Ang isang 3 buwang gulang na sanggol ay may duling na mata. Malubhang pagbubuntis at panganganak. Pag-unlad ng paningin ng sanggol

Nakahiga sa kanyang likod, itinaas niya ang kanyang mga braso pasulong (mula sa 2 buwan) at pataas - sa itaas ng kanyang mga balikat (sa 2.5 na buwan). Ang mga palad ay madalas na nakabukas, mas madalas na nakakuyom sa mga kamao. Mayroong ilang mga pagbabago sa posisyong nakadapa. Ang puwit ay patag, at hindi nakataas, tulad ng sa edad na 1 buwan. Ang bata ay nakapatong sa kanyang mga bisig (ang bahagi ng braso sa pagitan ng kamay at magkadugtong ng siko). Ito ay dahil sa suporta sa mga bisig na sa pamamagitan ng 3.5 na buwan ay maaaring itaas ng sanggol ang kanyang ulo halos sa isang anggulo ng 90 degrees, hawakan ito nang tuwid at subukang tumingin sa harap niya, at subukang scratch ang ibabaw sa harap niya gamit ang kanyang mga daliri (Larawan 5).

Unti-unting lumingon ang bata mula sa kanyang likuran patungo sa kanyang tagiliran. Kung hindi niya ito ginagawa sa kanyang sarili, maglaro at tulungan siya. Ipakita sa iyong sanggol ang maliliwanag na bagay o tunog ng mga laruan nang kaunti sa gilid, ngunit sa loob ng gilid ng paningin ng sanggol. Ibabaling ng bata ang kanyang ulo, at kasunod ng kanyang ulo, iikot muna niya ang kanyang mga balikat, at pagkatapos ay ang kanyang katawan. Ang ilang mga sanggol ay maaaring gumulong mula sa kanilang tiyan hanggang sa kanilang likod.

Pagsusulit

Hilahin ang iyong anak mula sa isang nakahiga na posisyon patungo sa isang posisyong nakaupo. Ilagay ang sa iyo hinlalaki sa mga palad ng bata at hawakan ang kanyang mga kamay gamit ang iyong mga kamay. Sa pull-up na ito sa 2.5 na buwan, ikiling lamang ng bata ang kanyang ulo pabalik ng kaunti (Larawan 6).

Sa 3 buwan, ang isang makabuluhang proporsyon ng mga bata ay humawak ng kanilang mga ulo na medyo mas mahusay kaysa sa ipinakita sa figure, lalo na sa kahabaan ng axis ng katawan. Kapag inilagay sa posisyong nakaupo, hawak ng bata ang kanyang ulo nang diretso ng ilang segundo bago ito bumagsak pasulong. Ang likod ay bilog pa rin (Larawan 7).

Habang nasa bisig ng matanda patayong posisyon, hinawakan ng bata ang kanyang ulo at katawan nang maayos.

Pagsusulit

Kung ilalagay mo ang mga paa ng bata sa matigas na ibabaw at suportahan siya sa ilalim ng mga kilikili, maaari niyang pana-panahong ipahinga ang kanyang mga paa dito sa loob ng ilang segundo. Ngunit ang mga binti ay nakatungo pa rin sa mga tuhod at kasukasuan ng balakang. Gamitin itong motor skill ng bata bilang pisikal na ehersisyo hindi dapat gawin, dahil ang musculoskeletal system ay hindi pa handa para sa pagtayo at paglalakad.

Pansin! Kung sa panahon ng pagsusulit na ito ang bata ay malakas na nagpapahinga sa mga nakatuwid na mga binti, nakatayo sa kanyang mga daliri sa paa, at gumagawa ng paulit-ulit at mabilis na paggalaw ng hakbang kapag baluktot ang itaas na katawan pasulong, kinakailangan na agad na makipag-ugnay sa isang pediatric neurologist. Ang pagtayo at paglalakad ng ganito ay hindi mga palatandaan pinabilis na pag-unlad bata. Sa kabaligtaran, ito ay tanda ng pagkaantala at pinsala sa utak. Pagkatapos ng lahat, ang gayong "pagtayo" at "paglalakad" ay normal lamang sa mga unang linggo ng buhay. Ito ang tinatawag na automated gait ng isang bagong panganak, na minana sa mga unggoy. Ang ilang mga naka-istilong pamamaraan para sa pagpapabilis ng pag-unlad ng mga bata ay inaabuso ito at iba pang mga "unggoy" na reflexes. Sinasabi ng kanilang mga may-akda na alam na ng mga bata kung paano maglakad at gumapang mula sa pagsilang. Sa kawalan ng kinakailangang kaalamang pang-agham, hindi nila nauunawaan na ang mga reflexes na ito ay mababaw lamang na kahawig ng mga tunay na kilos ng motor ng tao.

Sa panahong ito, ang maliliit na paggalaw ng mga kamay ay nagiging iba-iba, maaari pa ngang pag-usapan ng isa ang kamalayan ng maraming paggalaw.

Pagsapit ng 2.5–3 buwan, hindi lamang ipinapasok ng sanggol ang kanyang mga kamay sa kanyang bibig at sinisipsip ang kanyang daliri, ngunit kinukuskos din ang kanyang mga mata sa mga ito, kinakalikot ang kanyang mga damit, mga daliri sa gilid ng lampin o kumot, at pinipili ang kanyang mga damit. Madalas na sinusuri ng bata ang kanyang mga kamay. Mula sa 3.5 buwan pinagsasama niya ang kanyang mga kamay at nilalaro ang kanyang mga daliri. Mas malapit sa 4 na buwan, idiniin niya ang kanyang mga palad sa isa't isa, at pagkatapos ay pinaghiwalay ang mga ito (Larawan 8).

Larong pagsubok

Kapag lumilitaw ang isang maliwanag, at lalo na bago, laruan sa larangan ng paningin ng bata, mapapansin ng isa ang mga paggalaw ng magkabilang kamay sa direksyon ng laruang ito na may pagtatangkang hawakan at kunin ito. Ito ay kung paano ipinakikita ang mismong paggana ng paghawak.

Test-game-exercise

Bigyan ang bata ng pagkakataon na gumawa ng maraming paggalaw ng palpating hangga't maaari gamit ang kanyang mga kamay. Kasabay nito, dapat makita ng bata ang bagay na kanyang nararamdaman. Upang gawin ito, ilagay ang isang bagay sa kamay ng bata at iguhit ang kanyang visual na atensyon sa bagay na ito. Ang hugis, sukat, texture ng naturang mga bagay ay dapat na iba-iba, ngunit maginhawa para sa gripping. Kausapin ang iyong anak sa lahat ng oras, pangalanan ang iyong mga aksyon. Mas malapit sa 4 na buwan, kasama ang pangalan ng mga aksyon, bigkasin ang mga tunog na narinig mo kanina mula sa sanggol: “abu”, “agu”, “bu-bu”, “a-a-a”, “o-o”, “ga-a "ha", atbp. Makakatulong ito sa pag-unlad ng pagsasalita ng sanggol.

Patuloy na gumamit ng espesyal na rocker-trapezoid-horizontal bar na may mga laruan na nakakabit sa crib o playpen. Ang paggamit ng mga laruang ito ay nagbabago sa edad. Mula sa simpleng pagtingin (sa 1 buwan) at paghipo (sa 2 buwan), ang isang bata mula 3 buwan ay nagpapatuloy sa paghawak ng laruan. Ang distansya sa laruan ay ang nakaunat na mga braso ng bata o mas mababa. Ang pag-ugoy ng mga laruan ay mahirap hawakan: sila ay itinulak palayo sa mga kamay ng bata, kaya sinimulan nilang inisin siya. Ang mga laruan ay dapat na maayos at halos hindi gumagalaw. Kung ang mga ito ay palipat-lipat, dapat silang maging komportable sa pagkakahawak, kaya hindi na kailangang mag-hang ng mga bola, makinis na bilog na mga bagay, atbp. Mas mainam na magsabit ng mga singsing, kampana, atbp. Bago pa man matutunan ng bata na hawakan nang mabuti ang laruan at hilahin ito sa bibig, kailangan mong pangalagaan ang kaligtasan ng sanggol. Ang crossbar (pamatok) ay dapat na ligtas na nakakabit sa kuna o playpen upang hindi ito mahila ng bata sa kanyang sarili kasama ang laruan. Ang laruan mismo ay dapat na sapat na malaki at ligtas na nakadikit sa rocker upang hindi ito malunok ng bata. Sa 3 buwan, ang bata ay sadyang hinahampas ang mga laruan gamit ang kanyang mga kamay. Kung ang mga laruan ay nasuspinde sa iba't ibang antas, pagkatapos ay sinasadya ng bata ang mas mababang mga laruan, pagkatapos ay hihinto at panoorin kung paano ang mga laruang nasuspinde sa itaas ay gumagalaw at gumawa ng mga tunog.

