Noong Disyembre 1, nag-host ang New Jerusalem Museum ng holiday na nakatuon sa Pandaigdigang Araw mga taong may kapansanan na naglalayong makatawag pansin sa mga problema ng mga taong may mga kapansanan, proteksyon ng kanilang dignidad, karapatan at kagalingan, upang maakit ang atensyon ng lipunan sa mga benepisyong natatanggap nito mula sa pakikilahok ng mga taong may kapansanan sa buhay pampulitika, panlipunan, pang-ekonomiya at kultura.
Mahigit sa tatlong daang taong may kapansanan ang dumating sa Istra mula sa iba't ibang bahagi ng rehiyon ng Moscow sa imbitasyon ng Ministri ng Proteksyon ng Panlipunan ng Rehiyon ng Moscow. Ang kaganapang ito ay nagaganap sa New Jerusalem Museum sa ikalawang sunod na taon. At ito ay palaging nagiging isang masaya at maliwanag na kaganapan, napakahalaga para sa mga taong may mga kapansanan. Kung tutuusin, natutuwa sila sa katotohanang hinahangaan ng mga nakapaligid sa kanila ang kanilang pambihirang tibay ng loob, determinasyon, at kakayahang makamit ang tagumpay kahit sa pinakamahihirap na sitwasyon. Ang ganitong mga pagpapakita ng pag-ibig sa buhay - tunay na halimbawa para sa ating lahat.
At sa pagkakataong ito ang mga panauhin ng holiday ay nagsaya: masaya silang kumuha ng mga larawan kasama ang "mga buhay na estatwa" sa melodic na musika ng instrumental na ensemble na "Singing Strings", nakibahagi sa mga kagiliw-giliw na master class sa paggawa ng mga greeting card, pag-ukit, handicraft, at pagpipinta ng tinapay mula sa luya. Ang ilan sa kanila ay nagawang bisitahin ang mga eksibisyon ng museo complex, at higit sa lahat - makipag-usap sa isa't isa at magkaroon ng mga bagong kaibigan.
Ang programa ng konsiyerto ay puno ng kaganapan at sagana sa mga sorpresa. Nagsimula ito sa isang maliwanag na pagganap ng majorette ensemble na "Istra" at ang pagbubukas unang talumpati Deputy Ministry of Social Development ng rehiyon Nadezhda Uskova. Pinasalamatan niya ang pamunuan ng distrito ng Istra para sa kanilang matulungin na saloobin sa mga problema ng mga taong may kapansanan at nabanggit na ang pagbuo ng mga programang panlipunan at rehabilitasyon para sa mga taong may espesyal na pangangailangan ay hindi tumitigil.
"Noong nakaraang taon lamang, sampung mini-center para sa mga batang may kapansanan ang nilikha, sa taong ito - siyam pa, at patuloy kaming gagawa ng mga naturang sentro sa loob ng maigsing distansya, kung saan ang aming mga anak na may kapansanan ay maaaring sumailalim sa isang kurso sa rehabilitasyon at makatanggap ng lahat ng uri ng tulong mula sa mga espesyalista "," sabi ni Nadezhda Evgenievna at nilinaw kung gaano eksakto ang kilalang programa " Naa-access na kapaligiran", na naglalayong pahusayin ang imprastraktura ng transportasyon upang matiyak ang pag-access ng mga taong may kapansanan sa mga institusyon ng rehabilitasyon.
"Sa distrito ng lunsod ng Istra mayroong humigit-kumulang siyam na libong mga taong may kapansanan," binibigyang diin ng Pinuno ng distrito ng lunsod ng Istra, Alexander Georgievich Skvortsov, "Dapat tandaan ng bawat tao na sa tabi niya ay may mga beterano at may kapansanan, mga matatanda at bata na may malubhang sakit. mga sakit - ito ang mga taong may kamangha-manghang paghahangad na, sa kabila ng karamdaman, ay nagpapanatili ng kagalakan sa buhay. "Kami ay lubos na nagpapasalamat sa kanila para sa kanilang pagtitiyaga at para sa halimbawa na ipinakita nila para sa amin."
Gayundin, ang mga salita ng suporta at pasasalamat sa mga taong may kapansanan ay ipinahayag ng Deputy of the Moscow Regional Duma at Vice-President ng All-Russian Society of the Blind Vladimir Sergeevich Vshivtsev, Deputy Head of the Administration ng Istra City District na si Irina Borisovna Yulyntseva atkatulong sa dean ng distrito ng Istra, Archpriest Anatoly Ignashov.
Hindi huminto ng isang minuto ang palakpakan sa bulwagan at nagkaroon ng init mula sa mga taos-pusong ngiti ng mga bayani ng okasyon. Ang mga batang mahuhusay na performer ng pop vocal studio na "Astra" ng Istra House of Culture ay umawit ng masasayang kanta tungkol sa pagkakaibigan, mga batang babae at lalaki mula sakatutubong sayaw ensemble "Boyaryshnya".
