« nervevev »
Biologitime i klasse 8
Leksjon designet
biologi lærer,
Kriulenko Nina Mikhailovna
Mål. Utforske trekk ved strukturen til nervevevet, gjennomføre en nerveimpuls, for å finne ut prinsippet om interaksjon av nerveceller med hverandre og med andre celler i kroppen. Å utvikle evnen til å analysere, sammenligne og kontrastere data, evnen til å jobbe med en lærebok, for å isolere det viktigste.
Utstyr: presentasjon "Nervevev", et mikroskop med et videokamera, et mikropreparat "Nerveceller", dataprogram"Biologi klasse 9" e-bibliotek"Enlightenment" - (videoer som viser hvilepotensialet og handlingspotensialet, synapsens arbeid), videofilm "Anatomy 1 part", interaktiv tavle.
I løpet av timene.
Før timen lastes presentasjonen, klipp og fragmenter av filmen på disken, samt utgangen av mikroskopet med kameraet via interaktiv tavle.
1 Lære nytt materiale
1. Vis bildet av mikropreparatet "Nervevev" på skjermen
2. Spørsmål: finne ut hvilket vev som er under mikroskopet?
Gå ut av emnet for leksjonen, arbeid med presentasjonen. (lysbilde nummer 1)
I 1. Hva funksjon av nervevev?
I 2. Hvilke mysterier med dette vevet, ville disse cellene være interessant å vite?
(problemet er formulert av elevene selv)
Problem: hvordan nerveceller kommunisere med hverandre? Hvordan overfører de informasjon til andre celler? (problemet er skrevet ut på tavlen (det brukes en interaktiv tavle) (lysbilde nr. 2)
3. Tilby dine versjoner. (versjoner er kort skrevet på tavlen) (lysbilde nr. 3)
4. Demonstrasjon av videofragmentet av filmen "Strukturen av nervevevet"
5. Arbeide med presentasjonslysbildet "Nervevev" (lysbilde nummer 4)
Tabellen er satt sammen ved å selvstendig finne informasjon i læreboken.
6. Demonstrasjon av videoklippet " Strukturen til et nevron»
7. Under filmen signerer du delene av buret og tegner det.
(På grunn av styrets muligheter stopper filmen kl nærbilde nevron, og deler av nevronet er signert på tavlen.)
8. Klassifisering av nevroner Demonstrasjon av filmen "Types of Neurons" (filmen vises på TV ved hjelp av en videokassett, læreren stopper ved sentrale punkter. Samtidig arbeider med tavlen med presentasjonslysbildet "Types of Neurons" Elevene fyller ut en tabell i en notatbok som svarer på lærerens spørsmål underveis i filmen Presentasjonslysbildet brukes som en kontroll for riktigheten av svar og design) (lysbilde nummer 5)
10. Gå tilbake til problemet: Hvordan kommuniserer celler med hverandre? Demonstrasjon av videofilmen "Nervekretsløp" Svaret er ved hjelp av nerveimpulser. (utgang til videoer via List board-funksjonen)
11. Hvordan oppfører en celle seg i hvile?
Demonstrasjon av videoen "Resting Potential" (tilgang til videoene gjennom funksjonen til tavlen "List")
12. Hva skjer med cellen under eksitasjon?
Demonstrasjon av videoen "Action Potential"
13. Hvorfor beveget cellen seg fra en hviletilstand til en opphisset tilstand?
Synapser - Sammenkobling av nevroner. (I løpet av timen festes alle nye ord - termer på en magnettavle. Elevene skriver dem i en notatbok på et eget ark uten definisjoner. Ved slutten av timen skriver elevene ned: mediator, akson, dendrit, nevron, reseptor, effektor, gliaceller, synapse).
Demonstrasjon av videofragmentet "Synapse", som forklarer konseptet og nødvendigheten av synapser, og deretter videoen "Synapse", som i detalj forklarer synapsens arbeid.
14. Arbeid med lysbilde nr. 6 i presentasjonen. I løpet av arbeidet lager elevene et diagram i en notatbok ved å bruke informasjonen de finner i læreboken.
15. Gå tilbake til problemet. (lysbilde nummer 7)
Hvordan kommuniserer nerveceller med hverandre? Hvordan overfører de informasjon til andre celler?
16. Konklusjon: Nerveceller kommuniserer med hverandre og overfører informasjon ved hjelp av elektriske og kjemiske signaler. (lysbilde nummer 8) Elevene formulerer konklusjonen på egenhånd, presentasjonen brukes som bekreftelse.
Konklusjonen er skrevet i en notatbok.