Kapaki-pakinabang din ang pagbili ng isang espesyal na banig sa pag-unlad na may mga bukol at mga bagay na natahi dito para mahawakan at maramdaman ng bata na nakahiga sa kanyang tiyan.

Sa panahon ng pagpapakain, ang sanggol ay nagsisimulang hawakan ang bote o dibdib ng ina gamit ang kanyang mga kamay.

Sa edad na 3-4 na buwan malusog na bata Sa panahon ng aktibong pagpupuyat, ang dila ay maaaring minsan ay makaranas ng pagkabalisa: ang panaka-nakang pag-usli nito, mga paggalaw pabalik-balik.

Pansin! Kung ang gayong pagkabalisa ay nananatili kapag kumakain, at higit na nakakasagabal sa pagkain o sinamahan ng iba pang mga abnormalidad sa pag-unlad, kailangan mong kumunsulta sa isang neurologist.

Pag-unlad ng kaisipan

Pangitain. Independiyenteng inaayos ng sanggol ang kanyang tingin sa mga nakatigil na bagay sa malapit, at pagkatapos ay sinusuri ang mga bagay sa silid. Maaari siyang tumingin sa isang bagay sa loob ng ilang minuto, at inililipat ang kanyang tingin mula sa isang bagay patungo sa isa pa.

Inaayos ang tingin sa iyong mukha kapag may ibang nakahawak sa bata sa kanilang mga bisig sa isang patayong posisyon sa tapat mo. Alalahanin na sa 1-2 buwan ang bata ay maaaring itama ang kanyang tingin sa iyong mukha lamang sa isang nakahiga na posisyon. Isang malinaw at matatag na reaksyon ng "mata sa mata" kapag nagpapasuso o nakikipag-usap sa isang may sapat na gulang.

Sinusundan niya ng kanyang mga mata ang mga galaw at malalaking galaw ng mga matatanda na nasa malapit na larangan ng paningin ng bata, at binabantayan ang taong umaalis.

Pagsusulit

Ang bata ay may kumpiyansa na sumusunod sa kanyang mga mata at pag-ikot ng ulo kung paano mo ilipat ang laruan sa lahat ng direksyon: hindi lamang pahalang - kaliwa at kanan, ngunit pati na rin patayo - pataas at pababa. Ang distansya sa isang maliwanag na laruan na maaaring sundan ng mata ay tumataas sa dalawang metro.

Ang convergent strabismus ay lumilitaw nang paunti-unti - lamang kapag sinusuri ang isang bagay nang napakalapit. Sa convergent strabismus, ang mga linya ng paningin at mga mag-aaral ay hindi parallel, ngunit inilipat papasok - patungo sa midline ng mukha. Iyon ay, ang bata ay "squints" sa kanyang ilong.

Pansin! Ang Strabismus sa gilid ng isang mata lamang (ang apektadong mata ay maaaring duling sa loob o palabas) o ang patuloy na bilateral convergent squint kapag tumitingin sa malayo ay batayan para sa pagbisita sa ophthalmologist.

Sa pagtatapos ng ika-3 buwan ng buhay, ang tinatawag na revitalization complex ay lilitaw - positibo emosyonal na reaksyon isang bata bilang tugon sa magiliw na pakikipag-usap ng isang may sapat na gulang sa kanya. Upang mapukaw ang kumplikadong ito, kailangan mong yumuko sa isang gising na bata na nakahiga sa kanyang likod upang ayusin niya ang kanyang tingin sa iyong mukha. Magiliw na kausapin ang iyong anak sa loob ng isa o dalawang minuto at ngumiti. Sa una, ang bata ay titingnang mabuti at makikinig, at pagkatapos ay ngumiti siya, igalaw ang kanyang mga braso at binti, at kahit na, marahil, magbigkas ng ilang maikling tunog.

Pagdinig. Kung ang isang ina o isang kilalang tao ay bumangon mula sa likuran patungo sa isang bata na nakahiga o sa kanyang mga bisig at nakikipag-usap sa kanya, na wala sa kanyang larangan ng paningin, pagkatapos ay ibinaling ng sanggol ang kanyang mga mata o ulo patungo sa nagsasalita at kung minsan ay nasusumpungan siya na may ang kanyang tingin (Larawan 9).

Sa edad na ito, ang bata ay madalas na tumugon sa isang ngiti sa isang pag-uusap at nagsisimulang makilala hitsura ang may sapat na gulang na nag-aalaga sa kanya, ang ina mula sa iba: ngumingiti sa kanya nang higit kaysa sa ibang nasa hustong gulang. Kung ang isang ina ay lumapit sa kuna ng isang bata at sumandal sa kanya, tinitingnan niya ito nang mabuti at umaasam. Kapag kausap niya ang bata, nakangiti ito nang masaya at kung minsan ay humahagulgol. Kung ang isang hindi pamilyar na may sapat na gulang ay lumalapit, ang sanggol ay tumingin sa kanya nang mahinahon, nang walang ngiti. Kung siya ay tahimik, pagkatapos ay ibinaling ng bata ang kanyang tingin sa gilid. Kung ang ina ay umalis at kaagad pagkatapos ng ina ay isang "estranghero" ang sumandal sa bata, ang bata ay nagpahayag ng kawalang-kasiyahan at hindi agad ibinaling ang kanyang tingin sa "estranghero."

Ang ilang mga bata, pagkaraan ng 3 buwan, ay nagsisimulang makilala ang mga intonasyon ng boses at tumugon nang iba sa kanila. Kung nakikipag-usap ka nang mabait sa isang bata, siya ay ngumingiti at natutuwa. Sa kaso ng isang pagsisi, isang inis na boses, isang negatibong reaksyon ang lilitaw.

Pag-unlad bago ang pagsasalita

Ang mga intonasyon at pagkakaiba sa sigaw na inilarawan sa mga yugto ng 1 at 2 buwan ay nagiging mas malinaw at mas nakikilala hindi lamang ng ina, kundi pati na rin ng iba pang mga mahal sa buhay. Ang tunog na pagpapahayag ng damdamin ng kawalang-kasiyahan ay tumatanda at nagiging mas binuo - sa halip na sumisigaw, ang pag-ungol at pag-iyak ay mas madalas na napapansin. Hindi tulad ng pagsigaw, ang mga tunog na ito ay pasulput-sulpot at sa mas mababang lawak sinamahan ng pagkabalisa ng motor.

Ang bata ay nagsisimulang tumawa at humirit bilang tugon sa masayang pakikipag-usap sa kanya ng may sapat na gulang: nanliligaw, kumikiliti sa leeg o dibdib, atbp. Sa panahon ng revitalization complex kapag ang isang may sapat na gulang ay nanliligaw at sa panahon ng komportableng pagpupuyat pagkatapos kumain, ang pag-ungol o humming ay katangian. Kapag naghu-hum, ang mga tunog ng patinig ay patuloy na nangingibabaw, ngunit lalong kasama ng mga hindi malinaw na binibigkas na mga katinig: “b-u”, “v-i”, “a-a-bm-bm”, “bl”, “u-gu”, “ boo" atbp.

Tingnan din:

Razvitie_rebenka_v_3_mesjaca.txt · Mga huling pagbabago: 2012/11/14 10:05 (panlabas na pagbabago)

Ang Strabismus ay isang kondisyon kung saan may paglabag sa parallelism ng visual axes ng parehong mata. Ang sakit ay kung hindi man ay tinatawag na strabismus, o heterotropia. Ang Strabismus sa mga bagong silang ay isang patolohiya na maaaring makita ng mga magulang kahit na walang tulong ng mga doktor. Sa pagsasagawa, ganito ang hitsura nito: ang posisyon ng mga kornea na may kaugnayan sa mga sulok ng mata at mga gilid ng mga eyelid ay walang simetriko, ang mga mata ay tumatakbo patungo sa mga templo o, sa kabaligtaran, patungo sa ilong, tumitingin sa iba't ibang direksyon.

Anuman ang edad ng sakit ay lumitaw, may kaunting kabutihan dito, at upang maging tumpak, walang positibo sa lahat. Hindi mo maaaring ipagpaliban ang paggamot. Gayunpaman, kailangan mo munang malaman ang ilang mga nuances: ang edad ng sanggol, ang mga sanhi at antas ng strabismus. Pagkatapos, kasama ng iyong doktor, tukuyin ang isang diskarte sa paggamot.

Ano ang nangyayari sa strabismus

Kung ang mga mata ay matatagpuan sa simetriko, ang imahe ng imahe ay nahuhulog sa mga gitnang bahagi ng retina ng pareho at ng isa pang mata. Sa kasong ito, sa visual analyzer ang larawan ay nagsasama sa isang larawan.

