિ કે જેની સાથે નિકોલાઈ રેજિમેન્ટને પકડવાના હતા. અન્ના મિખૈલોવના શિનશીન સાથે છે. બર્ગે વેરાને પોતાનો હાથ ઓફર કર્યો. હસતી જુલી કારાગીના નિકોલાઈ સાથે ટેબલ પર ગઈ. તેમની પાછળ અન્ય યુગલો આવ્યા, સમગ્ર હોલમાં વિસ્તરેલા, અને તેમની પાછળ એકલા, બાળકો, શિક્ષકો અને સંચાલકો. વેઈટરોએ હલચલ મચાવી, ખુરશીઓ ખખડાવી, ગાયકવૃંદના સ્ટોલમાં સંગીત વગાડ્યું અને મહેમાનો સ્થાયી થયા. ગણતરીના ઘરના સંગીતના અવાજોને છરીઓ અને કાંટોના અવાજો, મહેમાનોના અવાજો, રાહ જોનારાઓના શાંત પગલાઓ દ્વારા બદલવામાં આવ્યા હતા.
ટેબલના એક છેડે, કાઉન્ટેસ માથા પર બેઠી હતી. જમણી બાજુએ મરિયા દિમિત્રીવના છે, ડાબી બાજુએ અન્ના મિખૈલોવના અને અન્ય મહેમાનો છે. બીજા છેડે ગણતરી બેઠી હતી, ડાબી બાજુ એક હુસાર કર્નલ, જમણી બાજુ શિનશીન અને અન્ય પુરૂષ મહેમાનો. લાંબા ટેબલની એક બાજુ, વૃદ્ધ યુવાનો: બર્ગની બાજુમાં વેરા, બોરિસની બાજુમાં પિયર; બીજી બાજુ, બાળકો, શિક્ષકો અને સંચાલકો. ક્રિસ્ટલ, બોટલો અને ફળોની વાઝની પાછળથી, ગણતરીએ તેની પત્ની અને વાદળી રિબનવાળી તેની ઉંચી ટોપી તરફ નજર કરી અને પોતાની જાતને ભૂલ્યા નહીં, તેના પડોશીઓને ખંતપૂર્વક વાઇન રેડ્યો. કાઉન્ટેસ, પણ, અનેનાસને કારણે, પરિચારિકા તરીકેની તેની ફરજો ભૂલી ન હતી, તેના પતિ પર નોંધપાત્ર નજર નાખતી હતી, જેનું માથું અને ચહેરો, તે તેને લાગતું હતું, તે ગ્રે વાળની ​​લાલાશથી તીવ્રપણે અલગ પડે છે. મહિલાઓના છેડે નિયમિત બબાલ થતી હતી; પુરૂષો પર મોટેથી અને મોટેથી અવાજો સંભળાતા હતા, ખાસ કરીને હુસાર કર્નલ, જેમણે એટલું ખાધું અને પીધું, વધુને વધુ શરમાઈ ગયું કે ગણતરીએ તેને પહેલાથી જ અન્ય મહેમાનો માટે એક ઉદાહરણ તરીકે સ્થાપિત કર્યું. બર્ગે, હળવા સ્મિત સાથે, વેરા સાથે એ હકીકત વિશે વાત કરી કે પ્રેમ એ પૃથ્વીની નહીં, પણ સ્વર્ગીય લાગણી છે. બોરિસે તેના નવા મિત્ર પિયરને ટેબલ પર આવેલા મહેમાનોને બોલાવ્યા અને તેની સામે બેઠેલી નતાશા સાથે નજરની આપ-લે કરી. પિયર થોડું બોલ્યું, નવા ચહેરાઓ તરફ જોયું અને ઘણું ખાધું. બે સૂપથી શરૂ કરીને, જેમાંથી તેણે લા ટોર્ટ્યુ, [કાચબો,] અને કુલેબ્યાકી પસંદ કર્યો, અને ગ્રાઉસ સુધી, તેણે એક પણ વાનગી અને એક પણ વાઇન ચૂકી ન હતી, જે બટલરે નેપકિનમાં લપેટી બોટલમાં રહસ્યમય રીતે અટકી હતી. તેના પાડોશીના ખભા પાછળથી બહાર નીકળે છે, કહે છે અથવા “ડ્રે મડેઇરા, અથવા હંગેરિયન, અથવા રાઈન વાઇન. તેણે ચારમાંથી પ્રથમ ક્રિસ્ટલ ચશ્માને ગણતરીના મોનોગ્રામ સાથે બદલ્યા, જે દરેક ઉપકરણની સામે ઊભા હતા, અને મહેમાનો તરફ વધુ અને વધુ આનંદપૂર્વક જોઈને આનંદથી પીતા હતા. નતાશા, જે તેની સામે બેઠેલી હતી, તેણે બોરિસ તરફ જોયું, કારણ કે તેર વર્ષની છોકરીઓ તે છોકરાને જુએ છે જેની સાથે તેઓએ હમણાં જ પ્રથમ વખત ચુંબન કર્યું હતું અને જેની સાથે તેઓ પ્રેમમાં છે. તેણીનો આ જ દેખાવ ક્યારેક પિયર તરફ વળ્યો, અને આ રમુજી, જીવંત છોકરીના દેખાવ હેઠળ તે પોતાને હસવા માંગતો હતો, કેમ તે જાણતો નથી.