2. Konsolidering og primær bekreftelse av forståelse.
1. Arbeid med testen. Finn samsvar for begrepet og definisjonene. Testen lastes inn som et dokument på tavlen, og åpnes på testsiden, og skifter deretter i fagfellevurdering.
| A) Støtte, beskyttende funksjon |
|
| B) Overføring av en nerveimpuls |
|
| C) Sammenkobling av nevroner |
|
| 4 Plektre | D) Stoffer dannet i synapsen |
| 5 noradrenalin | D) Bremseformidler |
| 6 Dopamin | E) Eksitatorisk mediator |
| 7 Motoriske nevroner | G) Lang prosess av et nevron |
| 8 Sensoriske nevroner | H) De sender et signal til organene |
| 9 interneuroner | i) overføre signaler til hjernen |
| 10 dendritter | C) Finnes i hjernen og ryggmargen |
| K) Korte prosesser av en nevron |
2. Gjensidig verifisering. Evalueringskriterier og prøvesvar på tavla.
3. Refleksjon. (hvem, hva fikk for arbeidet. Kun "5" og "4" settes i klassebladet)
Generell oversikt over menneskekroppen
Organisme - et helhetlig, selvregulerende, selvreproduserende system som består av celler, vev, organer og organsystemer.
Livsaktiviteten til hele organismen er basert på metabolisme, som inkluderer to innbyrdes beslektede prosesser: syntesen av organiske stoffer (assimilering) og deres nedbrytning og oksidasjon (dissimilering).
Som et integrert system har kroppen egenskapene til et levende:
- arv og variasjon,
- vekst, utvikling og reproduksjon,
- irritabilitet
- metabolisme og energi
- integritet, integritet osv.
Kroppens integritet sikres ved:
strukturell assosiasjon av alle dens deler (celler, vev, organer);
regulatorisk virkning av nervesystemet (ved hjelp av nerveimpulser);
humoral regulering (ved hjelp av sirkulasjon i væsker Internt miljø kroppen av biologisk aktive stoffer som produseres i løpet av livet av celler, vev, organer, kjertler indre sekresjon).
Den ryddige og effektive funksjonen til en kompleks flercellet menneskelig organisme er sikret av det koordinerte arbeidet til to systemer - nervøs og endokrin.
Kroppen er bygd opp av celler. På cellenivå foregår de viktigste prosessene: metabolisme, vekst, reproduksjon.
Hovedkomponentene i cellen: cellemembran, kjerne, cytoplasma med organeller og inneslutninger.
Strukturen og funksjonene til vev.
Vev er en samling av celler og intercellulær substans som har en felles opprinnelse, en lignende struktur og utfører de samme funksjonene.
Finnes 4 typer stoffer: epitelial, bindende, muskuløs, nervøs.
Epitelvev (epitel) dekker kroppen, fletter dens hulrom og indre organer, og danner de fleste kjertlene. Klassifisering:| Integumentært epitel. | kjertelepitel. |
|
| Enkelt lag:
| Flerlag: keratinisering, ikke-keratiniserende, kubikk, sylindrisk, overgang. | eksokrine kjertler: encellet, flercellet, Endokrine kjertler: encellet, flercellet. |
- celler passer tett til hverandre og danner et kontinuerlig lag (det er praktisk talt ingen intercellulær substans);
- epitelceller er alltid plassert på et lag med bindevev.
| Væske | løs | tett fibrøst | Bein |
| Blod og lymfe | fibrøst | Huddermis | kompakt |
| Sener, leddbånd | Svampaktig |
||
- celler er løst plassert;
- det intercellulære stoffet som består av fibre og hovedstoffet er godt uttrykt.
Eiendommer:eksitabilitet (evne til å reagere på irritasjon), kontraktilitet (fibrenes evne til å forkorte og forlenge), ledningsevne (evne til å utføre eksitasjon). Disse egenskapene er ikke bare basert på funksjonelle funksjoner muskler, men også forklart av deres struktur.
Funksjonmuskelvev- motor. Klassifisering:| I. På histologisk grunnlag: | II. Av fysiologisk tegn: |
| Ustrikket: glatt muskelvev. stripete: tverrstripet muskelvev, hjertemuskelvev. | Ufrivillig: glatt muskelvev hjertemuskelvev. Gratis: tverrstripet muskelvev. |
består av små (opptil 0,1 mm lange) spindelformede celler med en kjerne og tynne, langs hele lengden av cellen, myofibriller;
trekker seg ufrivillig sammen, sakte (sammentrekningstid 3 - 180 s), med liten kraft, i stand til langvarig tonisk sammentrekning, sakte trett, lite behov for energi og oksygen;
innerveres av det autonome nervesystemet.