Sa strabismus, ang naturang pagsasanib ay hindi sinusunod, at ang gitnang sistema ng nerbiyos perceives double vision bilang isang banta, isang labis na karga para sa katawan. Bilang resulta, para sa layunin ng proteksyon, "pinapatay" niya ang imahe ng slanted na mata; gumagana lamang ito kapag natatakpan ang malusog na mata.

Kung walang nagawa, ang strabismus sa mga sanggol ay humahantong sa pagbawas sa visual acuity sa "apektadong" mata, ang tinatawag na "lazy eye" syndrome ay nangyayari. Ang kondisyong ito ay tinatawag na amblyopia.

Mga sanhi ng strabismus

Immaturity ng visual muscles

Ito ang pinakakaraniwan at nakakapanatag na dahilan kung bakit duling ang mga bata sa kamusmusan. Ang katotohanan ay sa pagsilang, maraming mga sistema sa katawan ang inaayos pa. Mahina visual na kalamnan ay hindi nakakapag-coordinate ng mga paggalaw ng mata gaya ng inaasahan, at ang utak ay natututo lamang na pamahalaan ang prosesong ito.

Kapag ang isa sa anim na kalamnan na sumusuporta sa mata ay humina, nangyayari ang strabismus

Ang isang bata ay magagawang ayusin ang kanyang tingin lamang sa edad na tatlong buwan. Samakatuwid, sa edad na dalawang linggo, ang strabismus sa isang bagong panganak ay medyo katanggap-tanggap; ito ay pansamantala. Sa kasong ito, gusto kong malaman kung kailan lumipas ang kundisyong ito. Ang pangwakas na pagbuo ng koordinasyon ng mga paggalaw ng mga kalamnan ng mata ay nangyayari lamang sa 2-3 taon ng buhay, ngunit sa anim na buwan ng buhay ng isang bata ay maaaring matukoy ng doktor kung ang strabismus ay nauugnay sa patolohiya o hindi.

Malubhang pagbubuntis at panganganak

Kung ang fetal hypoxia o may kapansanan sa sirkulasyon ng dugo ay nakita sa panahon ng pagbubuntis, at pagkatapos ay ang kapanganakan ay mahaba at mahirap, ang microscopic hemorrhage ay posible, na humahantong sa mga kondisyon ng pathological sa mata. Bilang karagdagan, sa panahon ng pagbuo ng intrauterine, ang mga kalamnan ng mata ay maaaring hindi maayos na nabuo. Ang parehong mga sitwasyon ay humantong sa patuloy na strabismus, na maaaring itama sa ibang pagkakataon, ngunit sa pamamagitan lamang ng operasyon.

Ngunit narito ang iba pang mga kadahilanan na nag-aambag sa pag-unlad ng strabismus sa mga sanggol:

namamana na kadahilanan (sa ilang mga kaso, ang predisposisyon sa sakit ay genetic);
mga sakit sa mata sa maagang edad: conjunctivitis, myopia o farsightedness, stye;
iba pang sakit tulad ng rheumatoid arthritis, iskarlata na lagnat, dipterya;
matinding takot;
mabibigat na pagkarga sa visual system;
traumatikong pinsala sa utak, pinsala sa mata;
mga sakit sa neurological.

Ang pagtuklas ng sakit sa isang maagang yugto

Gaya ng nabanggit kanina, hindi magiging mahirap para sa mga magulang na matukoy ang sakit sa kanilang bagong silang na anak sa kanilang sarili. Gayunpaman, kahit na hindi mo napansin ang anumang abnormalidad, tama na ipakita ang sanggol sa isang ophthalmologist sa 2 buwan, sa 4 at sa 6. Mayroong humigit-kumulang 20 uri ng strabismus, at kung sa edad na anim na buwan ang sanggol ay nakapikit pa rin ang kanyang mga mata, ang isang espesyalista ay makakagawa ng isang tumpak na diagnosis.

Kailangan mong bisitahin ang isang pediatric ophthalmologist kahit na walang hinala ng mga abnormalidad sa paningin

Samantala, ang mga visual na kalamnan ay mahina, pasiglahin ang kanilang trabaho himnastiko sa mata. Umupo sa sofa upang maipahinga mo nang mabuti ang iyong likod, yumuko ang iyong mga tuhod at "ihiga" ang sanggol sa kanila. Kumuha ng laruan (rattle) at dahan-dahang ilipat ito mula sa gilid hanggang sa gilid, pataas at pababa. Ang punto ay para sa bata na sundin ang laruan sa kanyang mga mata.

Gayundin, upang bumuo ng focus, maaari kang mag-hang ng malalaking, maliliwanag na laruan sa larangan ng pangitain ng sanggol. Ngunit hindi mo dapat gawin ito nang direkta sa itaas ng kuna. Ibitin ang mga ito nang mataas upang hindi maabot ng sanggol ang mga ito gamit ang kanyang kamay. Tandaan na ang mga bata ay ipinanganak na malayo ang paningin, at ang mga bagay na matatagpuan masyadong malapit ay negatibong makakaapekto sa pag-unlad ng kanilang paningin.

Paggamot

Mahirap gamutin ang strabismus sa mga batang wala pang isang taong gulang, o sa halip, halos imposible. Ito ay partikular na dahil sa edad ng sanggol. Halos lahat ng mga pamamaraan ay idinisenyo para sa mas matatandang mga bata, sa edad na dalawang taon. Sa pangkalahatan, kirurhiko at therapeutic na pamamaraan paggamot.

Ang mga matatandang bata ay maaaring inireseta ng mga baso

Isinasagawa ang operasyon kapag kumplikadong therapy hindi nagbigay ng mga resulta. Sa kasong ito, posible na mapupuksa ang depekto lamang sa kosmetiko.

Upang maibalik ang three-dimensional (binocular) na paningin, sa mahabang panahon ay kailangang gawin mga espesyal na pagsasanay, nagtuturo sa utak na malasahan ang larawan gaya ng inaasahan. Gayunpaman, kahit na ang pag-alis ng mga panlabas na pagpapakita ng strabismus ay mahalaga para sa isang normal na sikolohikal na estado.

Ang kumplikadong therapy ay dapat magsimula nang maaga hangga't maaari, at ang ina at anak ay dapat maging matiyaga. Narito ang ilang mga taktika sa paggamot:

Optical correction sa pamamagitan ng pagsusuot ng salamin, occluder (espesyal na bendahe) at mga lente.
Diploptics. Ang mga pagsasanay upang bumuo ng tatlong-dimensional na pangitain ay isinasagawa sa mga natural na kondisyon, kung saan ang mga visual na larangan ng mga mata ay hindi pinaghihiwalay.
Orthoptics. Ang mga pagsasanay ay isinasagawa sa ilalim ng mga kondisyon ng haploscopic, iyon ay, ang larangan ng pangitain ng isang mata ay nahihiwalay mula sa larangan ng pangitain ng iba dahil sa mga espesyal na aparato.
Pleoptics. Ginagamit upang gamutin ang amblyopia at gawing normal ang visual fixation. Ang diskarteng ito ay malawakang gumagamit ng mga hugis na blinding field, isang umiikot na contrast grating na may mga guhit na may iba't ibang lapad, at laser stimulation.
Pagbisita ng isang bata sa isang espesyal na kindergarten. Ang mga nasabing establisyimento ay may mga vision simulator. Bilang karagdagan, ito ay mas madali sa sikolohikal para sa sanggol. Pagkatapos ng lahat, kung sa isang grupo para sa mga klase ang lahat ng mga bata ay nakasuot ng salamin na may isang mata na nakatakip, ang bata ay hindi mapapahiya.

Ang pagsasanay sa mga simulator ay ibinibigay para sa mga bata mula sa 4 na taong gulang; ang mga operasyon sa mata ay isinasagawa nang hindi mas maaga kaysa sa tatlong taong gulang.

Ang pagkabata ay ang panahon ng buhay kung kailan ang pangitain ay pinaka-katanggap-tanggap sa pagwawasto. Posible na ang paggamot ay pangmatagalan, ngunit kung sisimulan mo ito nang maaga hangga't maaari, Malaking pagkakataon na makakayanan mo ang strabismus. Alagaan ang iyong pisikal at kalusugang pangkaisipan ang iyong sanggol.

Ang ilang mga batang magulang ay naniniwala na ang katawan ng isang sanggol na kapanganakan pa lamang ay isang kumpletong kopya ng katawan ng isang may sapat na gulang, na bahagyang nabawasan. Sa totoo lang hindi ito totoo. Maraming mga organo at sistema ang may kailangang gawin mahabang paghatak pag-unlad at pagpapabuti. Kabilang sa mga ito ang organ of vision ng sanggol.

Paano gumagana ang mata ng bagong panganak?

