Девојчето почна да го храни мачето.
Донесена овесна каша -
Се сврте од чашата. 
Му донесе ротквици -
Се сврте од садот. 
Таа донесе парче сало.
Мачето вели: - Не е доволно! 
Колку глупаво маче!
Немаше глувци во куќата
И имаше многу моливи.
Лежеа на маса со тато
И удри го мачето во шепите.
Како избрзал,
Фати молив како глушец 
И да го возиме -
Од под столот под креветот
Од маса до столче
Од комода до гардероба.
Притисни - и цап-гребете!
И потоа возеше под плакарот.
Чекајќи на килим покрај плакарот,
Се скрив, дишејќи малку ...
Кратка мачка шепа
Не добивај го моливот!
Колку глупаво маче! 
Девојчето го завиткало мачето во марама и отишло со него во градината.
Луѓето прашуваат: - Кој е со тебе?
А девојката вели: - Ова е мојата ќерка.
Луѓето прашуваат: - Зошто вашата ќерка има сиви образи?
А девојката вели: - Одамна не се измила.
Луѓето прашуваат: - Зошто има крзнени шепи, и мустаќи, како на тато?
Девојката вели: - Одамна не се избричила. 
И штом мачето искочило, додека трчало, сите виделе дека е маче - мустаќи, пруги.
Колку глупаво маче!
И потоа,
И потоа
Тој стана паметна мачка
И девојчето исто така порасна, стана уште попаметно и учи во прво одделение на 101 училиште. 
стих Маршак С.Ја. Илустрации на В. Лебедев
Страна 1 од 2
Пруги со мустаќи (стих)
Таму живееше една девојка. Како се викаше?
Кој се јави
Тој знаеше
А ти не знаеш. 
Колку години имаше таа?
Колку зими
Толку многу години -
Четириесет уште не е
И тоа само четири години. 
А таа имаше... Кого имаше?
Сиво,
Мустаќи,
Сите на риги.
Кој е тоа? Кити.
Девојчето почнало да го заспива мачето.
Еве ти до грб
Мек пердув.
На врвот на пердувот
Чист лист.
Еве под твоите уши
Бели перници.
Долу јорган
И шамивче одозгора.
Таа го спушти мачето и сама отиде на вечера.
Се враќа - што е тоа? 
Опашка - на перница,
На листот - уши.
Така ли спијат? Го преврти мачето, го легна како што треба:
Под грбот -
Перинца.
На пердувот -
Лист.
Под ушите
Перници.
И таа отиде на вечера. Доаѓа повторно - што е тоа? 
Ниту пердув
Нема листови
Без перница
Не може да се види
И мустаќи
Пругасти
преболи
Под креветот.
Така ли спијат? Колку глупаво маче!
Девојчето сакаше да купи маче.
Донесе
Парче
сапун,
И крпа за миење
Сфатив
И вода
Од котелот
Во чајната соба
Чаша
Донесе.
Мачето не сакаше да се мие -
Го превртел коритото
И во аголот зад градите
Почна да си го мие јазикот.
Колку глупаво маче!
Девојчето почна да го учи мачето да зборува: 
- Кити, кажи: топка.
И тој вели мјау!
- Кажи: коњ.
И тој вели мјау!
- Кажи: е-лек-три-нешто.
И тој вели мјау мјау!
Сите „мјау“ да „мјау“!
Колку глупаво маче!
Девојчето почна да го храни мачето. 
Донесе овесна каша
Се сврте од чашата.
Таму живееше една девојка. Како се викаше?
Кој се јави
Тој знаеше.
А ти не знаеш.
Колку години имаше таа?
Колку зими
Толку многу години -
Четириесет уште не е.
И тоа само четири години.
А таа имаше... Кого имаше?
Сиво,
Мустаќи,
Сите на риги.
Кој е тоа? Кити.
Девојчето почнало да го заспива мачето.
- Еве го под грб
Мек пердув.
На врвот на пердувот
Чист лист.
Еве под твоите уши
Бели перници.
Долу јорган
И шамивче одозгора.
Таа го спушти мачето и сама отиде на вечера.
Се враќа - што е тоа?
Опашка - на перница,
На листот - уши.
Така ли спијат? Го преврти мачето, го легна како што треба:
Под грбот -
Перинца.
На пердувот -
Лист.
Под ушите
Перници.
