Hvordan forstå at et barn har psykiske problemer. Psykiske lidelser hos små barn. Symptomer på psykiske lidelser hos barn

Konseptet med en psykisk lidelse hos barn kan være ganske vanskelig å forklare, for ikke å si at det må defineres, spesielt på egen hånd. Kunnskapen til foreldre er som regel ikke nok for dette. Som et resultat av dette får mange barn som kan ha nytte av behandling ikke den omsorgen de trenger. Denne artikkelen vil hjelpe foreldre å lære å gjenkjenne varseltegnene på psykiske lidelser hos barn og fremheve noen av alternativene for hjelp.

Hvorfor er det vanskelig for foreldre å bestemme sinnstilstanden til barnet sitt?

Dessverre er mange voksne uvitende om tegn og symptomer på psykiske lidelser hos barn. Selv om foreldre kjenner til de grunnleggende prinsippene for å gjenkjenne store psykiske lidelser, finner de ofte det vanskelig å skille mellom milde tegn på abnormitet og normal atferd hos barn. Og et barn mangler noen ganger vokabularet eller intellektuell bagasje til å forklare problemene sine verbalt.

Bekymringer om stereotyping forbundet med psykiske lidelser, kostnadene ved å bruke visse medisiner, samt - logistisk kompleksitet mulig behandling, ofte utsette tidspunktet for terapi, eller tvinge foreldre til å forklare tilstanden til barnet deres med et enkelt og forbigående fenomen. Imidlertid vil en psykopatologisk lidelse som begynner sin utvikling ikke være i stand til å begrense noe, bortsett fra riktig, og viktigst av alt, rettidig behandling.

Begrepet psykisk lidelse, dens manifestasjon hos barn

Barn kan lide av de samme psykiske lidelsene som voksne, men de manifesterer dem på forskjellige måter. For eksempel viser deprimerte barn ofte flere tegn på irritabilitet enn voksne, som har en tendens til å være mer triste.

Barn lider oftest av en rekke sykdommer, inkludert akutte eller kroniske psykiske lidelser:

Barn som lider av angstlidelser som tvangslidelser, posttraumatisk stresslidelse, sosial fobi og generalisert angstlidelse viser tydelige tegn på angst, som er et konstant problem som forstyrrer deres daglige aktiviteter.

Noen ganger er angst en tradisjonell del av hvert barns opplevelse, og går ofte fra et utviklingsstadium til et annet. Men når stress tar en aktiv stilling, blir det vanskelig for barnet. Det er i slike tilfeller symptomatisk behandling er indisert.

Oppmerksomhetssvikt eller hyperaktivitet.

Denne lidelsen inkluderer vanligvis tre kategorier av symptomer: konsentrasjonsvansker, hyperaktivitet og impulsiv atferd. Noen barn med denne patologien har symptomer av alle kategorier, mens andre kan ha bare ett symptom.

Denne patologien er en alvorlig utviklingsforstyrrelse som manifesterer seg i tidlig barndom - vanligvis før fylte 3 år. Selv om symptomene og deres alvorlighetsgrad er utsatt for variasjon, påvirker lidelsen alltid barnets evne til å kommunisere og samhandle med andre.

Spiseforstyrrelser.

Spiseforstyrrelser - som anoreksi og fråtsing - er alvorlige nok sykdommer som truer livet til et barn. Barn kan bli så opptatt av mat og egen vekt at det hindrer dem i å fokusere på noe annet.

Humørsykdommer.

Humørsykdommer, som depresjon og depresjon, kan føre til stabilisering av vedvarende følelse av tristhet eller ekstreme humørsvingninger som er mye mer alvorlig enn den vanlige variasjonen som er vanlig hos mange mennesker.

Schizofreni.

Denne kroniske psykiske lidelsen gjør at barnet mister kontakten med virkeligheten. Schizofreni opptrer ofte i slutten av ungdomsårene, fra rundt 20 års alder.

Avhengig av tilstanden til barnet, kan sykdommer klassifiseres som midlertidige eller permanente psykiske lidelser.

De viktigste tegnene på psykisk sykdom hos barn

Noen markører for at et barn kan ha psykiske problemer er:

Stemningsendringer. Se opp for dominerende tegn på tristhet eller lengsel som varer i minst to uker, eller alvorlige humørsvingninger som forårsaker forholdsproblemer hjemme eller på skolen.

For sterke følelser. Skarpe følelser av overveldende frykt uten grunn, noen ganger kombinert med takykardi eller rask pust, er en alvorlig grunn til å ta hensyn til barnet ditt.

Ukarakteristisk oppførsel. Dette kan inkludere brå endringer i atferd eller selvtillit, så vel som farlige eller ute av kontroll handlinger. Hyppige kamper med bruk av tredjeparts gjenstander, et sterkt ønske om å skade andre, er også advarselstegn.

Konsentrasjonsvansker. karakteristisk manifestasjon slike tegn er veldig tydelig synlige når du forbereder lekser. Det er også verdt å ta hensyn til lærernes klager og aktuelle skoleprestasjoner.

Uforklarlig vekttap. plutselig tap appetitt, hyppige oppkast eller bruk av avføringsmidler kan indikere en spiseforstyrrelse;

fysiske symptomer. Sammenlignet med voksne kan barn med psykiske problemer ofte klage over hodepine og magesmerter i stedet for tristhet eller angst.

Fysisk skade. Noen ganger fører en psykisk helsetilstand til selvskading, også kalt selvskading. Barn velger ofte langt umenneskelige måter for disse formålene - de kutter seg ofte eller setter fyr på seg selv. Disse barna utvikler også ofte selvmordstanker og forsøk på å faktisk begå selvmord.

Stoffmisbruk. Noen barn bruker narkotika eller alkohol for å prøve å takle følelsene sine.

Handlinger fra foreldre ved mistanke om psykiske lidelser hos et barn

Hvis foreldre virkelig er bekymret for barnets psykiske helse, bør de oppsøke en spesialist så snart som mulig.

Klinikeren bør beskrive den nåværende oppførselen i detalj, og understreke de mest slående inkonsekvensene med flere tidlig periode. For mer informasjon anbefales det at du snakker med skolelærere, skjemalærer, nære venner eller andre som tilbringer litt tid sammen med barnet ditt i lang tid før du besøker legen. Som regel hjelper denne tilnærmingen mye til å bestemme seg og oppdage noe nytt, noe barnet aldri vil vise hjemme. Det må huskes at det ikke skal være noen hemmeligheter fra legen. Og likevel - det er ingen universalmiddel i form av tabletter fra.

Generelle handlinger fra spesialister

Psykisk helse hos barn diagnostiseres og behandles på grunnlag av tegn og symptomer, og tar hensyn til påvirkningen av psykologiske eller psykiske lidelser på barnets daglige liv. Denne tilnærmingen lar deg også bestemme hvilke typer psykiske lidelser barnet har. Det er ingen enkle, unike eller 100 % garanterte positive tester. For å stille en diagnose kan legen anbefale tilstedeværelsen av relaterte spesialister, for eksempel en psykiater, psykolog, sosialarbeider, psykiatrisk sykepleier, psykiatrisk pedagog eller atferdsterapeut.

Legen eller andre fagpersoner vil jobbe med barnet, vanligvis på individuell basis, for først å avgjøre om barnet faktisk har en unormal psykisk helsetilstand basert på diagnosekriteriene. Til sammenligning brukes en spesiell database over barns psykologiske og psykiske symptomer, som brukes av spesialister over hele verden.

I tillegg vil legen eller annen psykisk helsepersonell se etter andre mulige forklaringer på barnets oppførsel, for eksempel en historie med tidligere sykdom eller skade, inkludert familiehistorie.

Det er verdt å merke seg at diagnostisering av psykiske lidelser i barndommen kan være ganske vanskelig, siden det kan være et alvorlig problem for barn å uttrykke sine følelser og følelser riktig. Dessuten varierer denne kvaliteten alltid fra barn til barn - det er ingen identiske barn i denne forbindelse. Til tross for disse problemene er en nøyaktig diagnose en viktig del av korrekt og effektiv behandling.

Generelle terapeutiske tilnærminger

Vanlige behandlingsalternativer for barn som har psykiske problemer inkluderer:

Psykoterapi.

Psykoterapi, også kjent som "samtaleterapi" eller atferdsterapi, er en behandling for mange psykiske problemer. Når du snakker med en psykolog, mens du viser følelser og følelser, lar barnet deg se inn i selve dybden av opplevelsene hans. Under psykoterapi lærer barna selv mye om tilstanden, humøret, følelsene, tankene og adferden. Psykoterapi kan hjelpe et barn å lære å reagere på vanskelige situasjoner samtidig som de overvinner problematiske barrierer sunt.

farmakologisk terapi.

En kombinasjon av tilnærminger.

I prosessen med å søke etter problemer og deres løsninger, vil spesialister selv tilby det nødvendige og mest levedyktig alternativ behandling. I noen tilfeller vil psykoterapiøkter være ganske nok, i andre vil medisiner være uunnværlige.

Det skal bemerkes at akutte psykiske lidelser alltid stoppes lettere enn kroniske.

Hjelp fra foreldre

I slike øyeblikk trenger barnet støtte fra foreldrene mer enn noen gang. Barn med psykiske helsediagnoser opplever faktisk, i likhet med foreldrene, vanligvis følelser av hjelpeløshet, sinne og frustrasjon. Spør barnets primærlege om råd om hvordan du kan endre måten du samhandler med sønnen eller datteren din på og hvordan du kan håndtere vanskelig oppførsel.

Se etter måter å slappe av og ha det gøy med barnet ditt. Ros ham styrker og evner. Utforsk nye teknikker som kan hjelpe deg å forstå hvordan du kan reagere rolig på stressende situasjoner.

Familierådgivning eller støttegrupper kan være til stor hjelp ved behandling av barndomspsykiatriske lidelser. Denne tilnærmingen er svært viktig for foreldre og barn. Dette vil hjelpe deg å forstå ditt barns sykdom, hvordan det har det, og hva som kan gjøres sammen for å gi best mulig omsorg og støtte.