નિકોલાઈ સોન્યાથી દૂર જુલી કારાગીનાની બાજુમાં બેઠો હતો, અને ફરીથી, તે જ અનૈચ્છિક સ્મિત સાથે, તેણે તેની સાથે કંઈક કહ્યું. સોન્યા ભવ્ય રીતે સ્મિત કરતી હતી, પરંતુ દેખીતી રીતે તેણીને ઈર્ષ્યાથી ત્રાસ આપવામાં આવ્યો હતો: તેણી નિસ્તેજ થઈ ગઈ, પછી શરમાળ થઈ ગઈ, અને નિકોલાઈ અને જુલી એકબીજાને શું કહેતા હતા તે તેણીએ સંપૂર્ણ રીતે સાંભળ્યું. ગવર્નેસ અસ્વસ્થતાથી આસપાસ જોયું, જાણે પોતાને ઠપકો આપવા માટે તૈયાર કરી રહ્યું હોય, જો કોઈ બાળકોને અપરાધ કરવાનું વિચારે. જર્મન શિક્ષકે જર્મનીમાં તેના પરિવારને લખેલા પત્રમાં દરેક વસ્તુનું વિગતવાર વર્ણન કરવા માટે ખોરાક, મીઠાઈઓ અને વાઇનની શ્રેણીઓને યાદ રાખવાનો પ્રયાસ કર્યો, અને તે હકીકતથી ખૂબ નારાજ થયો કે બટલર, નેપકિનમાં લપેટી બોટલ સાથે ઘેરાયેલો હતો. તેને જર્મને ભવાં ચડાવ્યો, તે બતાવવાનો પ્રયાસ કર્યો કે તે આ વાઇન મેળવવા માંગતો નથી, પરંતુ તે નારાજ હતો કારણ કે કોઈ એ સમજવા માંગતું ન હતું કે તેને તેની તરસ છીપાવવા માટે વાઇનની જરૂર છે, લોભથી નહીં, પરંતુ પ્રામાણિક જિજ્ઞાસાથી.

ટેબલના પુરુષ છેડે વાતચીત વધુ ને વધુ જીવંત બની. કર્નેલે કહ્યું કે પીટર્સબર્ગમાં યુદ્ધની ઘોષણા કરતો મેનિફેસ્ટો પહેલેથી જ પ્રકાશિત થઈ ચૂક્યો છે, અને તેની નકલ, જે તેણે પોતે જોઈ હતી, તે હવે કમાન્ડર-ઈન-ચીફને કુરિયર દ્વારા પહોંચાડવામાં આવી હતી.
- અને બોનાપાર્ટ સાથે લડવું આપણા માટે કેમ મુશ્કેલ છે? શિનશીને કહ્યું. - II a deja rabattu le caquet a l "Autriche. Je crains, que cette fois ce ne soit notre tour. [તેણે પહેલેથી જ ઑસ્ટ્રિયામાંથી ઘમંડને પછાડ્યો છે. મને ડર છે કે હવે આપણો વારો નહીં આવે.]
કર્નલ એક ચુસ્ત, ઊંચો અને નિખાલસ જર્મન હતો, દેખીતી રીતે એક પ્રચારક અને દેશભક્ત હતો. શિનશીનના શબ્દોથી તે નારાજ હતો.
"અને પછી, અમે એક જાડા સાર્વભૌમ છીએ," તેણે e ને બદલે e અને b ને બદલે b નો ઉચ્ચાર કરતાં કહ્યું. "તો પછી, કે સમ્રાટ આ જાણે છે. તેણે તેના ઢંઢેરામાં કહ્યું હતું કે તે રશિયાને જોખમમાં મૂકતા જોખમો અને સામ્રાજ્યની સુરક્ષા, તેની ગરિમા અને જોડાણની પવિત્રતા પ્રત્યે ઉદાસીનતાથી જોઈ શકતો નથી," તેણે કહ્યું, કેટલાક કારણોસર ખાસ કરીને ઝુકાવ. "યુનિયનો" શબ્દ પર, જાણે કે આ બાબતનો સંપૂર્ણ સાર છે.