Ang isang tao ay tumatanggap ng humigit-kumulang 80% ng impormasyon tungkol sa labas ng mundo sa pamamagitan ng mga organo ng pangitain. SA katawan ng tao Ang isang istraktura na tinatawag na visual analyzer ay responsable para sa paningin. Nakikita ng mata ang imahe at isinasalin ito sa mga impulses ng nerve, na dinadala kasama ang mga optic nerve sa cerebral cortex, kung saan sila ay pinoproseso at nabuo ang imahe. Ang pakikipag-ugnayan ng mga bumubuo ng bahaging ito ng visual analyzer ay nagbibigay ng paningin.

Gayunpaman, ang visual system ng isang bagong panganak ay hindi katulad ng visual system ng isang may sapat na gulang. Anatomical na istraktura Ang mga organo ng pangitain, na nagbibigay ng mga visual function, ay sumasailalim sa mga makabuluhang pagbabago sa proseso ng pagkahinog ng katawan. Ang visual system ay hindi pa rin perpekto, at nahaharap ito sa mabilis na pag-unlad.

Habang lumalaki ang sanggol, napakabagal na pagbabago ng eyeball.Ang pinakamabilis na pag-unlad nito ay nangyayari sa unang taon ng buhay. Ang eyeball ng isang bagong panganak ay 6 mm na mas maikli kaysa sa mata ng isang may sapat na gulang (ibig sabihin, mayroon itong pinaikling anteroposterior axis). Ang sitwasyong ito ay ang dahilan na ang mata ng isang bagong silang na bata ay malayo sa paningin, iyon ay, ang sanggol ay hindi nakakakita ng malapit na mga bagay. AT optic nerve, at ang mga kalamnan na gumagalaw sa eyeball ay hindi ganap na nabuo sa isang bagong panganak. Ang ganitong kawalan ng gulang ng mga kalamnan ng oculomotor ay bumubuo ng physiological, i.e. ganap na normal para sa bagong panganak na panahon.

Sukat kornea mabagal din tumataas. Ang kornea ay ang nauunang bahagi ng fibrous membrane ng eyeball, na tumutukoy sa hugis ng mata at gumaganap proteksiyon na function at ito ang repraktibo na daluyan ng mata, na nagbibigay ng paningin. Sa mga bagong panganak, ito ay may mas mataas na kapal kaysa sa isang may sapat na gulang, ay malinaw na nahiwalay mula sa lamad ng protina at malakas na nakausli pasulong sa anyo ng isang roller. Kawalan sa kornea ng mata mga daluyan ng dugo nagpapaliwanag ng transparency nito. Gayunpaman, sa mga bata sa unang linggo ng buhay, ang kornea ay maaaring hindi ganap na transparent dahil sa pansamantalang pamamaga - ito normal na kababalaghan, ngunit kung ito ay magpapatuloy pagkatapos ng 7 araw ng buhay, ito ay dapat na nakababahala.

Pagmamasid
Mula sa mga unang araw ang isang bagong panganak ay naaakit Hugis biluhaba at gumagalaw na mga bagay na may makintab na batik. Ang hugis-itlog na ito ay tumutugma sa mukha ng tao.

Lens- isang lens na maaaring lumiit at lumawak, na tumututok sa aming mga tingin sa iba't ibang mga distansya malapit at malayo. Ang lens ay walang mga daluyan ng dugo o nerbiyos. Sa mga bata at matatanda na wala pang 25-30 taong gulang, ang lens ay nababanat at isang transparent na masa ng semi-liquid consistency, na nakapaloob sa isang kapsula. Sa mga bagong silang, ang lens ay may buong linya mga katangiang katangian: malapit na siya bilog, ang radii ng curvature ng anterior at posterior surface nito ay halos pareho. Sa edad, ang lens ay nagiging mas siksik, humahaba ang haba at nagiging hugis ng isang butil ng lentil. Lumalaki ito lalo na sa unang taon ng buhay (ang diameter ng lens ng mata ng isang bata sa edad na 0-7 araw ay 6.0 mm, at sa edad na 1 taon -7.1 mm).

Iris ay may hugis ng isang disk, sa gitna kung saan mayroong isang butas (pupil). Ang pag-andar ng iris ay lumahok sa liwanag at madilim na pagbagay ng mata. Sa maliwanag na ilaw ang mag-aaral ay pumipikit, sa mahinang liwanag ay lumalawak ito. Ang iris ay may kulay at nagpapakita sa pamamagitan ng kornea. Ang kulay ng iris ay depende sa dami ng pigment. Kapag marami nito, maitim o mapusyaw na kayumanggi ang mga mata, at kapag kakaunti ay kulay abo, berde o asul. Ang iris sa mga bagong silang ay naglalaman ng maliit na pigment (ang kulay ng mata ay karaniwang asul), matambok at may hugis ng funnel. Sa edad, ang iris ay nagiging mas makapal, mas mayaman sa pigment at nawawala ang orihinal na hugis ng funnel nito.

Retina- ang pinaka-kumplikadong shell sa mga tuntunin ng istraktura at pag-andar. Nilinya nito ang mga dingding ng lukab ng mata na may manipis na pelikula. Ang retina ay binubuo ng iba't ibang uri mga cell, ang pangunahing mga ay rods, cones at mga selula ng nerbiyos. Ang mga rod at cone, kapag nakalantad sa liwanag, ay gumagawa ng mga electrical impulses na ipinapadala sa mga nerve cell. Ang mga stick ay responsable para sa itim at puti o takip-silim paningin, at tumulong din na kontrolin ang peripheral space na may kaugnayan sa punto ng pag-aayos ng mata. Tinutukoy ng mga cones pangitain ng kulay at dahil sa katotohanan na sila maximum na halaga ay nasa sentral na departamento ang retina (macula), kung saan dumarating ang mga sinag na nakatuon sa lahat ng mga lente ng mata; gumaganap sila ng pambihirang papel sa pang-unawa ng mga bagay na matatagpuan sa punto ng pag-aayos ng titig.

Ang mga hibla ng nerbiyos ay umaabot mula sa mga rod at cones upang mabuo ang optic nerve, na umaalis sa eyeball at naglalakbay sa utak. Ang retina ng mga bagong silang ay nagpapakita ng mga palatandaan ng hindi kumpletong pag-unlad. Ang mga katangian at pag-unlad ng pangitain ng kulay sa mga bata ay tatalakayin sa ibaba.

Mga detalye ng bagong panganak na paningin - blink reflex. Ang kakanyahan nito ay namamalagi sa katotohanan na kahit gaano mo iwagayway ang mga bagay na malapit sa mga mata, ang sanggol ay hindi kumukurap, ngunit ito ay tumutugon sa isang maliwanag at biglaang sinag ng liwanag. Ito ay ipinaliwanag sa pamamagitan ng katotohanan na sa kapanganakan ang visual analyzer ng bata ay nasa pinakadulo simula pa ng pag-unlad nito. Ang paningin ng isang bagong panganak ay tinasa sa antas ng liwanag na sensasyon. Iyon ay, ang sanggol ay nakakakita lamang ng liwanag mismo nang hindi nakikita ang istraktura ng imahe.

Anatomy ng mata
Ang organ ng paningin ay kinakatawan ng eyeball at auxiliary apparatus. Kasama sa eyeball ang ilang bahagi: isang light-refracting apparatus, na kinakatawan ng isang sistema ng mga lente: ang cornea, lens at vitreous; accommodative apparatus (iris, ciliary region at ciliary band), na nagsisiguro ng pagbabago sa hugis at repraktibo na kapangyarihan ng lens, pagtutuon ng imahe sa retina, at pag-angkop ng mata sa intensity ng pag-iilaw; at isang light-perceiving apparatus na kinakatawan ng retina. SA pantulong na kagamitan isama ang eyelids, lacrimal apparatus at extraocular muscles.

Pag-unlad ng paningin ng sanggol

Ang intrauterine vision ng isang bata ay napag-aralan nang kaunti, ngunit alam na kahit na ang isang bagong panganak ay hindi tumutugon sa maliwanag na liwanag. Ang isang sanggol na ipinanganak noong , ipinipikit ang kanyang mga mata sa liwanag, at ang isang sanggol na ipinanganak sa termino (naka-on ) ay ibinaling ang kanyang mga mata, at ilang sandali pa ang kanyang ulo, patungo sa pinagmumulan ng liwanag at mga gumagalaw na bagay.

Pagmamasid
Ang isa sa pinakamahalagang tagumpay sa unang dalawa hanggang tatlong buwan ay ang unti-unting pag-unlad ng kakayahang maayos na sundan ang isang bagay na gumagalaw sa iba't ibang direksyon at sa iba't ibang bilis.

