Aralin sa biology sa ika-8 baitang
Dinisenyo ng aralin
guro ng biology,
Kriulenko Nina Mikhailovna
Target. Galugarin mga tampok ng istraktura ng nervous tissue, nagsasagawa ng isang nerve impulse, alamin ang prinsipyo ng pakikipag-ugnayan mga selula ng nerbiyos sa isa't isa at sa iba pang mga selula sa katawan. Upang bumuo ng kakayahang pag-aralan, ihambing at ihambing ang data, ang kakayahang magtrabaho kasama ang isang aklat-aralin, upang ihiwalay ang pangunahing bagay.
Kagamitan: pagtatanghal "Nervous tissue", isang mikroskopyo na may video camera, isang micropreparation na "Nerve cells", programa sa kompyuter"Biology Grade 9" digital library"Enlightenment" - (mga video na nagpapakita ng resting potential at action potential, ang gawa ng synapse), video film na "Anatomy 1 part", interactive whiteboard.
Sa panahon ng mga klase.
Bago ang aralin, ang pagtatanghal, mga video at mga fragment ng pelikula sa disk, pati na rin ang output ng mikroskopyo na may camera, ay na-load sa pamamagitan ng interactive na whiteboard.
1 Pag-aaral ng bagong materyal
1. Ipakita ang larawan ng micropreparation na "Nervous tissue" sa screen
2. Tanong: tukuyin kung aling tissue ang nasa ilalim ng mikroskopyo?
Lumabas sa paksa ng aralin, magtrabaho kasama ang pagtatanghal. (slide number 1)
SA 1. Ano tampok ng nervous tissue?
SA 2. Anong mga misteryo ng tissue na ito, ang mga cell na ito ay kagiliw-giliw na malaman?
(ang problema ay nabuo ng mga mag-aaral mismo)
Problema: Paano nakikipag-ugnayan ang mga nerve cell sa isa't isa? Paano sila nagpapadala ng impormasyon sa ibang mga cell? (ang problema ay nakasulat sa pisara (isang interactive na whiteboard ang ginagamit) (slide No. 2)
3. Mag-alok ng iyong mga bersyon. (mga bersyon ay maikling nakasulat sa pisara) (slide No. 3)
4. Pagpapakita ng fragment ng video ng pelikulang "The structure of the nervous tissue"
5. Paggawa gamit ang slide ng pagtatanghal na "Nervous tissue" (slide number 4)
Ang talahanayan ay pinagsama-sama sa pamamagitan ng malayang paghahanap ng impormasyon sa aklat-aralin.
6. Pagpapakita ng video clip " Ang istraktura ng isang neuron»
7. Sa panahon ng pelikula, lagdaan ang mga bahagi ng hawla at iguhit ito.
(Dahil sa mga posibilidad ng board, huminto ang pelikula sa malapitan neuron, at ang mga bahagi ng neuron ay nilagdaan sa pisara.)
8. Pag-uuri ng mga neuron Pagpapakita ng pelikulang "Mga Uri ng Neurons" (ang pelikula ay ipinapakita sa TV gamit ang isang video cassette, huminto ang guro sa mga pangunahing punto. Sabay-sabay na nagtatrabaho sa board kasama ang slide ng pagtatanghal na "Mga Uri ng Neurons" Pinunan ng mga mag-aaral. isang mesa sa isang kuwaderno, pagsagot sa mga tanong ng guro sa panahon ng pelikula.Ginagamit ang presentation slide bilang pagsuri sa kawastuhan ng sagot at disenyo) (slide number 5)
10. Balikan ang problema: Paano nakikipag-usap ang mga cell sa isa't isa? Pagpapakita ng video film na "Nerve circuits" Ang sagot ay sa tulong ng mga impulses ng nerve. (output sa mga video sa pamamagitan ng function na List board)
11. Paano kumikilos ang isang cell kapag nagpapahinga?
Pagpapakita ng "Potensyal na Pagpapahinga" na video (pag-access sa mga video sa pamamagitan ng "List" board function)
12. Ano ang nangyayari sa cell sa panahon ng paggulo?
Pagpapakita ng video na "Potensyal ng Aksyon"
13. Bakit lumipat ang cell mula sa isang estado ng pahinga tungo sa isang nasasabik na estado?
Synapses - Koneksyon ng mga neuron. (Sa kurso ng aralin, lahat ng mga bagong salita - mga termino ay nakakabit sa isang magnetic board. Isusulat ng mga mag-aaral ang mga ito sa isang kuwaderno sa isang hiwalay na sheet na walang mga kahulugan. Sa pagtatapos ng aralin, isusulat ng mga mag-aaral ang: tagapamagitan, axon, dendrite, neuron, receptor, effector, glial cells, synapse).
Pagpapakita ng fragment ng video na "Synapse", na nagpapaliwanag sa konsepto at pangangailangan ng mga synapses, at pagkatapos ay ang video na "Synapse", na nagpapaliwanag nang detalyado sa gawain ng synapse.
14. Gumawa gamit ang slide No. 6 ng presentasyon. Sa kurso ng trabaho, ang mga mag-aaral ay gumagawa ng isang diagram sa isang kuwaderno gamit ang impormasyong makikita nila sa aklat-aralin.
15. Bumalik sa problema. (slide number 7)
Paano nakikipag-ugnayan ang mga nerve cell sa isa't isa? Paano sila nagpapadala ng impormasyon sa ibang mga cell?
