Pagtatanghal sa paksa: Anatomical at physiological features ng analyzers sa mga bata. Pagtatanghal para sa aralin na "Hearing analyzer. Hearing hygiene" pagtatanghal para sa isang biology lesson (8th grade) sa paksa Presentasyon sa paksa hearing analyzer












Istruktura ng organ ng pandinig 1. Kino-convert ng mga auditory receptor ang mga sound signal sa mga impulses ng nerve ipinadala sa auditory cortex cerebral hemispheres. 2. Nakikita ang posisyon ng katawan sa kalawakan at nagpapadala ng mga impulses sa medulla, pagkatapos ay sa vestibular zone ng cerebral cortex. 1 organ ng pandinig: cochlea na may cavity na puno ng fluid 2 organ of balance ay binubuo ng tatlong kalahating bilog na kanal Panloob na tainga Magsagawa at palakasin ang mga sound vibrations. Nakakonekta sa nasopharynx at pinapapantay ang presyon sa eardrum. 1 auditory ossicles: - malleus, - incus, - stirrup; 2 Eustachian tube Middle ear Kinokolekta ang tunog at ipinapadala ito sa kanal ng tainga. Nagsasagawa ng tunog at naglalaman ng mga glandula na naglalabas ng asupre. Kino-convert ang mga airborne sound wave sa mga mekanikal at vibrate ang auditory ossicles. 1 auricle 2 panlabas na auditory canal 3 eardrum Mga Pag-andar sa panlabas na tainga Istraktura Mga dibisyon ng organ ng pandinig



Sound wave Eardrum Mga auditory ossicle Lamad hugis-itlog na bintana(panloob na tainga) Fluid sa cochlea Pangunahing lamad Receptor cells na may mga buhok Cover membrane Impulse ng nerbiyos Daan ng Utak sound wave oscillates stirrup oscillates touch arises transmitted

Pagtatanghal ng Biyolohiya - Tagasuri ng pandinig

Tagasuri ng pandinig- isang hanay ng mga istruktura na tinitiyak ang pang-unawa ng tunog na impormasyon, i-convert ito sa mga nerve impulses, at ang kasunod na paghahatid at pagproseso nito sa central nervous system.

Istraktura ng hearing aid
Ang organ ng pandinig at balanse sa mga mammal at tao ay binubuo ng:
Panlabas at gitnang tainga (nagsasagawa ng tunog)
Inner ear (pagtanggap ng tunog)

Panloob na tainga (suso)
Ang panloob na tainga ay isang bony labyrinth (cochlea at kalahating bilog na mga kanal), kung saan matatagpuan,
inuulit ang hugis nito, isang may lamad na labirint. Ang membranous labyrinth ay puno ng endolymph, ang espasyo sa pagitan ng membranous at bony labyrinth ay puno ng perilymph (perilymphatic space). Karaniwan, ang isang pare-parehong dami at komposisyon ng electrolyte (potassium, sodium, chlorine, atbp.) ng bawat likido ay pinapanatili

Organ ng Corti
Ang organ ng Corti ay ang receptor na bahagi ng auditory analyzer, na nagko-convert ng enerhiya ng sound vibrations sa nervous stimulation. Ang organ ng Corti ay matatagpuan sa basilar membrane sa cochlear canal ng panloob na tainga, na puno ng endolymph. Ang organ ng Corti ay binubuo ng ilang panloob at tatlong hanay ng panlabas na sound-perceiving na mga selula ng buhok, kung saan ang mga hibla ay umaabot. pandinig na ugat.

Vestibular apparatus
Ang vestibular apparatus ay isang organ na nakikita ang mga pagbabago sa posisyon ng ulo at katawan sa kalawakan at ang direksyon ng paggalaw ng katawan sa mga vertebrates at tao; bahagi ng panloob na tainga. Ang vestibular apparatus ay isang kumplikadong receptor vestibular analyzer. Ang istrukturang batayan ng vestibular apparatus ay isang kumplikado ng mga kumpol ng mga ciliated cell
panloob na tainga, endolymph, calcareous formations na kasama dito - otoliths at jelly-like cupule sa ampoules ng mga semicircular canals.