representert av lange, langstrakte muskelfibre (opptil 10 -12 cm lange). Hver fiber består av cytoplasma, et stort antall kjerner og spesielle organeller - myofibriller; diameteren til myofibriller overstiger ikke 1 mikron. Hver fiber inneholder opptil 1000 myofibriller;
myofibriller av tverrstripete muskler har en tverrstriper: under et mikroskop ser muskelfiberen delt ut i vekslende mørke og lyse skiver. Myofibriller består av langsgående filamenter: tykke og tynne. Tykke filamenter består av proteinet myosin, mens tynne filamenter består av aktin;
sammentrekningen er rask med stor kraft og hastighet (de trekker seg sammen og slapper av på 0,1 s), frivillig, tretthet setter raskt inn;
sammentrekninger reguleres av det somatiske nervesystemet.
består av celler koblet til hverandre, inneholder kryssstriated myofibriller;
inneholder et stort antall mitokondrier;
trekker seg sammen ufrivillig, sakte, har automatikk og lav tretthet;
sammentrekningene reguleres av det autonome nervesystemet.
- består av nerveceller (nevroner) og neurogliaceller (bindevev) plassert mellom dem;
- et nevron har en kropp og 2 typer prosesser: korte forgrenede - dendritter (vanligvis er det mange av dem) og en lang - et akson (neuritt), som vanligvis ikke forgrener seg, celleprosesser kan kombineres til bunter ;
- dendritter leder eksitasjon til nervecellens kropp;
- aksonet, som har en myelinskjede, overfører en impuls fra cellen til andre nerveceller og arbeidsorganer (hastigheten til impulser langs fibrene i det somatiske nervesystemet er opptil 120 m/s);
- overføring av informasjon i nervesystemet utføres gjennom spesialiserte intercellulære kontakter - synapser. Synapsen består av to membraner smal åpning mellom dem. En av membranene tilhører cellen som sender signalet, og den andre tilhører cellen som mottar signalet. Informasjon overføres fra en celle til en annen med deltakelse av mediatorer som frigjøres fra den overførende cellen inn i den synaptiske kløften, og deretter samhandler med membranen til den mottakende cellen, og den kommer inn i en eksitasjonstilstand;
- nevroner er delt inn i følsom, motorisk og innsetting;
- klynger av nevronlegemer og dendritter dannes grå materie hode, ryggmarg og nerveganglioner og aksoner - Hvit substans hjerne, nervefibre og nerver;
- sensoriske nervefibre begynner reseptorer(spesielle formasjoner tilpasset for å oppfatte stimuli og omdanne dem til en nerveimpuls) i organer ender motoriske nervefibre med nerveender i organer.
Det er 4 typer nevrogliale celler:
oligodendrocytter er satellittceller som omgir kroppen til nevronet og dekker noen aksoner med en myelinskjede;
mikroglia- små mobile prosessceller som utfører en fagocytisk funksjon.
astrocytter har en stjerneform, noen har tynne cytoplasmatiske prosesser som ender i rommet rundt vaskulær vegg sørge for levering næringsstoffer til nevronet.
ependymale celler danner en kontinuerlig foring av hjernens ventrikler og lagres i ryggmargskanalen. De utfører funksjonen til aktiv transport og sekretorisk funksjon, og deltar også i dannelsen av cerebrospinalvæske.
Organer og organsystemer.
Organ- en del av kroppen som har en viss form, struktur, plassering og utfører en bestemt funksjon. Den består av alle typer vev, men vanligvis dominerer ett vev (muskulært vev i hjertet, nervevev i hjernen).
Organsystem- en gruppe organer som utfører en bestemt funksjon, utvikler seg fra en felles embryonal kim og er topografisk sammenkoblet. Menneskekroppen har følgende systemer:
muskel- og skjelett(skjelett og muskler);
nervøs(hjerne, ryggmarg, perifere nerver, nerveplexuser);
endokrine(endokrine kjertler): hypofyse, pinealkjertel, skjoldbruskkjertelen, biskjoldbruskkjertler, thymus, binyrene, bukspyttkjertelen, gonader;
kardiovaskulær (sirkulasjons): hjerte, arterier, kapillærer, vener;
luftveiene (nesehulen nasopharynx, strupehode, luftrør, bronkier, bronkioler, lunger);
fordøyelsen(munnhule, tenner, tunge, svelg, spiserør, mage, tolvfingertarmen, jejunum, ileum, blindtarm med blindtarm, kolon, sigmoid kolon, rektum, spyttkjertler, bukspyttkjertel, lever);
ekskresjonsorganer(nyrer, urinledere, blære, urinrør);
seksuell: mann reproduktive system: indre kjønnsorganer (testikler og deres vedheng, vas deferens med sædblærer, prostata) og ekstern (penis og pung); kvinnelige reproduktive system: indre reproduktive organer: eggstokker, egglederne, livmor, skjede og ytre (store og små kjønnslepper, klitoris, jomfruhinne).
sensoriske systemer(sanseorganer): berøringsorganet, lukteorganet, smaksorganet, synsorganet, hørselsorganet);
lymfatisk(lymfekar, lymfeknuter).