For å hjelpe barnet ditt til å lykkes på skolen, hold barnets lærere og skoleadministratorer informert om barnets psykiske helse. Dessverre, i noen tilfeller kan det hende du må endre utdanningsinstitusjon til en skole hvis læreplan er laget for barn med psykiske problemer.

Hvis du er bekymret for barnets mentale helse, søk profesjonell råd. Ingen kan ta avgjørelsen for deg. Ikke unngå hjelp på grunn av din skam eller frykt. Med riktig støtte kan du lære sannheten om hvorvidt barnet ditt har en funksjonshemming og være i stand til å utforske behandlingsalternativer, og dermed sikre at barnet ditt fortsetter å ha en anstendig livskvalitet.

Psykiske lidelser kan komplisere en persons liv enda mer enn åpenbare fysiske funksjonshemninger. Situasjonen er spesielt kritisk når du lider av en usynlig sykdom Lite barn som har hele livet foran seg, og det er nå en rask utvikling skal skje. Av denne grunn bør foreldre være klar over temaet, overvåke barna nøye og reagere umiddelbart på mistenkelige fenomener.

Årsaker

Psykisk sykdom i barndommen oppstår ikke ut av ingenting - det er en klar liste over kriterier som ikke garanterer utviklingen av en lidelse, men som sterkt bidrar til den. Enkeltsykdommer har sine egne årsaker, men dette området er mer preget av blandede spesifikke lidelser, og dette handler ikke om å velge eller diagnostisere en sykdom, men om vanlige årsaker. Det er verdt å vurdere alle mulige årsaker, uten å dele med lidelsene de forårsaker.

genetisk predisposisjon

Dette er den eneste helt uunngåelige faktoren. I dette tilfellet er sykdommen i utgangspunktet forårsaket av feil funksjon av nervesystemet, og genforstyrrelser, som du vet, behandles ikke - leger kan bare dempe symptomene.

Hvis det er tilfeller av alvorlige psykiske lidelser blant nære slektninger til fremtidige foreldre, er det mulig (men ikke garantert) at de vil bli overført til babyen. Imidlertid kan slike patologier manifestere seg selv i førskolealder.

Begrenset mental kapasitet

Hjerneskade

En annen ekstremt vanlig årsak, som (som genforstyrrelser) forstyrrer normal funksjon av hjernen, men ikke på gennivå, men på nivået som er synlig i et vanlig mikroskop.

For det første inkluderer dette hodeskader man får i de første leveårene, men noen barn er ikke så heldige at de klarer å bli skadet allerede før fødselen – eller som følge av vanskelige fødsler.

Krenkelser kan også fremprovosere en infeksjon, som anses som farligere for fosteret, men kan også smitte barnet.

Foreldres dårlige vaner

Vanligvis peker de på mor, men hvis far ikke var frisk på grunn av alkoholisme eller sterk avhengighet av røyking, narkotika, kan dette også påvirke helsen til barnet.

Eksperter hevder det kvinnekropp spesielt følsom for de skadelige effektene av dårlige vaner, så det er svært uønsket for kvinner generelt å drikke eller røyke, men til og med en mann som ønsker å bli gravid sunt barn, må først avstå fra slike metoder i flere måneder.

En gravid kvinne er strengt forbudt å drikke og røyke.

Stadige konflikter

Når de sier at en person er i stand til å bli gal i et vanskelig psykologisk miljø, er dette slett ikke en kunstnerisk overdrivelse.

Hvis en voksen ikke gir en sunn psykologisk atmosfære, så for en baby som ennå ikke har et utviklet nervesystem eller en riktig oppfatning av verden rundt ham, kan dette være et skikkelig slag.

Oftest er årsaken til patologier konflikter i familien, siden barnet er der mesteparten av tiden, har det ingen steder å gå derfra. Men i noen tilfeller kan et ugunstig miljø i jevnaldrende krets også spille en viktig rolle - i hagen, i barnehagen eller skolen.

I sistnevnte tilfelle kan problemet løses ved å endre institusjonen som barnet går på, men for dette må du fordype deg i situasjonen og begynne å endre den selv før konsekvensene blir irreversible.

Typer sykdommer

Barn kan bli syke med nesten alle psykiske lidelser som voksne også er mottakelige for, men barn har sine egne (spesielt barns) sykdommer. Hvori nøyaktig diagnose av denne eller den sykdommen i barndommen er svært komplisert. Det særegne ved utviklingen av babyer, hvis oppførsel allerede er veldig forskjellig fra voksnes, påvirkes.

Ikke i alle tilfeller kan foreldre lett gjenkjenne de første tegnene på problemer.

Selv leger stiller vanligvis en endelig diagnose tidligst før barnet når barneskolealder, og bruker svært vage, for generelle begreper til å beskrive den tidlige lidelsen.

Vi vil gi en generalisert liste over sykdommer, hvis beskrivelse av denne grunn ikke vil være helt nøyaktig. Hos noen pasienter vil individuelle symptomer ikke vises, og selve faktumet av tilstedeværelsen av til og med to eller tre tegn vil ikke bety en psykisk lidelse. Generelt ser oppsummeringstabellen over barndoms psykiske lidelser slik ut.

Psykisk utviklingshemning og utviklingshemning

Essensen av problemet er ganske åpenbart - barnet utvikler seg fysisk normalt, men på et mentalt, intellektuelt nivå ligger det langt bak jevnaldrende. Det er mulig at han aldri vil nå nivået til selv en gjennomsnittlig voksen.

Resultatet kan være mental infantilisme, når en voksen oppfører seg bokstavelig talt som et barn, dessuten en førskolebarn eller en barneskoleelev. Det er mye vanskeligere for et slikt barn å lære, dette kan være forårsaket av både dårlig hukommelse og manglende evne til å fokusere på et bestemt emne etter ønske.

Den minste uvedkommende faktoren kan distrahere babyen fra å lære.

oppmerksomhetsforstyrrelse

Selv om denne gruppen av sykdommer ved navn kan oppfattes som et av symptomene til den forrige gruppen, er fenomenets natur her en helt annen.

Et barn med et slikt syndrom i mental utvikling henger ikke etter i det hele tatt, og hyperaktivitet som er typisk for ham oppfattes av de fleste som et helsetegn. Imidlertid er det nettopp i overdreven aktivitet at roten til det onde ligger, siden det i dette tilfellet har smertefulle trekk - det er absolutt ingen aktivitet som barnet vil elske og bringe til slutten.

Det er helt åpenbart at det er ekstremt problematisk å tvinge et slikt barn til å studere flittig.

Autisme

Begrepet autisme er ekstremt vidt, men generelt er det preget av en veldig dyp tilbaketrekning i ens egen indre verden. Mange anser autisme som en form for retardasjon, men i noen former er læringspotensialet til slike barn ikke veldig forskjellig fra jevnaldrende.

Problemet ligger i umuligheten av normal kommunikasjon med andre. Hvis et friskt barn lærer absolutt alt av andre, mottar et autistisk barn mye mindre informasjon fra omverdenen.

Å få ny erfaring viser seg også å være et alvorlig problem, siden barn med autisme oppfatter eventuelle plutselige endringer ekstremt negativt.

Imidlertid er autister til og med i stand til selvstendig mental utvikling, det skjer bare saktere - på grunn av mangelen på maksimale muligheter for å tilegne seg ny kunnskap.

"Voksen" psykiske lidelser

Dette bør inkludere de plagene som anses som relativt vanlige blant voksne, men hos barn er de ganske sjeldne. Et merkbart fenomen blant ungdom er forskjellige maniske tilstander: megalomani, forfølgelse og så videre.

Barndomsschizofreni rammer bare ett barn blant femti tusen, men skremmer med omfanget av regresjon i mental og fysisk utvikling. På grunn av de uttalte symptomene har Tourettes syndrom også blitt kjent, når pasienten regelmessig bruker uanstendig språk (ukontrollert).

Hva bør foreldrene være oppmerksomme på?

Psykologer med lang erfaring sier at absolutt friske mennesker ikke eksisterer. Hvis mindre rariteter i de fleste tilfeller oppfattes som et særegent, men ikke spesielt forstyrrende karaktertrekk, kan de i visse situasjoner bli et tydelig tegn på en forestående patologi.

Siden systematisering av psykiske lidelser i barndommen kompliseres av likheten mellom symptomer ved prinsipielt ulike lidelser, er det ikke verdt å vurdere urovekkende særheter ift. visse sykdommer. Det er bedre å presentere dem i form av en generell liste over alarmerende "anrop".

Det er verdt å huske at ingen av disse egenskapene er et 100% tegn på en psykisk lidelse - med mindre det er et hypertrofiert, patologisk utviklingsnivå av defekten.

Så grunnen til å gå til en spesialist kan være en levende manifestasjon av følgende egenskaper hos et barn.

Økt nivå av grusomhet

Her bør man skille mellom barnslig grusomhet forårsaket av manglende forståelse for graden av ubehag som forårsakes, og det å glede seg over målrettet, bevisst påføring av smerte – ikke bare til andre, men også til seg selv.

Hvis et barn i en alder av rundt 3 år drar en katt i halen, vil han lære verden på denne måten, men hvis han i skolealder sjekker reaksjonen hennes på å prøve å rive av labben hennes, så er dette tydeligvis ikke vanlig.

Grusomhet uttrykker vanligvis en usunn atmosfære hjemme eller i selskap med venner, men det kan enten gå over av seg selv (under påvirkning av eksterne faktorer), og gi uopprettelige konsekvenser.

Grunnleggende matvegring og hypertrofiert ønske om å gå ned i vekt

konsept anoreksi de siste årene har det blitt hørt – det er en konsekvens av lav selvtillit og ønsket om et ideal som er så overdrevet at det tar stygge former.