અને તેની અચૂક, સત્તાવાર સ્મૃતિ સાથે, તેણે મેનિફેસ્ટોના પ્રારંભિક શબ્દોનું પુનરાવર્તન કર્યું ... "અને ઇચ્છા, સાર્વભૌમનું એકમાત્ર અને અનિવાર્ય ધ્યેય, નક્કર આધારો પર યુરોપમાં શાંતિ સ્થાપિત કરવાનું છે - તેઓએ એક ભાગ મોકલવાનું નક્કી કર્યું. સેના હવે વિદેશમાં છે અને "આ ઇરાદો" હાંસલ કરવા માટે નવા પ્રયાસો કરે છે.
"અહીં શા માટે છે, અમે એક લાયક સાર્વભૌમ છીએ," તેમણે ઉપદેશાત્મક રીતે વાઇનનો ગ્લાસ પીતા અને પ્રોત્સાહન માટે ગણતરી તરફ પાછા જોતાં નિષ્કર્ષ આપ્યો.
- કોનાસીઝ વૌસ લે કહેવત: [તમે કહેવત જાણો છો:] "યેરેમા, યેરેમા, જો તમે ઘરે બેઠા હોત, તો તમારા સ્પિન્ડલ્સને તીક્ષ્ણ કરો," શિનશીને હસતાં હસતાં કહ્યું. - Cela nous convient a merveille. [આ અમારા માટે માર્ગ દ્વારા છે.] શા માટે સુવેરોવ - અને તે વિભાજિત કરવામાં આવ્યો હતો, પ્લેટ કોઉચર, [માથા પર,] અને હવે અમારા સુવોરોવ ક્યાં છે? Je vous demande un peu, [હું તમને પૂછું છું] - તે સતત રશિયનથી ફ્રેન્ચમાં કૂદકો મારતો હતો, તેણે કહ્યું.
"આપણે લોહીના ટીપાં પછીના દિવસ સુધી લડવું જોઈએ," કર્નેલે ટેબલ પર પટકાતાં કહ્યું, "અને આપણા સમ્રાટ માટે મૃત્યુ પામે છે, અને પછી બધું સારું થઈ જશે." અને શક્ય તેટલી દલીલ કરવા માટે (તેણે ખાસ કરીને "શક્ય" શબ્દ પર પોતાનો અવાજ કાઢ્યો), શક્ય તેટલું ઓછું," તેણે ફરીથી ગણતરી તરફ વળ્યા. - તેથી અમે જૂના હુસારોનો ન્યાય કરીએ છીએ, બસ. અને તમે કેવી રીતે ન્યાય કરો છો, યુવાન અને યુવાન હુસાર? તેણે ઉમેર્યું, નિકોલાઈ તરફ વળ્યા, જેમણે સાંભળ્યું કે આ મામલો યુદ્ધ વિશે છે, તેણે તેના વાર્તાલાપને છોડી દીધો અને તેની બધી આંખોથી જોયું અને કર્નલને તેના બધા કાનથી સાંભળ્યું.
"હું તમારી સાથે સંપૂર્ણ રીતે સંમત છું," નિકોલાઈએ જવાબ આપ્યો, બધી બાજુથી ફ્લશ કરીને, પ્લેટ ફેરવીને અને ચશ્માને આવા નિર્ધારિત અને ભયાવહ દેખાવ સાથે ફરીથી ગોઠવ્યા, જાણે કે હાલની ક્ષણે તે ખૂબ જ જોખમમાં હતો, "મને ખાતરી છે કે રશિયનોએ જરૂર છે. મરો અથવા જીતો,” તેણે કહ્યું, આ શબ્દ પહેલેથી જ બોલાઈ ગયા પછી, પોતે અને અન્ય લોકો અનુભવે છે, કે તે વર્તમાન પ્રસંગ માટે ખૂબ ઉત્સાહી અને ભવ્ય હતો અને તેથી બેડોળ હતો.
- C "est bien beau ce que vous venez de dire, [અદ્ભુત! તમે જે કહ્યું તે અદ્ભુત છે]," જુલીએ કહ્યું, જે તેની બાજુમાં બેઠેલી હતી, નિસાસો નાખતી હતી. સોન્યા આખી ધ્રૂજતી હતી અને તેના કાનની પાછળ, તેના કાન પર લાલાશ કરતી હતી અને તેણીની ગરદન અને ખભા સુધી, જ્યારે નિકોલાઈ બોલ્યો. પિયરે કર્નલના ભાષણો સાંભળ્યા અને મંજૂરપણે માથું હલાવ્યું.
"તે સરસ છે," તેણે કહ્યું.