I evolusjonsprosessen er det utviklet en rekke tilpasninger som opprettholder en viss sammensetning av det indre miljøet som er nødvendig for cellene til enhver organisme. Dette prinsippet er oppsummert K. Bernard: "Konstansen til det indre miljøet er betingelsen for et fritt liv." For at en organisme skal eksistere i skiftende miljøforhold, må den ha mekanismer for å regulere sammensetningen av dets indre miljø. For å oppnå tilpasninger til ulike forhold ytre miljø i kroppen dannes funksjonelle systemer er en midlertidig fagforening ulike organer for å oppnå et bestemt resultat svettekjertler, kar i huden - for å opprettholde en viss kroppstemperatur på forskjellig temperatur miljø). teori funksjonelle systemer utviklet P.K. Anokhin.
For å indikere en tendens til å opprettholde en konstanthet i det indre miljøet W. Cannon introduserte begrepet homeostase. Den koordinerte aktiviteten til alle systemer av organer og vev sikrer eksistensen og vital aktivitet til hver enkelt organisme.
Nervevev er et system av sammenkoblede nerveceller og neuroglia som gir spesifikke funksjoner for å oppfatte stimuli, eksitasjon, generere en impuls og overføre den. Det er grunnlaget for strukturen til nervesystemets organer, som sikrer regulering av alle vev og organer, deres integrering i kroppen og kommunikasjon med miljøet.
Nerveceller (nevroner, nevrocytter) er de viktigste strukturelle komponentene i nervevevet som utfører en bestemt funksjon.
Neuroglia (neuroglia) sikrer eksistensen og funksjonen til nerveceller, utfører støttende, trofiske, avgrensende, sekretoriske og beskyttende funksjon.
Utvikling. Nervevev utvikler seg fra dorsal ektoderm. I et 18 dager gammelt menneskelig embryo danner ektodermen nevraleplaten, hvis sidekanter danner nevrale foldene, og nevrale sporet dannes mellom foldene. Den fremre enden av nevrale platen danner hjernen. Sidekantene danner nevralrøret. Nevralrørets hulrom er bevart hos voksne i form av et system av ventrikler i hjernen og den sentrale kanalen i ryggmargen. En del av cellene i nevralplaten danner nevralkammen (ganglionplaten). Senere er 4 konsentriske soner differensiert i nevralrøret: ventrikulær (ependymal), subventrikulær, intermediær (mantel) og marginal (marginal).
Neuroglia. Klassifisering. Struktur og mening forskjellige typer gliocytter.
Neuroglia (neuroglia) sikrer eksistensen og funksjonen til nerveceller, utfører støttende, trofiske, avgrensende, sekretoriske og beskyttende funksjoner. Alle neurogliaceller er delt inn i to genetisk forskjellige typer: gliocytter (makroglia) og gliamakrofager (mikroglia). Gliocytter utvikles samtidig med nevroner fra nevralrøret. Blant gliocytter er det:
Ependymocytter - danner et tett lag av cellulære elementer som fôrer ryggmargskanalen og alle ventriklene i hjernen. I prosessen med histogenese av nervevevet er ependymocytter de første av nevrale rørspongioblaster som skiller og utfører avgrensende og støttende funksjoner på dette utviklingsstadiet. Noen arter utfører en sekretorisk funksjon, og frigjør ulike aktive stoffer direkte inn i hulrommet i hjerneventriklene eller blodet.
Astrocytter er plasmatiske: de er preget av tilstedeværelsen av en stor rund kjerne fattig på kromatin og mange svært forgrenede korte øyer, de har avgrensende og trofiske funksjoner; fibrøs: lokalisert i den hvite substansen i hjernen. Hovedfunksjonen til astrocytter er å isolere reseptorsonen til nevroner og deres avslutninger fra ytre påvirkninger, noe som er nødvendig for implementering av den spesifikke aktiviteten til nevroner.
Oligodendrogliocytter - omgir kroppene til nevroner i CNS og PNS. Flere korte og svakt forgrenede prosesser går fra cellelegemene. De utfører en trofisk funksjon, tar del i metabolismen av nerveceller, spiller en betydelig rolle i dannelsen av membraner rundt celleprosesser.
Klassifisering av nevroner. Strukturelle og funksjonelle egenskaper ved nevroner.
Nevroner -50 milliarder.
Utvekstceller er delt i form: pyramideformet, stjerneformet, kurvformet, fusiform, etc.
Størrelse: liten, medium, stor, gigantisk.