At, siyempre, lahat ng naroroon ay nabighani sa nagbabagang pagganap ng banda.Russian song ensemble "Yarilo". Ang mga musikero at performer ay nagbigay sa mga manonood ng gayong kabataan na sigasig na ang ilang mga bisita ay nagsimulang sumayaw sa kanila. Sa pagtatapos ng konsiyerto, isang batang mang-aawit mula sa lungsod ng Pushchino - Pinatunayan ni Marat Urazov sa kanyang pagganap na ang pagkamalikhain ay walang mga hangganan, at ang mga taong may kapansanan ay maaari ring makamit ang mahusay na tagumpay. Ang holiday ay isang mahusay na tagumpay; ang mga panauhin sa araw na iyon ay nakatanggap hindi lamang isang mahusay na kalooban at kaaya-ayang mga alaala, kundi pati na rin mga regalo.
“Gaano man lumipad ang buhay - dhuwag kang maawa sa iyo,
Gumawa ng mabuting gawapara sa kaligayahan ng mga tao.
Upang ang puso ay masunog, athindi umuusok sa dilim
Gumawa ng mabuting gawa - tNabubuhay tayo sa lupa.”
A. Lesnykh
Mayroong higit sa isang bilyong tao na may mga kapansanan sa mundo. Mayroong 12 milyon 314 libong mga taong may kapansanan na naninirahan sa Russian Federation, kasama ng mga ito 628 libo ang mga batang may kapansanan. Ginagarantiyahan ng Konstitusyon ng Russian Federation ang lahat ng nangangailangan Social Security sa kaso ng kapansanan (Artikulo 39).Sa alternatibong ulat ng Commissioner for Human Rights sa Pederasyon ng Russia sa loob ng balangkas ng ika-19 na sesyon ng UN Committee on the Rights of Persons with Disabilities (26 - 28 February 2018) ay pinag-uusapan ang layunin Patakarang pampubliko sa larangan ng panlipunang proteksyon ng mga taong may kapansanan - pagbibigay sa kanila ng pantay na pagkakataon sa ibang mga mamamayan sa pagpapatupad ng sibil, pampulitika at iba pang mga karapatan at kalayaan, pati na rin ang mga hakbang sa suporta sa lipunan upang malampasan at palitan ang mga limitasyon sa buhay (Social Policy at Social Partnership , 2018, No. 4).
Bakit ngayon medikal na rehabilitasyon hindi naa-access ng mga taong may kapansanan? Ano ang kailangang gawin upang mapaunlad ito? Sinasagot ni Y. Alexandrov ang mga ito at ang iba pang mga tanong sa artikulong "Ang kapansanan ay hindi isang pangungusap" (Social Protection, 2015, No. 6). Ayon sa batas, ang mga malalaking negosyo na may average na workforce na higit sa 100 katao ay kinakailangang lumikha ng mga trabaho para sa mga taong may mga kapansanan. Kasabay nito, marami ang nagsisikap na huwag "pabigatan" ang kumpanya sa mga taong may kapansanan dahil sa pangangailangan na magbigay ng maraming benepisyo at garantiya, pati na rin ang pangangailangan na magbigay ng kasangkapan sa mga lugar ng trabaho. Gaano ito maaaring maging legal at ano ang posisyon ng mga ahensya ng gobyerno sa isyung ito - sa publikasyon ni N. Plastinina "Mga May Kapansanan. Isang tingin mula sa labas at mula sa loob” (Labor Law, 2013, No. 10).
Ang pag-unlad ng lipunang sibil ay ipinapalagay ang ganap na posibleng partisipasyon ng lahat ng tao sa buhay ng lipunan, ngunit ang potensyal ng karamihan ng mga taong may kapansanan ay nananatiling hindi inaangkin ngayon. Para sa mabisang pagsusuri at mga solusyon sa mga problema sa kapansanan ng E.K. Si Naberushkina, kandidato ng sociological sciences sa artikulong "Disability and the right to an independent life" (Bulletin of Moscow University. Ser. 18, Sociology and Political Science, 2009, No. 4) ay nagsusuri ng mga pangunahing punto tulad ng: accessibility ng impormasyon at nakapalibot na espasyo para sa mga taong may kapansanan, antas ng pagsunod sa kanilang mga karapatan at kalayaan sa larangan ng medikal at serbisyong panlipunan, pagsasama ng mga taong may kapansanan sa istruktura ng trabaho at edukasyon.
Ngayon, ang mga ahensya ng gobyerno ay lumilikha ng medyo kanais-nais na mga kondisyon. Ang tanging tanong ay kung handa ba ang lipunan na tanggapin ang kategoryang ito ng populasyon bilang pantay na miyembro nito . Sinusuri ng Doctor of Philosophy N. A. Orekhovskaya sa publikasyong "The Possibility of Achieving Social Equality for People with Disabilities" (Social and Humanitarian Knowledge, 2018, No. 2) ang mga sanhi ng hindi pagkakapantay-pantay sa lipunan na may kaugnayan sa mga taong may kapansanan, batay sa data na nakuha mula sa mga sociological survey. Itinuturing ng may-akda ang pagsasama at ang pagpapatupad nito sa sistema ng edukasyon bilang pangunahing paraan upang malampasan ang hindi pagkakapantay-pantay ng lipunan.