Ang proseso ng pagpapabuti ng paningin ay nagsisimula kaagad pagkatapos ng kapanganakan. Sa unang taon, ang mga lugar ng cerebral cortex ay aktibong umuunlad, kung saan matatagpuan ang mga sentro ng pangitain (matatagpuan ang mga ito sa likod ng ulo), na tumatanggap ng impormasyon tungkol sa labas ng mundo. Ang magiliw (sabay-sabay) na paggalaw ng mata ay "hinasa", ang karanasan ay nakuha visual na pagdama, ang "aklatan" ng mga visual na imahe ay muling pinupunan. Ang paningin ng isang bagong panganak ay tinasa sa antas ng liwanag na sensasyon. Ang mga sanggol na ilang araw ang edad ay nakakakita sa halip na nakaharap sa hindi malinaw na mga silhouette at malabong mga contour na may mga batik kung saan dapat naroon ang mga mata at bibig. Kasunod nito, lumalaki ang visual acuity, tumataas nang daan-daang beses, at sa pagtatapos ng unang taon ng buhay ito ay 1/3-V2 ng pamantayang pang-adulto. Ang pinakamabilis na posibleng pag-unlad visual na sistema nangyayari sa mga unang buwan ng buhay ng sanggol, habang ang pagkilos ng pangitain mismo ay nagpapasigla sa pag-unlad nito. Tanging ang mata, papunta sa retina na kung saan ay patuloy na naka-project ang mundo, ay kayang umunlad nang normal.

Una o ikalawang linggo ng buhay. Ang mga bagong silang ay halos hindi tumutugon sa visual stimuli: sa ilalim ng impluwensya maliwanag na ilaw ang kanilang mga mag-aaral ay sumikip, ang kanilang mga talukap ng mata, at ang kanilang mga mata ay gumagala nang walang layunin. Gayunpaman, napansin na mula sa mga unang araw ang isang bagong panganak ay naaakit sa mga hugis-itlog na hugis at gumagalaw na mga bagay na may makintab na mga spot. Ito ay hindi isang rebus sa lahat, ito lamang na tulad ng isang hugis-itlog ay tumutugma sa isang mukha ng tao. Maaaring sundin ng bata ang mga paggalaw ng gayong "mukha", at kung may kausap sa kanya, kumukurap siya. Ngunit kahit na binibigyang pansin ng bata ang isang hugis na katulad ng mukha ng tao, hindi ito nangangahulugan na nakikilala niya ang sinuman sa mga tao sa kanyang paligid. Ito ay magdadala sa kanya ng maraming oras. Sa una o ikalawang linggo ng buhay, ang pangitain ng sanggol ay mahina pa rin na konektado sa kamalayan. Ito ay kilala na ang visual acuity sa isang bagong panganak ay mas mahina kaysa sa isang may sapat na gulang. Ang mahinang paningin na ito ay dahil sa ang katunayan na ang retina ay umuunlad pa rin at dilaw na batik(ang bahaging iyon ng retina kung saan nakakamit ang paningin ng 1.0 - ibig sabihin, 100%) ay hindi pa nabubuo. Kung ang gayong pangitain ay naobserbahan sa isang may sapat na gulang, makakaranas siya ng malubhang kahirapan, ngunit para sa isang bagong panganak, ang pinakamahalagang bagay ay kung ano ang malaki at malapit: ang mukha at dibdib ng ina. Ang larangan ng paningin ng sanggol ay mahigpit na makitid, kaya ang isang taong nakatayo sa gilid ng sanggol o sa likod ng ina ay hindi nakikita ng sanggol.

Pangalawa hanggang ikalimang linggo ng buhay. Maaaring ayusin ng sanggol ang kanyang tingin sa anumang pinagmumulan ng liwanag. Sa paligid ng ikalimang linggo ng buhay, lumilitaw ang mga coordinated na paggalaw ng mata sa pahalang na direksyon. Gayunpaman, ang mga paggalaw na ito ay hindi pa perpekto - ang pagbaba at pagtaas ng mga mata ay nagsisimula sa ibang pagkakataon. Ang sanggol ay may kakayahan lamang maikling panahon ituon sa iyong tingin ang isang bagay na dahan-dahang gumagalaw at sundan ang paggalaw nito. Ang larangan ng paningin ng isang bata sa edad na halos isang buwan ay mahigpit pa ring makitid; ang sanggol ay tumutugon lamang sa mga bagay na nasa malapit na distansya mula sa kanya at sa loob lamang ng 20-30 °. Bilang karagdagan, ang visual acuity ay nananatiling napakahina.

Light mode at pagpili ng mga laruan

Ang pangunahing kondisyon para sa pag-unlad ng mata ay sikat ng araw. At dahil sa kapanganakan, ang paningin ng isang bata ay mas mahina kaysa sa isang may sapat na gulang, ang kanyang pangangailangan para sa liwanag ay mas malaki.

Kapag nag-aayos ng silid ng mga bata, kinakailangang tandaan na ang liwanag na spectrum ng artipisyal na pag-iilaw, bilang panuntunan, ay dilaw o asul. Ang dilaw na liwanag ay mas malambot at mas kalmado upang makita (ito ay pinakamahusay na ginagamit para sa pangunahing pag-iilaw ng silid), at ang asul ay lumilikha ng mas maliwanag at mas mahusay na liwanag ng araw (ang ilaw na ito ay mas angkop para sa isang lugar ng paglalaro o desktop). Ang banayad, natural na mga lilim ay dapat piliin bilang mga pangunahing kulay para sa dekorasyon ng silid ng mga bata: murang kayumanggi, ginintuang dilaw, malambot na berde, malambot na asul, malambot na rosas, aprikot, lila. Ang mga kulay ng pastel ay kalmado ang sanggol at hindi inisin ang mga mata. Gayunpaman, hindi inirerekomenda ng mga psychologist ang pagpili ng puti bilang pangunahing tono para sa mga ibabaw ng mga dingding, sahig, at kisame. Ito ay negatibong nakakaapekto sa pag-iisip ng mga bata. Upang magdala ng kagalakan at init sa silid ng mga bata, maaari kang gumawa ng maliliwanag na pandekorasyon na elemento at ilang kasangkapan. Mahalaga rin ito para sa pag-unlad ng sanggol. Maaari kang magsabit ng mga maliliwanag na laruan at lampara sa itaas ng kuna, pintura ang frame ng pinto o bintana, isabit ang mga naka-frame na larawan o panel sa mga dingding, maglagay ng maliliwanag na unan sa upuan o kama, at ikabit ang mga makukulay na paru-paro sa mga kurtina.

Ang pag-iilaw ay may mahalagang papel sa pag-aayos ng silid ng mga bata. Ang wastong pag-iilaw ay napakahalaga para sa pagpapaunlad ng paningin at kalusugan ng mata ng isang bata. Mabuti kung ang pangunahing dami ng liwanag ay pumapasok sa nursery sa pamamagitan ng bintana. Ang silid ng mga bata ay dapat na may pinagsamang ilaw (liwanag ng araw at ilaw ng kuryente). Dapat mayroong hindi bababa sa tatlong artipisyal na lamp: ang pangunahing isa - isang kisame chandelier; bilang karagdagan dito - isang wall sconce, isang floor lamp o table lamp at isang night light. Kahit na ang isang lampara sa dingding ay maaaring sabay na magsilbi bilang isang ilaw sa gabi.

Kapag gising ang isang bata, kailangan niya ng natural na sikat ng araw; kung ito ay hindi sapat, maaari kang magdagdag ng electric lighting. Ang bata ay natutulog nang mas mahusay na hindi sa loob ganap na kadiliman, at sa liwanag ng takip-silim (marahil ito ay dahil sa pag-iilaw na naganap habang ang sanggol ay nasa sinapupunan), na maaaring likhain gamit ang isang night light na may light intensity regulator. Hindi ipinapayong biglang buksan at patayin ang mga ilaw sa nursery. Sinisira nito ang paningin ng sanggol at tinatakot lang siya. Ang sapat na ilaw ay lalong mahalaga sa mga silid na may maliliit na bintana at sa maulap na panahon. Inirerekomenda na sindihan ang silid na may mga lamp na maliwanag na maliwanag. Ang mga ilaw na mapagkukunan na idinisenyo ayon sa ibang prinsipyo (mga fluorescent lamp) ay maaaring kumurap sa dalas ng elektrikal na network, na hindi masyadong kapaki-pakinabang para sa mga mata ng bata.