16. Konklusyon: Ang mga selula ng nerbiyos ay nakikipag-usap sa isa't isa at nagpapadala ng impormasyon gamit ang mga signal ng elektrikal at kemikal. (slide number 8) Ang mga mag-aaral ay bumalangkas ng konklusyon sa kanilang sarili, ang presentasyon ay ginagamit bilang kumpirmasyon.
Ang konklusyon ay nakasulat sa isang kuwaderno.
2. Pagsasama-sama at pangunahing pagpapatunay ng pag-unawa.
1. Makipagtulungan sa pagsusulit. Maghanap ng mga tugma para sa termino at mga kahulugan. Ang pagsubok ay nilo-load bilang isang dokumento sa whiteboard, at bubukas sa pahina ng pagsubok, pagkatapos ay lumipat sa peer review.
| A) Pagsuporta, proteksiyon na pag-andar |
|
| B) Paghahatid ng isang nerve impulse |
|
| 3 mga glial cells | C) Koneksyon ng mga neuron |
| 4Plectrums | D) Mga sangkap na nabuo sa synapse |
| 5 Norepinephrine | D) Tagapamagitan ng preno |
| 6 Dopamine | E) Excitatory mediator |
| 7 Mga neuron ng motor | G) Mahabang proseso ng isang neuron |
| 8 Mga sensory neuron | H) Nagpapadala sila ng signal sa mga organo |
| 9 Interneuron | i) magpadala ng mga signal sa utak |
| 10 Dendrites | C) Natagpuan sa utak at spinal cord |
| K) Maikling proseso ng isang neuron |
2. Mutual verification. Pamantayan sa pagsusuri at mga sagot sa pagsusulit sa pisara.
3. Pagninilay. (sino, ano ang natanggap para sa gawain. "5" at "4" lamang ang inilalagay sa class magazine)
Paksa: "Mga muscular at nervous tissue ng mga hayop"
Layunin: Upang mabuo ang kaalaman ng mga mag-aaral tungkol sa mga tampok na istruktura ng muscular at nervous tissues ng mga hayop, ang kanilang functional na mga tampok. Paunlarin ang kakayahang magtrabaho kasama ang mga nakapirming paghahanda sa kurso ng gawaing laboratoryo. Ilabas mo maingat na saloobin sa nakapaligid na mundo.
Uri ng aralin: pinagsama (laboratory workshop gamit ang ICT).
Plano ng aralin:
Pagtatakda ng layunin.
Survey (gumawa sa mga tuntunin at konsepto).
Pag-aaral ng bagong materyal.
Pagsasama-sama (gumawa sa mga pagsubok).
Pagninilay. Pagbubuod ng aralin.
Takdang aralin.
Kamusta!
Guys, ano ang malaking section sa biology na pinag-aaralan natin?
Anong mga uri ng tela ang alam mo na?
Integumentary, conductive, basic, educational, connecting.
At anong tela ang napag-aralan natin sa huling aralin?
Nag-uugnay na tissue.
Ngayon, sino ang gustong pumunta sa pisara at gawin ang mga takdang-aralin?
Pag-update ng pangunahing kaalaman
1. May apat na uri ng tela sa screen. Gawain: tukuyin ang tela ayon sa pattern.
mga tuntunin
2. Makipagtulungan sa mga card: integumentary, conductive, basic, mechanical, educational - ... .. (mga tissue ng halaman);
epithelial, connective, nervous, muscular - ... .. (mga tissue ng hayop);
dugo, taba, kartilago, buto - ... .. (nag-uugnay);
connective - mahusay na binuo intercellular substance
3. Paggawa gamit ang mga tuntunin:
Tissue, intercellular substance, cell, epithelium, photosynthetic tissue.
Lahat ng iba ay nagtatrabaho sa akin
3. Pangharap na survey
ako. Tukuyin ang pangalan ng mga tela ayon sa paglalarawan.
1. Ang mga selula ng tissue na ito ay napakalapit sa isa't isa. Ang intercellular substance ay halos wala.
2. Ang buong embryo ng mga halaman ay binubuo ng tissue na ito.
3. Ang mga selula ng tisyu na ito ay malayo sa isa't isa, ang intercellular substance ay mahusay na ipinahayag.
4. Ang tissue ay nabubuo ng mga buhay at patay na selula. Ang mga patay na selula na may makapal at malalakas na shell ay mahigpit na konektado sa isa't isa. Binubuo nila ang balat ng dahon, mga layer ng cork ng mga puno ng puno.
5. Lahat ng uri ng telang ito ay mayroon malaking bilang ng intercellular substance. Kasama sa ganitong uri buto, kartilago, adipose tissue, dugo, atbp. (Nagsasagawa ng suporta at proteksiyon na function sa katawan ng hayop.)
6. Ni hitsura ang mga selula ng tissue na ito ay lubos na nakapagpapaalaala sa mga sisidlan na umaabot sa ugat at tangkay patungo sa dahon.
II. Patunayan na ang istraktura ng connective at epithelial tissue ng mga hayop ay nauugnay sa mga function na ginagawa nila. (Sa mga epithelial tissue, ang mga cell ay magkasya nang mahigpit sa isa't isa, mayroong maliit na intercellular substance, kaya pinoprotektahan nila ang katawan mula sa pagtagos ng mga microbes, lason, alikabok mula sa labas, protektahan ang katawan mula sa pagkawala ng tubig, nag-uugnay - pagsuporta, proteksiyon, transportasyon at nutritional function).