"એક વાસ્તવિક હુસાર, યુવાન," કર્નલ ફરીથી ટેબલ પર પ્રહાર કરતા બૂમ પાડી.
- તમે ત્યાં શું વાત કરો છો? મેરી દિમિત્રીવનાનો બાસ અવાજ અચાનક ટેબલ પર સંભળાયો. તમે ટેબલ પર શેના માટે ધમાલ કરો છો? તેણીએ હુસાર તરફ વળ્યું, "તમે કોના વિશે ઉત્સાહિત છો? સાચું, તમને લાગે છે કે ફ્રેન્ચ તમારી સામે છે?
"હું સાચું કહું છું," હુસરે હસતાં કહ્યું.
"આ બધું યુદ્ધ વિશે છે," ગણતરીએ ટેબલ પર બૂમ પાડી. “છેવટે, મારો પુત્ર આવી રહ્યો છે, મરિયા દિમિત્રીવના, મારો પુત્ર આવી રહ્યો છે.
- અને મારે સૈન્યમાં ચાર પુત્રો છે, પરંતુ મને દુઃખ નથી. બધું ભગવાનની ઇચ્છા છે: તમે સ્ટોવ પર પડેલા મૃત્યુ પામશો, અને ભગવાન યુદ્ધમાં દયા કરશે," મેરી દિમિત્રીવ્નાનો જાડો અવાજ ટેબલના બીજા છેડેથી, કોઈપણ પ્રયત્નો વિના સંભળાયો.
- આ સાચું છે.
અને વાતચીત ફરીથી ધ્યાન કેન્દ્રિત કર્યું - ટેબલના છેડે મહિલાઓ, પુરુષો તેમની પાસે.
"પણ તમે પૂછશો નહીં," નાના ભાઈએ નતાશાને કહ્યું, "પણ તમે પૂછશો નહીં!"
"હું પૂછીશ," નતાશાએ જવાબ આપ્યો.
તેણીનો ચહેરો અચાનક ભડકી ગયો, એક ભયાવહ અને ખુશખુશાલ નિશ્ચય વ્યક્ત કરે છે. તેણી અડધી ઉભી થઈ, પિયરને, જે તેની સામે બેઠેલી હતી, તેને એક નજરે સાંભળવા માટે આમંત્રિત કરી, અને તેની માતા તરફ વળ્યો:
- માતા! તેના બાળક જેવો છાતીનો અવાજ આખા ટેબલ પર સંભળાયો.
- તને શું જોઈએ છે? કાઉન્ટેસે ગભરાઈને પૂછ્યું, પરંતુ, તેણીની પુત્રીના ચહેરા પરથી જોઈને કે તે એક ટીખળ છે, તેણીએ તેના માથા સાથે ધમકીભર્યા અને નકારાત્મક હાવભાવ કરીને સખત રીતે હાથ લહેરાવ્યો.
વાતચીત શાંત થઈ ગઈ.
- માતા! તે કઈ કેક હશે? - નતાશાનો અવાજ તોડ્યા વિના વધુ નિશ્ચયથી સંભળાયો.
કાઉન્ટેસ ભવાં ચડાવવા માંગતી હતી, પરંતુ તે કરી શકી નહીં. મરિયા દિમિત્રીવેનાએ તેની જાડી આંગળીને હલાવી.
"કોસાક," તેણીએ ધમકીથી કહ્યું.
મોટા ભાગના મહેમાનો આ સ્ટંટ કેવી રીતે લેવો તેની અસ્પષ્ટતાથી વડીલો તરફ જોતા હતા.
- હું અહીં છું! કાઉન્ટેસે કહ્યું.
- માતા! કેક શું હશે? નતાશાએ પહેલેથી જ હિંમતભેર અને તરંગી રીતે ખુશખુશાલ બૂમો પાડી, અગાઉથી વિશ્વાસ હતો કે તેની યુક્તિ સારી રીતે સ્વીકારવામાં આવશે.
સોન્યા અને જાડા પેટ્યા હાસ્યથી છુપાઈ રહ્યા હતા.
"તેથી મેં પૂછ્યું," નતાશાએ તેના નાના ભાઈ અને પિયરને કહ્યું, જેમની તરફ તેણે ફરીથી જોયું.
"આઈસ્ક્રીમ, પરંતુ તેઓ તમને આપશે નહીં," મરિયા દિમિત્રીવેનાએ કહ્યું.
નતાશાએ જોયું કે ડરવાનું કંઈ નથી, અને તેથી તે મરિયા દિમિત્રીવનાથી પણ ડરતી નહોતી.
- મરિયા દિમિત્રીવના? શું આઈસ્ક્રીમ છે! મને માખણ ગમતું નથી.