Hindi bababa sa 1.4 milyong tao sa Russia ang napipilitang humingi ng tulong mga wheelchair. Ang exoskeleton na ginawa bilang bahagi ng proyekto ng ExoAtlet ay magbibigay sa maraming pasyente ng pagkakataon na mabilis na madaig ang kanilang karamdaman, at para sa iba ito ay isang pagkakataon na ituwid ang kanilang buong taas. Tungkol dito sa seksyong "Bureau of Scientific and Technical Information" at (Science and Life, 2016, No. 9), kung saan natututo ang mambabasa kung paano bumalik sa normal na buhay mga taong nawalan ng kadaliang kumilos dahil sa mga pinsala at malubhang sakit. Ang mga bata ba na may congenital pathologies ay may pagkakataon na makakuha ng kumplikadong mga kasanayan sa motor?
Ang pangalan ni Ivan Leonov ay nakasulat sa Guinness Book of Records: siya ang nag-iisang piloto ng World War II na nagpalipad ng combat aircraft na may prosthetic arm sa halip, gumawa ng 110 combat mission at bumaril ng 8 kaaway na sasakyang panghimpapawid. . "Isang kanang kamay" ang pamagat ng isang artikulo ni Ivan Volonikhin (Ogonyok, 2018, No. 16). Ito ay isang nakaka-inspire, emosyonal na kuwento tungkol sa isang kamangha-manghang piloto na nagtagumpay sa mga paghihirap, kawalan ng pag-asa, at naniwala sa kanyang sarili.
Ang eksibisyon ay magiging kapaki-pakinabang hindi lamang mga manggagawang panlipunan at mga taong may kapansanan, ngunit gayundin ang lahat ng gustong makibahagi sa buhay ng mga taong may kapansanan.
Inaanyayahan namin ang lahat na maging pamilyar sa mga materyales sa eksibisyon sa oras ng pagbubukas ng aklatan.
Mga katanungan sa pamamagitan ng telepono: 61 - 60 - 30 (sektor ng kasalukuyang mga periodical at bagong dating).
Listahan ng ginamit na panitikan:
Alexandrov, Yu. Ang kapansanan ay hindi parusang kamatayan / Yuri Alexandrov // Proteksyon sa lipunan. - 2015. - Hindi. 6 (276). - P.30-33. - (Round table).
Alternatibong ulat ng Commissioner for Human Rights sa Russian Federation sa loob ng balangkas ng ika-19 na sesyon ng UN Committee on the Rights of Persons with Disabilities (Pebrero 26-28, 2018) // Patakaran sa lipunan at pakikipagsosyo sa lipunan. - 2018. - Hindi. 4. - P.58-69. - (Kaugnay).
Baranova, T. V. Rehabilitasyon ng mga kabataang may kapansanan / Baranova T. V., Shevchenko E. A., Khramchenko E. N. // gawaing panlipunan. - 2008. - N 6. - P.28-29. - (Karanasan sa mapa ng Primorsky Krai).
Barinova, G.V. Mga taong may kapansanan sa lipunang Ruso: ang mga detalye ng mga kontradiksyon / G.V. Barinova // Pedagogical na edukasyon at agham. - 2014. - Bilang 4. - P.38-44. - (Pilosopiya ng Edukasyon).
Vanshina, O. London: paano ang punta doon? / Olga Vanshina // Mundo ng Museo. - 2018. - Hindi. 2. - P.49: larawan, repr. - (Museum - walang mga hadlang).
Volonikhin, I. Isang kanan / Ivan Volonikhin // Ogonyok. - 2018. - Hindi. 16. - P.26-27: 2 larawan. - (Society: kapalaran).
Wolf, L. Tagapangalaga ng isang taong may kapansanan mula pagkabata / Laura Wolf // Proteksyon sa lipunan. - 2009. - N 3 (203). - P.15-17. - (Dialogue sa mambabasa tungkol sa mga pensiyon).
Gagarkin, A. Ang priyoridad na gawain ay ang paghahanda ng mga beterano na asset: All-Russian conferences / A. Gagarkin // Patriot of the Fatherland. - 2014. - Hindi. 6. - P.38-39. - (Aking inang bayan).
Geranicheva, N. Hindi ito nagiging mas madali para sa isang taong may kapansanan / N. Geranicheva // Proteksyon sa paggawa at seguro sa lipunan. - 2015. - Hindi. 3. - P.83-87. - (Konsultasyon).
Gordeeva, E.I. Ang taong may kapansanan ay hindi isang mahabagin na konsepto / Elena Gordeeva; nakipag-usap kay Eduard Lunev // Proteksyon sa lipunan. - 2014. - Bilang 6 (264) - P.60-62.
Dymochka, M. A. Kapansanan dahil sa mga sakit sa trabaho sa Russian Federation noong 2012-2016. / M. A. Dymochka, L. N. Chikinova, N. S. Zaparii // Occupational medicine at pang-industriyang ekolohiya. - 2018. - Hindi. 4. - P.10-13: 4 na talahanayan.
Efimova, G. Z. Dimensyon ng kasarian ng pagsasama: Ang kaso ng mga unibersidad sa Western Siberia / G. Z. Efimova, L. M. Volosnikova, O. V. Ogorodnova // Psychological Science and Education. - 2018. - T. 23, No. 2. - P.77-88: 4 na talahanayan, 1 figure. - (Pagbuo ng pagsasama sa mataas na edukasyon: diskarte sa network).
Zubkova, E. Teknolohiya upang matulungan ang mga taong may kapansanan / Ekaterina Zubkova // Agham at buhay. - 2016. - No. 9. - P.11-13: 4 na larawan. - (Bureau of Scientific and Technical Information).