Mga sakit sa tainga
Malamig na hangin o hamog na nagyelo, pinsala, pigsa, pamamaga, akumulasyon ng asupre at marami pang iba ay maaaring magdulot ng paghila o sakit ng pagputol sa tainga, humantong sa pagbuo ng isang abscess. Ang pinakakaraniwang sanhi ng pagkabingi ay ang pagtitipon ng earwax. Malalang sakit tainga, ang mga impeksyon ay maaaring magdulot ng pamamaga at pagkawala ng pandinig. Ang sanhi ng pagkawala ng pandinig ay mekanikal na trauma sa eardrum at mga peklat dito. Sa mga matatandang tao, ang maliliit na buto sa likod ng eardrum ay kadalasang nagiging sanhi ng pagkabingi. Ang pandinig ay pinalala ng labis na katabaan, sakit sa bato, pag-abuso sa nikotina, allergy, malalaking dosis aspirin, antibiotics, diuretics, gamot sa puso, gamot na pampalakas Isang matinding runny nose ang nakakapinsala sa pandinig sa loob ng ilang araw

Kalinisan ng tainga
Ang kalikasan ay nakakagulat na ibinigay para sa panaka-nakang paglilinis ng tainga sa pamamagitan ng paglipat ng wax. Ang kalagayan ng tainga, nakakagulat, ay nakakaapekto pangkalahatang kalusugan. Halimbawa, dahil sa tumaas na presyon ng asupre sa eardrum, maaaring mangyari ang pagkahilo. Panlabas na tainga(ang pinna) ay pinakamainam na masahihin ito gamit ang iyong kamay, paikutin ito sa lahat ng direksyon, hilahin ito pababa at pasulong, pilitin ang earwax at ang mga labi nito na gumalaw at lumabas. Nangangailangan ng hindi gaanong pansin at pangangalaga pandinig na kanal. Sa isang malusog na tainga, ang waks ay hindi nakolekta. Lokal Sakit sa tenga, ang pangangati, pangangati o pamamaga ng kanal ay hindi lamang madaling maiiwasan, ngunit mapapagaling pa ng kaunting pang-araw-araw na pangangalaga sa organ na ito. Patak sa tenga nagpapalambot ng asupre, maaaring tumaas ang masa nito at magpapataas ng presyon nang hindi nagdudulot ng anumang benepisyo. Ang pang-araw-araw na paglilinis ng auricle ay binubuo ng patubig sa mga pagbubukas at paghuhugas ng mga panlabas na bahagi ng ordinaryong tubig. hintuturo kailangan mong ipasok ito sa tainga at dahan-dahang ilipat ito mula sa gilid sa gilid na may mahinang presyon sa dingding upang alisin ang wax, tuyong mga patay na selula at alikabok na naipon sa araw.

I-download ang Biology Presentation - Hearing Analyzer

Petsa ng publikasyon: 11/09/2010 05:12 UTC

Mga Tag: :: :: :: :: :: :.

Nakumpleto ni Plotnikova Anastasia ML 502

Slide 2: Mga tampok ng visual analyzer

Slide 3: Visual analyzer

1. Diameter bola ng mata bagong panganak - 17.3 mm (pang-adulto - 24.3 mm) Kasunod nito na ang mga sinag ng liwanag ay nagmumula sa mga inalis na item nagtatagpo sa likod ng retina, iyon ay, ang mga bagong panganak ay nailalarawan sa pamamagitan ng physiological farsightedness hanggang 2 taon, ang eyeball ay 40% na mas maliit, sa pamamagitan ng 5 taong gulang - sa pamamagitan ng 70%, at sa pamamagitan ng 12-14 taong gulang ito ay umabot sa laki ng isang may sapat na gulang. bola ng mata

Slide 4: Visual analyzer

2. Ang visual analyzer ay wala pa sa gulang sa oras ng kapanganakan. Ang pag-unlad ng retina ay nagtatapos lamang sa ika-12 buwan at myelination optic nerves nakumpleto sa 3-4 na buwan Ang maturation ng cortical analyzer ay nakumpleto lamang sa 7 taong gulang Ang katangian ay hindi pag-unlad ng iris na kalamnan, kaya't ang mga mag-aaral ng isang bagong panganak ay makitid

Slide 5: Visual analyzer

3. sa mga unang araw ng buhay, ang mga mata ng isang bagong panganak ay gumagalaw nang hindi magkakaugnay (hanggang sa 2-3 linggo ang visual na konsentrasyon ay lilitaw lamang sa 3-4 na linggo pagkatapos ng kapanganakan at ang tagal ng reaksyon ay 1-2 minuto max).