Panimulang talumpati ng guro
Ang photosynthetic tissue ay katangian lamang para sa mga halaman, ngunit may mga tisyu? na kakaiba sa mga hayop? (epithelial (integumentary), connective tissues)
Ang mundo ng hayop ay patuloy na gumagalaw. Ang mga kawan o kawan ng mga hayop, ang mga indibidwal na organismo ay gumagalaw.
sobrang galaw mahirap na proseso, ito ay nagsasangkot ng ibang bilang ng mga kalamnan, halimbawa, sa mga tao, ayon sa mga siyentipiko, sila ay mula 400 hanggang 680. Para sa paghahambing: ang mga balang ay may hanggang 900 sa kanila, at ang ilang mga uod ay may hanggang 4000.
Kabuuang timbang Ang mga kalamnan na may kaugnayan sa timbang ng katawan sa mga lalaki ay humigit-kumulang 40%, at sa mga kababaihan - mga 30%, sa mga weightlifter - hanggang sa 55%.
Bagaman modernong tao paglalakad, malamang na mas mababa kaysa sa kanyang mga primitive na ninuno, kinakalkula ng mga siyentipiko na sa 70 taon ang isang tao ay naglalakad ng isang average na distansya na higit sa 384 libong km (i.e., ang distansya mula sa Earth hanggang sa Buwan).
At tumutulong sa function na ito upang isakatuparan ang isang espesyal na tissue - kalamnan. Mensahe ng paksa. Isulat ang petsa at paksa ng aralin.
Ano ang layunin ng aralin ngayon? (sagot ng mag-aaral) Upang maging pamilyar sa mga tampok ng istraktura at paggana ng kalamnan at mga tisyu ng nerbiyos.
Isipin natin ang ating sarili bilang mga mikroskopikong lalaki at ipagpatuloy ang ating paglalakbay sa organismo ng hayop. Papalapit kami sa tissue ng kalamnan kasama ka.
Dahil sa mga katangian ng kalamnan tissue - excitability at contractility (maikli), dahil sa kung saan ang function ay ginanap - tinitiyak ang paggalaw (paggalaw ng katawan ng tao at ang gawain nito) lamang loob).
Ang unang punto na aming binalangkas ay ang mga uri at istraktura ng tissue ng kalamnan.
Saan tayo makakahanap ng impormasyon tungkol sa paksang ito? (sagot ng mag-aaral)
Nagtatrabaho kami sa aklat-aralin, na may parapo 25, pahina 66.
Sa panahon ng aralin, pinupunan namin ang talahanayan:
Uri ng tela
Istruktura
Lokasyon
Ginawa ang mga function
ako. matipuno
1) Makinis
2) Cross-striped
a) kalansay
b) puso
II. kinakabahan
Ang mga selula ay mononuklear at napakabagal sa pagkontrata.
Binubuo ng mga multinucleated na fibers ng kalamnan
ang mga hibla ay magkakaugnay, ang mga hibla ay may maliit na bilang ng nuclei
mga cell - mga neuron, na binubuo ng isang katawan at mga proseso (maikli - dendrites at mahaba - axon). Ang intercellular substance ay neuroglia.
mga pader ng bituka, dugo at lymphatic vessel, pantog, kalamnan ng balat.
mga kalamnan ng kalansay, mga kalamnan ng dila, mga dingding ng oral cavity, pharynx, larynx, upper esophagus, gayahin, dayapragm.
bumubuo sa gitnang layer ng puso.
bumubuo ng ulo at spinal cord pati mga nerbiyos.
Contractile:
Pagsara ng mga shell ng molluscs;
pag-urong at pagpapalawak mga daluyan ng dugo;
peristalsis ng bituka; pag-angat ng buhok sa balat.
Paggalaw mga indibidwal na katawan at ang buong katawan, mga ekspresyon ng mukha..
pagkontrata, tinitiyak nito ang pagtulak ng dugo sa mga silid ng puso.
nagbibigay ng kaugnayan ng organismo sa panlabas na kapaligiran, pati na rin ang integridad ng organismo.
Anong mga uri ng tissue ng kalamnan ang mayroon? 2) anong hugis mayroon sila mga selula ng kalamnan(myocytes)?
3) Ano ang pagkakaiba sa pagitan ng striated at makinis na tissue ng kalamnan? - striated, maraming nuclei ng striated
Makinis kalamnan nabuo sa pamamagitan ng mga mononuclear cell (haba na humigit-kumulang 0.1 mm) na may matulis na dulo. Binubuo nito ang mga dingding ng bituka, dugo at lymphatic vessel, pantog, mga kalamnan ng balat. Mga Pag-andar - mga pag-urong ng mga dingding sa loob ng mga guwang na organo, halimbawa, motility ng bituka, pagtaas ng buhok sa balat. Ang mga makinis na kalamnan ay umuurong nang dahan-dahan at mabagal na nakakapagod. Ang mga makinis na kalamnan ay tinatawag ding hindi sinasadya. Hindi tayo maaaring mamutla o mamula sa kalooban, dahil ang pagpapalawak at pagsisikip ng mga daluyan ng dugo ay nangyayari nang independyente sa ating kamalayan at ibinibigay ng pag-urong o pagpapahinga ng makinis na mga kalamnan.
Striated skeletal muscle tissue. Ang striated na tissue ng kalamnan ay binubuo ng mga fibers ng kalamnan (10-12 cm), ang bawat isa ay kinakatawan ng maraming libu-libong mga cell na pinagsama, bilang karagdagan sa kanilang nuclei, sa isang istraktura. Ang mga hibla ay pinagsama sa mga bundle na bumubuo sa kalamnan. Ang isang hibla ay maaaring maglaman ng mga 100 core!