- ગાજર.
- ના, શું? મરિયા દિમિત્રીવના, કઈ? તેણી લગભગ ચીસો પાડી. - હું જાણવા માંગુ છું!
મરિયા દિમિત્રીવના અને કાઉન્ટેસ હસ્યા, અને બધા મહેમાનો અનુસર્યા. દરેક જણ મરિયા દિમિત્રીવનાના જવાબ પર હસ્યા નહીં, પરંતુ આ છોકરીની અગમ્ય હિંમત અને દક્ષતા પર, જે જાણતી હતી કે આ રીતે મરિયા દિમિત્રીવના સાથે કેવી રીતે વર્તન કરવાની હિંમત અને હિંમત હતી.
નતાશા ત્યારે જ પાછળ રહી ગઈ જ્યારે તેને કહેવામાં આવ્યું કે પાઈનેપલ હશે. આઈસ્ક્રીમ પહેલાં શેમ્પેઈન પીરસવામાં આવી હતી. ફરીથી સંગીત વગાડવાનું શરૂ થયું, કાઉન્ટે કાઉન્ટેસને ચુંબન કર્યું, અને મહેમાનોએ, કાઉન્ટેસને અભિનંદન આપ્યા, કાઉન્ટેસ, બાળકો અને એકબીજા સાથે ટેબલ પર ચશ્મા ક્લિંક કર્યા. ફરી વેઈટર દોડ્યા, ખુરશીઓ ખડકાઈ ગઈ, અને એ જ ક્રમમાં, પરંતુ લાલ રંગના ચહેરા સાથે, મહેમાનો ડ્રોઈંગ રૂમમાં અને ગણતરીના અભ્યાસમાં પાછા ફર્યા.

બોસ્ટનના ટેબલો અલગ-અલગ ખસેડવામાં આવ્યા હતા, પાર્ટીઓ કરવામાં આવી હતી અને કાઉન્ટના મહેમાનોને બે લિવિંગ રૂમ, એક સોફા અને લાઇબ્રેરીમાં રાખવામાં આવ્યા હતા.
ગણતરી, ચાહકની જેમ તેના કાર્ડ્સ ફેલાવી, બપોરે નિદ્રાની ટેવનો ભાગ્યે જ પ્રતિકાર કરી શક્યો અને દરેક વસ્તુ પર હસી પડ્યો. કાઉન્ટેસ દ્વારા ઉશ્કેરાયેલા યુવાનો, ક્લેવીકોર્ડ અને વીણાની આસપાસ એકઠા થયા. જુલી એ સૌપ્રથમ હતી, દરેકની વિનંતી પર, વીણા પર વિવિધતાઓ સાથે એક ભાગ વગાડ્યો અને, અન્ય છોકરીઓ સાથે મળીને, નતાશા અને નિકોલાઈને, તેમની સંગીતવાદ્યો માટે જાણીતા, કંઈક ગાવાનું કહેવાનું શરૂ કર્યું. નતાશા, જેને મોટા તરીકે સંબોધવામાં આવતી હતી, તેને દેખીતી રીતે આ વાત પર ખૂબ ગર્વ હતો, પરંતુ તે જ સમયે તે શરમાળ હતી.
- આપણે શું ગાવા જઈ રહ્યા છીએ? તેણીએ પૂછ્યું.
"ચાવી," નિકોલાઈએ જવાબ આપ્યો.
- સારું, ચાલો ઉતાવળ કરીએ. બોરિસ, અહીં આવો, - નતાશાએ કહ્યું. - સોન્યા ક્યાં છે?
તેણીએ આજુબાજુ જોયું અને, તેણીનો મિત્ર રૂમમાં ન હોવાનું જોઈને, તેણીની પાછળ દોડી.
સોન્યાના રૂમમાં દોડીને અને તેના મિત્રને ત્યાં ન મળતા, નતાશા નર્સરીમાં દોડી ગઈ - અને સોન્યા ત્યાં ન હતી. નતાશાને સમજાયું કે સોન્યા છાતી પર કોરિડોરમાં છે. કોરિડોરમાં છાતી એ રોસ્ટોવ્સના ઘરની સ્ત્રી યુવા પેઢીના દુ: ખનું સ્થાન હતું. ખરેખર, સોન્યા, તેના આનંદી ગુલાબી ડ્રેસમાં, તેને કચડીને, ગંદા પટ્ટાવાળી નર્સના પીછાના પલંગ પર, છાતી પર, ચહેરો નીચે સૂઈ ગઈ, અને, તેની આંગળીઓથી તેનો ચહેરો ઢાંકીને, તેના ખુલ્લા ખભાથી ધ્રૂજતી, ધ્રૂજતી રડતી. નતાશાનો ચહેરો, જીવંત, આખો દિવસ, અચાનક બદલાઈ ગયો: તેની આંખો બંધ થઈ ગઈ, પછી તેની પહોળી ગરદન ધ્રૂજી ગઈ, તેના હોઠના ખૂણા ધ્રૂજી ગયા.