Paano ayusin ang iyong buhay // Proteksyon sa lipunan. - 2009. - N 5 (205). - P.28-32. - (Metolohiya).
Kovaleva, O. Mga pamumuhunan sa kagalingan / Oksana Kovaleva // Proteksyon sa lipunan. - 2008. - N 7 (195). - P.3-7. - (Politikang panlipunan).
Korneeva, S. Winner / S. Korneeva; auto ng larawan. // Club. - 2013. - Hindi. 5. - P.3-4: larawan. kulay - (Mga espesyal na tao).
Leffelbein, N. Mga invalid sa militar sa pulitika ng National Socialists / N. Leffelbein // Mga tanong ng kasaysayan. - 2011. - N 5. - P. 162-165. - (Mga Tao. Mga Pangyayari. Katotohanan).
Naberushkina, E.K. Kapansanan at ang karapatan sa isang malayang buhay / E.K. Naberushkina // Bulletin ng Moscow University. Ser. 18, Sosyolohiya at agham pampulitika. - 2009. - N 4. - P. 128-137. - (Socio-political reality ng lipunang Ruso).
Nagornaya, T.V. Tanging “Nadezhda” lang ang hindi tayo iiwan... / T.V. Nagornaya // Extracurricular student. - 2013. - Hindi. 3. - P.35-38. - (Extracurricular activities).
Orekhovskaya, N. A. Ang posibilidad na makamit ang pagkakapantay-pantay sa lipunan para sa mga taong may kapansanan / N. A. Orekhovskaya // Kaalaman sa lipunan at makatao. - 2018. - Hindi. 2. - P.136-140. - (Tao at lipunan).
Osmuk, L. A. Self-realization ng mga mag-aaral na may mga kapansanan bilang isang pangunahing mekanismo ng panlipunang pagsasama / L. A. Osmuk // Psychological Science and Education. - 2018. - T. 23, No. 2. - P.59-67. - (Pagbuo ng pagsasama sa mas mataas na edukasyon: diskarte sa network).
Plastinina, N. Mga taong may kapansanan. Isang tingin mula sa labas at mula sa loob / N. Plastinina // Batas sa Paggawa. - 2013. - Hindi. 10. - P.21-45. - (Salungatan).
Poppel, N. Exposition para sa lahat / Natalia Poppel, Irina Frolova // Museum World. - 2018. - Hindi. 2. - P.46-49: larawan. - (Museum - walang mga hadlang).
Stroeva, G. Ang kwento ng isang pulong / G. Stroeva // Club. - 2014. - No. 6. - P.8-9: larawan. kulay - (Memorya).
Tsegleev, E. A. "Ang Komite na itinatag ng pinakamataas sa ika-18 na araw ng Agosto 1814" sa lalawigan ng Vyatka / E. A. Tsegleev // Mga tanong ng kasaysayan. - 2014. - Hindi. 2. - P.138-141. - (Mga Tao. Mga Pangyayari. Katotohanan).
Noong 1992, sa pagtatapos ng United Nations Decade of Persons with Disabilities (1983-1992), idineklara ng UN General Assembly ang Disyembre 3 bilang International Day of Persons with Disabilities. Ang pagdiriwang ng International Day of Persons with Disabilities sa Disyembre 3 ay naglalayong bigyang pansin ang mga problema ng mga taong may kapansanan, protektahan ang kanilang dignidad, karapatan at kagalingan, at maakit ang atensyon ng publiko sa mga benepisyong natatanggap nito mula sa pakikilahok ng mga taong may kapansanan sa buhay pampulitika, panlipunan, pang-ekonomiya at pangkultura. 
Sa araw na ito, nagsanib-puwersa ang mga organisasyon ng gobyerno at non-government, ginaganap ang mga kaganapan at kumperensya, at itinataas ang mga isyu upang mapabuti ang kalidad ng buhay ng mga taong may kapansanan.
Sa bisperas ng International Day of Persons with Disabilities, isang eksibisyon na nakatuon sa problemang ito ang inilagay sa sangay ng aklatan ng mga bata No. 3.
Sa Russia, ayon sa opisyal na istatistika, mayroong higit sa 9 milyong mga taong may mga kapansanan. Upang maakit ang atensyon ng mga mambabasa sa problemang ito, pinili ang mga aklat kung saan ang mga pangunahing tauhan ay hindi pinagana o ang mga taong may ganitong mga problema ay binanggit.
Ang Children's Library ay nananawagan sa lahat ng tao na maging mas mapagparaya at magalang sa mga taong may kapansanan, upang tulungan at protektahan sila.
Ang International Day of Persons with Disabilities ay nagpapaalala sa lahat ng mga taong nangangailangan ng suporta at tulong, ngunit sa parehong oras ay matapang at malakas ang espiritu. Ang araw na ito ay kinakailangan para sa ating lipunan upang mabigyang pansin ang mga problema ng mga taong may kapansanan at upang humanga sa kanilang pambihirang katatagan at determinasyon. Lahat ng tao ay ipinanganak na malaya at pantay-pantay, lahat ay may parehong dignidad at karapatan. At gusto ko talagang magkaroon ng positibong dialogue sa pagitan ng mga tao.