Ang lahat ng mga kalamnan ng kalansay, mga kalamnan ng dila, mga dingding ng oral cavity, pharynx, larynx, upper esophagus, mimic, at diaphragm ay binuo mula dito. Mga tampok ng striated muscle tissue: bilis at arbitrariness (iyon ay, ang pagtitiwala sa pag-urong sa kalooban, pagnanais ng isang tao), maaari nating bawasan ang mga ito sa kalooban. Kung ninanais, maaari nating ibaluktot ang braso magkadugtong ng siko
Ang isa pang uri ng striated muscle tissue ay ang cardiac muscle tissue. Sa tisyu na ito, ang mga katabing fibers ng kalamnan ay magkakaugnay, ang mga hibla ay may maliit na bilang ng nuclei na matatagpuan sa gitna ng hibla. Ang cardiac tissue ay may automaticity - ang kakayahang kusang magkontrata, na nagsisiguro sa pagtulak ng dugo sa mga silid ng puso. Ang kalamnan ng puso, tulad ng kalamnan ng kalansay, ay may striated na istraktura, ngunit, tulad ng makinis na kalamnan, ito ay kusang kumukontra.
Kahulugan ng mga daga. mga tela: Kung wala ito, hindi posible na lumipat o mabuhay sa lahat. Ang ganitong uri ng tela ay isang tunay na gawa ng sining, na ginawa ng kalikasan Musculature ay may isa mahalagang katangian. Ang katotohanan ay ang pagkasira ng malambot na tisyu ng ganitong uri ay hindi napapansin: ang mga apektadong tisyu ng kalamnan ay halos hindi napapalitan ng mga katulad na selula. Bilang isang resulta, halimbawa, ng naturang komplikasyon bilang soft tissue necrosis, ang isang tao ay maaaring mawala ang isa o isa pa sa kanyang mga kakayahan sa buong buhay niya.
Magsasagawa kami ng sesyon ng pisikal na edukasyon upang i-relax ang mga kalamnan ng leeg, likod at mga kamay.
nervous tissue
Tela na may natatanging mga cell. Isang tissue na nagsisiguro sa pakikipag-ugnayan ng katawan sa parehong panlabas na kapaligiran at ang pakikipag-ugnayan ng lahat ng panloob na bahagi.
Ang nerbiyos na tisyu ay bumubuo sa utak at spinal cord, pati na rin ang mga nerbiyos.
Ang batayan ng tissue ng nerbiyos ay mga selula ng nerbiyos - mga neuron, ang bawat isa ay binubuo ng isang katawan at mga proseso (maikli - dendrites at mahaba - axon).
Ang intercellular substance ng nervous tissue - ang neuroglia ay nabuo ng mga auxiliary cell o kasamang mga cell. Gumaganap sila ng pagsuporta, proteksiyon at nutritional function.
Ang mga pangunahing katangian ng nervous tissue ay excitability (ang kakayahang makabuo ng nerve impulses - mga electrochemical signal na kumokontrol sa paggana ng mga organo) at conductivity (ang kakayahang ilipat ang paggulo ng isang neuron sa isa pa). Pag-uusapan natin nang detalyado ang tungkol sa istraktura ng mga cell ng nerve sa grade 8, kapag tinatalakay ang istraktura ng nervous system.
Ang mga neuron ay namamatay sa edad at stress. Samakatuwid, ang nervous tissue ay dapat protektahan ...
Guys, nalaman namin sa teorya kung ano ang istraktura ng tissue ng kalamnan, ngunit kami ay mga mananaliksik, kaya ipinapanukala kong magsagawa ng pag-aaral ngayon, at para dito gagawa kami ng gawaing laboratoryo.
Ang isang mikroskopyo ay isang marupok at mamahaling aparato, at samakatuwid ay dapat itong maingat na hawakan, mahigpit na sumusunod sa mga patakaran.
Tandaan na ang anumang paggalaw na gagawin mo (at lalo na ang paglipat sa silid-aralan) ay maaaring makagambala sa pag-iilaw ng mikroskopyo ng iyong mga kapitbahay.
Alalahanin natin ang mga patakaran ng pagtatrabaho sa isang mikroskopyo.
Paksa: Mga tampok ng istraktura ng makinis na tisyu ng kalamnan.
Layunin ng trabaho: upang maging pamilyar sa istraktura ng makinis na tisyu ng kalamnan.
Kagamitan: mikroskopyo, inihandang micropreparations.
Pag-unlad:
1. I-set up ang mikroskopyo.
2. Suriin ang isang micropreparation ng makinis na tissue ng kalamnan sa ilalim ng mikroskopyo.
3. Gumawa ng isang guhit makinis na tela, lagdaan ito gamit ang aklat-aralin.
4. Gumuhit ng konklusyon: ano ang istraktura ng tissue ng kalamnan. Ano ang kaugnayan sa pagitan ng istraktura at pag-andar ng makinis na tisyu ng kalamnan.
Kaya, buod tayo.
Anong mga uri ng tissue ng kalamnan ang napag-aralan natin?
Anong mga function ng muscle tissue ang natutunan mo?
Ano ang layunin ng ating aralin?
Nakamit ba natin ito?
VIII. Pagninilay
Summing up ng ating aralin
ngayong araw ko nalaman...
ito ay kawili-wili…
ito ay mahirap…
gumawa ako ng assignments...