И таа отиде на вечера. Доаѓа повторно - што е тоа?
Ниту пердув
Нема листови
Без перница
Не може да се види
И мустаќи
Пругасти
преболи
Под креветот.
Така ли спијат? Колку глупаво маче!
Девојчето сакаше да купи маче.
Донесе
Парче
сапун,
И крпа за миење
Сфатив
И вода
Од котелот
Во чајната соба
Чаша
Донесе.
Мачето не сакаше да се мие -
Го превртел коритото
И во аголот зад градите
Ја мие шепата со јазик.
Колку глупаво маче!
Девојчето почна да го учи мачето да зборува:
- Кити, кажи: топка.
И тој вели мјау!
- Кажи коњ.
И тој вели мјау!
- Кажи: е-лек-три-нешто.
И тој вели мјау мјау!
Сите „мјау“ да „мјау“! Колку глупаво маче!
Девојчето почна да го храни мачето.
Донесена овесна каша -
Се сврте од чашата.
Му донесе ротквици -
Се сврте од садот.
Таа донесе парче сало.
Мачето вели: - Не е доволно!
Колку глупаво маче!
Во куќата немаше глувци, но имаше многу моливи. Лежеа на масата
татковци и го удриле мачето во шепите. Додека брзаше со прескокнување, фати молив,
како глушец
И да го возиме -
Од под столот под креветот
Од маса до столче
Од комода до гардероба.
Туркајте - и гребете-гребете!
И потоа возеше под плакарот.
Чекајќи на килим покрај плакарот,
Се скрив, дишејќи малку ...
Кратка мачка шепа
Не добивај го моливот!
Колку глупаво маче!
Девојчето го завиткало мачето во марама и отишло со него во градината.
Луѓето прашуваат: - Кој е со тебе?
А девојката вели: - Ова е мојата ќерка.
Луѓето прашуваат: - Зошто вашата ќерка има сиви образи?
А девојката вели: - Одамна не се измила.
Луѓето прашуваат: - Зошто има крзнени шепи, и мустаќи, како на тато?
Девојчето вели: „Одамна не се избричила.
И како мачето скокна, како истрча, - сите видоа дека тоа е маче -
Мустаќи - Пругасти.
Колку глупаво маче!
И потоа,
И потоа
Тој стана паметна мачка
И девојчето исто така порасна, стана уште попаметно и учи во прво одделение од сто
прво училиште.
Анализа на песната „Мстак-риги“ од Маршак
„Пруга со мустаќи“ Самуил Јаковлевич Маршак првпат се појави на страниците на списанието „Еже“.
Раната верзија на стихот беше отпечатена во 1929 година. Една година подоцна излезе верзија со наслов на учебник. Конечната верзија беше формирана до средината на 1950-тите, со цртежи на В. Лебедев. Синот на писателот, Јаков (домашно име - Љалик) немал ни две години кога првпат ја слушнал приказната за маче и нејзината деловна љубовница. Татко ги спушти своите книги и почна да импровизира (на почетокот во проза). Критиката ја однесе книгата со непријателство, искарајќи ја темата и нејзините решенија за стариот режим. Во однос на жанрот - поетска приказна, ритмичката проза (полесно е да ја согледа детето) наизменично со поезијата (од кореичен тип), римувањето е во непосредна близина. Приказната започнува како почеток на бајка, но и како тизер. Името на хероината останува непознато, но возраста, иако неволно, нараторот сепак известува: четири години. Понатаму - знаците на миленичето на девојката: сива, мустаќи. Оној што треба да го легнете, да го избањате, да го научите да зборува и да оди. Всушност, таа си игра со него како кукла. Следно - серија фолклорна нумеративна градација за прекривка, ќебе и марамче. Деминутивните наставки ја зголемуваат сличноста со приспивна песна. Придавките се минимални и тие се едноставни (меки, бели), епитети и уште помалку (глупави). Хероината „отиде на вечера“, а мачето, се разбира, ограбено во креветчето. Поетот постојано нагласува дека девојката, фрлајќи лажица, неколку пати истрчала да види како спие нејзината зеница. Огорчени прашања („вака ли спијат?