Slide 6: Visual analyzer

4. Ang isang bagong panganak ay hindi nakikilala ang mga kulay dahil sa immaturity ng mga cones ng retina, bukod dito, ang kanilang bilang ay mas maliit kaysa sa mga rod ay nagsisimula sa mga 5-6 na buwan, ngunit ang nakakamalay na pang-unawa ng kulay ay nangyayari lamang sa 2. -3 taon Sa pamamagitan ng 3 taon, nakikilala ng bata ang ratio ng mga kulay ng liwanag. Ang kakayahang makilala ang mga kulay ay tumataas nang malaki sa edad na 10-12 taon.

Slide 7: Visual analyzer

5. Ang mga bata ay may napaka-nababanat na lens, ito ay may kakayahang baguhin ang kurbada nito sa isang mas malaking lawak kaysa sa mga may sapat na gulang, ngunit mula sa edad na 10, ang pagkalastiko ng lens ay bumababa, at ang dami ng tirahan ay bumababa din pinakamalapit na punto ng malinaw na pangitain "bumabalik" - sa 10 taon ito ay 7 ang layo cm, sa 15 sa 8, atbp. 6. sa pamamagitan ng 6-7 taon ito ay nabuo binocular vision

Slide 8: Visual analyzer

7. Napakababa ng visual acuity sa mga bagong silang. Sa pamamagitan ng 6 na buwan - 0.1; sa 12 buwan - 0.2; sa 5-6 taong gulang - 0.8-1.0; sa mga kabataan, ang visual acuity ay humigit-kumulang 0.9-1.0 8. Ang visual field sa mga bagong silang ay mas makitid kaysa sa mga matatanda, lumalawak ng 6-8 taon, ngunit ang prosesong ito sa wakas ay nagtatapos sa 20 taon 9. Ang spatial vision sa isang bata ay nabuo sa loob ng 3 buwan . 10. Volumetric na paningin ay nabuo mula 5 buwan hanggang 5-6 na taon

Slide 9: Visual analyzer

11. Nagsisimulang umunlad ang stereoscopic na perception ng espasyo sa 6-9 na buwan Karamihan sa mga bata ay nagkakaroon ng katalinuhan sa edad na 6 visual na pagdama at ang lahat ng bahagi ng visual analyzer ay ganap na naiiba Dahil sa "sphericity" at pagpapaikli ng anterior-posterior axis ng mata, ang farsightedness ay sinusunod sa mga batang wala pang 7 taong gulang. Sa edad na 7-12 ay unti-unti itong nagbabago normal na paningin, ngunit 30-40% ng mga bata ang nagkakaroon ng myopia

10

Slide 10: Mga tampok ng hearing analyzer


11

Slide 11: Hearing analyzer

Ang pagbuo ng cochlea ay nangyayari sa ika-12 linggo pag-unlad ng intrauterine, at sa ika-20 linggo, ang myelination ng fibers ng cochlear nerve ay nagsisimula sa lower (pangunahing) curl ng cochlea. Ang myelination sa gitna at superior curl ng cochlea ay nagsisimula nang mas huli.

12

Slide 12: Hearing analyzer

Ang mga istrukturang subcortical na nauugnay sa auditory analyzer ay mas maagang nag-mature kaysa sa cortical section nito. Ang kanilang husay na pag-unlad ay nagtatapos sa ika-3 buwan pagkatapos ng kapanganakan. Ang mga cortical field ng auditory analyzer ay lumalapit sa estado ng may sapat na gulang sa edad na 5-7 taon.

13

Slide 13: Hearing analyzer

Ang auditory analyzer ay nagsisimulang gumana kaagad pagkatapos ng kapanganakan. Ang mga unang reaksyon sa tunog ay nasa likas na katangian ng orienting reflexes, na isinasagawa sa antas ng mga subcortical formations. Ang mga ito ay sinusunod kahit na sa mga sanggol na wala pa sa panahon at ipinakikita sa pagpikit ng mga mata, pagbubukas ng bibig, panginginig, pagpapababa ng rate ng paghinga, pulso, at sa iba't ibang paggalaw ng mukha. Ang mga tunog ng parehong intensity, ngunit naiiba sa timbre at pitch, ay nagdudulot ng iba't ibang mga reaksyon, na nagpapahiwatig ng kakayahan ng isang bagong panganak na bata na makilala ang mga ito.