Napagtanto ko na...
Ngayon kaya ko…
Naramdaman ko iyan...
binili ko...
Natuto ako…
nakaya ko…
kaya ko...
Susubukan ko…
nagulat ako...
binigyan ako ng aral sa buhay...
Gusto ko…
Takdang-Aralin: §25
Listahan ng mga mapagkukunang ginamit:
L.N. Sukhorukova, V.S. Kuchmenko, I.Ya. Kolesnikov Biology. Buhay na organismo ”grade 5-6; M: Enlightenment, 2012.
L.N. Sukhorukova, V.S. Kuchmenko, I.Ya. Kolesnikov, Biology. Buhay na organismo» Aralin mga alituntunin. 5-6 baitang; M: Enlightenment, 2012.
Target. Galugarin mga tampok ng istraktura ng nervous tissue, nagsasagawa ng nerve impulse, upang malaman ang prinsipyo ng pakikipag-ugnayan ng mga nerve cells sa isa't isa at sa iba pang mga cell ng katawan. Upang bumuo ng kakayahang pag-aralan, ihambing at ihambing ang data, ang kakayahang magtrabaho kasama ang isang aklat-aralin, upang ihiwalay ang pangunahing bagay.
Kagamitan: pagtatanghal "Nervous tissue", isang mikroskopyo na may video camera, isang micropreparation na "Nerve cells", isang computer program na "Biology Grade 9", isang electronic library na "Enlightenment" - (mga video na nagpapakita ng resting potential at action potential, synapse work), video na "Anatomy 1 part ", interactive na whiteboard.
Sa panahon ng mga klase.
Bago ang aralin, ang pagtatanghal, mga video at mga fragment ng pelikula sa disk, pati na rin ang output ng mikroskopyo na may camera, ay na-load sa pamamagitan ng interactive na whiteboard.
1 Pag-aaral ng bagong materyal
1. Ipakita ang larawan ng micropreparation na "Nervous tissue" sa screen
2. Tanong: tukuyin kung aling tissue ang nasa ilalim ng mikroskopyo?
Lumabas sa paksa ng aralin, magtrabaho kasama ang pagtatanghal. (slide number 1)
SA 1. Ano tampok ng nervous tissue?
SA 2. Anong mga misteryo ng tissue na ito, ang mga cell na ito ay kagiliw-giliw na malaman?
(ang problema ay nabuo ng mga mag-aaral mismo)
Problema: Paano nakikipag-ugnayan ang mga nerve cell sa isa't isa? Paano sila nagpapadala ng impormasyon sa ibang mga cell? (ang problema ay nakasulat sa pisara (isang interactive na whiteboard ang ginagamit) (slide No. 2)
3. Mag-alok ng iyong mga bersyon. (mga bersyon ay maikling nakasulat sa pisara) (slide No. 3)
4. Pagpapakita ng fragment ng video ng pelikulang "The structure of the nervous tissue"
5. Paggawa gamit ang slide ng pagtatanghal na "Nervous tissue" (slide number 4)
Ang talahanayan ay pinagsama-sama sa pamamagitan ng malayang paghahanap ng impormasyon sa aklat-aralin.
6. Pagpapakita ng video clip " Ang istraktura ng isang neuron»
7. Sa panahon ng pelikula, lagdaan ang mga bahagi ng hawla at iguhit ito.
(Dahil sa mga kakayahan ng board, huminto ang pelikula sa malapitan ng neuron, at ang mga bahagi ng neuron ay may label sa board.)
8. Pag-uuri ng mga neuron Pagpapakita ng pelikulang "Mga Uri ng Neurons" (ang pelikula ay ipinapakita sa TV gamit ang isang video cassette, huminto ang guro sa mga pangunahing punto. Sabay-sabay na nagtatrabaho sa board kasama ang slide ng pagtatanghal na "Mga Uri ng Neurons" Pinunan ng mga mag-aaral. isang mesa sa isang kuwaderno, pagsagot sa mga tanong ng guro sa panahon ng pelikula.Ginagamit ang presentation slide bilang pagsuri sa kawastuhan ng sagot at disenyo) (slide number 5)
10. Balikan ang problema: Paano nakikipag-usap ang mga cell sa isa't isa? Pagpapakita ng video film na "Nerve circuits" Ang sagot ay sa tulong ng nerve impulses. (output sa mga video sa pamamagitan ng function na List board)
11. Paano kumikilos ang isang cell kapag nagpapahinga?
Pagpapakita ng video na "Potensyal sa Pagpapahinga" (pag-access sa mga video sa pamamagitan ng pag-andar ng board na "Listahan")
12. Ano ang nangyayari sa cell sa panahon ng paggulo?
Pagpapakita ng video na "Potensyal ng Aksyon"
13. Bakit lumipat ang cell mula sa isang estado ng pahinga tungo sa isang nasasabik na estado?
Synapses - Koneksyon ng mga neuron. (Sa kurso ng aralin, lahat ng mga bagong salita - mga termino ay nakakabit sa isang magnetic board. Isusulat ng mga mag-aaral ang mga ito sa isang kuwaderno sa isang hiwalay na sheet na walang mga kahulugan. Sa pagtatapos ng aralin, isusulat ng mga mag-aaral ang: tagapamagitan, axon, dendrite, neuron, receptor, effector, glial cells, synapse).
Pagpapakita ng fragment ng video na "Synapse", na nagpapaliwanag sa konsepto at pangangailangan ng mga synapses, at pagkatapos ay ang video na "Synapse", na nagpapaliwanag nang detalyado sa gawain ng synapse.