Mga karaniwang maling kuru-kuro tungkol sa bagong panganak na pangitain
May isang opinyon na ang isang bagong panganak ay nakikita ang lahat ng baligtad. Gayunpaman, hindi ito kinukumpirma ng modernong data. Ang maling opinyon ay batay sa katotohanan na ang mata ng tao ay invertive, i.e. Ang light-sensitive na mga cell ng mata - mga rod at cone - ay hindi nakadirekta sa mga light ray, ngunit sa kabaligtaran ng direksyon. Ang imahe sa retina ay baligtad (ang tuktok ay nagbabago sa ibaba, kaliwang bahagi- sa kanan), at ito ay kung paano ito maaaring madama ng isang bagong panganak. Pinabulaanan ito ng mga eksperimento batay sa panandaliang pagsubaybay. Ito ay itinatag na ang cerebral cortex, na pinag-aaralan ang imahe, ay "inangkop" upang ibalik ang larawan. Kasama rin sa mga pamahiin ang mga opinyon na ang isang sanggol ay hindi dapat hawakan sa harap ng salamin. Ang isang hindi nababasag na salamin na nakakabit sa gilid ng kuna o sa isang palawit ay magiging isang walang katapusang pinagmumulan ng kasiyahan para sa kanya. Sa pagtingin sa salamin, ang bata ay nagmamasid sa mga ekspresyon ng mukha at mga paggalaw ng kamay, nakuha ang mata ng kanyang sariling pagmuni-muni at ngumingiti dito.

Ang paglalakad sa labas ay napakahalaga. Sa paglalakad, lalo na sa parke, susuriin ng sanggol ang paggalaw ng mga dahon. Gusto niyang panoorin ang paglalaro ng liwanag at anino na nangyayari kapag umihip ang hangin.

Ang pagbuo ng visual system ay posible lamang sa patuloy na pagkakaroon ng sapat na stimuli mula sa panlabas na kapaligiran, ibig sabihin. maliwanag at makulay na mga bagay. Ang mga may kulay na laruan ay nakakatulong sa normal na pag-unlad ng color perception at visual acuity ng iyong sanggol. Ang visual acuity ay isang function na malapit na nauugnay sa pang-unawa ng kulay. Ang parehong mga cone cell sa mata ay may pananagutan para sa parehong mga function na ito. Ang pangitain ng kulay ay bubuo kasama ng visual acuity, at samakatuwid ito ay kanais-nais na ang bata ay napapalibutan ng maliliwanag na kulay na mga bagay. Ang mga cones, na responsable para sa pang-unawa ng pulang kulay, ay malalaking dami ay kinakatawan sa gitna ng retina, ngunit halos walang "asul" na mga cone doon. Ito ang sentro ng retina, habang umuunlad ito, na may pinakamalaking kapangyarihan sa paglutas (sightedness). Sa isang bagong silang na sanggol, ang sentrong ito ay nasa isang hindi pa nabuong estado. Samakatuwid, ang mata ay nangangailangan ng higit pang pula, dilaw, berdeng mga kulay at ang kanilang mga kulay.

Pagmamasid
Ang larangan ng paningin ng sanggol ay mahigpit na makitid, kaya ang isang taong nakatayo sa gilid ng sanggol o sa likod ng ina ay hindi nakikita ng sanggol.

Kailangan mong pumili ng mga laruan para sa iyong sanggol batay sa kanyang mga kasanayan sa isang tiyak na yugto ng buhay. Kaya, para sa isang bagong panganak, ang iyong pinaka "paboritong" laruan ay ikaw: wala siyang kailangan ngayon kaysa sa pakikipag-usap sa kanyang mga magulang. Ikaw lang ang makakatulong sa kanya kahit maglaro ng mga laruan.

Nasa unang buwan na ng buhay, kailangan mong simulan ang pagkilala sa iyong anak sa mga kulay ng mundo sa paligid niya, gamit ang maraming kulay na mga lampin o tinali ang mga makukulay na scrap o may kulay na mga ribbon sa mga crib bar. Maaari kang magsabit ng garland sa harap ng sanggol. Ang mga elemento nito ay dapat ayusin batay sa mga katangian ng paningin ng bata. Hindi sila dapat napakaliit. Mas mainam na maglagay ng pulang elemento sa gitna, pagkatapos ay orange (o dilaw), berde at asul sa mga gilid. tiyan ng sanggol.

Dapat tandaan ng mga magulang na kung mayroong makulay, kaakit-akit, gumagalaw na mga bagay sa larangan ng paningin ng bata, pati na rin ang mga taong nagsasagawa ng iba't ibang mga aksyon, ang visual function ng sanggol ay bubuo nang mas mabilis.

Kaya, ang organ ng pangitain ng isang bagong panganak ay may mga tampok, ang kaalaman kung saan posible na makilala ang mga umiiral na paglihis, at isang napapanahong pagbisita sa isang ophthalmologist ay magbibigay-daan hindi lamang upang masuri ang sakit, kundi pati na rin upang maiwasan ang pag-unlad nito.

Natalya Firsova,
PhD na mag-aaral sa Institute of Developmental Biology
sila. N.K. Koltsov RAS

Magkomento sa artikulong "Sa pamamagitan ng mga mata ng isang sanggol..."

Ang Strabismus ay isang posisyon ng mga mata kung saan ang mga visual axes ay hindi nagtatagpo sa bagay na pinag-uusapan. Sa panlabas, ito ay ipinakita sa pamamagitan ng katotohanan na ang mata ay lumihis sa isang direksyon o iba pa (sa kanan o kaliwa, mas madalas pataas o pababa, at iba't ibang pinagsamang mga pagpipilian ay matatagpuan din). Kung ang mata ay dinadala sa ilong, ang strabismus ay tinatawag na convergent (mas karaniwan), at kung ito ay dinala sa templo - divergent. Maaaring duling ang isang mata o pareho. Kadalasan, ang mga magulang ay bumaling sa isang pediatric ophthalmologist pagkatapos mapansin na ang mga mata ng bata...

Ang limang taong gulang na si Sasha, ang anak ng Psychologies reader na si Olga Zhuravskaya, ay pumunta sa isang preparatory class sa isang American school. Isang buwan pagkatapos ng pagsisimula ng mga klase, nakatanggap si Olga ng isang memo mula sa guro, na isinulat sa ngalan ng bata. Nagulat siya, isinalin ito at ipinadala sa amin. Sa tingin namin, ang mga pangunahing prinsipyo ng edukasyon ay nabuo dito, kahit na sa isang hindi inaasahang paraan. May idadagdag ka ba? *** Inilipat ang paksa mula sa kumperensyang "Child Psychology"

Ang mga pamantayan sa pagtulog ay mayroon pinakamahalaga sa ganap na pag-unlad ng mga bata. Ipakikilala sa iyo ng artikulong ito ang mga inirerekomendang pamantayan sa pagtulog para sa mga bata sa iba't ibang oras ng taon. mga yugto ng edad. Ang bawat isa Buhay dapat matulog. Ito ang batayan maagang pag-unlad utak Mga ritmo ng sirkadian, o sleep-wake cycle, ay kinokontrol ng liwanag at dilim, at ang mga ritmong ito ay tumatagal ng oras upang bumuo, na nagreresulta sa hindi regular na mga pattern ng pagtulog para sa mga bagong silang. Ang mga ritmo ay nagsisimulang bumuo sa mga anim na linggo, at mula tatlo hanggang anim...

Isang tanong na itinatanong ng maraming magulang. Gayunpaman, imposibleng sagutin ang tanong na ito nang walang pag-aalinlangan, dahil ang sagot ay nakasalalay sa 90% sa genetic predisposition at 10% sa pagkakataon. Isang bagay lamang ang malinaw dito - ang sanggol ay isisilang na may maulap na kulay abo-asul o maitim na kayumanggi na mga mata. Ano ang magiging kulay ng mga mata ng aking anak? Halos palaging, ang mga mata ng mga bagong silang ay may asul na kulay, na kasunod, simula sa 6 na buwan, ay nagsisimulang magbago at magdilim habang ito ay nakalantad dito...

Nakakita ako ng isang napaka-kagiliw-giliw na kumpetisyon - "Ang Internet sa pamamagitan ng mga mata ng mga bata" para sa mga advanced na bata! Ang cute nila sa video! ang daming papremyo! at xbox at polaroid at tablet. Maging si baby at ako ay nakapag-shoot na ng video almost from the first take =)) hahaha

Nang makita ko ang kompetisyong ito, naisip ko kaagad si Masha Traub =) Ang kanyang mga libro ay tungkol sa mga bata, pamilya, mga relasyon at lahat ng ito ay napakapamilyar =))) At saka, ito ay nakasulat na may katatawanan =) Medyo hindi sinasadyang nakilala ko ang author na ito. at... halos basahin ito sa isang lagok lahat ng isinulat niya. Simula noon, pinapayuhan ko ang lahat ng mga ina (at hindi lamang ang mga ina :)) na basahin ang mga libro ni Masha Traub =) Sumulat si Masha Traub tungkol sa nakaraan at kasalukuyan. Bilang isang tuntunin, ang mambabasa ay naiwan na mag-isip tungkol sa hinaharap. Nagsusulat siya tungkol sa mga tao at tadhana, pangunahin ang maliliit na saga ng pamilya. SA...