14

Slide 14: Hearing analyzer

Ang tinatayang reaksyon sa tunog ay lumilitaw sa mga sanggol sa unang buwan ng buhay at mula 2-3 buwan ay may nangingibabaw na karakter. Ang nakakondisyon na pagkain at mga defensive reflexes sa sound stimulation ay nabuo mula 3-5 na linggo ng buhay ng isang bata, ngunit ang kanilang pagpapalakas ay posible lamang mula sa 2 buwan. Ang pagkita ng kaibhan ng iba't ibang mga tunog ay malinaw na bumubuti mula sa 2-3 buwan. Sa 6–7 na buwan, pinag-iiba ng mga bata ang mga tono na naiiba sa orihinal sa pamamagitan ng 1–2 at kahit na 3–4.5 na mga tono ng musika.

15

Slide 15: Hearing analyzer

Functional na pag-unlad Ang pag-unlad ng auditory analyzer ay tumatagal ng hanggang 6-7 taon, na ipinapakita sa pagbuo ng mga banayad na pagkakaiba-iba sa stimuli ng pagsasalita at mga pagbabago sa threshold ng pandinig. Bumababa ang threshold ng pandinig, tumataas ang katalinuhan ng pandinig sa edad na 14–19, pagkatapos ay unti-unti silang nagbabago sa kabilang direksyon. Ang sensitivity ng auditory analyzer sa iba't ibang frequency ay nagbabago rin. Mula sa kapanganakan siya ay "nakatutok" upang maramdaman ang mga tunog boses ng tao, at sa mga unang buwan - mataas ang tono, tahimik, na may espesyal na magiliw na intonasyon, na tinatawag na "baby talk", ito ang boses ng karamihan sa mga ina na likas na nakikipag-usap sa kanilang mga sanggol.

16

Slide 16: Hearing analyzer

Mula sa 9 na buwang gulang, ang isang bata ay maaaring makilala ang mga tinig ng mga taong malapit sa kanya, ang mga frequency ng iba't ibang ingay at tunog ng pang-araw-araw na buhay, ang prosodic na paraan ng wika (pitch, haba, kaiklian, iba't ibang volume, ritmo at stress), nakikinig kung may kumausap sa kanya. Ang isang karagdagang pagtaas sa pagiging sensitibo sa mga katangian ng dalas ng mga tunog ay nangyayari nang sabay-sabay sa pagkita ng kaibahan ng phonemic at musical na pandinig, nagiging maximum ng 5-7 taon at higit sa lahat ay nakasalalay sa pagsasanay.

17

Slide 17: Mga tampok ng olfactory analyzer

18

Slide 18: Olfactory analyzer

Kagawaran ng paligid olfactory analyzer nagsisimulang mabuo sa ika-2 buwan ng pag-unlad ng intrauterine, at sa 8 buwan ay ganap na itong nabuo sa istruktura. Mula sa mga unang araw ng kapanganakan, posible ang mga reaksyon sa mga pangangati ng amoy. Ang mga ito ay ipinahayag sa paglitaw ng iba't ibang mga paggalaw sa mukha, pangkalahatang paggalaw ng katawan, mga pagbabago sa paggana ng puso, bilis ng paghinga, atbp. Humigit-kumulang kalahati ng wala sa panahon at 4/5 na full-term na mga bata ang amoy, ngunit ang kanilang olfactory sensitivity ay humigit-kumulang 10 beses na mas mababa kaysa doon ng mga matatanda, at hindi nila nakikilala ang pagitan ng hindi kasiya-siya at kaaya-ayang mga amoy. Lumilitaw ang diskriminasyon sa amoy sa 2-3 buwan ng buhay. Ang mga nakakondisyon na reflexes sa olfactory stimuli ay nabuo mula sa 2 buwan ng postnatal development.

19

Slide 19: Mga tampok ng panlasa analyzer


20

Slide 20: Taste analyzer

Ang paligid na bahagi ng panlasa analyzer ay nagsisimulang mabuo sa ika-3 buwan ng intrauterine na buhay. Sa oras ng kapanganakan, ito ay ganap na nabuo, at sa postnatal period, tanging ang likas na katangian ng pamamahagi ng mga receptor ay pangunahing nagbabago. Sa mga unang taon ng buhay sa mga bata, ang karamihan sa mga receptor ay ipinamamahagi pangunahin sa likod ng dila, at sa mga kasunod na taon - kasama ang mga gilid nito. Sa mga bagong silang, posible ang isang walang kondisyon na reflex na reaksyon sa lahat ng pangunahing uri ng mga sangkap ng pampalasa. Kaya, kapag nakalantad sa mga matamis na sangkap, nangyayari ang pagsuso at paggalaw ng mukha, katangian ng positibong emosyon. Ang mga mapait, maalat at maasim na sangkap ay nagiging sanhi ng pagpikit ng mga mata at ang mukha sa pagkulubot.