Etter antall skudd:
Unipolar (bare i embryoet) - 1 prosess;
Bipolar - 2 prosesser, sjeldne, hovedsakelig i netthinnen;
Pseudo-unipolar, i gangliene, går en lang cytoplasmatisk utvekst fra kroppen deres, og deler seg deretter i 2 prosesser;
Multi-prosessert (multipolar, dominerer i sentralnervesystemet).
Nevron som den viktigste strukturelle og funksjonelle enheten i nervesystemet. Klassifisering.
Nevroner. Spesialiserte celler i nervesystemet som er ansvarlige for å motta, behandle stimuli, lede impulser og påvirke andre nevroner, muskel- eller sekretoriske celler. Nevroner frigjør nevrotransmittere og andre stoffer som overfører informasjon. Et nevron er en morfologisk og funksjonelt uavhengig enhet, men ved hjelp av sine prosesser får den synaptisk kontakt med andre nevroner, og danner refleksbuer - ledd i kjeden som nervesystemet er bygget opp fra. Avhengig av funksjonen i refleksbuen, skilles reseptor (sensitive, afferente), assosiative og efferente (effektor) nevroner. Afferente nevroner oppfatter impulsen, efferente nevroner overfører den til vevet i arbeidsorganene, og får dem til å handle, og assosiative utfører forbindelsen mellom nevronene. Nevroner består av en kropp og prosesser: et akson og annet nummer forgrenende dendritter. Ved antall prosesser skilles unipolare nevroner, som bare har et akson, bipolare, med et akson og en dendritt, og multipolare, med et akson og mange dendritter. Noen ganger blant bipolare nevroner er det en pseudo-unipolar en, fra kroppen som en vanlig utvekst avgår - en prosess, som deretter deler seg i en dendritt og et akson. Pseudo-unipolare nevroner er tilstede i spinalgangliene, bipolare - i sanseorganene. De fleste nevroner er multipolare. Formene deres er ekstremt varierte.
Nervetråder. Morfofunksjonelle egenskaper til myelinerte og umyelinerte fibre. Myelinisering og regenerering av nerveceller og fibre.
Prosessene til nerveceller dekket med skjeder kalles nervefibre. I henhold til strukturen til membranene skilles myelinerte og umyeliniserte nervefibre.
Umyeliniserte nervefibre finnes hovedsakelig i det autonome nervesystemet. Neurolemmocytter av skjedene til ikke-myeliniserte nervefibre danner tråder der ovale kjerner er synlige. Fibre som inneholder flere aksiale sylindre kalles kabel-type fibre.
Myeliniserte nervefibre finnes både i det sentrale og perifere nervesystemet. De er mye tykkere enn umyeliniserte nervefibre. De består også av en aksial sylinder, "kledd" av en kappe av neurolemmocytter (Schwann-celler), men diameteren til den aksiale
Sylindrene til denne typen fibre er mye tykkere, og kappen er mer kompleks. I den dannede myelinfiberen er det vanlig å skille mellom to lag av membranen: det indre - myelinlaget og det ytre, bestående av cytoplasma, kjernene til neurolemmocytter og neurolemma.
synapser. Klassifisering, struktur, mekanisme for nerveimpulsoverføring i synapser.
Synapser er strukturer designet for å overføre en impuls fra ett nevron til et annet eller til muskel- og kjertelstrukturer. Synapser gir polarisering av impulsledning langs en kjede av nevroner. Avhengig av metoden for impulsoverføring, kan synapser være kjemiske eller elektriske (elektrotoniske).
Kjemiske synapser overfører en impuls til en annen celle ved hjelp av spesielle biologisk aktive stoffer - nevrotransmittere plassert i synaptiske vesikler. Aksonterminalen er den presynaptiske delen, og regionen til det andre nevronet, eller annet
innervert celle som den kommer i kontakt med - den postsynaptiske delen. Området med synaptisk kontakt mellom to nevroner består av den presynaptiske membranen, den synaptiske kløften og den postsynaptiske membranen.
Elektriske eller elektrotoniske synapser er relativt sjeldne i pattedyrets nervesystem. I området med slike synapser er cytoplasmaet til nærliggende nevroner forbundet med sporlignende veikryss (kontakter), som sikrer passasje av ioner fra en celle til en annen, og følgelig den elektriske interaksjonen mellom disse cellene.
Hastigheten på impulsoverføring av myeliniserte fibre er større enn med umyelinerte. Tynne fibre, myelinfattige og ikke-myeliniserte fibre leder en nerveimpuls med en hastighet på 1-2 m/s, mens tykke myelinfibre - med en hastighet på 5-120 m/s i myelin forekommer kun i området av avlytting. Myelinfibre er således preget av saltholdige
utføre eksitasjon, dvs. hopping. Mellom avskjæringene er det en elektrisk strøm, hvis hastighet er høyere enn passasjen av depolarisasjonsbølgen langs aksolemmaet.