“) И извиците за глупоста на маче се дизајнирани да го насмеат слушателот. Детето ја разбира играта и на девојчето и на нараторот. Исто така, не беше можно да се тријат страните на мачето со крпа за миење, да се зголеми речникот - уште повеќе (тоа не отиде подалеку од природното мјаукање), а хранењето на сопствената каша се покажа дека не е лесна задача. Но, хероината не губи срце, таа го носи непослушниот во градината. Возрасните играат заедно, поставуваат прашања. Се разбира, ова е нејзината ќерка. Само „не се избричив долго време“. И да не избегаше мачето, никој ништо немаше да разбере, се разбира. Со текот на времето, тој, се разбира, стана помудар, а девојчето речиси порасна воопшто - отиде во прво одделение. Сто и прво училиште. Така, приказната всушност се случи, буквално вчера, можеш да најдеш девојка во тоа училиште, да поставуваш прашања. Стиховите го опишуваат градот, куќата, има детали за домаќинството (кревет, бојлер, ковчег, чинија). Опишана е и игра во вкусот на самото маче - да се вози моливи „под шкафот“. Во песните нема возрасни, како „паметната девојка“ да живее сама и да се занимава со развојот (физички и ментален) на мачката. С. Маршак намерно ја прикажува приказната на овој начин, знаејќи ја детската психологија. Во суштина, приказната е во духот на реализмот. Животното не зборува, нема магични суштества или авантури, но поетот вешто ја отвора вратата на детскиот свет, живеејќи со правила и емоции кои возрасните обично веќе ги заборавиле. Звучните рими, јасноста на составот им олеснуваат на децата да ги запаметат овие стихови. Споредба: како глушец. Голем број на префиксирани глаголи, ономатопеја (цап-гребење), вербалност, дијалогичност.
Првиот ентузијастички слушател на „Мстак-риги“ на С. Маршак беше неговиот мал син.
Трогателната песна на Маршак „Мстак-риги“ за девојче кое си играло со своето маче како мало синче, сигурно ќе му угоди на вашето дете. На крајот на краиштата, веројатно, секој од нас некогаш играше „ќерка-мајка“. И кога наместо нежива кукла, игра таква Мустаќи-риги, играта станува многу поинтересна и пожива! 🙂
И иако пругата со мустаќи понекогаш изгледаше како глупаво маче, на крајот сепак израсна во паметна мачка.
Самуил Маршак
Мустаќи - Пругасти
Таму живееше една девојка. Како се викаше?
Кој се јави
Тој знаеше.
А ти не знаеш.
Колку години имаше таа?
Колку зими
Толку многу години -
Четириесет уште не е.
И тоа само четири години.
А таа имаше... Кого имаше?
Сиво,
Мустаќи,
Сите на риги.
Кој е тоа? Кити.
Девојчето почнало да го заспива мачето.
- Еве го под грб
Мек пердув.
На врвот на пердувот
Чист лист.
Еве под твоите уши
Бели перници.
Долу јорган
И шамивче одозгора.
Се враќа - што е тоа?
Опашка - на перница,
На листот - уши.
Така ли спијат? Го преврти мачето, го легна како што треба:
Под грбот -
Перинца.
На пердувот -
Лист.
Под ушите
Перници.
И таа отиде на вечера. Доаѓа повторно - што е тоа?
Ниту пердув
Нема листови
Без перница
Не може да се види
И мустаќи
Пругасти
преболи
Под креветот.
Така ли спијат? Колку глупаво маче!
Девојчето сакаше да купи маче.
Донесе
Парче
сапун,
И крпа за миење
Сфатив
И вода
Од котелот
Во чајната соба
Чаша
Донесе.
Мачето не сакаше да се мие -
Го превртел коритото
И во аголот зад градите
Ја мие шепата со јазик.
Колку глупаво маче!
Девојчето почна да го учи мачето да зборува:
- Кити, кажи: топка.
И тој вели мјау!
- Кажи коњ.
И тој вели мјау!
- Кажи: е-лек-три-нешто.
И тој вели мјау мјау!
Сите „мјау“ да „мјау“! Колку глупаво маче!
Девојчето почна да го храни мачето.
Донесена овесна каша -
Се сврте од чашата.
Му донесе ротквици -
Се сврте од садот.
Таа донесе парче сало.
Мачето вели: - Не е доволно!
Колку глупаво маче!
Во куќата немаше глувци, но имаше многу моливи. Легнаа на масата со тато и го удираа мачето во шепите. Додека брзаше со прескокнување, фати молив како глушец,
И да го возиме -
Од под столот под креветот
Од маса до столче
Од комода до гардероба.