21

Slide 21: Taste analyzer

Ang sensitivity ng panlasa analyzer sa mga bata ay mas mababa kaysa sa mga matatanda. Ito ay pinatunayan ng isang mas mataas na panahon ng latency kaysa sa mga nasa hustong gulang para sa simula ng isang reaksyon sa isang panlasa stimulus at isang mataas na threshold ng pangangati. Sa edad na 10 lamang ang tagal ng nakatagong panahon sa ilalim ng impluwensya ng pagpapasigla ng lasa ay magiging katulad ng sa mga matatanda. Sa edad na 6, ang mga threshold ng pangangati na katangian ng mga nasa hustong gulang ay itinatag. Ang mga nakakondisyon na reflexes sa pagkilos ng panlasa stimuli ay maaaring mabuo sa 2 buwan ng buhay. Sa pagtatapos ng ika-2 buwan, nabuo ang pagkakaiba-iba ng panlasa na pampasigla. Medyo mataas na ang kakayahan sa diskriminasyon ng mga bata sa edad na 4 na buwan. Mula sa 2 hanggang 6 na taong gulang, ang sensitivity ng panlasa ay tumataas sa mga mag-aaral na ito ay naiiba sa mga matatanda

22

Slide 22: Mga tampok ng skin analyzer

23

Slide 23: Skin analyzer

Sa ika-8 linggo ng intrauterine development, ang mga bundle ng unmyelinated nerve fibers ay nakita sa balat, na malayang nagtatapos dito. Sa oras na ito, lumilitaw ang isang reaksyon ng motor sa pagpindot sa balat sa lugar ng bibig. Sa ika-3 buwan ng pag-unlad, lumilitaw ang mga receptor ng lamellar na uri ng katawan. Sa iba't ibang bahagi ng balat, lumilitaw ang mga elemento ng nerve nang hindi sabay-sabay: una sa lahat sa balat ng mga labi, pagkatapos ay sa mga pad ng mga daliri at paa, pagkatapos ay sa balat ng noo, pisngi, at ilong. Sa balat ng leeg, dibdib, utong, balikat, bisig, kilikili Ang pagbuo ng mga receptor ay nangyayari nang sabay-sabay.

24

Slide 24: Skin analyzer

Maagang pag-unlad Ang mga pormasyon ng receptor sa balat ng mga labi ay tinitiyak ang paglitaw ng pagkilos ng pagsuso sa ilalim ng impluwensya ng tactile stimulation. Sa ika-6 na buwan ng pag-unlad, ang sucking reflex ay nangingibabaw na may kaugnayan sa iba't ibang paggalaw ng pangsanggol na nagaganap sa oras na ito. Ito ay nagsasangkot ng paglitaw ng iba't ibang mga paggalaw ng mukha. Sa isang bagong panganak, ang balat ay abundantly ibinibigay sa receptor formations, at ang likas na katangian ng kanilang pamamahagi sa ibabaw nito ay kapareho ng sa isang may sapat na gulang.

25

Slide 25: Skin analyzer

Sa mga bagong silang at mga sanggol Ang balat sa paligid ng bibig, mata, noo, palad ng mga kamay at talampakan ay pinaka-sensitibong hawakan. Ang balat ng bisig at ibabang binti ay hindi gaanong sensitibo, at ang balat ng mga balikat, tiyan, likod at hita ay hindi gaanong sensitibo. Ito ay tumutugma sa antas ng tactile sensitivity ng balat ng mga matatanda.

26

Slide 26: Skin analyzer

Ang isang napakatindi na pagtaas sa mga encapsulated receptor ay nangyayari sa mga unang taon pagkatapos ng kapanganakan. Kasabay nito, ang kanilang bilang ay tumataas lalo na sa mga lugar na napapailalim sa presyon. Kaya, sa simula ng pagkilos ng paglalakad, ang bilang ng mga receptor sa plantar surface ng paa ay tumataas. Sa palmar na ibabaw ng kamay at mga daliri, ang bilang ng mga polyaxon receptor ay tumataas, na kung saan ay nailalarawan sa pamamagitan ng katotohanan na maraming mga hibla ang lumalaki sa isang prasko. Sa kasong ito, ang isang pagbuo ng receptor ay nagpapadala ng impormasyon sa gitna sistema ng nerbiyos kasama ang maraming afferent pathway at, samakatuwid, ay may malaking lugar ng representasyon sa cortex.