Sa araw na ito sangay ng aklatan Blg. 2 nakatuon sa eksibisyon na "Dialogue of Love and Understanding". Doon, sa silid-aklatan, ang mga mambabasa ay maaaring matuto nang higit pa tungkol sa petsang ito at maging pamilyar sa mga libro at mga publikasyon ng magasin kung saan ang paksa ng buhay ng mga taong may kapansanan ay partikular na talamak.
PLANO
pagdaraos ng mga kaganapan sa lungsod at distrito na nakatuon sa International Day of Persons with Disabilities
|
Hindi. |
Pangalan ng pangyayari |
ang petsa ng |
Lokasyon |
|
Isang kaganapan sa lungsod para sa mga taong may mga kapansanan at iba pang mga taong may limitadong kadaliang kumilos, na nakatuon sa International Day of Persons with Disabilities, ay ginanap bilang bahagi ng pagpapatupad ng subprogram na "Social integration ng mga taong may kapansanan at ang pagbuo kapaligirang walang hadlang para sa mga taong may kapansanan at iba pa mababang mobility group populasyon" ng programa ng Estado "Suporta sa lipunan para sa mga residente ng Moscow para sa 2012-2018". |
State Central Concert Hall "Russia" Moscow, Luzhniki 24, gusali 2 |
||
|
Ang pangwakas ng IX Moscow Festival of Applied Arts para sa Mga May Kapansanan na "Ako ay kapareho mo!" ay gaganapin bilang bahagi ng pagpapatupad ng subprogram na "Social integration ng mga taong may kapansanan at ang paglikha ng isang kapaligiran na walang hadlang para sa mga taong may kapansanan at iba pang mga low-mobility na grupo" ng programa ng Estado na "Social support para sa mga residente ng Moscow para sa 2012-2018." |
Expocentre Fairgrounds, pavilion 2 (hall 4 at 5) Moscow, Krasnopresnenskaya embankment, 14 |
Sentral administratibong Distrito mga lungsod ng Moscow
Kanlurang administratibong distrito ng Moscow
|
Programa ng konsiyerto « Mabuting puso", na nakatuon sa International Day of Disabled Persons, na ginanap ng isang pop music group |
Institusyon ng Badyet ng Estado TCSO "Mozhaisky" |
|||
|
Ang programa ng konsiyerto na "The Enchanting World of Operetta" na ginanap ng Orpheus music salon |
Sangay na "Kuntsevsky" Institusyon ng Badyet ng Estado TCSO "Mozhaisky" (Moscow, Partizanskaya str. 7, gusali 3) |
|||
|
Nagdaraos ng isang malikhaing gabi na "The World Outside Your Window" bilang bahagi ng pagdiriwang ng Araw ng mga May Kapansanan |
Sangay na "Ramenki" Institusyon ng Badyet ng Estado TCSO "Prospekt Vernadskogo" (Ramenki st., 8, building 2) |
|||
|
Ang programa ng konsiyerto na "Wider Circle" na nakatuon sa International Day of Disabled Persons, na isinagawa ng mga mag-aaral ng paaralan ng musika ng mga bata na pinangalanan. Saulsky |
Institusyon ng Badyet ng Estado TCSO "Mozhaisky" (Moscow, Grishinad str. 8, building 3) |
|||
|
Maligayang konsiyerto para sa Araw ng mga May Kapansanan na "Pag-ibig bilang isang estado ng pag-iisip" |
Institusyon ng Badyet ng Estado TCSO "Novo-Peredelkino" (Moscow, Borovskoe highway, 32) |
North-Eastern Administrative District
Northwestern administrative district ng Moscow
Silangang administratibong distrito ng Moscow
Northern administrative district ng Moscow
Southern administrative district ng Moscow
| 19. |
Pagganap ng musika para sa mga batang may kapansanan at mga batang may kapansanan LLC "Raduga" "Magmadaling gumawa ng mabuti" |
Institusyon ng Badyet ng Estado TCSO "Tsaritsynsky", st. Moscow, Veselaya, 11 |
||
| 20. |
Gabing pampanitikan na "Painitin natin ang kaluluwa" na may mainit na salita"isinasagawa ng mga miyembro ng Literary Association "Test of the Pen" ng Central Bank na pinangalanang F.I. Tyutchev |
Institusyon ng Badyet ng Estado TCSO "Chertanovo" sangay ng Nagorny Moscow, Koptevsky Boulevard, gusali 21, Fruktovaya Street, bahay 5, gusali 3 |
||
| 21. |
Konsyerto ng mga artista ng Mosconcert, nakatuon sa Araw mga taong may kapansanan. |
Institusyon ng Badyet ng Estado TCSO "Tsaritsynsky" Moscow, st. Veselaya, 11 |
||
| 22. |
Ang eksibisyon ng mga malikhaing gawa ng mga taong may kapansanan sa rehiyon na "Naririnig Ko sa Aking Puso" |
01.12.2015-18.12.2015 |
Institusyon ng Badyet ng Estado TCSO "Chertanovo" sangay ng Chertanovo Severnoe, Moscow, st. Chertanovskaya, bahay 1B, gusali 1 |