Nerveender, reseptor og effektor. Klassifisering, struktur.
Nervetråder ender med terminalenheter - Nerveender. Det er 3 grupper av nerveender: terminalenheter som danner interneuronale synapser og kommuniserer nevroner med hverandre; effektorender (effektorer) som overfører en nerveimpuls til vevet i arbeidsorganet; reseptor (affektoral, eller
følsom).
Effektor Nerveender Det er to typer - motorisk og sekretorisk.
Motoriske nerveender er endeenhetene til aksonene til de motoriske cellene i det somatiske, eller autonome, nervesystemet. Med deres deltakelse overføres nerveimpulsen til vevet i arbeidsorganene. Motoriske avslutninger i tverrstripete muskler kalles nevromuskulære avslutninger. De representerer aksonendene til cellene i de motoriske kjernene til de fremre hornene i ryggmargen eller de motoriske kjernene i hjernen. Den nevromuskulære enden består av den terminale forgreningen av den aksiale sylinderen til nervefiberen og en spesialisert del av muskelfiberen. Motoriske nerveender i glatt muskelvev er distinkte fortykkelser (åreknuter) av nervefiberen som løper mellom glatte myocytter. De sekretoriske nerveendene har en lignende struktur. De er endefortykkelser av terminalene eller fortykkelser langs nervefiberen som inneholder presynaptiske vesikler, hovedsakelig kolinerge.
Reseptornerveender. Disse nerveendene - reseptorer oppfatter ulike irritasjoner både fra det ytre miljøet og fra indre organer. Følgelig skilles to store grupper av reseptorer: eksteroreseptorer og interoreseptorer. Eksteroreseptorer (eksterne) inkluderer auditive, visuelle, olfaktoriske, smaks- og taktile reseptorer. Interoreseptorer (interne) inkluderer visceroreseptorer (som signaliserer tilstanden til indre organer) og vestibuloproprioseptorer (reseptorer i muskel-skjelettsystemet).
Avhengig av spesifisiteten til irritasjonen som oppfattes av denne typen reseptorer, er alle sensitive ender delt inn i mekanoreseptorer, baroreseptorer, kjemoreseptorer, termoreseptorer osv. I henhold til de strukturelle trekkene er sensitive ender delt inn i
frie nerveender, dvs. bestående kun av aksialsylinderens terminale grener, og ikke-fri, som i sin sammensetning inneholder alle komponentene i nervefiberen, nemlig grenene til aksialsylinderen og gliaceller.
En samling av celler som er like i opprinnelse, struktur, funksjon og utvikling kalles klut.
Hjertemuskler, selv om de ligner på tverrstripete muskler, har en mer kompleks struktur. De, som glatte muskler, fungerer uavhengig av personens vilje.
Hovedfunksjonene til muskelvev er motoriske og kontraktile. Under påvirkning av nerveimpulser gjør muskelvevet en bevegelse og reagerer med en sammentrekning.
nervevev
Nervevev danner ryggmargen og hjernen. Den kontrollerer aktiviteten til alle menneskelige vev og organer. Nervevev dannes av to typer celler: en nervecelle, eller nevron, og neuroglia.
En nervecelle (nevron) er av to typer: sensorisk og motorisk. Nevronet har en annen (rund, stjerneformet, oval, pæreformet, etc.) form. Verdien er også forskjellig (fra 4 til 130 mikron). I motsetning til andre celler, inneholder en nervecelle, i tillegg til membran, cytoplasma og kjerne, én lang og flere korte prosesser. Dens lange prosess kalles et akson, og dens korte prosess kalles en dendritt. materiale fra nettstedet
De lange prosessene til et følsomt nevron, som forlater ryggmargen og hjernen, sendes til alle vev og organer og, ved å oppfatte irritasjon fra det ytre og indre miljøet fra dem, overfører dem til sentralnervesystemet.
De lange prosessene til det motoriske nevronet avviker også fra ryggmargen og hjernen, og når skjelettmusklene i kroppen, glatte muskler i de indre organene og hjertet kontrollerer bevegelsen deres.
Korte prosesser av nerveceller går ikke utover ryggmargen og hjernen, de forbinder noen celler med andre omkringliggende nerveceller. Hovedfunksjonen til nervevevet er motorisk. Under ytre påvirkning blir nerveceller begeistret og overfører impulser til det tilsvarende organet.
Leksjonsemne: "Muskulært og nervøst vev hos dyr."
Mål: å danne elevenes kunnskap om strukturelle trekk ved muskulære og nervevev til dyr, deres funksjonelle trekk. Utvikle evnen til å arbeide med faste preparater i løpet av laboratoriearbeid. Bringe opp forsiktig holdning til omverdenen.