Blant barn som lider av anoreksi er nesten alle tenåringsjenter, men man bør skille mellom normal sporing av ens figur og å bringe seg selv til utmattelse, siden sistnevnte har en ekstremt negativ effekt på kroppens funksjon.

panikk anfall

Frykt for noe kan se generelt normalt ut, men ha en urimelig høy grad. Relativt sett: når en person er redd for høyder (faller), står på balkongen, er dette normalt, men hvis han er redd for å være selv bare i en leilighet, i toppetasjen, er dette allerede en patologi.

En slik urimelig frykt forstyrrer ikke bare det normale livet i samfunnet, men kan også føre til mer alvorlige konsekvenser, faktisk skape en vanskelig psykologisk situasjon der den ikke eksisterer.

Alvorlig depresjon og selvmordstendenser

Tristhet er vanlig for mennesker i alle aldre. Hvis det trekker ut i lang tid (for eksempel et par uker), oppstår spørsmålet om årsaken.

Barn har praktisk talt ingen grunn til å være deprimerte i en så lang periode, så det kan betraktes som en egen sykdom.

Den eneste vanlige årsaken til depresjon i barndommen kan være vanskelig psykologisk miljø men det er nettopp årsaken til utviklingen av mange psykiske lidelser.

I seg selv er depresjon farlig utsatt for selvdestruksjon. Mange tenker på selvmord minst en gang i livet, men hvis dette temaet tar form av en hobby, er det en risiko for å forsøke å skade seg selv.

Plutselige humørsvingninger eller endringer i vanlig atferd

Den første faktoren indikerer psykens løshet, dens manglende evne til å motstå som svar på visse stimuli.

Hvis en person oppfører seg på denne måten i hverdagen, kan reaksjonen hans i en nødssituasjon være utilstrekkelig. I tillegg, med konstante anfall av aggresjon, depresjon eller frykt, er en person i stand til å plage seg selv enda mer, samt påvirke andres mentale helse negativt.

En sterk og brå endring i atferd, som ikke har en spesifikk begrunnelse, indikerer snarere ikke utseendet til en psykisk lidelse, men en økt sannsynlighet for et slikt utfall.

Spesielt en person som plutselig ble stille skal ha opplevd alvorlig stress.

Overdreven hyperaktivitet som forstyrrer konsentrasjonen

Når et barn er veldig mobilt, overrasker ikke dette noen, men han har sannsynligvis en slags yrke som han er klar til å vie lang tid til. Hyperaktivitet med tegn på lidelse er når en baby ikke engang kan spille aktive spill over lang tid, og ikke fordi han er sliten, men rett og slett på grunn av en skarp veksling av oppmerksomhet til noe annet.

Det er umulig å påvirke et slikt barn selv ved trusler, men han står overfor reduserte muligheter for læring.

Negative fenomener av sosial karakter

Overdreven konflikt (opp til vanlige overgrep) og en tendens til dårlige vaner i seg selv kan ganske enkelt signalisere tilstedeværelsen av et vanskelig psykologisk miljø som barnet prøver å overvinne på slike skjemmende måter.

Men røttene til problemet kan ligge andre steder. For eksempel kan konstant aggresjon være forårsaket ikke bare av behovet for å forsvare seg selv, men også av den økte grusomheten nevnt i begynnelsen av listen.

Behandlingsmetoder

Selv om psykiske lidelser helt klart er et alvorlig problem, kan de fleste av dem korrigeres - opp til full bedring, mens en relativt liten prosentandel av dem er uhelbredelige patologier. En annen ting er at behandlingen kan vare i årevis og nesten alltid krever maksimal involvering av alle menneskene rundt barnet.

Valg av teknikk avhenger sterkt av diagnosen, mens selv svært like sykdommer når det gjelder symptomer kan kreve en fundamentalt annen tilnærming til behandling. Det er derfor det er så viktig å beskrive essensen av problemet og symptomene som er lagt merke til for legen så nøyaktig som mulig. I dette tilfellet bør hovedvekten legges på sammenligningen "det var og ble", forklar hvorfor det ser ut til at noe gikk galt.

De fleste av de relativt enkle sykdommene behandles med vanlig psykoterapi – og kun av den. Oftest tar det form av personlige samtaler av barnet (hvis han allerede har nådd en viss alder) med legen, som på denne måten får den mest nøyaktige ideen om å forstå essensen av problemet ved hjelp av pasienten selv.

En spesialist kan vurdere omfanget av det som skjer, finne ut årsakene. Oppgaven til en erfaren psykolog i denne situasjonen er å vise barnet hypertrofien til årsaken i tankene hans, og hvis årsaken er virkelig alvorlig, prøv å distrahere pasienten fra problemet, gi ham en ny stimulans.

Samtidig kan terapi ha mange former – for eksempel vil autister som er lukket i seg selv og schizofrene neppe støtte samtalen. De tar kanskje ikke kontakt med en person i det hele tatt, men de nekter vanligvis ikke nær kommunikasjon med dyr, noe som til slutt kan øke deres sosialitet, og dette er allerede et tegn på forbedring.

Bruk av medisiner alltid ledsaget av den samme psykoterapien, men indikerer allerede en mer kompleks patologi - eller dens større utvikling. Barn med svekkede kommunikasjonsevner eller forsinket utvikling får stimulerende midler for å øke aktiviteten, inkludert kognitiv aktivitet.

Med alvorlig depresjon, aggresjon eller panikkanfall er foreskrevet antidepressiva og beroligende midler. Hvis barnet viser tegn på smertefulle humørsvingninger og anfall (opp til raserianfall), brukes stabiliserende og antipsykotiske midler.

Sykehus er den vanskeligste formen for intervensjon, som viser behovet for konstant overvåking (i hvert fall under kurset). Denne typen behandling brukes kun for å korrigere de mest alvorlige lidelsene, som schizofreni hos barn. Plager av denne typen behandles ikke med en gang - lite tålmodig må til sykehuset flere ganger. Hvis positive endringer er merkbare, vil slike kurs bli sjeldnere og kortere over tid.

Naturligvis, under behandlingen, bør det mest gunstige miljøet skapes for barnet. et stressfritt miljø. Det er derfor faktumet om tilstedeværelsen av en psykisk lidelse ikke bør skjules - tvert imot bør barnehagelærere eller skolelærere vite om det for å bygge den pedagogiske prosessen og relasjonene i teamet på riktig måte.

Det er absolutt uakseptabelt å erte eller bebreide barnet med lidelsen hans, og generelt bør du ikke nevne det - la babyen føle seg normal.

Men elsk ham litt mer, og så faller alt på plass med tiden. Ideelt sett er det bedre å reagere før noen tegn vises (ved forebyggende metoder).

Oppnå en stabil positiv atmosfære i familiekretsen og bygg et tillitsfullt forhold til barnet ditt, slik at han kan stole på din støtte når som helst og ikke er redd for å snakke om ethvert fenomen som er ubehagelig for ham.

Du kan lære mer om dette emnet ved å se videoen nedenfor.

Hvorfor er det vanskelig for foreldre å bestemme sinnstilstanden til barnet sitt?

Bekymringer om stereotypier knyttet til psykiske lidelser, kostnadene ved bruk av visse medisiner og den logistiske kompleksiteten til mulig behandling forsinker ofte terapi eller tvinger foreldre til å tilskrive barnets tilstand til et enkelt og midlertidig fenomen. Imidlertid vil en psykopatologisk lidelse som begynner sin utvikling ikke være i stand til å begrense noe, bortsett fra riktig, og viktigst av alt, rettidig behandling.

Begrepet psykisk lidelse, dens manifestasjon hos barn

Barn lider oftest av en rekke sykdommer, inkludert akutte eller kroniske psykiske lidelser:

Oppmerksomhetssvikt eller hyperaktivitet.

Spiseforstyrrelser – som anoreksi, bulimi og fråtsing – er alvorlige nok sykdommer som truer livet til et barn. Barn kan bli så opptatt av mat og egen vekt at det hindrer dem i å fokusere på noe annet.

affektive lidelser som depresjon og bipolar lidelse, kan føre til stabilisering av vedvarende følelser av tristhet eller ekstreme humørsvingninger mye mer alvorlig enn den vanlige variasjonen som er vanlig hos mange mennesker.

Denne kroniske psykiske lidelsen gjør at barnet mister kontakten med virkeligheten. Schizofreni opptrer ofte i slutten av ungdomsårene, fra rundt 20 års alder.

Avhengig av tilstanden til barnet, kan sykdommer klassifiseres som midlertidige eller permanente psykiske lidelser.

De viktigste tegnene på psykisk sykdom hos barn

Noen markører for at et barn kan ha psykiske problemer er:

Stemningsendringer. Se opp for dominerende tegn på tristhet eller lengsel som varer i minst to uker, eller alvorlige humørsvingninger som forårsaker forholdsproblemer hjemme eller på skolen.

For sterke følelser. Skarpe følelser av overveldende frykt uten grunn, noen ganger kombinert med takykardi eller rask pust, er en alvorlig grunn til å ta hensyn til barnet ditt.

Konsentrasjonsvansker. En karakteristisk manifestasjon av slike tegn er veldig tydelig synlig på tidspunktet for forberedelse av lekser. Det er også verdt å ta hensyn til lærernes klager og aktuelle skoleprestasjoner.

Uforklarlig vekttap. Plutselig tap av appetitt, hyppige oppkast eller bruk av avføringsmidler kan indikere en spiseforstyrrelse;

fysiske symptomer. Sammenlignet med voksne kan barn med psykiske problemer ofte klage over hodepine og magesmerter i stedet for tristhet eller angst.

Stoffmisbruk. Noen barn bruker narkotika eller alkohol for å prøve å takle følelsene sine.

Handlinger fra foreldre ved mistanke om psykiske lidelser hos et barn

Hvis foreldre virkelig er bekymret for barnets psykiske helse, bør de oppsøke en spesialist så snart som mulig.