Sa maraming mga bata, sa mga unang linggo o buwan ng buhay, ang kanilang mga mata ay nagsisimula sa tubig, ang nana ay lumilitaw sa kanila, at ang kanilang mga pilikmata ay magkakadikit. Ang kundisyong ito ay pamamaga ng lacrimal sac (dacryocystitis), at kadalasang nalulutas sa loob ng ilang linggo. Ang pamamaga ng lacrimal sac ay nangyayari dahil sa ang katunayan na ang kanal na nagkokonekta sa mata at ilong ( nasolacrimal duct), ay hindi nagbubukas sa bata kaagad pagkatapos ng kapanganakan, ang luha ay tumitigil sa mata, at ang mga mikrobyo ay nabubuo dito. Sa loob ng ilang linggo, ang nasolacrimal duct ay kadalasang bumubukas nang walang...

Ang isang bagong silang na sanggol ay hindi naiiba magandang paningin, at kung minsan ay lubos niyang nabigla ang kanyang mga magulang dahil ang kanyang mga mata ay duling, hindi makapag-focus, sila ay maulap. Ang mga tanong tungkol sa kung malusog ang bata at kung nakakakita siya ay karaniwang mga dahilan para sa pagbisita sa mga pediatrician. Sa artikulong ito sasabihin namin sa iyo kung ano ang mga tampok ng visual function sa mga sanggol sa unang taon ng buhay at kung paano matukoy kung nakikita ng sanggol.

Mga kakaiba

Nakikita ng sanggol ang mundo sa paligid niya na ganap na naiiba mula sa mga matatanda. Ito ay madaling ipaliwanag una sa lahat pisyolohikal na dahilan- Ang mga mata ng isang bata ay makabuluhang naiiba sa istraktura mula sa mga mata ng isang may sapat na gulang. Ang mga bata ay hindi ipinanganak na may mga visual na organo na ganap na inangkop sa mundong ito at sapat na nabuo. Ang lahat ng mga sanggol, nang walang pagbubukod, ay may napakababang visual acuity sa unang buwan ng buhay. Lahat ng bagay na para sa atin ay isang larawan ng nakapaligid na mundo, para sa isang bagong panganak ay isang hanay ng mga spot ng iba't ibang pag-iilaw at intensity. Ang kanyang mga mata ay nasa patuloy na proseso ng pagbuo.

Ang mga eyeballs ng isang bagong panganak ay makabuluhang mas maliit sa proporsyon kaysa mga eyeballs sa isang may sapat na gulang, at samakatuwid ang sanggol ay tumatanggap ng imahe hindi sa retina, ngunit sa puwang sa likod nito.

Ipinapaliwanag nito kung bakit ang lahat ng mga sanggol ay dumaranas ng physiological farsightedness, na ganap na normal para sa kanila. Sa mga unang araw, hindi itinuon ng sanggol ang kanyang tingin. Nakikita ang karamihan sa mga itim at puti na mga spot, mga balangkas lamang at sa isang average na distansya - mga 40 sentimetro. Ngunit lubos niyang nakikilala ang liwanag at kadiliman. Bilang tugon sa isang maliwanag na pinagmumulan ng liwanag, ang sanggol ay maaaring magsimulang kumurap, ipikit ang kanyang mga mata, subukang takpan ang kanyang sarili gamit ang kanyang kamay, manginig ang kanyang buong katawan, at ang sanggol ay maaaring tumugon sa isang masyadong malupit at maliwanag na liwanag na may hindi nasisiyahan, galit na sigaw. Ang mga reflexes na ito ay tinatawag na walang kondisyon na visual. Dapat silang masuri sa maternity hospital.

May isang mito na baligtad ang paningin ng bagong panganak. Hindi ito totoo. Kung walang mga pathologies sa utak, gross Problema sa panganganak sa pag-unlad nito, nakikita ito ng sanggol sa parehong paraan tulad ng lahat ng ibang tao. Ang isang baligtad na imahe ay hindi pangkaraniwan para sa mga sanggol.

Ngunit maraming ganap na malusog na mga sanggol, na isinilang ilang buwan pa lamang, ay nailalarawan sa iba't ibang uri ng paggalaw ng mata, na kung minsan ay napagkakamalan ng mga magulang na strabismus, nystagmus, at iba pang mga palatandaan. mahinang paningin. Sa katunayan, ang mga bagong panganak at mga sanggol ay may mahinang kalamnan sa mata, at samakatuwid ay hindi nakakagulat na ang isang mata ng sanggol ay nakatingin sa iyo, at ang isa ay bahagyang nasa gilid. Ito ay isang pansamantalang kababalaghan na normal na pag-unlad mga visual analyzer Mawawala ito ng kusa sa medyo maikling panahon.

Sa unang tatlong taon ng buhay, ang mga visual organ ng sanggol ay sumasailalim sa napakalaking dramatikong pagbabago. Ang prosesong ito ay nangangailangan ng isang magalang na saloobin sa bahagi ng mga matatanda, ang pag-aalis ng lahat ng mga negatibong salik dahil sa kung saan ang mga problema sa paningin ay maaaring umunlad. Upang makakilos nang tama, kailangang malaman ng mga ina at ama kung anong mga proseso ang nangyayari at sa anong mga yugto ng pag-unlad; makakatulong ito na mapanatili ang kalusugan ng bata at mapansin ang mga paglihis sa oras kung mangyari ito.

Mga yugto ng pag-unlad

Ang mga mata ng embryo ay nagsisimulang mabuo sa 8-10 linggo ng pagbubuntis. Mahalaga na sa sandaling ito ang ina ay malusog, at hindi negatibong salik hindi nakakaapekto sa tamang pagbuo ng mga visual na organo, optic nerve. Ang mga patolohiya na lumitaw sa panahon ng pananatili sa sinapupunan ay medyo mahirap iwasto, kung maaari silang maitama.

Sa tiyan ng ina, ang sanggol ay nakikilala sa pagitan ng liwanag at kadiliman, nagpapakita ng walang kondisyon na visual reflexes, ngunit hindi siya nakakakita ng maliwanag na liwanag, na nasanay sa isang madilim at madilim na kapaligiran. Pagkatapos ng kapanganakan, ang sanggol ay kailangang umangkop sa mga bagong kondisyon ng pamumuhay nito. Ang sanggol ay nagsisimulang makilala ang isang bagay maliban sa liwanag sa mga 3 linggo pagkatapos ng kapanganakan. Sa yugtong ito nagsisimulang mabuo ang object at color vision.

Sa simula ng ikalawang buwan ng independiyenteng buhay, ang sanggol ay maaari nang hawakan ang kanyang tingin sa napakaikling panahon sa malalaking maliwanag at malalaking bagay na matatagpuan sa layo na hindi hihigit sa 60 cm mula sa kanya. Sa 3 buwan, ang sanggol ay magagawang upang sundan ang isang tahimik na laruan sa kanyang mga mata nang mas matagal. Bukod dito, ang laruan mismo ay maaari na ngayong gumalaw pakaliwa at kanan at pataas at pababa. Inuulit ng bata ang mga katulad na paggalaw sa kanyang mga eyeballs, ibinaling ang kanyang ulo patungo sa isang maliwanag na bagay na interesado sa kanya.

Sa pamamagitan ng anim na buwan, nagkakaroon ng stereoscopic vision ang mga bata. Ang sanggol ay walang problema sa pagtutok sa mga bagay, pagsunod sa mga ito gamit ang kanyang mga mata, at maaaring abutin at kumuha ng mga laruan sa kanyang mga kamay.

Ang pang-unawa ng kulay ay nabuo nang paunti-unti - una, ang mga sanggol ay nagsisimulang makilala ang kulay na pula at bigyan ito ng kagustuhan. Pagkatapos ay nakikita nila ang dilaw. Ang berde at asul ay ang huling mauunawaan at maisasakatuparan.

Pagkatapos ng 6 na buwan, natututo ang mga paslit na makakita ng malalayong lugar. Stereoscopic vision nagbibigay-daan sa kanila na makita ang mundo bilang tatlong-dimensional, ganap, at ang pagpapabuti ng mga kakayahan ng katawan (natututo siyang umupo, gumapang, lumakad) na unti-unting pinasisigla ang pag-unlad ng cortical na bahagi ng utak, na responsable din para sa akumulasyon ng mga visual na imahe. Natututo ang sanggol na tantyahin ang distansya sa pagitan ng mga bagay at malampasan ito; ang scheme ng kulay ay nagiging mas puspos din sa ikalawang kalahati ng buhay.