Leksjonstype: kombinert (laboratorieverksted ved bruk av IKT).
Læringsmetoder : delvis søkende, visuelt og illustrativt.
UNDER KLASSENE
I. Organisatorisk øyeblikk
Introduksjon-hilsen .
– God ettermiddag, unge tenkere! Jeg er glad for å se dine smarte og snille ansikter! I dag har vi en veldig uvanlig jobb foran oss. Til dette trenger jeg din hjelp. Er du klar? Takk, jeg respekterer modige og sympatiske mennesker!
II. Stadiet for å forberede studentene på aktiv bevisst assimilering av kunnskap.
Oppdatering av grunnleggende kunnskap
Gutter, hvilken stor seksjon i biologi studerer vi nå?
Hvilke typer stoffer kjenner du allerede?
Integumentær, konduktiv, grunnleggende, pedagogisk, koblende.
Og hvilket stoff studerte vi i forrige leksjon?
Bindevev.
Nå, hvem vil gå til tavlen og gjøre oppgavene?
1. Det er fire typer stoffer på skjermen.
Oppgave: identifiser stoffet i henhold til mønsteret.
2. Arbeide med kort
integumentær, ledende, grunnleggende, mekanisk, pedagogisk - ... .. (plantevev);
epitelial, binde, nervøs, muskulær - ... .. (dyrevev);
blod, fett, brusk, bein - ... .. (binde);
funksjoner til mekanisk vev: (støtte, styrke);
de viktigste ledende elementene i tre er ... (fartøy);
de viktigste ledende elementene i basten er ... (siktrør);
bare grønne planter har... vev (fotosyntetisk);
hovedfunksjonen til det pedagogiske stoffet er ... (divisjon);
pedagogisk vev inneholder ikke - ... (vakuole);
blod består av ... og ... (plasma og blodceller);
Alle andre jobber med meg
3. Frontalundersøkelse
Bestem navnet på stoffene i henhold til beskrivelsen.
Cellene i dette vevet er veldig tett ved siden av hverandre.(integumentær);
Vev består av levende og døde celler. Døde celler danner dette vevet fra frøkappen, nøtteskall, fruktgroper(mekanisk);
Bare grønne planter har dette vevet. Den består av tynnveggede levende celler, hvis cytoplasma har et stort antall kloroplaster.(fotosyntetisk);
Alle typer av dette vevet har en stor mengde intercellulær substans. Denne typen inkluderer beinvev, brusk, fettvev, blod osv. Utfører støttende og beskyttende funksjoner i dyrekroppen(forbindelse);
Dette vevet finnes i knutepunktene, noe som gir skjelettet dets fleksibilitet. Cellene i dette vevet, enkeltvis eller i grupper, er nedsenket i en elastisk intercellulær substans (brusk);
I utgangspunktet er dette vevet lokalisert i det subkutane fettlaget. Det består av et stort antall fett(fett);
Dette stoffet inneholder mineraler, gir den styrke og organisk, gir elastisitet - alt dette lar deg utføre en støttefunksjon(bein) .
III. Stadiet for elevenes overgang til aktiv bevisst assimilering av kunnskap.
Innledningsforedrag av lærer
Fotosyntetisk vev er kun karakteristisk for planter, men det finnes vev som bare er karakteristisk for dyr?(epitelialt (integumentært), bindevev).
Dyreverdenen er i konstant bevegelse. Flytteflokker av dyr, individuelle organismer. bevegelse er veldig vanskelig prosess, det involverer et annet antall muskler, for eksempel hos mennesker, ifølge forskere, er de fra 400 til 680. Til sammenligning: gresshopper har opptil 900 av dem, og noen larver har opptil 4000.
Emnemelding. Skriv ned dato og tema for leksjonen.
Så,Temaet for leksjonen vår er "Muskulært og nervøst vev hos dyr".
Hva er målet med dagens leksjon?(student svarer) Å bli kjent med funksjonene til strukturen og funksjonen til muskel- og nervevev.
La oss se for oss som mikroskopiske menn og fortsette vår reise gjennom dyreorganismen. Vi nærmer oss muskelvev med deg.
Så,Muskel har eksitabilitet og kontraktilitet, sikrer bevegelsen til de organene den er plassert i. Det er 2 typer muskelvev.La oss finne i læreboken på s.66 hva muskelvev er.
tverrstripet skjelettmuskelvev består av langstrakte muskelfibre (10-12 cm), som hver inneholder mange kjerner og har tverrstriper på grunn av veksling av mørke og lyse områder. Fibrene er kombinert til bunter som utgjør muskelen. En fiber kan inneholde ca 100 kjerner!