- સોન્યા! તમે શું છો?… શું, તમારી સાથે શું વાંધો છે? વાહ વાહ!…
અને નતાશા, તેનું મોટું મોં ફેલાવીને અને સંપૂર્ણપણે બિહામણું બનીને, બાળકની જેમ ગર્જના કરી, કારણ જાણતી ન હતી અને માત્ર એટલા માટે કે સોન્યા રડતી હતી. સોન્યા માથું ઊંચું કરવા માંગતી હતી, જવાબ આપવા માંગતી હતી, પરંતુ તે કરી શકી નહીં અને વધુ છુપાવી. નતાશા રડતી હતી, વાદળી પીછા પર બેઠી હતી અને તેના મિત્રને ગળે લગાવી રહી હતી. તેની શક્તિ એકઠી કરીને, સોન્યા ઊભી થઈ, તેના આંસુ લૂછવા લાગી અને કહેવા લાગી.
- નિકોલેન્કા એક અઠવાડિયામાં જઈ રહી છે, તેનો... કાગળ... બહાર આવ્યો... તેણે મને પોતે કહ્યું... હા, હું રડીશ નહીં... (તેણે તેના હાથમાં પકડેલો કાગળ બતાવ્યો: તે નિકોલાઈએ લખેલી કવિતા હતી) હું રડીશ નહીં, પણ તમે નહીં કરી શકો... કોઈ સમજી શકશે નહીં... તેની પાસે કેવો આત્મા છે.
અને તેણી ફરીથી રડવા લાગી કારણ કે તેનો આત્મા ખૂબ સારો હતો.
"તે તમારા માટે સારું છે ... હું ઈર્ષ્યા નથી કરતો ... હું તમને પ્રેમ કરું છું, અને બોરિસ પણ," તેણીએ તેણીની શક્તિ થોડી એકઠી કરીને કહ્યું, "તે સુંદર છે ... તમારા માટે કોઈ અવરોધો નથી. અને નિકોલાઈ મારો પિતરાઈ ભાઈ છે... તે જરૂરી છે... મેટ્રોપોલિટન પોતે... અને તે અશક્ય છે. અને પછી, જો મારી માતા ... (સોન્યાએ કાઉન્ટેસને માન્યું અને તેણીની માતાને બોલાવી), તે કહેશે કે મેં નિકોલાઈની કારકિર્દી બગાડી છે, મારી પાસે હૃદય નથી, કે હું કૃતજ્ઞ છું, પરંતુ સાચું ... ભગવાન દ્વારા ... ( તેણીએ પોતાની જાતને પાર કરી) હું તેણીને ખૂબ પ્રેમ કરું છું, અને તમે બધા, ફક્ત વેરા એક છે ... શા માટે? મેં તેણીનું શું કર્યું? હું તમારો ખૂબ આભારી છું કે હું બધું બલિદાન આપીને ખુશ થઈશ, પણ મારી પાસે કંઈ નથી ...
સોન્યા હવે બોલી શકી નહીં અને ફરીથી માથું તેના હાથમાં અને પીછાવાળા પલંગમાં છુપાવી દીધું. નતાશા શાંત થવા લાગી, પણ તેના ચહેરા પરથી સ્પષ્ટ હતું કે તે તેના મિત્રના દુઃખનું મહત્વ સમજતી હતી.
- સોન્યા! તેણીએ અચાનક કહ્યું, જાણે તેણીના પિતરાઈ ભાઈના દુઃખના વાસ્તવિક કારણનો અનુમાન લગાવતી હોય. "સાચું, વેરાએ રાત્રિભોજન પછી તમારી સાથે વાત કરી?" હા?
- હા, નિકોલાઈએ પોતે આ કવિતાઓ લખી છે, અને મેં અન્યને લખી છે; તેણીએ તેમને મારા ટેબલ પર શોધી કાઢ્યા અને કહ્યું કે તે તેમને મામાને બતાવશે, અને એમ પણ કહ્યું કે હું કૃતઘ્ન છું, તે મામા તેને ક્યારેય મારી સાથે લગ્ન કરવા દેશે નહીં, અને તે જુલી સાથે લગ્ન કરશે. તમે જુઓ કે તે આખો દિવસ તેની સાથે કેવી રીતે છે ... નતાશા! શેના માટે?…
અને ફરીથી તે ખૂબ રડ્યો. નતાશાએ તેને ઉંચી કરી, તેને ગળે લગાવી અને તેના આંસુઓથી હસીને તેને દિલાસો આપવા લાગ્યો.