Legen bør beskrive den nåværende oppførselen i detalj, og understreke de mest slående inkonsistensen med den tidligere perioden. For mer informasjon anbefales det at du snakker med skolelærere, skjemalærer, nære venner eller andre som tilbringer litt tid sammen med barnet ditt i lang tid før du besøker legen. Som regel hjelper denne tilnærmingen mye til å bestemme seg og oppdage noe nytt, noe barnet aldri vil vise hjemme. Det må huskes at det ikke skal være noen hemmeligheter fra legen. Og likevel - det er ingen universalmiddel i form av piller for psykiske lidelser.

Generelle handlinger fra spesialister

Psykisk helse hos barn diagnostiseres og behandles på grunnlag av tegn og symptomer, og tar hensyn til påvirkningen av psykologiske eller psykiske lidelser på barnets daglige liv. Denne tilnærmingen lar deg også bestemme hvilke typer psykiske lidelser barnet har. Det er ingen enkle, unike eller 100 % garanterte positive tester. For å stille en diagnose, kan legen anbefale tilstedeværelsen av allierte fagpersoner, for eksempel en psykiater, psykolog, sosialarbeider, psykiatrisk sykepleier, pedagog for psykisk helse eller atferdsterapeut.

I tillegg vil legen eller annen psykisk helsepersonell se etter andre mulige forklaringer på barnets oppførsel, for eksempel en historie med tidligere sykdom eller skade, inkludert familiehistorie.

Generelle terapeutiske tilnærminger

Vanlige behandlingsalternativer for barn som har psykiske problemer inkluderer:

I prosessen med å søke etter problemer og deres løsninger, vil spesialistene selv tilby det nødvendige og mest effektive behandlingsalternativet. I noen tilfeller vil psykoterapiøkter være ganske nok, i andre vil medisiner være uunnværlige.

Det skal bemerkes at akutte psykiske lidelser alltid stoppes lettere enn kroniske.

Hjelp fra foreldre

Se etter måter å slappe av og ha det gøy med barnet ditt. Ros hans styrker og evner. Utforsk nye stressmestringsteknikker som kan hjelpe deg å forstå hvordan du kan reagere rolig på stressende situasjoner.

For å hjelpe barnet ditt til å lykkes på skolen, hold barnets lærere og skoleadministratorer informert om barnets psykiske helse. Dessverre kan det i noen tilfeller være nødvendig å endre utdanningsinstitusjonen til en skole hvis læreplan er laget for barn med psykiske problemer.

Psykiske lidelser hos barn: symptomer

På grunn av spesielle faktorer, enten det er en vanskelig atmosfære i familien, en genetisk disposisjon eller en traumatisk hjerneskade, kan ulike psykiske lidelser oppstå. Når et barn blir født, er det umulig å forstå om han er psykisk frisk eller ikke. Fysisk er disse barna ikke annerledes. Brudd vises senere.

Psykiske lidelser hos barn er delt inn i 4 store klasser:

1) Mental retardasjon;

2) utviklingsforsinkelser;

3) oppmerksomhetssvikt;

4) Tidlig autisme barndom.

Mental retardasjon. utviklingsforskinkelse

Den første typen psykisk lidelse hos barn er mental retardasjon eller oligofreni. Psyken til barnet er underutviklet, det er en intellektuell defekt. Symptomer:

Brudd på oppfatning, frivillig oppmerksomhet.
Ordforrådet er innsnevret, talen er forenklet og defekt.
Barn er drevet av omgivelsene, ikke av deres motivasjoner og ønsker.

Det er flere stadier av utvikling av mental retardasjon avhengig av IQ: mild, moderat, alvorlig og dyp. I utgangspunktet skiller de seg bare i alvorlighetsgraden av symptomene.

Årsakene til en slik psykisk lidelse er en patologi av kromosomsettet, eller traumer før fødselen, under fødselen eller i begynnelsen av livet. Kanskje fordi moren drakk alkohol under svangerskapet, røykte. Årsaken til psykisk utviklingshemming kan også være infeksjon, fall og skader på mor, vanskelig fødsel.

Utviklingsforsinkelser (ZPR) kommer til uttrykk i brudd på kognitiv aktivitet, umodenhet av personligheten sammenlignet med friske jevnaldrende og i det langsomme utviklingstempoet av psyken. Typer ZPR:

1) Mentalt infantilisme. Psyken er underutviklet, atferd styres av følelser og spill, viljen er svak;

2) Forsinkelser i utviklingen av tale, lesing, telling;

3) Andre brudd.

Barnet henger etter jevnaldrende, og assimilerer informasjon saktere. ZPR kan justeres, det viktigste er at lærere og pedagoger vet om problemet. Et forsinket barn trenger mer tid til å lære noe, men med riktig tilnærming er det mulig.

Attention Deficit Syndrome. Autisme

Psykiske lidelser hos barn kan ta form av oppmerksomhetsforstyrrelser. Dette syndromet kommer til uttrykk i det faktum at barnet konsentrerer seg veldig dårlig om oppgaven, ikke kan tvinge seg selv til å gjøre en ting i lang tid og til slutt. Ofte er dette syndromet ledsaget av hyperreaktivitet.

Barnet sitter ikke stille, vil hele tiden løpe et sted eller begynne å gjøre noe annet, blir lett distrahert.
Hvis han spiller på noe, kan han ikke vente til det er tur. Kan bare spille aktive spill.
Han snakker mye, men hører aldri på hva de sier til ham. Beveger seg mye.
Arvelighet.
Traumer under fødsel.
Infeksjon eller virus, drikke alkohol mens du bærer et barn.

Det finnes ulike måter å behandle og korrigere denne sykdommen på. Du kan behandle med medisiner, du kan psykologisk – ved å undervise barn til å takle impulsene sine.

Autisme i tidlig barndom er delt inn i følgende typer:

Autisme, der barnet ikke er i stand til å kontakte andre barn og voksne, får aldri øyekontakt og prøver å ikke ta på mennesker;

Stereotyper i atferd når et barn protesterer mot de mest ubetydelige endringene i livet hans og verden rundt ham;

Brudd på utviklingen av tale. Han trenger tale ikke for kommunikasjon - barnet kan snakke godt og riktig, men kan ikke kommunisere.

Det er andre lidelser som barn kan være utsatt for. ulike aldre. For eksempel schizofreni, maniske tilstander, Turret cider og mange andre. Imidlertid finnes de også hos voksne. Lidelsene nevnt ovenfor er typiske for barndommen.

Klassifisering av psykiske lidelser

I husholdningspsykiatrien er det tradisjonelt en idé om den primære betydningen av å skille forskjellige nosologiske former for mental patologi. Dette konseptet er basert på

www.psyportal.net

Nervelidelser hos barn 2 3 år

Barnesykdommer

Ved avtale med psykoterapeut

Psykoterapeut, psykiater. Beslutningen om å konsultere et barn med disse spesialistene er som regel ikke lett for foreldre å ta. Å gå for det betyr å erkjenne mistanken som barnet har nevropsykiatriske lidelser, innrømme at han er "nervøs", "unormal", "defekt", "gal". Mange er redde for «registrering» og de tenkte og reelt mulige begrensninger på utdanningsformer og yrkesvalg knyttet til dette. I denne forbindelse prøver foreldre ofte å ikke legge merke til særegenhetene ved utvikling, oppførsel, rariteter, som ofte er manifestasjoner av sykdommen. Hvis mistanken om at barnet har nevropsykiatriske lidelser fortsatt dukker opp, blir det som regel først gjort forsøk på å behandle ham med en slags "hjemmemedisin". Dette kan enten være medisiner anbefalt av noen du kjenner, eller aktiviteter som er lest i en rekke "helbredende" manualer.

Overbevist om nytteløsheten av forsøk på å forbedre barnets tilstand, bestemmer foreldrene seg til slutt for å søke hjelp, men ofte ikke til en lege, men til bekjente, healere, trollmenn, synske, "bestemødre", som det nå ikke er mangel på: mange aviser skrive ut mange tilbud om denne typen tjenester. Dessverre fører dette ofte til triste konsekvenser.

I tilfellet når barnet er virkelig sykt, havner han til slutt likevel på mottak hos en spesialist, men sykdommen er kanskje allerede i gang. Når man henvender seg til en psykoterapeut eller psykiater for første gang, prøver foreldre som regel å gjøre det uformelt, anonymt.

Ansvarlige foreldre bør ikke gjemme seg for problemer, være i stand til å gjenkjenne tidlige tegn på nevropsykiatriske lidelser, konsultere en lege i tide og følge hans anbefalinger. Enhver forelder trenger kunnskap om tiltak for å forebygge avvik i utviklingen til barnet, om årsaker til nevrotiske lidelser, om de første tegnene på psykiske lidelser.

Problemer knyttet til barns psykiske helse er for alvorlige. Eksperimenter når de løser dem er uakseptable. Det er bedre å konsultere en spesialist og være glad for å finne ut at du har "spilt det trygt" og at barnet ikke har nevropsykiatriske lidelser, få råd om forebygging, enn å gå til legen når det ikke lenger er mulig å ignorere manifestasjonene av sykdommen, og hør: "Hvor var du før?!"

Denne delen vil diskutere hvordan man skaper gunstige forhold for utviklingen av hans psyke, dannelsen av personlighet, hvordan man forhindrer forekomsten av nevropsykiatriske lidelser, for å identifisere deres tidlige tegn på en rettidig måte, hvor og til hvem det er bedre å henvende seg.

TIDLIG BARNDOM

De mest gunstige betingelsene for den mentale utviklingen av babyers personlighet er situasjoner der fødselen er planlagt og ønsket, og forholdet til foreldrene deres er stabilt og preget av kjærlighet og respekt. Det er usannsynlig at noen vil tvile på dette. Selvfølgelig er ikke barn født under andre tilstander nødvendigvis dømt til å ha nevropsykiatriske lidelser. Familie, familieforhold og spesifikke forhold ved oppdragelse er de viktigste, men på ingen måte de eneste faktorene som påvirker utviklingen av barnets psyke og personlighet. Et barn født i en konflikt eller ufullstendig familie har mange sjanser til å utvikle seg normalt og bli en fullverdig personlighet. Bare forholdene for dette vil være mindre gunstige, og hans foreldre, slektninger, lærere og lærere vil måtte bruke mye mer krefter på å oppdra et slikt barn.