Alt er bygget av det. skjelettmuskulatur, muskler i tungen, vegger munnhulen, svelg, strupehode, øvre spiserør, mimikk, mellomgulv.
Funksjoner av tverrstripet muskelvev: hastighet og vilkårlighet (det vil si avhengigheten av sammentrekning på ønsket til en person), vi kan redusere dem etter eget ønske. Om ønskelig kan vi bøye armen inn albue ledd. De tverrstripete musklene trekker seg raskt sammen og blir raskt trette.
Stripet hjertemuskelvev. I dette vevet, nabo muskelfibre sammenkoblet har fibrene et lite antall kjerner plassert i midten av fiberen. Hjertevev har automatikk - evnen til å ufrivillig trekke seg sammen, noe som sikrer at blod skyves gjennom hjertekamrene. Hjertemuskulatur, som skjelettmuskulatur, har en tverrstripet struktur, men som glatt muskulatur trekker den seg ufrivillig sammen.
glatt muskelvev dannet av mononukleære celler (lengde ca. 0,1 mm) med spisse ender og har ingen tverrstriper. Glatte muskler trekker seg sakte sammen og tretthet sakte. Glatte muskler kalles også ufrivillige. Vi kan ikke bli bleke eller rødme etter ønske, fordi utvidelse og sammentrekning blodårer skjer uavhengig av vår bevissthet og er gitt ved sammentrekning eller avspenning av glatte muskler. Det danner veggene i tarmene, blod og lymfekar, Blære, hudmuskler. Funksjoner - sammentrekninger av veggene inne i hule organer, for eksempel tarmmotilitet, heve hår på huden.
nervevev - tkan med unike celler. Vev som lar kroppen samhandle med begge eksternt miljø, og samspillet mellom alle interne komponenter.
Nervevev danneshode ogryggmarg og går fra demnerver .
Nerveceller er grunnlaget for nervevev.nevroner , som hver består av en kropp med en kjerne og prosesser (kort - dendritter og lang - akson ).
Den intercellulære substansen i nervevevet - neuroglia er dannet av hjelpeceller eller følgeceller. De utfører støttende, beskyttende og ernæringsmessige funksjoner.
Hovedegenskapene til nervevevet -eksitabilitet (evne til å produsere nerveimpulser- elektrokjemiske signaler som regulerer funksjonen til organer) ogledningsevne (evnen til å overføre eksitasjonen av en nevron til en annen).
Nevroner dør med alder og stress. Derfor må nervevevet beskyttes ...
Gutter, vi har teoretisk funnet ut hvilken struktur muskelvev har, men vi er forskere, så jeg foreslår å gjennomføre en studie nå, og for dette skal vi gjøre laboratoriearbeid.
Et mikroskop er en skjør og kostbar enhet, og derfor må den håndteres forsiktig, strengt etter reglene.
Husk at enhver bevegelse du gjør (og spesielt beveger deg rundt i klasserommet) kan forstyrre belysningen av mikroskopet til naboene dine.
La oss huske reglene for å jobbe med et mikroskop.
Emne: Funksjoner av strukturen til glatt muskelvev.
Objektiv : å bli kjent med strukturen til glatt muskelvev.
Utstyr: mikroskop, forberedte mikropreparater.
Framgang:
1. Sett opp mikroskopet.
2. Undersøk et mikropreparat av glatt muskelvev under et mikroskop.
3. Lag en tegning glatt stoff, signer den ved hjelp av læreboken.
4. Trekk en konklusjon: hva er strukturen til muskelvev. Hva er forholdet mellom strukturen og funksjonen til glatt muskelvev.
IV . Forankring
Så la oss huske:
Hvilke typer muskelvev har vi studert?
Hvilke funksjoner i muskelvevet lærte du om?
Hvordan er muskelvev forskjellig?
Hva er hensikten med leksjonen vår?
Har vi oppnådd det?
V . Speilbilde
Oppsummerer leksjonen vår
i dag fant jeg ut...
det var interessant…
det var vanskelig…
Jeg gjorde oppgaver...
Jeg innså at...
Nå kan jeg…
Jeg kjøpte...
Jeg lærte…
Jeg klarte …
Jeg fikk til...
Jeg skal prøve…
overrasket meg... http://www.it-n.ru/board.aspx?cat_no=13613&tmpl=Thread&BoardId=13616&ThreadId=457604
L.N. Sukhorukova, V.S. Kuchmenko, I.Ya. Kolesnikov biologi. Levende organisme ”grad 5-6; M: Opplysning, 2012.
L.N. Sukhorukova, V.S. Kuchmenko, I.Ya. Kolesnikov, biologi. Levende organisme» Leksjon retningslinjer. 5-6 klasse; M: Opplysning, 2012.