“સોન્યા, તેના પર વિશ્વાસ ન કરો, પ્રિયતમ, ના કરો. તમને યાદ છે કે અમે ત્રણેય સોફા રૂમમાં નિકોલેન્કા સાથે કેવી રીતે વાત કરી હતી; રાત્રિભોજન પછી યાદ છે? છેવટે, અમે નક્કી કર્યું છે કે તે કેવી રીતે હશે. મને યાદ નથી કે કેવી રીતે, પરંતુ યાદ રાખો કે બધું કેવી રીતે સારું હતું અને બધું શક્ય છે. અંકલ શિનશીનના ભાઈએ પિતરાઈ ભાઈ સાથે લગ્ન કર્યા છે અને અમે બીજા પિતરાઈ ભાઈ છીએ. અને બોરિસે કહ્યું કે તે ખૂબ જ શક્ય છે. તમે જાણો છો, મેં તેને બધું કહ્યું. અને તે ખૂબ જ સ્માર્ટ અને સારો છે," નતાશાએ કહ્યું ... "તમે, સોન્યા, રડશો નહીં, મારા પ્રિય, પ્રિયતમ, સોન્યા. અને તેણીએ તેને ચુંબન કર્યું, હસ્યું. - વિશ્વાસ દુષ્ટ છે, ભગવાન તેની સાથે રહો! અને બધું સારું થઈ જશે, અને તે તેની માતાને કહેશે નહીં; નિકોલેન્કા પોતાને કહેશે, અને તેણે જુલી વિશે વિચાર્યું પણ ન હતું.
અને તેણીએ તેના માથા પર ચુંબન કર્યું. સોન્યા ઉભો થયો, અને બિલાડીનું બચ્ચું ઉછળ્યું, તેની આંખો ચમકી, અને તે તેની પૂંછડી હલાવવા, તેના નરમ પંજા પર કૂદકો મારવા અને ફરીથી બોલ સાથે રમવા માટે તૈયાર લાગ્યો, કારણ કે તે તેના માટે યોગ્ય હતું.
- તમને લાગે છે? ખરું ને? ભગવાન દ્વારા? તેણીએ ઝડપથી તેના ડ્રેસ અને વાળને સીધા કરતા કહ્યું.
- સાચું, ભગવાન દ્વારા! - નતાશાએ જવાબ આપ્યો, તેના મિત્રને ખરી ગયેલા ખરબચડા વાળની ​​પટ્ટી નીચે સીધો કર્યો.
અને બંને હસી પડ્યા.
- સારું, ચાલો "કી" ગાઈએ.
- ચાલો જઈએ.
- અને તમે જાણો છો, આ જાડો પિયર, જે મારી સામે બેઠો હતો, તે ખૂબ રમુજી છે! નતાશાએ અચાનક અટકીને કહ્યું. - મને ખૂબ મજા આવે છે!
અને નતાશા કોરિડોર નીચે દોડી ગઈ.
સોન્યા, ફ્લુફને બ્રશ કરીને અને કવિતાઓને તેની છાતીમાં છુપાવી, બહાર નીકળેલા સ્તનના હાડકાં સાથે ગળા સુધી, હળવા, ખુશખુશાલ પગલાઓ સાથે, ફ્લશ ચહેરા સાથે, કોરિડોર સાથે સોફા તરફ નતાશાની પાછળ દોડી. મહેમાનોની વિનંતી પર, યુવાનોએ "કી" ચોકડી ગાયું, જે દરેકને ખૂબ ગમ્યું; પછી નિકોલાઈએ ફરીથી શીખેલ ગીત ગાયું.
એક સુખદ રાત્રે, ચંદ્રપ્રકાશ દ્વારા,
ખુશ રહેવાની કલ્પના કરો
કે દુનિયામાં બીજું કોઈ છે
કોણ તમારા વિશે પણ વિચારે છે!
કે તેણી, એક સુંદર હાથથી,
સુવર્ણ વીણા સાથે ચાલવું,
તેના જુસ્સાદાર સંવાદિતા સાથે
પોતાને બોલાવે છે, તમને બોલાવે છે!
બીજો દિવસ, બે, અને સ્વર્ગ આવશે ...
પણ આહ! તમારો મિત્ર જીવશે નહીં!
અને તેણે હજી અંતિમ શબ્દો ગાવાનું સમાપ્ત કર્યું ન હતું, જ્યારે હોલમાં યુવાનો નૃત્ય માટે તૈયાર હતા અને ગાયકમાંના સંગીતકારો તેમના પગ ગડગડાટ કરતા હતા અને ઉધરસ કરતા હતા.