Og tvert imot, et barn født i det mest gunstige familiemiljøet, under påvirkning av mange faktorer, kan dannes som en personlighet med avvik. For å forhindre at dette skjer, må foreldre elske og respektere barna sine, følg de to gylne reglene.

Krev fra barnet bare det han kan. For å gjøre dette er det nødvendig å studere barnet ditt godt, hans evner og evner. Det er umulig å utmatte ham med å utvikle didaktiske spill. Du bør ydmyke ambisjonene dine, glede deg over at han mestrer nye ferdigheter og evner i tide, og være forsiktig hvis han er foran sine jevnaldrende i utviklingen. Ikke slutt å elske ham, selv om han ikke levde opp til forventningene.

Dekke behovene til barnet. For å oppfylle denne regelen, må du være veldig oppmerksom på barnet ditt. Det er viktig å forstå at han ikke bare trenger å spise, drikke, kle seg, være ren, studere. Det er nødvendig å huske barnets vitale behov i respekt, i anerkjennelse av hans personlighet, i hengivenhet, i å få et inntrykk, i spill, etc.

Hvis plutselig noe er uforståelig for deg i oppførselen til barnet, i hans kommunikasjon, hvis familieforhold har nådd en blindgate, kan rettidig og kvalifisert hjelp fra en psykolog, psykoterapeut eller psykiater være svært nyttig.

Inntil relativt nylig ble det antatt at det er fornuftig for en psykiater, og enda mer for en psykoterapeut, å vise barn først etter at de er 3 år gamle. Før det, som mange tror den dag i dag, har ikke barnet en psyke. Og hvis det skjer klare brudd utvikling, oppførsel til babyen, da vil barneleger og nevropatologer lykkes med dem. Dessverre, selv i dag kan man fortsatt møte en barnepsykiater eller psykoterapeut som har detaljerte synspunkter og nekter å akseptere lite barn("Kom tilbake etter tre år!"). Dette er ikke sant. I mer enn ti år nå, og enda tidligere i utlandet, har en ny gren innen psykoterapi og psykiatri, kalt perinatal, dukket opp. Å henvende seg til en perinatal psykolog, psykoterapeut, en spesialist i såkalt tidlig intervensjon vil bidra til å løse mange problemer i tide.

En barnepsykiater, psykoterapeut må ganske ofte møte altfor ambisiøse foreldre som mener at barnet deres henger etter i utviklingen, selv om dette i realiteten ikke er tilfelle. Samtidig fører uvitenhet om normen og tidlige manifestasjoner av generell mental underutvikling ofte til at foreldre ikke legger merke til (eller ikke vil legge merke til!) brudd på barnets mentale utvikling.

Barnet kan fortsatt være veldig lite, og nevropsykiatriske lidelser manifesterer seg allerede i ham. For å legge merke til dem er det nødvendig å kjenne til mønstrene for nevropsykisk utvikling. I tabellen satt sammen av A. V. Mazurin og I. M. Vorontsov (2000), viser venstre kolonne handlingene som et barn skal kunne utføre i en viss alder, og høyre kolonne angir hans alder i måneder. Hvis barnet allerede har nådd denne alderen, og ikke utfører den tilsvarende handlingen, bør dette varsle foreldrene og være grunnen til å kontakte en barnepsykoterapeut eller psykiater.

Handlinger som et barn skal kunne utføre i en viss alder

De viktigste manifestasjonene av tidlig autisme er:

Monoton oppførsel med tendens til stereotype bevegelser.

Tydeligst manifesterer tidlig barndomsautisme seg i en alder av 2 til 5 år, selv om noen tegn på det er notert tidligere. Så allerede hos spedbarn er det mangel på et "revitaliseringskompleks" som er karakteristisk for friske barn når de er i kontakt med en mor eller pedagog, de har ikke et smil ved synet av foreldrene, noen ganger er det mangel på en indikasjon reaksjon på ytre stimuli, som kan tas som en defekt i sanseorganene (hørsel, syn). Hos barn i de første 3 leveårene kan manifestasjoner av tidlig autisme være søvnforstyrrelser i form av redusert varighet og redusert dybde, intermittens, innsovningsvansker, tidlige oppvåkninger, vedvarende appetittforstyrrelser med dens nedgang og spesiell selektivitet, mangel på sult , generell angst og grunnløs gråt.

Kovalev Alexander Ivanovich

Sjef barnepsykiater ved Helsedepartementet i Rostov-regionen

Leder for Institutt for psykiatri, Rostov Medical University

I en tidlig alder er barn ofte likegyldige til sine kjære, gir ikke en tilstrekkelig følelsesmessig reaksjon på deres utseende og avgang, og ser ofte ikke ut til å legge merke til deres tilstedeværelse. Enhver endring i det vanlige miljøet (for eksempel i forbindelse med omorganisering av møbler, utseendet til en ny ting, et nytt leketøy) forårsaker ofte misnøye eller til og med voldelig protest med gråt og gjennomtrengende skrik. En lignende reaksjon oppstår når du endrer rekkefølgen eller tidspunktet for gange, vask og andre øyeblikk i den daglige rutinen.

Atferden til barn med autisme er monoton. De kan utføre de samme handlingene i timevis, noe som minner vagt om et spill: helle og helle vann i og ut av tallerkener, helle noe, sortere gjennom papirbiter, fyrstikkesker, bokser, tau, flytte dem fra sted til sted, ordne dem i en bestemt rekkefølge uten å la noen fjerne eller skyve dem bort. Barn med tidlig autisme søker aktivt ensomhet, og føler seg bedre når de blir stående alene.

Naturen til kontakt med moren kan være forskjellig: sammen med en likegyldig holdning, der barn ikke reagerer på tilstedeværelsen eller fraværet av moren, er det en negativ form når barnet behandler moren uvennlig og aktivt driver henne bort fra han. Det er også en symbiotisk form for kontakt der barnet nekter å være uten mor, uttrykker angst i hennes fravær, selv om han aldri viser hengivenhet for henne.

Motoriske lidelser er veldig typiske, manifestert på den ene siden generelt motorisk insuffisiens, vinklet og misforhold til frivillige bevegelser, klønete gange, på den annen side i forekomsten av særegne stereotype bevegelser i det andre leveåret (fleksjon og ekstensjon). av fingrene, fingrene på dem), riste, vinke og rotere hendene, hoppe, rotere rundt aksen, gå og løpe på tå.

Som regel er det en betydelig forsinkelse i dannelsen av elementære egenomsorgsferdigheter (selvhusholdning, vask, på- og avkledning, etc.).

Barnets ansiktsuttrykk er dårlige, uttrykksløse, preget av et «tomt, uttrykksløst blikk», samt et blikk, så å si forbi eller «gjennom» samtalepartneren.

Utviklingen av tale skjer i noen tilfeller på det vanlige eller enda tidligere tidspunkt, i andre er det mer eller mindre forsinket. Imidlertid, uavhengig av tidspunktet for utseendet av tale, noteres et brudd på dannelsen, hovedsakelig på grunn av utilstrekkelighet av den kommunikative funksjonen til talen. Fram til 5–6-årsalderen stiller barn sjelden aktivt spørsmål, svarer ofte ikke på spørsmål rettet til dem, eller gir enstavelsessvar. Samtidig kan en tilstrekkelig utviklet «autonom tale», en samtale med seg selv, finne sted. Patologiske taleformer er karakteristiske: umiddelbare og forsinkede repetisjoner av andres ord, ord og definisjoner oppfunnet av barnet, og skannet uttale, uvanlig utstrakt intonasjon, rim, bruk av pronomen og verb i 2. og 3. person i forhold til seg selv. Noen barn har fullstendig fiasko fra bruk av tale samtidig som den bevares.

Emosjonelle manifestasjoner hos barn i tidlig og førskolealder er dårlige, monotone. Oftest kommer de til uttrykk i form av primitive følelser av nytelse, noen ganger ledsaget av et smil, eller misnøye og irritasjon med monoton gråt og ikke skarpt uttrykt generell angst. En slags ekvivalent til positive opplevelser kan være stereotype bevegelser (hopping, håndhilse osv.).

Intellektuell utvikling kan være annerledes. Fra en dyp mental retardasjon til bevaring av intellektet.

Dynamikken til autisme hos barn avhenger av alder. Hos noen barn forbedres talens kommunikative funksjon, først i form av svar på spørsmål, og deretter i form av spontan tale, selv om delvis "autonomi" av talen, pretensiøsitet, bruk av ikke-barnslige vendinger, klisjeer lånt fra uttalelsene til voksne står fortsatt i lang tid. Noen barn har et ønske om å stille uvanlige, abstrakte, "abstrue" spørsmål ("Hva er livet?", "Hvor er slutten på alt?", osv.). Spillaktiviteten modifiseres, som tar form av ensidige interesser, oftere av abstrakt karakter. Barn brenner for å sette sammen transportruter, en liste over gater og smug, samle og sette sammen en katalog over geografiske kart, skrive ut avisoverskrifter osv. Slike aktiviteter utmerker seg ved et spesielt ønske om skjematikk, formell registrering av objekter, fenomener, stereotype oppregning av tall, navn.

Spesialister ved Phoenix Center behandler autisme ved hjelp av ulike metoder. Vi er klare til å hjelpe barnet ditt!

Senteret gjennomfører grundig diagnostikk og behandling av alle psykiske og psykosomatiske lidelser hos barn, ungdom, voksne og eldre, inkludert tidlig barneautisme, barndomsfrykt, barneschizofreni, ADHD, barndomsnevrose, etc.