South-Western administrative district ng Moscow
|
Nanonood ng dulang "Ah, Offenbach!" (mga matatandang may kapansanan) |
||||
| 24. |
Panonood ng dulang "12 Buwan" (mga batang may kapansanan) |
Yugto ng pagsasanay ng Russian University of Theater Arts GITIS, Moscow, Academician Pilyugina St., 2 |
||
| 25. |
"Sa buong puso ko" - konsiyerto, eksibisyon ng mga malikhaing gawa ng mga taong may kapansanan bilang bahagi ng proyektong panlipunan na "School of Kindness in the South-West" |
Culture and Leisure Center "Lira", Moscow, Ushakova St., 12 |
||
| 26. |
|
|
||
| 27. |
"Hindi na kailangang malungkot" - mga amateur art concert, tea party |
|||
| 28. |
"Creativity-life, life-creativity" - mga eksibisyon, eksibisyon at pagbebenta ng mga malikhaing gawa ng mga taong may kapansanan, mga batang may kapansanan |
24.11.2015-15.12.2015 |
TCSO, TsSR "Butovo" Moscow, st. Ratnaya, 16, gusali 2, Moscow, 2nd Melitopolskaya st., 21, gusali 1 |
|
| 29. |
"Bukas sa akin ang buong mundo" - mga iskursiyon para sa mga taong may kapansanan, mga batang may kapansanan |
TCSO, TsSR "Butovo" Moscow, st. Ratnaya, 16, gusali 2, Moscow, 2nd Melitopolskaya st., 21, gusali 1 |
||
|
"Conversation Cafe" - mga pagpupulong ng mga miyembro ng communication club para sa mga taong may kapansanan sa pandinig |
26.11-10.12.2015 |
distrito ng TCSO |
||
| 31. |
Academy of Watercolor and Fine Arts S. Andriyaki, Moscow, Academician Vargi St., 15 |
Timog-Silangang administratibong distrito ng Moscow
Zelenograd administratibong distrito ng Moscow
Mga distritong administratibo ng Troitsky at Novomoskovsky ng Moscow
Kagawaran ng Kultura ng Moscow
|
Interactive na programa na "Golden Hare" |
Institusyon ng Badyet ng Estado ng Moscow "Kapotnya" Moscow, Kapotnya, 2nd quarter, 20A |
|||
|
Interactive na programa "Ang kaluluwa ay mapagbigay kapag ito ay mayaman sa kabutihan" |
Institusyon ng Badyet ng Estado ng Moscow "Palasyo ng Kultura "Salut" Moscow, Svobody St., 37 |
|||
|
Konsyerto "Buong puso ko!" |
04.12.2015 – 05.12.2015 |
Institusyon ng Badyet ng Estado ng Moscow "Palasyo ng Kultura at Palakasan "Yakovlevskoe" nayon Novofedorovskoe, hindi. Yakovlevskoye, 1 |
||
|
Interactive na programa "Magagawa namin ang anumang bagay!" |
Institusyon ng Badyet ng Estado ng Moscow, Palasyo ng Kultura "Peresvet" Shcherbinka, Teatralnaya str., 1a |
|||
|
Programa ng konsiyerto na "Nadezhda" para sa mga taong may kapansanan |
Institusyon ng Badyet ng Estado ng Moscow "Bahay ng Kultura "Brateevo" Moscow, Brateevskaya st., 16, gusali 3 |
|||
|
Konsyerto ng mga performer na may mga kapansanan mula sa Gaidarovets House of Culture studio |
GBUK Moscow "Bahay ng Kultura "Gaidarovets" Moscow, Volokolamskoye sh., 69 |
|||
|
Interactive na programang "Overcoming-2015" |
28.11.2015 – 05.12.2015 |
Institusyon ng Badyet ng Estado ng Kultura ng Moscow "House of Culture "Gaidarovets" Moscow, Zemlyanoy Val, 27, gusali 3 |
||
|
Interactive na programa "Kami ay katulad ng iba, at medyo mas malakas!" |
Institusyon ng Pang-edukasyon na Badyet ng Estado ng Moscow "House of Culture "Zarechye" Moscow, 1st Volskaya, 11 |
|||
|
Interactive na programa "Isang set" |
Institusyon ng Pang-edukasyon na Badyet ng Estado ng Moscow "Bahay ng Kultura "Mga Arkitekto", Moscow, Partizanskaya St., 23 |
|||
|
Interactive na programa na "Gawing naa-access ang mundo" |
01.12.2015 – 18.12.2015 |
Institusyon ng Pang-edukasyon na Badyet ng Estado ng Moscow "House of Culture "Onezhsky", Moscow, Flotskaya St., 25 |
||
|
Interactive na programang "Pagtagumpayan" |
Institusyon ng Pang-edukasyon na Badyet ng Estado ng Moscow "House of Culture "Northern", Moscow, 3rd Northern Line, 17 |
|||
|
Interactive na programa "Na may pag-ibig sa puso" |
Institusyon ng Badyet ng Estado ng Moscow "Territorial Club System "Solntsevo", Moscow, Bogdanova St., 50 |
|||
|
Interactive na programa na "Mga Manlalakbay" |
Institusyon ng Badyet ng Estado ng Moscow "Sentro ng Kultura at Paglilibang "Academic", Moscow, Vostochnaya St., 4, gusali 1 |
|||
|
Exhibition "Personal Space". Mga artista sa Moscow. Pagpipinta. Mga sining ng graphic. |
29.11.2015 – 13.12.2015 |