14. Gumawa gamit ang slide No. 6 ng presentasyon. Sa kurso ng trabaho, ang mga mag-aaral ay gumagawa ng isang diagram sa isang kuwaderno gamit ang impormasyong makikita nila sa aklat-aralin.
15. Bumalik sa problema. (slide number 7)
Paano nakikipag-ugnayan ang mga nerve cell sa isa't isa? Paano sila nagpapadala ng impormasyon sa ibang mga cell?
16. Konklusyon: Ang mga selula ng nerbiyos ay nakikipag-usap sa isa't isa at nagpapadala ng impormasyon gamit ang mga signal ng elektrikal at kemikal. (slide number 8) Ang mga mag-aaral ay bumalangkas ng konklusyon sa kanilang sarili, ang presentasyon ay ginagamit bilang kumpirmasyon.
Ang konklusyon ay nakasulat sa isang kuwaderno.
2. Pagsasama-sama at pangunahing pagpapatunay ng pag-unawa.
1. Makipagtulungan sa pagsusulit. Maghanap ng mga tugma para sa termino at mga kahulugan. Ang pagsubok ay nilo-load bilang isang dokumento sa whiteboard, at bubukas sa pahina ng pagsubok, pagkatapos ay lumipat sa peer review.
|
1Neuron |
A) Pagsuporta, proteksiyon na pag-andar |
|
2 Synapse |
B) Paghahatid ng isang nerve impulse |
|
3 mga glial cells |
C) Koneksyon ng mga neuron |
|
4Plectrums |
Pangkalahatang pangkalahatang-ideya ng katawan ng tao
Organismo - isang holistic, self-regulating, self-reproducing system na binubuo ng mga cell, tissues, organs at organ system.
Ang aktibidad ng buhay ng buong organismo ay batay sa metabolismo, na kinabibilangan ng dalawang magkakaugnay na proseso: ang synthesis ng mga organikong sangkap (asimilasyon) at ang kanilang pagkasira at oksihenasyon (dissimilation).
Bilang isang mahalagang sistema, ang katawan ay may mga katangian ng isang buhay:
- pagmamana at pagkakaiba-iba,
- paglago, pag-unlad at pagpaparami,
- pagkamayamutin
- metabolismo at enerhiya
- integridad, integridad, atbp.
Ang integridad ng katawan ay tinitiyak ng:
structural association ng lahat ng bahagi nito (cells, tissues, organs);
regulasyong pagkilos ng nervous system (sa tulong ng mga nerve impulses);
humoral regulation (sa tulong ng sirkulasyon sa mga likido panloob na kapaligiran ang katawan ng mga biologically active substance na ginawa sa kurso ng kanilang buhay ng mga cell, tissues, organs, glands panloob na pagtatago).
Ang maayos at mahusay na paggana ng isang kumplikadong multicellular na organismo ng tao ay sinisiguro ng coordinated na gawain ng dalawang sistema - nerbiyos at endocrine.
Ang katawan ay binubuo ng mga selula. Sa antas ng cell, ang pinakamahalagang proseso ay nagaganap: metabolismo, paglago, pagpaparami.
Ang mga pangunahing bahagi ng cell: cell lamad, nucleus, cytoplasm na may mga organelles at inclusions.
Ang istraktura at pag-andar ng mga tisyu.
Ang tissue ay isang koleksyon ng mga cell at intercellular substance na may isang karaniwang pinagmulan, isang katulad na istraktura at gumaganap ng parehong mga function.
Umiiral 4 na uri ng tela: epithelial, connective, maskulado, kinakabahan.
Ang epithelial tissue (epithelium) ay sumasakop sa katawan, nililinis ang mga cavity at internal organs nito, at bumubuo sa karamihan ng mga glandula. Pag-uuri:| Integumentary epithelium. | glandular epithelium. |
|
| Isang patong:
| Multilayer: pagpaparatin, hindi nakaka-keratinizing, kubiko, cylindrical, paglipat. | mga glandula ng exocrine: unicellular, multicellular, Mga glandula ng Endocrine: unicellular, multicellular. |
- ang mga cell ay magkasya nang mahigpit sa isa't isa, na bumubuo ng isang tuluy-tuloy na layer (halos walang intercellular substance);
- Ang mga epithelial cells ay laging matatagpuan sa isang layer ng connective tissue.
| likido | maluwag | siksik na mahibla | buto |
| Dugo at lymph | mahibla | Mga dermis ng balat | compact |
| Tendon, ligaments | Spongy |
||
- ang mga cell ay matatagpuan nang maluwag;
- ang intercellular substance na binubuo ng mga hibla at ang pangunahing sangkap ay mahusay na ipinahayag.
Ari-arian:excitability (kakayahang tumugon sa pangangati), contractility (ang kakayahan ng mga hibla na paikliin at pahabain), kondaktibiti (kakayahang magsagawa ng paggulo). Ang mga pag-aari na ito ay batay hindi lamang sa mga functional na katangian ng mga kalamnan, ngunit ipinaliwanag din ng kanilang istraktura.