પિયર લિવિંગ રૂમમાં બેઠો હતો, જ્યાં શિનશીને, વિદેશથી આવેલા મુલાકાતીની જેમ, તેની સાથે રાજકીય વાતચીત શરૂ કરી જે પિયર માટે કંટાળાજનક હતી, જેમાં અન્ય લોકો પણ જોડાયા હતા. જ્યારે સંગીત શરૂ થયું, નતાશા લિવિંગ રૂમમાં પ્રવેશી અને, સીધા પિયરમાં જતા, હસતા અને શરમાતા, કહ્યું:
“મમ્મીએ મને કહ્યું કે તને નૃત્ય કરવાનું કહે.
પિયરે કહ્યું, "મને આંકડાઓને ગૂંચવવામાં ડર લાગે છે, પરંતુ જો તમે મારા શિક્ષક બનવા માંગતા હો ...
અને તેણે તેનો જાડો હાથ આપ્યો, તેને પાતળી છોકરીને નીચો નીચો કર્યો.
જ્યારે યુગલો સેટ કરી રહ્યા હતા અને સંગીતકારો બનાવી રહ્યા હતા, ત્યારે પિયર તેની નાની મહિલા સાથે બેઠો હતો. નતાશા સંપૂર્ણપણે ખુશ હતી; તેણે વિદેશથી આવેલા એક મોટા સાથે ડાન્સ કર્યો. તે બધાની સામે બેઠી અને તેની સાથે મોટાની જેમ વાત કરતી. તેના હાથમાં એક પંખો હતો, જે એક યુવતીએ તેને પકડવા માટે આપ્યો હતો. અને, સૌથી બિનસાંપ્રદાયિક દંભ અપનાવીને (ભગવાન જાણે છે કે તેણીને આ ક્યાં અને ક્યારે શીખ્યા), તેણીએ, પોતાને ચાહક સાથે ફેન કરીને અને ચાહક દ્વારા હસતાં, તેના સજ્જન સાથે વાત કરી.
- તે શું છે, તે શું છે? જુઓ, જુઓ, - જૂના કાઉન્ટેસે કહ્યું, હોલમાંથી પસાર થઈને નતાશા તરફ ઈશારો કર્યો.
નતાશા શરમાઈ ગઈ અને હસી પડી.
- સારું, તમે શું છો, મમ્મી? સારું, તમે શું શોધી રહ્યા છો? અહીં આશ્ચર્ય શું છે?

ત્રીજા ઈકોસેઈસની મધ્યમાં, ડ્રોઈંગ રૂમની ખુરશીઓ જ્યાં કાઉન્ટ અને મરિયા દિમિત્રીવના રમતા હતા તે હલાવવા લાગ્યા, અને મોટા ભાગના સન્માનિત મહેમાનો અને વૃદ્ધ માણસો, લાંબી બેઠક પછી પોતાની જાતને લંબાવીને પાકીટ અને પર્સ અંદર મૂક્યા. તેમના ખિસ્સા, હોલના દરવાજામાંથી બહાર ગયા. મરિયા દિમિત્રીવ્ના બંને આનંદી ચહેરાઓ સાથે ગણતરી સાથે આગળ ચાલ્યા. રમતિયાળ નમ્રતા સાથે, જાણે બેલેની રીતે, ગણતરીએ તેનો ગોળાકાર હાથ મરિયા દિમિત્રીવના તરફ લંબાવ્યો. તે સીધો થયો, અને તેનો ચહેરો ખાસ કરીને બહાદુરીથી સ્લી સ્મિતથી પ્રકાશિત થયો, અને જલદી જ ઇકોસેઝની છેલ્લી આકૃતિ નૃત્ય કરવામાં આવી, તેણે સંગીતકારોને તાળીઓ પાડી અને ગાયકોને બૂમ પાડી, પ્રથમ વાયોલિન તરફ વળ્યા:
- સેમિઓન! શું તમે ડેનિલા કુપોરને જાણો છો?
તે કાઉન્ટનું મનપસંદ નૃત્ય હતું, જે તેની યુવાનીમાં તેણે નૃત્ય કર્યું હતું. (ડેનિલો કુપોર વાસ્તવમાં એક અંગ્રેજ વ્યક્તિ હતી.)
"પપ્પાને જુઓ," નતાશાએ આખા હોલમાં બૂમ પાડી (તે સંપૂર્ણપણે ભૂલી ગઈ કે તે એક મોટા સાથે નૃત્ય કરી રહી છે), તેના વાંકડિયા માથાને તેના ઘૂંટણ પર નમાવીને અને આખા હોલમાં તેના મનોહર હાસ્યમાં છલકાઈ રહી છે.