GBUK Moscow "TsKiS", Moscow, Sumskoy proezd, 6a |
||
|
Interactive na programang "Gumawa ng Mabuti" |
State Budgetary Educational Institution ng Moscow GETSKI "Avangard", Moscow, General Belov St., 18 |
|||
|
Pagbubukas ng eksibisyon ng mga malikhaing gawa ng mga taong may kapansanan na "Na may Pag-ibig para sa Amang Bayan" |
Institusyon ng Badyet ng Estado ng Moscow "State Darwin Museum", Moscow, Vavilova St., 57 |
|||
|
Seremonya ng pagtatanghal ng mga diploma at medalya sa mga nagwagi ng International N.A. Ostrovsky Prize |
Institusyon ng Badyet ng Estado ng Moscow "State Museum-Humanitarian Center "Overcoming" na pinangalanan. N.A. Ostrovsky, Moscow, Tverskaya st., 13 |
Kagawaran ng Edukasyon ng Moscow
| 57. |
Pagganap ng theater studio ng departamento ng panlipunan at malikhaing rehabilitasyon ng mga bata at kabataang may mga kapansanan na "Tsar Saltan" (Center for Children's Creativity "Strogino") |
State Tretyakov Gallery sa Krymsky Val Krymsky Val, 10 |
||
| 58. |
Pagtanghal ng "Little Red Riding Hood" ng Children's Professional Theater na "Bambi" |
GBOU DO DTDM "Khoroshevo" |
||
| 59. |
Ang dulang "The Others" (tungkol sa mga batang autistic) na may partisipasyon ng teatro ng mga bata na "Bambi" |
GBOU DO DTDM "Khoroshevo" Moscow, Marshal Tukhachevsky St., 20, gusali 1 |
||
| 60. |
Pagpupulong sa gabi na nakatuon sa International Day of Persons with Disabilities |
House of Cinema ng Union of Cinematographers ng Russian Federation Vasilyevskaya st., 13, Moscow |
||
| 61. |
Programa ng konsiyerto na nakatuon sa International Day of Persons with Disabilities |
Concert hall ng State Budget Educational Institution of Educational Institution "DTDiM "Preobrazhensky" Moscow, Bolshaya Cherkizovskaya, 15 |
||
| 62. |
Isang serye ng mga bukas na master class sa mga larangang teknikal at natural na agham |
GBOU TsRTDIYu im. A.V.Kosareva Moscow, ika-5 Parkovaya, 60 |
||
| 63. |
Maligaya na konsiyerto na may pakikilahok ng mga malikhaing grupo ng mga bata ng Center "From Heart to Heart" |
GBOU TsRTDIYu im. A.V.Kosareva Moscow, ika-5 Parkovaya, 60 |
State Agrarian University of Moscow Siyentipiko at praktikal na sentro medikal at panlipunang rehabilitasyon mga taong may kapansanan na pinangalanan kay L.I. Shvetsova
State Autonomous Institution ng Moscow "Scientific and Practical Rehabilitation Center para sa mga invalid"
Plano ng kaganapan bilang karangalan
Pandaigdigang Araw ng mga Taong may Kapansanan
MBDOU "TsRR - d/s No. 3" Tula.
Sa lahat grupo ayon sa idad aming institusyong pang-edukasyon sa preschool kung saan mayroong isang bata may kapansanan ay binalak at ang mga sumusunod Mga kaganapan:
Gitnang pangkat "G" para sa mga batang may espesyal na pangangailangan
1. Isang eksibisyon ng libro ang isinaayos sa paksa "Sa ngalan ng kabutihan at awa"
2. Pagbasa ng gawa ni K. Chukovsky "Aibolit"
Target:
upang bumuo ng mga ideya tungkol sa kabaitan, mabubuting gawa, ang kanilang kahulugan sa buhay ng tao;
paunlarin ang pagnanais na gumawa ng mabubuting gawa at tamasahin ito;
3.Role-playing game: "Mahusay na doktor"
Senior na grupo "SA" para sa mga batang may espesyal na pangangailangan
1.Pagsasagawa ng aralin sa paksa: "Magkaiba tayo, pero magkasama tayo"
Target: pagbuo ng positibo, magalang na pag-uugali ng mga preschooler sa mga taong may kapansanan at kamalayan sa halaga ng kalusugan, pag-unawa na ang gayong mga tao ay nakatira sa tabi natin at ganap na miyembro ng lipunan.
Mga materyales at kagamitan: Pagtatanghal ng mga larawan ng mga batang may kapansanan.
Tagapagturo:
Ngayon, pag-uusapan namin kayo tungkol sa mga taong may kapansanan.
Guys, alam niyo ba kung sino ang mga bata? mga taong may kapansanan? (mga sagot ng mga bata)
Pagtatanghal ng mga larawan ng mga batang may kapansanan.
- Mga batang may kapansanan - sino sila?? Ito ay mga lalaki at babae, mga ordinaryong lalaki na mahilig magbasa, gumuhit, at maglaro. Gusto nilang tumakbo sa paligid at maglaro ng mga kalokohan. Ngunit mula pagkabata, dahil sa sakit, napilitan silang manatili nakakulong na espasyo. Ang ganitong mga bata ay umatras sa kanilang sarili at natututo nang maaga kung ano ang kalungkutan.