Туркајте - и гребете-гребете!
И потоа возеше под плакарот.
Чекајќи на килим покрај плакарот,
Се скрив, дишејќи малку ...
Кратка мачка шепа
Не добивај го моливот!
Колку глупаво маче!
Девојчето го завиткало мачето во марама и отишло со него во градината.
Луѓето прашуваат: - Кој е со тебе?
А девојката вели: - Ова е мојата ќерка.
Луѓето прашуваат: - Зошто вашата ќерка има сиви образи?
А девојката вели: - Одамна не се измила.
Луѓето прашуваат: - Зошто има крзнени шепи, и мустаќи, како на тато?
Девојчето вели: „Одамна не се избричила.
И како мачето скокна, како истрча, - сите видоа дека тоа е маче -
Мустаќи - Пругасти.
Колку глупаво маче!
И потоа,
И потоа
Тој стана паметна мачка
И девојчето исто така порасна, стана уште попаметно и учи во прво одделение на 101 училиште.
Таму живееше една девојка. Како се викаше?
Кој се јави
Тој знаеше.
А ти не знаеш.
Колку години имаше таа?
Колку зими
Толку многу години -
Четириесет уште не е.
И тоа само четири години.
А таа имаше... Кого имаше?
Сиво,
Мустаќи,
Сите на риги.
Кој е тоа? Кити.
Девојчето почнало да го заспива мачето.
Еве ти до грб
Мек пердув.
На врвот на пердувот
Чист лист.
Еве под твоите уши
Бели перници.
Долу јорган
И шамивче одозгора.
Таа го спушти мачето и сама отиде на вечера.
Се враќа - што е тоа?
Опашка - на перница,
На листот - уши.
Така ли спијат? Го преврти мачето, го легна како што треба:
Под грбот -
Перинца.
На пердувот -
Лист.
Под ушите
Перници.
И таа отиде на вечера. Доаѓа повторно - што е тоа?
Ниту пердув
Нема листови
Без перница
Не може да се види
И мустаќи
Пругасти
преболи
Под креветот.
Така ли спијат? Колку глупаво маче!
Девојчето сакаше да купи маче.
Донесе
Парче
сапун,
И крпа за миење
Сфатив
И вода
Од котелот
Во чајната соба
Чаша
Донесе.
Мачето не сакаше да се мие -
Го превртел коритото
И во аголот зад градите
Ја мие шепата со јазик.
Колку глупаво маче!
Девојчето почна да го учи мачето да зборува:
Кити, кажи: топка.
И тој вели мјау!
Кажи коњ.
И тој вели мјау!
Кажи: е-лек-три-нешто.
И тој вели мјау мјау!
Сите „мјау“ да „мјау“! Колку глупаво маче!
Девојчето почна да го храни мачето.
Донесена овесна каша -
Се сврте од чашата.
Му донесе ротквици -
Се сврте од садот.
Таа донесе парче сало.
Мачето вели: - Не е доволно!
Колку глупаво маче!
Во куќата немаше глувци, но имаше многу моливи. Лежеа на масата
татковци и го удриле мачето во шепите. Додека брзаше со прескокнување, фати молив,
како глушец
И да го возиме -
Од под столот под креветот
Од маса до столче
Од комода до гардероба.
Притисни - и цап-гребете!
И потоа возеше под плакарот.
Чекајќи на килим покрај плакарот,
Се скрив, дишејќи малку ...
Кратка мачка шепа
Не добивај го моливот!
Колку глупаво маче!
Девојчето го завиткало мачето во марама и отишло со него во градината.
Луѓето прашуваат: - Кој е со тебе?
А девојката вели: - Ова е мојата ќерка.
Луѓето прашуваат: - Зошто вашата ќерка има сиви образи?
А девојката вели: - Одамна не се измила.
Луѓето прашуваат: - Зошто има крзнени шепи, и мустаќи, како на тато?
Девојката вели: - Одамна не се избричила.
И како мачето скокна, како истрча, - сите видоа дека тоа е маче -
Мустаќи - Пругасти.
Колку глупаво маче!
И потоа,
И потоа
Тој стана паметна мачка
И девојчето исто така порасна, стана уште попаметно и учи во прво одделение од сто
прво училиште.