Congenital physiological farsightedness, katangian ng lahat ng mga sanggol, kadalasang nawawala sa 3 taon. Sa panahong ito, ang mga eyeball ng mga bata ay aktibong lumalaki, ang mga kalamnan ng mata at optic nerve ay lumalaki at bumubuti. Ang mga visual na organo ng isang bata ay nagiging katulad hangga't maaari sa mga matatanda lamang sa edad na 6-7 taon.

Sa walang ibang edad ang isang bata ay nakakaranas ng mga kapansin-pansing pagbabago at pagbabago sa mga organo ng paningin tulad ng sa unang taon ng buhay.

Mga survey

Ang mga bata ay sumasailalim sa kanilang unang pagsusuri ng isang neonatologist sa maternity hospital. Ginagawa nitong posible na makilala ang karamihan sa mga congenital pathologies ng mga visual na organo na may mataas na antas ng katumpakan. Kabilang dito ang neonatal retinopathy, congenital cataracts at glaucoma, optic atrophy at iba pang visual ailment. Ang mga seryosong congenital pathologies ay madalas na sinamahan ng mga pagpapakita ng ganoon panlabas na mga palatandaan, tulad ng nystagmus (panginginig at pagkibot ng mga mag-aaral) at ptosis (paglubog ng talukap ng mata). Gayunpaman, ang isang pagsusuri sa isang maternity hospital ay hindi maaaring ituring na 100% maaasahan, dahil maraming mga sakit, kabilang ang mga namamana na genetically, ay bubuo lamang sa paglipas ng panahon.

Kaya naman napakahalaga na ang mga sanggol, lalo na ang mga napaaga, ay agad na masuri ng isang ophthalmologist. Ang unang pagsusuri ay palaging nangyayari sa edad na 1 buwan. Sa edad na ito, ang doktor ay limitado sa pagtatasa ng mga visual reflexes, kabilang ang isang magaan na pagsubok sa mag-aaral, pati na rin ang isang pangkalahatang pagsusuri ng mga mata - ang hugis at laki ng mga eyeballs, mga mag-aaral, ang kadalisayan (linaw) ng lens.

Ang susunod na pagsusuri para sa mga sanggol na wala sa panahon ay binalak na maging sa 3 buwan, at pagkatapos ay sa anim na buwan. Para sa mga sanggol na ipinanganak sa oras, isang tseke bawat 6 na buwan ay sapat.

Sa anim na buwan, ang doktor ay makakakuha ng mas detalyadong ideya ng visual function ng sanggol. Hindi lamang niya biswal na tasahin ang kalagayan ng mga mata gamit ang mga instrumento, ngunit suriin din ang mga ito aktibidad ng motor, tumutuon sa mga bagay, synchrony ng reaksyon, akomodasyon at repraksyon. Sasabihin ng doktor sa mga magulang ng isang anim na buwang gulang na bata na may mataas na antas ng katumpakan kung ang bahagyang strabismus ng kanilang anak ay gumagana at hindi nakakapinsala o ito ba. pagbabago ng pathological na nangangailangan ng pagwawasto.

Kung ang mga magulang ay may pagdududa na ang bata ay nakakakita ng mabuti, maaaring subukan ng doktor na suriin ang paningin ng sanggol gamit ang isang espesyal na tableta. Ang kalahati ng sheet ay natatakpan ng itim at puting mga guhitan, ang pangalawa ay puti. Ipinikit ng ina ang isa sa mga mata ng sanggol, at dinala ng doktor ang pirasong papel na ito sa kanyang mukha. Kung ang sanggol ay awtomatikong nagsisimulang tumingin sa may guhit na bahagi ng mesa, pagkatapos ay nakikita niya, at walang dahilan upang mag-alala.

Ang ophthalmologist ay maaaring magsagawa ng parehong pag-aaral sa susunod na naka-iskedyul na pagsusuri, na dapat gawin sa 1 taon. Pagkatapos ng isa at kalahating taon, ang diagnostic table ni Orlova ay ginagamit upang masuri ang visual acuity; kung may nakitang mga karamdaman, ang antas at kalubhaan ng problema ay sinusuri gamit ang mga espesyal na diskarte at device. Pagkatapos ng isa at kalahating taon, inirerekomenda na suriin ang paningin ng iyong anak dalawang beses sa isang taon.

Paano suriin ito sa iyong sarili?

Suriin ang paningin ng iyong bagong panganak nang nakapag-iisa sa bahay at sanggol medyo mahirap. Gayunpaman, may mga sintomas na dapat bigyang pansin ng mga magulang at kumunsulta sa isang doktor sa lalong madaling panahon, na tutulong sa pagsasagawa ng isang buo at detalyadong pagsusuri sa klinika:

Ang bata ay ipinanganak sa isang pamilya kung saan ang mga malalapit na kamag-anak ay may mga problema sa paningin. Sa isang mataas na antas ng posibilidad, ang sanggol ay magmamana ng patolohiya, dapat siyang obserbahan ng isang ophthalmologist nang madalas hangga't maaari.
Ang bata ay ipinanganak nang maaga.
Sa 1 buwan ang sanggol ay hindi gumanti sa pamamagitan ng paghihigpit sa mag-aaral, kung sisikatan ka ng flashlight sa mukha niya.
Pagkatapos ng 3 buwan ang sanggol ay hindi tumutok sa maliwanag na malalaking laruan, ay tumutugon lamang sa "tunog" na mga kalansing at squeakers, hindi napapansin ang mga laruan at mga bagay na hindi gumagawa ng anumang tunog.

Sa edad na 4 na buwan ay hindi sumusunod sa laruan, na gumagalaw.
Sa edad na 5-7 buwan, hindi nakikilala ng sanggol ang mga mukha ng kanyang pamilya at hindi sila pinagkaiba sa mga tao estranghero, ay hindi umabot sa mga laruan, hindi sinusubukang kunin ang mga ito gamit ang kanyang mga kamay.
Kung lumilitaw ang purulent o iba pang discharge mula sa mga organo ng paningin.
Kung magkaiba ang laki ng eyeballs ng bata.

Kung ang mga mag-aaral ay gumagalaw pataas at pababa nang hindi sinasadya o mula sa gilid sa gilid, nanginginig nang bahagya.
Kung ang sanggol ay kapansin-pansing "squints" sa isang mata.
Sa edad na isang taon, hindi binibigyang pansin ng bata ang mga ibon sa kalye, sa iba pang medyo malalayong bagay.

Ang lahat ng mga palatandaang ito ay hindi makapag-iisa na magsalita tungkol sa posibleng patolohiya visual analyzers, ngunit ito ay isang napakakumbinsi na dahilan upang bisitahin ang isang ophthalmologist na hindi nakaiskedyul.

Pag-unlad

Ang anatomical at physiological na mga tampok ng pag-unlad ng paningin sa mga bata sa unang taon ng buhay (AFO) ay magsasabi sa mga magulang kung ano at kung paano gawin upang maisulong ang pag-unlad ng visual function ng sanggol. Kung ang sanggol ay dinala mula sa maternity hospital at inilagay sa isang madilim na silid kung saan may kaunti sikat ng araw, kung gayon ang lahat ng mga yugto ng pagbuo ng paningin ay maaaring mangyari nang may malaking pagkaantala. Para sa mga bagong silang, napakahalaga na maliwanag ang silid, upang walang maliwanag na pinagmumulan ng liwanag o mga salamin malapit sa kuna. Ang access sa kuna ay dapat mula sa lahat ng panig upang ang sanggol ay masanay sa pagtingin sa mga tao at mga bagay sa magkabilang kanan at kaliwang bahagi.

Sa mga unang araw at kahit na linggo, ang bata ay hindi nangangailangan ng anumang mga laruan, dahil hindi niya talaga makikita ang mga ito. Ngunit sa ika-3-4 na linggo ng buhay, maaari kang mag-attach ng mobile sa crib o mag-hang ng mga kalansing. Ang pangunahing kinakailangan na makakatulong na mapanatili ang kalusugan ng mga mata ng iyong sanggol ay ang distansya mula sa mukha hanggang sa laruan. Hindi ito dapat mas mababa sa 40 sentimetro.

Para sa pagpapaunlad ng visual function, magiging kapaki-pakinabang pa rin kung ang laruan o mobile ay itinaas mula sa mukha ng sanggol sa layo na 50-60 sentimetro.

Mula sa isa at kalahating buwan, ang bata ay maaaring magpakita ng mga itim at puting larawan na binubuo ng mga simpleng geometric na elemento. Matatagpuan ang mga ito sa Internet at naka-print sa mga sheet na may sukat na A4. Ang ganitong mga simpleng aktibidad ay nakakatulong sa pag-unlad ng optic nerve at mga kalamnan ng mata, at natututo ang bata na makita ang magkakaibang mga imahe.