Function tissue ng kalamnan - motor. Pag-uuri:| I. Sa isang histological na batayan: | II. Sa pamamagitan ng physiological sign: |
| Walang guhit: makinis na tisyu ng kalamnan. may guhit: striated tissue ng kalamnan, tissue ng kalamnan ng puso. | Hindi sinasadya: makinis na tisyu ng kalamnan tissue ng kalamnan ng puso. Libre: striated tissue ng kalamnan. |
binubuo ng maliliit (hanggang 0.1 mm ang haba) na hugis spindle na mga cell na may isang nucleus at manipis, kasama ang buong haba ng cell, myofibrils;
nagkontrata nang hindi sinasadya, dahan-dahan (oras ng pag-urong 3 - 180 s), na may kaunting puwersa, may kakayahang matagal na pag-urong ng tonic, dahan-dahang pagod, kaunting pangangailangan para sa enerhiya at oxygen;
innervated ng autonomic nervous system.
kinakatawan ng mahaba, pinahabang fibers ng kalamnan (hanggang 10 -12 cm ang haba). Ang bawat hibla ay binubuo ng cytoplasm, isang malaking bilang ng mga nuclei at mga espesyal na organelles - myofibrils; ang diameter ng myofibrils ay hindi hihigit sa 1 micron. Ang bawat hibla ay naglalaman ng hanggang 1000 myofibrils;
myofibrils ng striated muscles ay may striated striation: sa ilalim ng mikroskopyo hibla ng kalamnan lumilitaw na nahahati sa mga alternating dark at light disc. Ang Myofibrils ay binubuo ng mga longitudinal filament: makapal at manipis. Ang mga makapal na filament ay binubuo ng myosin na protina, habang ang mga manipis na filament ay binubuo ng actin;
ang pag-urong ay mabilis na may mahusay na puwersa at bilis (sila ay nagkontrata at nagrerelaks sa loob ng 0.1 s), kusang-loob, mabilis na pumapasok ang pagkapagod;
Ang mga contraction ay kinokontrol ng somatic nervous system.
binubuo ng mga cell na konektado sa isa't isa, naglalaman ng cross-striated myofibrils;
naglalaman ng isang malaking bilang ng mitochondria;
kontrata nang hindi sinasadya, dahan-dahan, may automaticity at mababang pagkapagod;
ang mga contraction nito ay kinokontrol ng autonomic nervous system.
- binubuo ng mga nerve cell (neuron) at neuroglia cells (connective tissue) na matatagpuan sa pagitan nila;
- Ang isang neuron ay may katawan at 2 uri ng mga proseso: maiikling sumasanga - dendrite (karaniwan ay marami sa kanila) at isang mahaba - isang axon (neurite), na karaniwang hindi sumasanga, ang mga proseso ng cell ay maaaring pagsamahin sa mga bundle ;
- ang mga dendrite ay nagsasagawa ng paggulo sa katawan ng nerve cell;
- ang axon, na may myelin sheath, ay nagpapadala ng isang salpok mula sa cell patungo sa iba pang mga nerve cells at mga gumaganang organo (ang bilis ng mga impulses kasama ang mga hibla ng somatic nervous system ay hanggang sa 120 m / s);
- Ang paghahatid ng impormasyon sa sistema ng nerbiyos ay isinasagawa sa pamamagitan ng dalubhasang intercellular contact - synapses. Ang synapse ay binubuo ng dalawang lamad makitid na agwat sa pagitan nila. Ang isa sa mga lamad ay kabilang sa cell na nagpapadala ng signal, at ang isa ay kabilang sa cell na tumatanggap ng signal. Ang impormasyon ay ipinadala mula sa isang cell patungo sa isa pa na may pakikilahok ng mga tagapamagitan na inilabas mula sa nagpapadalang cell sa synaptic cleft, at pagkatapos ay nakikipag-ugnayan sa lamad ng tumatanggap na cell, at ito ay dumating sa isang estado ng paggulo;
- Ang mga neuron ay nahahati sa sensitibo, motor at pagpasok;
- nabubuo ang mga kumpol ng mga katawan ng neuron at mga dendrite Gray matter utak, spinal cord at nerve nodes, at axon - puting bagay utak, nerve fibers at nerves;
- nagsisimula ang mga sensory nerve fibers mga receptor(mga espesyal na pormasyon na inangkop upang makita ang mga stimuli at i-convert ang mga ito sa isang nerve impulse) sa mga organo, nagtatapos ang mga fibers ng motor nerve dulo ng mga nerves sa mga organo.
Mayroong 4 na uri ng neuroglial cells:
oligodendrocytes ay mga satellite cell na pumapalibot sa katawan ng neuron at sumasakop sa ilang axon na may myelin sheath;
microglia- maliliit na mobile process cell na nagsasagawa ng phagocytic function.
mga astrocyte ay may hugis na stellate, ang ilan ay may manipis na cytoplasmic na proseso na nagtatapos sa espasyo sa paligid vascular wall pagbibigay ng paghahatid sustansya sa neuron.
ependymal cells bumubuo ng tuluy-tuloy na lining ng ventricles ng utak at nakaimbak sa kanal ng spinal cord. Ginagawa nila ang pag-andar ng aktibong transportasyon at pag-andar ng secretory, at nakikilahok din sa pagbuo ng cerebrospinal fluid.
Mga organ at organ system.
organ- isang bahagi ng katawan na may isang tiyak na hugis, istraktura, lokasyon at gumaganap ng isang tiyak na function. Binubuo ito ng lahat ng uri ng tissue, ngunit kadalasan ay isang tissue ang nangingibabaw (muscular tissue sa puso, nervous tissue sa utak).