Vår erfaring viser at, til tross for alvorlighetsgraden av lidelsene, i noen tilfeller er vellykket sosialisering av barnepasienter mulig - å tilegne seg selvstendige livsferdigheter og mestre ganske komplekse yrker. Det er viktig å understreke at selv i de vanskeligste tilfellene gir vedvarende korrigerende arbeid alltid positiv dynamikk: barnet kan bli tilpasset, sosialt og uavhengig i kretsen av nære mennesker.

LLC Medisinsk og rehabilitering vitenskapssenter"Phoenix" psykiatrisk klinikk

Symptomer på nervesammenbrudd

Vi vet fra barndommen at nerveceller ikke regenereres, men denne kunnskapen blir ofte ikke tatt på alvor av oss. Men et nervøst sammenbrudd er farlig. Hva er symptomene vi trenger å vite for å kontakte en spesialist i tide og forhindre problemer?

Symptomer på et nervøst sammenbrudd avhenger ofte av temperamentet til den enkelte. Men det er også vanlige tegn for alle - en konstant følelse av tretthet og irritabilitet, tap av matlyst, eller omvendt - ukuelig glupskhet, søvnforstyrrelser.

Nervøst sammenbrudd: symptomer

Selvfølgelig kan du prøve å beseire nervøse lidelser selv i de tidlige stadiene, men vår psyke og nervesystem er for tynne organisasjoner som er enkle å bryte og vanskelige å gjenopprette. Derfor er det bedre, uten forsinkelse, å konsultere en lege. Enda bedre, bli kjent med årsakene til slike lidelser og eliminere dem fra livet ditt.

Nervøst sammenbrudd: årsaker

Som regel fører ulike faktorer som negativt påvirker strukturen og funksjonen til nerveceller til alvorlig skade på nervesystemet.

En av de vanligste årsakene til slike forstyrrelser i nervecellenes funksjon er hypoksi. På grunn av det lider ikke bare hjerneceller, men også alle andre celler i nervesystemet. Det er spesielt viktig at ikke bare akutt hypoksi forårsaker skade, men også kronisk. Derfor, ikke glem behovet for å regelmessig ventilere rommet og gå utenfor. Og dette er det de fleste neglisjerer. Bare en femten minutters spasertur kan i stor grad forbedre en persons velvære. Søvn, appetitt normaliseres, nervøsitet forsvinner.

Endringer i kroppstemperatur påvirker også tilstanden til nervesystemet er ikke på den beste måten. Så for eksempel hvis en person lang tid temperaturen forblir over 39 grader, stoffskiftet øker flere ganger. Nerveceller er veldig sterkt begeistret, hvoretter de begynner å bremse, energiressursene er oppbrukt. I samme tilfelle, hvis det er en generell hypotermi i kroppen, reduseres reaksjonshastigheten i nevroner kraftig. Følgelig bremser hele nervesystemets arbeid i stor grad.

En annen veldig vanlig negativ faktor er virkningen på kroppen av visse giftige stoffer. Leger skiller til og med en egen gruppe giftstoffer som virker ekstremt selektivt, og påvirker cellene i nervesystemet. Slike giftstoffer kalles nevrotrope.

Ganske farlig for nervesystemet og alle typer stoffskiftesykdommer. Dessuten er det den sentrale delen som oftest rammes. For eksempel er hypoglykemi svært farlig for hjernen. Sikkert alle vet at en sjokoladeplate spist i tide øker effektiviteten. Og det er nettopp på grunn av det høye innholdet av glukose i den. Hvis nivået av glukose synker kraftig, vil en kraftig forstyrrelse i hjernecellenes funksjon begynne, opp til tap av bevissthet. Vel, i tilfelle det observeres en glukosemangel i lang tid, er irreversibel skade på hjernebarken mulig.

Ikke-psykotiske psykiske lidelser av gjenværende organisk genese hos spedbarn med perinatalt nederlag i sentralnervesystemet

Artikkelen presenterer data om ikke-psykotiske psykiske lidelser hos barn 3 år med perinatalt perinatalt hypoksisk-iskemisk nederlag av CNS. Store syndromer er nevropatiske symptomer og rest-organisk psykosyndrom.

Ugunstige effekter i de tidlige stadiene av ontogenese kan forårsake utviklingsdefekter, cerebral parese og mental retardasjon og andre sykdommer i nervesystemet. Påvirkningen av patogene faktorer på fosteret i slutten av svangerskapet forårsaker et avvik i dannelsen av høyere kortikale funksjoner.

Brudd på intrauterin utvikling av fosteret, først og fremst på grunn av kronisk intrauterin hypoksi, øker risikoen for perinatal CNS-skade. Og hvis forstyrrelser i nervesystemet i første halvdel av livet er av medisinsk karakter, får de i fremtiden en sosial konnotasjon, noe som utgjør en trussel mot fysisk og mental helse.

En viktig oppgave for spesialister som arbeider innen perinatal medisin, er å lage et prognosesystem, tidlig diagnose, utvikling av enhetlige programmer for forebygging, behandling og rehabilitering av barn i nyfødtperioden og påfølgende perioder av livet.

Med fremveksten og forbedringen av reproduktive, fruktbesparende og neonatale teknologier, er det en økning i fødselen av barn med perinatal patologi. I tillegg kan teknologier i seg selv bli kilder til fødsel av barn med en invalidiserende patologi.

Epidemiologiske studier de siste årene viser en økning i antall borderline nevropsykiatriske lidelser i de fleste ulike grupper verdens befolkning. I følge WHO-eksperter har opptil 20 % av barn over hele verden psykiske problemer. Den ledende plassen blant barn-ungdoms borderline patologi er okkupert av ikke-psykotiske psykiske lidelser av gjenværende organisk opprinnelse.

Kunnskap om de kliniske egenskapene til de første manifestasjonene av psykiske lidelser forårsaket av perinatal patologi gjør det mulig å identifisere en risikogruppe for spesielle rehabiliteringstiltak fra det første leveåret, "ved sykdommens opprinnelse".

Det moderne paradigmet for den biopsykososiale tilnærmingen til diagnose, terapi og rehabilitering sier at tilbudet av psykiatrisk omsorg krever en mer intensiv utvikling av behandlingsformer utenfor sykehus, konsultativ og terapeutisk behandling, inkludert en multiprofesjonell og tverravdelingstilnærming, basert på primærleddene til den generelle somatiske tjenesten. Dessverre, til tross for mange studier, spørsmålet om virkningen av perinatal CNS-skade på etterfølgende mental utvikling barn i tidlig alder. Observasjon, diagnose og terapi av barn under 3 år med denne patologien utføres hovedsakelig av barneleger, under hensyntagen til de diagnostiske kriteriene til spesialiteten. Som et resultat er det ofte utilstrekkelig forståelse av mekanismene for forekomst av nevropsykiatriske lidelser på dette stadiet av ontogenese, deres tolkning fra en somatologisk posisjon og ineffektiv terapi.

Formålet med studien var å fastslå karakteren av psykiske lidelser hos små barn som hadde gjennomgått perinatal skade på sentralnervesystemet i lungen og middels grad gravitasjon. Denne studien ble utført på grunnlag av den føderale statsbudsjettinstitusjonen Ural Research Institute of OMM i Helsedepartementet i Den russiske føderasjonen (direktør - doktor i medisinske vitenskaper prof. Kovalev V.V.). 153 barn av begge kjønn i en alder av 3 år ble gjenstand for en omfattende studie. Utvelgelsen av barn ble utført ved stikkprøver.

Inklusjonskriteriene for studien inkluderte: 1. Fullbårne spedbarn i alderen 3 år som har gjennomgått mild til moderat hypoksisk-iskemisk PCRNS. 2. Fullbårne barn i alderen 3 år uten indikasjoner på cerebral patologi i perinatalperioden. 3. Den generelle intellektuelle indikatoren for utvalget er ikke lavere enn gjennomsnittet i samsvar med de metodiske anbefalingene utviklet av S.D. Zabramnaya og O.V. Borovik, og indikatorer på D. Veksler-underskalaen (en tegnetest tilpasset barn fra tre år). Studien ekskluderte barn med patologi i hørselsorganene, synet, cerebral parese, mental retardasjon, RDA-syndrom (tidlig barndomsautisme), degenerative sykdommer CNS, intrauterine misdannelser (CM), TORCH-assosierte infeksjoner, medfødt hypotyreose, epilepsi.

Vurderingen av graden av perinatal skade på CNS ble utført på grunnlag av "Klassifisering av perinatale lesjoner av nervesystemet hos nyfødte" (2000), vedtatt av Russian Association of Perinatal Medicine Specialists (RASPM). Klinisk tolkning og differensiert diagnose av psykiske lidelser er klassifisert i henhold til syndromskjemaet for perinatal CNS-skade (ICD-10,1996, RASPM, 2005).

Hovedgruppen besto av 119 barn som hadde tegn på gjenværende organisk cerebral insuffisiens av perinatal opprinnelse ved starten av studien. Barna under observasjon ble delt inn i 2 undergrupper: 1. undergruppe inkluderte 88 barn som hadde psykiske lidelser i en alder av 3 år, 2. undergruppe besto av 31 barn uten psykiske lidelser i en alder av 3 år. Kontrollgruppen inkluderte 34 barn i alderen 3 år som ble født friske uten psykiske lidelser.

Studiens kliniske metode var den viktigste og inkluderte klinisk-anamnestiske, klinisk-psykopatologiske og kliniske oppfølgingsstudier i henhold til et spesialutviklet undersøkelseskart, inkludert en kartlegging av foreldre. Studien av barn ble utført ved å undersøke og avhøre dem, samle inn data fra foreldre og nære slektninger. Testing av barn ble utført på grunnlag av samtykke fra foreldrene kl. 9-10, ikke mer enn 1 time, tatt i betraktning de psykofysiologiske egenskapene til denne alderen.