27

Slide 27: Skin analyzer

Ipinapaliwanag nito ang pagtaas ng bilang ng mga naturang receptor sa balat ng palmar surface ng kamay sa panahon ng ontogenesis: na may edad, lahat mas mataas na halaga sa buhay ng isang tao nakukuha ng kamay. Samakatuwid, ang papel ng mga pormasyon ng receptor nito sa pagsusuri at pagtatasa ng mga bagay sa nakapaligid na mundo, sa pagtatasa ng mga paggalaw na ginagawa, ay tumataas. Sa pagtatapos lamang ng unang taon ang lahat ng mga pormasyon ng receptor ng balat ay magiging halos kapareho sa mga nasa matatanda. Sa paglipas ng mga taon, ang excitability ng tactile receptors ay tumataas, lalo na mula 8 hanggang 10 taong gulang at sa mga kabataan, at umabot sa maximum ng 17 hanggang 27 taong gulang. Sa panahon ng buhay, ang mga pansamantalang koneksyon ay nabuo sa pagitan ng zone ng skin-muscular sensitivity at iba pang mga perceptive zone, na nililinaw ang lokalisasyon ng mga irritations sa balat.

28

Slide 28: Skin analyzer

Ang mga bagong panganak ay tumutugon sa lamig at init sa mas mahabang panahon kaysa sa mga nasa hustong gulang. Mas malakas ang reaksyon nila sa malamig kaysa sa init. Ang balat sa mukha ang pinaka-sensitive sa init. Mayroong isang pandamdam ng sakit sa mga bagong silang, ngunit walang tumpak na lokalisasyon. Para sa mga nakakapinsalang pangangati sa balat na sanhi ng mga matatanda masakit na sensasyon, halimbawa, sa isang pin prick, ang mga bagong panganak ay gumagalaw na sa ika-1 - ika-2 araw pagkatapos ng kapanganakan, ngunit mahina at pagkatapos ng mahabang panahon ng tago. Ang balat ng mukha ay pinaka-sensitibo sa masakit na stimuli, dahil ang nakatagong panahon ng reaksyon ng motor ay halos pareho sa mga matatanda.

29

Slide 29: Skin analyzer

Bagong panganak na reaksyon sa pagkilos agos ng kuryente makabuluhang mas mahina kaysa sa mas matatandang mga bata. Bukod dito, ang mga ito ay tumutugon lamang sa isang kasalukuyang lakas na hindi mabata para sa mga matatanda, na ipinaliwanag sa pamamagitan ng hindi pag-unlad ng mga sentripetal na landas at ang mataas na pagtutol ng balat. Ang lokalisasyon ng sakit na dulot ng pangangati ng mga interoreceptor ay wala kahit na sa mga bata 2-3 taong gulang. Walang eksaktong lokalisasyon ng lahat ng mga pangangati sa balat sa mga unang buwan o unang taon ng buhay. Sa pagtatapos ng unang taon ng buhay, ang mga bata ay madaling makilala sa pagitan ng mekanikal at thermal irritations ng balat.

30

Huling presentation slide: Anatomical at physiological features ng analyzers sa mga bata

SALAMAT SA IYONG ATENSYON!


Upang gumamit ng mga preview ng presentasyon, gumawa ng Google account at mag-log in dito: https://accounts.google.com


Mga slide caption:

Paksa ng aralin: “Hearing analyzer”

Ang layunin ng aralin ay upang bumuo ng kaalaman tungkol sa auditory analyzer at ipakita ang mga tampok ng istraktura nito at ang mga patakaran ng kalinisan ng pandinig.

Gamit ang aklat-aralin (pahina 253), punan ang diagram. Auditory analyzer Auditory receptor Auditory nerve Auditory zone ng cerebral cortex (temporal lobes)

Organ ng pandinig Panlabas na tainga Gitnang tainga Panloob na tainga

Gamit ang textbook pp. 253-255, punan ang talahanayan Istraktura at tungkulin ng organ ng pandinig Dibisyon ng tainga Structure Functions Panlabas na tainga Gitnang tainga Inner tainga

Istraktura at paggana ng organ ng pandinig Seksyon ng tainga Structure Functions Panlabas na tainga 1. Auricle. 2. Panlabas na auditory canal. 3. Eardrum. 1. Kinukuha ang tunog at idinidirekta ito sa kanal ng tainga. 2. Tainga– bitag ng alikabok at mikroorganismo. 3. Kino-convert ng eardrum ang mga airborne sound wave sa mechanical vibrations.