Sistema ng organ- isang pangkat ng mga organo na gumaganap ng isang tiyak na function, na nabuo mula sa isang karaniwang embryonic germ at topographically interconnected. Ang katawan ng tao ay may mga sumusunod na sistema:
musculoskeletal(balangkas at kalamnan);
kinakabahan(utak, spinal cord, mga nerbiyos sa paligid, nerve plexuses);
endocrine(mga glandula ng endocrine): pituitary gland, pineal gland, thyroid, parathyroid glands, thymus, adrenal glands, pancreas, gonads;
cardiovascular (circulatory): puso, arterya, capillary, ugat;
panghinga (lukab ng ilong, nasopharynx, larynx, trachea, bronchi, bronchioles, baga);
panunaw (oral cavity, ngipin, dila, pharynx, esophagus, tiyan, duodenum, jejunum, ileum, caecum na may apendiks, colon, sigmoid colon, tumbong, mga glandula ng laway, pancreas, atay);
excretory(kidney, ureter, pantog, yuritra);
sekswal: lalaki reproductive system: panloob na genital organ (testicles at kanilang mga appendage, vas deferens na may seminal vesicles, prostate) at panlabas (penis at scrotum); babaeng reproductive system: panloob na reproductive organ: ovaries, ang fallopian tubes, matris, puki at panlabas (malaki at maliit na labia, klitoris, hymen).
mga sistemang pandama(sensory organs): ang organ ng pagpindot, ang organ ng amoy, ang organ ng panlasa, ang organ ng paningin, ang organ ng pandinig);
lymphatic(lymphatic vessels, lymph nodes).
Sa proseso ng ebolusyon, ang isang bilang ng mga adaptasyon ay binuo na nagpapanatili ng isang tiyak na komposisyon ng panloob na kapaligiran na kinakailangan para sa mga selula ng anumang organismo. Ang prinsipyong ito ay buod K. Bernard: "Ang katatagan ng panloob na kapaligiran ay ang kalagayan ng isang malayang buhay." Upang ang organismo ay umiral sa nagbabagong mga kondisyon panlabas na kapaligiran, dapat itong magkaroon ng mga mekanismo para sa pagsasaayos ng komposisyon ng panloob na kapaligiran nito. Upang makamit ang mga adaptasyon sa iba't ibang kondisyon ang panlabas na kapaligiran sa katawan ay nabuo mga functional na sistema ay pansamantalang pagsasama iba't ibang katawan upang makamit ang isang tiyak na resulta mga glandula ng pawis, mga sisidlan ng balat - upang mapanatili ang isang tiyak na temperatura ng katawan sa magkaibang temperatura kapaligiran). teorya mga functional na sistema umunlad P. K. Anokhin.
Upang ipahiwatig ang isang ugali upang mapanatili ang isang katatagan ng panloob na kapaligiran W. Cannon ipinakilala ang termino homeostasis. Ang pinagsama-samang aktibidad ng lahat ng mga sistema ng mga organo at tisyu ay nagsisiguro sa pagkakaroon at mahahalagang aktibidad ng bawat indibidwal na organismo.
Ang isang koleksyon ng mga cell na magkatulad sa pinagmulan, istraktura, pag-andar at pag-unlad ay tinatawag tela.
Ang mga kalamnan ng puso, bagaman katulad ng mga striated na kalamnan, ay may mas kumplikadong istraktura. Sila, tulad ng makinis na kalamnan, ay gumagana anuman ang kalooban ng tao.
Ang pangunahing pag-andar ng kalamnan tissue ay motor at contractile. Sa ilalim ng impluwensya ng mga nerve impulses, ang tissue ng kalamnan ay gumagawa ng paggalaw at tumutugon sa isang pag-urong.
nervous tissue
Binubuo ng nerbiyos na tisyu ang spinal cord at utak. Kinokontrol nito ang aktibidad ng lahat ng mga tisyu at organo ng tao. Ang nerbiyos na tisyu ay nabuo ng dalawang uri ng mga selula: isang nerve cell, o neuron, at neuroglia.
Ang isang nerve cell (neuron) ay may dalawang uri: sensory at motor. Ang neuron ay may ibang (bilog, hugis-bituin, hugis-itlog, hugis-peras, atbp.) na hugis. Iba rin ang halaga nito (mula 4 hanggang 130 microns). Hindi tulad ng iba pang mga selula, ang isang nerve cell, bilang karagdagan sa lamad, cytoplasm at nucleus, ay naglalaman ng isang mahaba at ilang maikling proseso. Ang mahabang proseso nito ay tinatawag na axon, at ang maikling proseso nito ay tinatawag na dendrite. materyal mula sa site
Ang mahabang proseso ng isang sensitibong neuron, na umaalis sa spinal cord at utak, ay ipinadala sa lahat ng mga tisyu at organo at, na nakikita ang pangangati mula sa panlabas at panloob na kapaligiran mula sa kanila, ipinapadala ang mga ito sa gitnang sistema ng nerbiyos.
Ang mahabang proseso ng motor neuron ay umaalis din sa spinal cord at utak at, umaabot kalamnan ng kalansay katawan, makinis na kalamnan ng mga panloob na organo at puso, kontrolin ang kanilang paggalaw.
Ang mga maiikling proseso ng mga nerve cell ay hindi lalampas sa spinal cord at utak; ikinokonekta nila ang ilang mga cell sa iba pang nakapalibot na mga nerve cell. Ang pangunahing pag-andar ng nervous tissue ay motor. Sa ilalim panlabas na impluwensya Ang mga nerve cell ay nasasabik at nagpapadala ng mga impulses sa kaukulang organ.