Minsan nabasa ko sa isang magazine ang tungkol sa isang babae na nagngangalang Yana. Pumasok siya maagang pagkabata hindi siya makagalaw o makapagsalita - para siyang hatol ng kamatayan. Ngunit salungat sa lahat ng mga pagtataya, nagsimula siyang gumalaw, nagsimulang kontrolin ang kanyang mga paa (may paa). Sa paa niya nagsimulang gumuhit si Yana. Ang kanyang mga guhit ay maliwanag at masaya, puno ng pagmamahal at kabaitan. Sa huling dalawang taon, si Yana ay sumusulat ng tula; ang kanyang mga gawa ay lumabas sa mga pahina ng mga pahayagan at magasin.
Magguguhit ako gamit ang aking mga paa
Na hindi ko magawa gamit ang aking mga kamay.
Magguguhit ako gamit ang aking mga paa
Forget-me-nots at ang buwan... .
- Ang mga batang may kapansanan ay natutong lumangoy, sumakay ng mga kabayo, mag-aral sa mga regular na paaralan at ang pinakamahusay na mga unibersidad, maging maligayang magulang, atleta, manunulat, artista, makata.
3 Disyembre ipinagdiriwang sa buong mundo Pandaigdigang Araw ng mga Taong may Kapansanan. Araw mga taong naghahangad at malakas ang loob, mga taong nagsimula ng panibagong buhay, mga taong nakakaunawa kung gaano kahalaga ang buhay na ito, anuman ito.
Ngunit ang bawat tao ay dapat magkaroon ng mga pista opisyal, lalo na ang mga kung saan ang buhay ay may kaunting kagalakan.
Isang laro "Ikaw at ako ay isang pamilya"
Ang mga bata ay nakatayo sa isang bilog, magkahawak-kamay, at inaanyayahan ng guro ang lahat na ulitin ang teksto at mga galaw dito nang magkasama.
Ikaw at ako ay isang pamilya:
Ikaw, tayo, ikaw at ako.
Hawakan ang ilong ng kapitbahay sa kanan,
Hawakan ang ilong ng kapitbahay sa kaliwa,
Magkaibigan tayo!
Ikaw at ako ay isang pamilya:
Ikaw, tayo, ikaw at ako.
Yakapin ang kapitbahay sa kanan
Yakapin ang kapitbahay sa kaliwa
Magkaibigan tayo!
Ikaw at ako ay isang pamilya:
Ikaw, tayo, ikaw at ako.
Halikan ang kapitbahay sa kanan
Halikan ang kapitbahay sa kaliwa
Magkaibigan tayo!
Pagninilay:
Mga bata, maganda ang ginawa ninyo ngayon, natutunan ang tungkol sa mga taong may kapansanan, ibigay natin ang ating mga guhit sa mga batang nangangailangan ng ating tulong.
Magkahawak tayo ng mahigpit at magbigay ng kabutihan sa isa't isa, ngumiti at yumuko sa lahat at magsabi ng mahiwagang mabait na salita "Salamat, see you next time!"
2. Pag-uusap tungkol sa mga atletang Paralympic
Target: Pagbuo ng mga ideya tungkol sa kilusang Paralympic;
Mag-ambag sa pagbuo ng mga katangian ng personalidad tulad ng katapangan, katapangan, pagtitiis.
3.Tingnan ang isang presentasyon sa isang paksa:
Grupo ng paghahanda "B" ZPR (2 araw)
1.Pag-uusap sa mga guhit ng mga bata sa paksa: "Sa landas ng kabutihan"
2. Pagbasa ng mga akdang katha sa paksa "Kabutihan at Awa"
3. Laro “Emosyonal na lotto – kung mabait ka!”
4.Pagsasagawa ng aralin sa paksa: "Magkaiba tayo, pero magkasama tayo"
5. Pag-uusap tungkol sa mga atletang Paralympic
6.Tingnan ang isang presentasyon sa isang paksa: “Mga paralympian. Pagsakop sa mga taluktok"
Sa lobby ng aming institusyong pang-edukasyon sa preschool mayroong isang stand ng impormasyon sa paksa:
Inihanda at isinagawa: Guro-psychologist na si T. S. Chekanova
Mga publikasyon sa paksa:
"Ang ika-15 ng Mayo ay International Family Day!" (plano) Ibinibigay ko sa iyong atensyon ang isang pangmatagalang plano para sa araw na nakatuon sa Araw ng Pamilya. Isinagawa ang trabaho sa lahat ng lima larangang pang-edukasyon. "Ang pamilya ay.
Kalendaryo para sa linggong "International Women's Day" Pebrero 27, Lunes Tema: "International Women's Day" Direktang mga aktibidad na pang-edukasyon. Pagbuo ng talumpati: 1 Pagsulat ng kwento.
Naniniwala ako na napakahalagang ipakilala ang mga bata sa mga pista opisyal sa mas matandang edad ng preschool. This school year, the guys and I tried to get to know each other.
Target: pakikibagay sa lipunan mga bata edad preschool may mga kapansanan sa pamamagitan ng mga aktibidad sa musika. Pang-edukasyon:.
Taun-taon tuwing Abril 1, ipinagdiriwang ng buong planeta ang International Bird Day. Libu-libong tao ang naghahanda ng mga birdhouse para sa holiday na ito at isinasabit ang mga ito.