Istruktura at pag-andar ng organ ng pandinig Kagawaran ng tainga Istruktura Functions Gitnang tainga 1. Auditory ossicles: – martilyo – incus – stapes 2. Eustachian tube 1. Palakihin ang lakas ng vibration ng eardrum. 2. Nakakonekta sa nasopharynx at katumbas ng presyon sa eardrum.

Istraktura at paggana ng organ ng pandinig Seksyon ng tainga Mga Pag-andar ng Istraktura Panloob na tainga 1. Organ ng pandinig: cochlea na may cavity na puno ng likido. 2. Organ ng balanse – vestibular apparatus. 1. Ang mga pagbabago sa likido ay nagdudulot ng pangangati ng mga receptor spiral organ, ang mga nagreresultang excitations ay pumapasok sa auditory zone ng cerebral cortex.

Gamit ang video na "Mekanismo para sa paghahatid ng tunog", gumuhit ng isang diagram ng pagpasa ng isang sound wave

Diagram ng pagdaan ng sound wave Panlabas na auditory canal vibration ng eardrum vibration ng auditory ossicles vibration ng cochlear fluid na paggalaw ng auditory receptor auditory nerve brain (temporal lobes)

Gamit ang textbook pp. 255-257, bumalangkas ng mga alituntunin sa kalinisan ng pandinig 1. Hugasan ang iyong mga tainga araw-araw 2. Hindi inirerekomenda na linisin ang iyong mga tainga gamit ang matigas na bagay (posporo, pin) 3. Kung ikaw ay may sipon. , linisin ang mga daanan ng ilong nang paisa-isa 4. Kung masakit ang iyong mga tainga, makipag-ugnayan sa doktor 5. Protektahan ang mga tainga mula sa malamig 6. Protektahan ang mga tainga mula sa malakas na ingay

Istraktura ng tainga

Takdang-Aralin §51, gumuhit ng larawan. 106 pahina 254, sundan Praktikal na trabaho sa pahina 257.


Sa paksa: mga pag-unlad ng pamamaraan, mga pagtatanghal at mga tala

visual analyzer

Ang araling ito ay namodelo sa teknolohiya ng pagbuo ng kritikal na pag-iisip. Ang isa sa mga pangunahing layunin ng teknikal na pag-iisip ay turuan ang mag-aaral na mag-isip nang nakapag-iisa, umunawa at magpadala ng impormasyon,...

Visual analyzer

Ang mga aralin na may RVG ay isinasagawa gamit ang teknolohiyang RKMChP, na nagbibigay-daan sa iyong pag-iba-ibahin ang magkasanib na gawain ng mga bata at magbigay ng indibidwal na diskarte sa pangkatang gawain. Mga mag-aaral...

Upang gumamit ng mga preview ng presentasyon, gumawa ng Google account at mag-log in dito: https://accounts.google.com


Mga slide caption:

"Ang pinakadakilang luho sa mundo ay ang luho ng komunikasyon ng tao" Antoine de Saint-Exupéry

"Hearing analyzer. Hearing hygiene."

Ano ang gusto mong malaman - ano ang gusto mong matutunan - bakit mo ito kailangan. Ano ang iyong mga layunin?

Ano ang isang analyzer? Ano ang binubuo nito? Anong mga bahagi ang bumubuo visual analyzer? Mga tanong

Ano ang kahalagahan ng pandinig sa buhay ng isang tao?

Ang kahulugan ng pandinig: - ang pandinig ay nakakatulong sa aesthetic na edukasyon ng isang tao; - ay isang channel ng komunikasyon; -nakikilahok sa paglilipat at akumulasyon ng kaalamang naipon ng sangkatauhan

Istraktura ng auditory analyzer Auditory receptor Pathway Sensitibong lugar KBP

Istraktura ng tainga

Istraktura at pag-andar ng mga bahagi ng tainga Takdang-aralin: Gamit ang aklat-aralin na Dragomilov A.G., Mash R.D. sa pp. 203 -204 at gamit ang flyleaf drawing mula sa textbook, punan ang talahanayan Mga Bahagi ng tainga Structure Functions

Istruktura at pag-andar ng mga bahagi ng tainga Mga Bahagi ng tainga Mga Pag-andar ng Istraktura Panlabas na Auricle, panlabas na auditory canal na nagtatapos sa eardrum Proteksyon (secretion ng wax) Pagkuha at pagpapadaloy ng mga tunog Average na Auditory ossicles: - malleus - incus - stirrup Eustachian tube Mga ossicle conduct at amplify tunog vibrations 50 beses. Eustachian tube – nagpapapantay sa presyon sa gitnang tainga. Inner ear: vestibule (oval at round windows), cochlea Auditory receptors of the cochlea Convert ang sound signals into nerve impulses na papunta sa auditory zone ng cochlea