I tillegg til å vurdere den nevrologiske statusen, ble den psykomotoriske utviklingen og taleutviklingen til barn tatt i betraktning. Psykisk status ble vurdert på grunnlag av en klinisk undersøkelse av psykiater og en psykologisk studieblokk med samtykke fra foreldrene.

I diagnostikk ble ikke bare de diagnostiske overskriftene til ICD-10 brukt, der det dynamiske prinsippet for vurdering av tilstander ignoreres, men også innenlandske prinsipper for å bestemme det kliniske bildet og forløpet, samt prognose for sykdommen, brukt i psykiatrien. Vurdering av psykisk helse, psykomotorisk og taleutvikling utført av barnepsykiater og eventuelt logoped.

Statistisk behandling av studieresultatene ble utført ved bruk av Microsoft Excel 7.0-programvarepakken for Windows 98 "STATISTICA 6" (M ble bestemt - matematisk forventning (aritmetisk gjennomsnitt), prøvestandardavvik, aritmetisk gjennomsnittsfeil - m). For å vurdere signifikansen av forskjeller mellom grupper ble Students t-tester brukt for uavhengige utvalg justert for forskjeller i varians (forskjeller i gjennomsnitt ble ansett som statistisk signifikante dersom signifikansnivået ikke oversteg 0,05; ved P ≥ 0,05 ble forskjeller avvist).

I løpet av denne studien ble det utført en analyse av de biologiske faktorene som påvirker forekomsten av nevropsykiatriske lidelser hos 119 små barn. Samtidig var det mulig å etablere de spesifikke egenskapene til ontogenien til barn som gjennomgikk CNS PP av hypoksisk-iskemisk genese av mild og moderat alvorlighetsgrad i de studerte gruppene. Alle barn ble født fulltids ved forskningsinstituttet for OMM i departementet for helse og sosial utvikling i Den russiske føderasjonen og fødeinstitusjoner i Jekaterinburg, blant dem 73 jenter (47,7 %, n=119) og 80 gutter (52,3 %, n=119).

På det første stadiet av studien ble det etablert korrelasjoner av lav og middels styrke mellom psykiske lidelser hos barn og perinatale faktorer (p <0,0001). Disse inkluderte: intrauterin hypoksi r=0,53 kombinert (intrauterin og intranatal) hypoksi av moderat alvorlighetsgrad - r=0,34 mild hypoksisk-iskemisk CNS-skade r=0,42 moderat hypoksisk-iskemisk CNS-skade r= 0,36.

Deretter ble det foretatt en analyse av hyppigheten og strukturen av foreldreklager gjort i forbindelse med helsetilstanden til deres barn i en alder av 3 år i de undersøkte undergruppene. Dataene er presentert i tabell 1.

Hyppighet og struktur av foreldres klager over helsen og oppførselen til barna deres i en alder av 3 år i de studerte gruppene

lechitnasmork.ru

Stress og alkohol: hvordan ikke slå seg løs? I pressesenteret "Komsomolskaya Pravda" svarte psykiater-narkolog, psykoterapeut Alexei Alexandrovich Magalif på lesernes spørsmål. 2010 Boris: Jeg har kronisk obstruktiv bronkitt, under den siste forverringen begynte søvnløshet, jeg begynte å være redd for alt, jeg prøvde å […]
Atypisk depresjon: symptomer, behandling, diagnose Det finnes mange typer depressive lidelser, en av dem "ikke som alle andre" er atypisk depresjon. De vanlige typene depresjoner består av tre deler: 1) et fall i humør og manglende evne til å oppleve følelsen av glede; 2) negativisme, pessimisme, generell negativ […]
Hvorfor forårsaker stress magesmerter? Den banale frasen "alle sykdommer kommer fra nervene" har et grunnlag. Smerter i magen på grunn av stress bekrefter det 100%. Problemet er at en person som opplever magesmerter ofte ikke forstår hvorfor alt dette skjer. Han begynner å svelge piller, lytter til råd […]
Hva skal jeg gjøre hvis katten ikke går på toalettet for det meste? Situasjonen når en katt ikke går på toalettet i lang tid er ganske vanlig. Det kan være mange årsaker til et slikt avvik – fra de mest ufarlige til de helt alvorlige. Eiere bør huske at en sunn katt har avføring […]
Biologiske mekanismer for stress Stress som et sentralt problem i biologi og medisin. Utviklingshistorie og moderne forståelse av det generelle uspesifikke tilpasningssyndromet. Stressogen påvirkning av hypo- og hyperdynami. Faser av utvikling av stress. Karakterisering av angstfasen, motstandsfasen og utmattelsesfasen. Rolle […]
Behandling av anoreksi i Tyumen Anoreksi er ikke et nytt problem, men akkurat nå har det blitt vanlig ikke bare blant jenter, men også blant gutter. Ønsket om å tilpasse seg samfunnets rammeverk, å gå ned i vekt til de ideelle 40 kilogram smitter unge mennesker til en utrolig hastighet. Han kontrollerer vekten sin strengt og teller ekstra [...]
Faktorer som påvirker stammingsforløpet Noen faktorer som påvirker stammingsforløpet. Mange forfattere til faktorer som har en positiv eller dårlig innflytelse i løpet av stamming, inkluderer alderskarakteristikker, organisering av kuren, herding av kroppen, sportsaktiviteter, ulike sykdommer, fysisk og […]
Vlasova stamming Forfatterne av den første innenlandske metoden for logopedarbeid med stammende barn i førskole- og førskolealder er N.A. Vlasova og E.F. Rau (FOTNOTTE: Vlasova N.A., Rau E.F. førskole- og førskolealder. - M., 1933) bygde en øke […]

Psykiske sykdommer er preget av endringer i bevissthet, tenkning av individet. Samtidig blir en persons oppførsel, hans oppfatning av verden rundt ham og følelsesmessige reaksjoner på det som skjer betydelig krenket. En liste over vanlige psykiske sykdommer med en beskrivelse fremhever mulige årsaker til patologier, deres viktigste kliniske manifestasjoner og terapimetoder.

Agorafobi

Sykdommen tilhører angst-fobiske lidelser. Karakterisert av frykt for åpen plass, offentlige steder, folkemengder. Ofte er en fobi ledsaget av autonome symptomer (takykardi, svette, kortpustethet, brystsmerter, skjelving, etc.). Mulig panikk anfall, som tvinger pasienten til å forlate sin vanlige levemåte i frykt for gjentakelse av et angrep. Agorafobi behandles med psykoterapeutiske metoder og medisiner.

Alkoholisk demens

Det er en komplikasjon av kronisk alkoholisme. På det siste stadiet, uten terapi, kan det føre til pasientens død. Patologi utvikler seg gradvis med progresjon av symptomer. Det er et brudd på minnet, inkludert dets feil, isolasjon, tap av intellektuelle evner, kontroll over ens handlinger. Uten medisinsk behandling observeres personlighetsoppløsning, tale-, tenknings- og bevissthetsforstyrrelser. Behandlingen utføres på narkologiske sykehus. Det er obligatorisk å avstå fra alkohol.

Allotriofagi

En psykisk lidelse der en person har en tendens til å spise uspiselige ting (kritt, skitt, papir, kjemiske substanser og andre). Dette fenomenet forekommer hos pasienter med ulike psykiske lidelser (psykopatier, schizofreni, etc.), noen ganger hos friske mennesker (under graviditet), hos barn (i alderen 1-6 år). Årsakene til patologi kan være mangel på mineraler i kroppen, kulturelle tradisjoner, et ønske om å tiltrekke seg oppmerksomhet. Behandlingen utføres ved hjelp av psykoterapiteknikker.

Anoreksi

En psykisk lidelse som skyldes en funksjonsfeil i matsenteret i hjernen. Manifestert av et patologisk ønske om å gå ned i vekt (selv ved lav vekt), mangel på appetitt, frykt for fedme. Pasienten nekter å spise, bruker alle slags måter å redusere kroppsvekten på (kosthold, klyster, fremkalling av brekninger, overdreven trening). Arytmier, menstruasjonsuregelmessigheter, kramper, svakhet og andre symptomer observeres. I alvorlige tilfeller er irreversible endringer i kroppen og død mulig.

Autisme

Psykisk sykdom i barndommen. Det er preget av svekket sosial interaksjon, motoriske ferdigheter og talevansker. De fleste forskere klassifiserer autisme som en arvelig psykisk sykdom. Diagnosen er basert på observasjon av barnets atferd. Manifestasjoner av patologi: pasientens immunitet mot tale, instruksjoner fra andre mennesker, dårlig visuell kontakt med dem, mangel på ansiktsuttrykk, smil, forsinkelse i taleferdigheter, løsrivelse. For behandling brukes metoder for taleterapi, atferdskorreksjon, medikamentell terapi.

hvit feber

Alkoholisk psykose, manifestert ved brudd på atferd, angst hos pasienten, visuelle, auditive, taktile hallusinasjoner, på grunn av dysfunksjon av metabolske prosesser i hjernen. Årsakene til delirium er et skarpt avbrudd av en lang binge, et stort engangsvolum alkohol konsumert og alkohol av dårlig kvalitet. Pasienten har kroppsskjelvinger varme, blek hud. Behandlingen utføres på et psykiatrisk sykehus, inkluderer avgiftningsterapi, inntak av psykofarmaka, vitaminer og så videre.

Alzheimers sykdom

Refererer til uhelbredelig psykisk sykdom, preget av degenerasjon av nervesystemet, gradvis tap av mentale evner. Patologi er en av årsakene til demens hos eldre (over 65 år). Manifestert av progressiv hukommelsessvikt, desorientering, apati. I de senere stadiene observeres hallusinasjoner, tap av uavhengige mentale og motoriske evner, og noen ganger kramper. Kanskje registrering av funksjonshemming for psykiske lidelser Alzheimers for livet.