Mga sound wave

Kalinisan sa pandinig Sanhi ng Pinsala sa auditory nerve Pagbuo ng wax plug Malakas na matutulis na tunog (pagsabog) Patuloy na malakas na ingay Banyagang katawan Mga pathogen microorganism Mga kahihinatnan May kapansanan sa paghahatid ng mga impulses sa auditory zone CBP May kapansanan sa paghahatid ng mga sound vibrations sa panloob na tainga Pagkasira ng eardrum Nabawasan ang elasticity ng eardrum Pamamaga ng gitnang tainga Pamamaga ng gitnang tainga (otitis media)

Ang nakakapinsalang epekto ng ingay sa pandinig, ang eardrum ay unti-unting nawawala ang pagkalastiko nito, at ang pagkabingi ay nabubuo; ang ingay ay nagdudulot ng pagsugpo sa mga selula ng cerebral cortex; ang ingay ay maaaring magdulot ng iba't ibang pisyolohikal (pagtaas ng tibok ng puso, pagtaas ng presyon ng dugo) at mental (pagbaba ng atensyon, nerbiyos) na mga karamdaman;

Gawain Sa kanang tainga ng paksang kasama Pikit mata, ilapit mo wrist watch. Nakatala ang distansya kung saan narinig niya ang pagtiktik ng orasan. Ang isang katulad na eksperimento ay isinasagawa sa kaliwang tainga. (Ang layo na 10-15 cm ay itinuturing na normal.) Pagkatapos makinig malakas na musika sa loob ng 2 minuto, at pagkatapos ay ulitin ang eksperimento. Ihambing ang mga resultang nakuha at ipaliwanag ang mga ito. Gumuhit ng konklusyon. Gawain sa laboratoryo"Mga epekto ng ingay sa katalinuhan ng pandinig"

Pagsusuri ng pangunahing asimilasyon Ipasok ang mga nawawalang salita sa teksto: “Ang bawat tainga ay binubuo ng tatlong seksyon: ……., ……., ……… Ang panlabas na tainga ay nagtatapos sa ……. ……… Sa gitnang tainga ay mayroong … …. Nagpapadala sila ng mga sound vibrations ... ... ... sa panloob na tainga. Ang panloob na tainga, hindi tulad ng mga naunang seksyon, ay puno ng………. Sa panloob na tainga mayroong vestibule, cochlea at ........... Ang huling pagsusuri ng sound stimulation ay nangyayari sa ........... zone ng cerebral cortex. Ang taong may mabuting asal ay hindi magiging maingay…….. sa mga pampublikong lugar.

Ibuod natin: Kaya, ang organ ng pandinig ay idinisenyo upang makita ang sound stimuli. Sa Bibliya sa "Talinghaga ng Manghahasik" ay may ganitong parirala: "Sinuman ang may mga tainga sa pakikinig, hayaan silang makinig!" Ano ang kahulugan ng ekspresyong ito? - Ano ang papel ng auditory analyzer (tainga) sa komunikasyon ng tao? - Ano ang ibig sabihin ng konsepto ng "pakinig"? Lagi ba tayong "nakakarinig" sa isa't isa? Ano ang kailangan para marinig ng isang tao ang iba?

Ibuod natin: - Napagtanto mo ba ang lahat ng iyong layunin na itinakda para sa aralin?

Takdang-Aralin: Talata 54, pp. 80-82 ng batayang aklat. Mag-isip ka! Anong mga hakbang ang maaari mong imungkahi upang mabawasan ang pagkakalantad ng tao sa ingay? Mga panuntunan sa pangangalaga sa tainga

Pagsusuri ng pangunahing asimilasyon Kapag nagsasagawa ng eksperimento na may pagsabog ng hydrogen, inirerekomendang buksan ang iyong bibig. Bakit?

Mga mapagkukunang ginamit: Dragomilov A.G., Mash R.D. Biology: Man: Textbook para sa mga mag-aaral sa ika-8 baitang ng mga institusyong pangkalahatang edukasyon. - 2nd ed., binago. - M.: Ventana-Graf, 2005. - 272 p.: ill. Mga Ilustrasyon: CD: Enlightenment Biology. Ika-9 na baitang Human Anatomy at Physiology / multimedia pagtuturo bagong sample. - M., Education-MEDIA, 2003