Picks sykdom

En sjelden psykisk lidelse med dominerende lokalisering i frontotemporallappene i hjernen. Kliniske manifestasjoner patologier går gjennom 3 stadier. På den første fasen noteres antisosial atferd (offentlig realisering av fysiologiske behov, hyperseksualitet og lignende), en nedgang i kritikk og kontroll av handlinger, repetisjon av ord og uttrykk. Den andre fasen er manifestert av kognitive dysfunksjoner, tap av lesing, skriving, telleferdigheter, sensorimotorisk afasi. Den tredje fasen er dyp demens (immobilitet, desorientering), som fører til en persons død.

bulimi

En psykisk lidelse preget av ukontrollert overdreven inntak av mat. Pasienten er fokusert på mat, dietter (sammenbrudd er ledsaget av fråtsing og skyldfølelse), vekten hans, lider av sultanfall, som han ikke kan tilfredsstille. I alvorlig form er det betydelige vekthopp (5-10 kg opp og ned), hevelse i parotis, tretthet, tap av tenner, irritasjon i halsen. Denne psykiske lidelsen finnes ofte hos ungdom, personer under 30 år, hovedsakelig hos kvinner.

Hallusinose

En psykisk lidelse karakterisert ved tilstedeværelsen hos en person av ulike typer hallusinasjoner uten nedsatt bevissthet. De kan være verbale (pasienten hører en monolog eller dialog), visuelle (syn), olfaktorisk (lukt), taktil (følelsen av insekter, ormer som kryper under huden eller på den, etc.). Årsaken til patologien er eksogene faktorer (infeksjoner, skader, forgiftninger), organisk hjerneskade, schizofreni.

demens

Alvorlig psykisk lidelse preget av progressiv forringelse av kognitiv funksjon. Det er et gradvis tap av hukommelse (opp til et fullstendig tap), mentale evner, tale. Desorientering, tap av kontroll over handlinger noteres. Forekomsten av patologi er typisk for eldre, men er ikke en normal tilstand av aldring. Terapien er rettet mot å bremse prosessen med personlighetsforfall, optimalisere kognitive funksjoner.

Depersonalisering

I følge medisinske oppslagsverk og den internasjonale klassifiseringen av sykdommer er patologi klassifisert som en nevrotisk lidelse. Tilstanden er preget av et brudd på selvbevisstheten, fremmedgjøring av individet. Pasienten oppfatter verden rundt seg, hans kropp, aktivitet, tenkning som uvirkelig, som eksisterer uavhengig av ham. Det kan være brudd på smak, hørsel, smertefølsomhet og så videre. Periodiske lignende opplevelser anses ikke som en patologi, men behandling (medisinering og psykoterapi) er nødvendig for en langvarig, vedvarende tilstand av derealisering.

Depresjon

Alvorlig psykisk lidelse, som er preget av nedstemthet, mangel på glede, positiv tenkning. I tillegg til emosjonelle tegn på depresjon (angst, fortvilelse, skyldfølelse, etc.), fysiologiske symptomer (forstyrret appetitt, søvn, smerte og andre ubehagelige opplevelser i kroppen, fordøyelsessvikt, tretthet) og atferdsmanifestasjoner (passivitet, apati, ønske om ensomhet, alkoholisme) er notert. Og så videre). Behandlingen inkluderer medisinering og psykoterapi.

dissosiativ fuga

En akutt psykisk lidelse der pasienten, under påvirkning av traumatiske hendelser, plutselig forlater sin personlighet (mister fullstendig minnene om den), og oppfinner en ny for seg selv. Pasientens avgang hjemmefra er nødvendigvis tilstede, mens mentale evner, faglige ferdigheter og karakter er bevart. Nytt liv kan være kort (noen timer) eller vare lenge (måneder og år). Så er det en plutselig (sjelden - gradvis) tilbakevending til den tidligere personligheten, mens minnene om den nye går helt tapt.

Stamming

Utførelsen av krampaktige handlinger av artikulasjons- og strupemusklene under uttalen av tale, forvrenger den og gjør det vanskelig å uttale ord. Vanligvis oppstår stamming helt i begynnelsen av fraser, sjeldnere i midten, mens pasienten dveler ved en eller en gruppe lyder. Patologi kan sjelden gjenta seg (paroksysmal) eller være permanent. Det finnes nevrotiske (hos friske barn under stress) og nevroselignende (i sykdommer i sentralnervesystemet) sykdomsformer. I behandlingen brukes psykoterapi, logopediske korrigeringer av stamming, medikamentell terapi.

spilleavhengighet

En psykisk lidelse preget av avhengighet av spill, ønsket om spenning. Blant gamblingtypene er det en patologisk satsing på gambling i kasinoer, data-, nettverksspill, spilleautomater, konkurranser, lotterier, salg i valuta og aksjemarkeder. Manifestasjoner av patologi er et uimotståelig konstant ønske om å spille, pasienten blir isolert, bedrar sine kjære, mentale lidelser, irritabilitet noteres. Ofte fører dette fenomenet til depresjon.

Idioti

Medfødt psykisk lidelse preget av alvorlig psykisk utviklingshemming. Det observeres allerede fra de første ukene av et nyfødt liv, manifestert av et betydelig progressivt etterslep i psykomotorisk utvikling. Pasienter mangler tale og dens forståelse, evne til å tenke, følelsesmessige reaksjoner. Barn gjenkjenner ikke foreldrene sine, de kan ikke mestre primitive ferdigheter, de vokser opp helt hjelpeløse. Ofte er patologi kombinert med anomalier i den fysiske utviklingen av barnet. Behandlingen er basert på symptomatisk terapi.

Imbecilitet

Betydelig mental retardasjon (moderat alvorlig oligofreni). Pasienter har svake læringsevner (primitiv tale, men det er mulig å lese etter stavelser og forstå kontoen), dårlig hukommelse, primitiv tenkning. Det er en overdreven manifestasjon av ubevisste instinkter (seksuell, for mat), antisosial oppførsel. Det er mulig å lære egenomsorgsferdigheter (ved repetisjon), men slike pasienter klarer ikke å leve selvstendig. Behandlingen er basert på symptomatisk terapi.

Hypokondri

En nevropsykiatrisk lidelse basert på pasientens overdrevne bekymringer for helsen. Samtidig kan manifestasjoner av patologi være sensoriske (overdrivelse av sensasjoner) eller ideogene (falske ideer om sensasjoner i kroppen som kan forårsake endringer i den: hoste, avføringsforstyrrelser og andre). Lidelsen er basert på selvhypnose, hovedårsaken er nevrose, noen ganger organiske patologier. En effektiv behandlingsmetode er psykoterapi med bruk av medisiner.

Hysteri

Kompleks nevrose, som er preget av tilstander av affekt, uttalte følelsesmessige reaksjoner, somatovegetative manifestasjoner. Det er ingen organisk lesjon i sentralnervesystemet, lidelsene anses som reversible. Pasienten søker å trekke oppmerksomhet til seg selv, har et ustabilt humør, det kan være brudd på motoriske funksjoner (lammelse, parese, ustabil gang, rykninger i hodet). Et hysterisk anfall er ledsaget av en kaskade av uttrykksfulle bevegelser (faller til gulvet og ruller på det, river ut hår, vrikker i lemmer og lignende).

Kleptomani

En uimotståelig trang til å begå tyveri av en annens eiendom. Samtidig begås forbrytelsen ikke for materiell berikelse, men mekanisk, med en øyeblikkelig impuls. Pasienten er klar over ulovligheten og abnormiteten ved avhengighet, prøver noen ganger å motstå den, handler alene og utvikler ikke planer, stjeler ikke av hevn eller av lignende motiver. Før tyveriet opplever pasienten en følelse av spenning og forventning om nytelse; etter forbrytelsen vedvarer følelsen av eufori en stund.

Kretinisme

Patologien som oppstår med skjoldbrusk dysfunksjon er preget av mental og fysisk retardasjon. Alle årsaker til kretinisme er basert på hypotyreose. Det kan være medfødt eller ervervet under utviklingen av barnepatologien. Sykdommen manifesteres av hemmet vekst av kroppen (dvergvekst), tenner (og deres forandring), uforholdsmessig struktur, underutvikling av sekundære seksuelle egenskaper. Det er brudd på hørsel, tale, intelligens av ulik alvorlighetsgrad. Behandlingen består av livslang hormonbehandling.

"kulturelt sjokk

Negative emosjonelle og fysiske reaksjoner provosert av en endring i det kulturelle miljøet til en person. Samtidig forårsaker en kollisjon med en annen kultur, et ukjent sted ubehag og desorientering hos en person. Tilstanden utvikler seg gradvis. Først oppfatter en person positivt og optimistisk de nye forholdene, deretter begynner stadiet med "kulturelt" sjokk med realiseringen av visse problemer. Gradvis kommer personen til rette med situasjonen, og depresjonen avtar. Det siste stadiet er preget av vellykket tilpasning til en ny kultur.

Forfølgelsesmani

En psykisk lidelse der pasienten føler at de blir overvåket og truet med skade. Forfølgerne er mennesker, dyr, uvirkelige vesener, livløse gjenstander og så videre. Patologi går gjennom 3 stadier av dannelse: i utgangspunktet er pasienten bekymret for angst, han blir trukket tilbake. Videre blir tegnene mer uttalt, pasienten nekter å besøke arbeid, lukke sirkelen. I den tredje fasen oppstår en alvorlig lidelse, ledsaget av aggresjon, depresjon, selvmordsforsøk og så videre.

Misantropi

Psykisk lidelse forbundet med fremmedgjøring fra samfunnet, avvisning, hat mot mennesker. Det manifesteres av usosialitet, mistenksomhet, mistillit, sinne, glede av ens tilstand av misantropi. Denne psykofysiologiske egenskapen til en person kan bli til antrofobi (menneskelig frykt). Personer som lider av psykopati, vrangforestillinger om forfølgelse, etter å ha lidd anfall av schizofreni, er utsatt for patologi.

Monomani

Overdreven besettende tilslutning til ideen, emnet. Det er en galskap med ett emne, en enkelt psykisk lidelse. Samtidig noteres den psykiske helsen til pasientene. I moderne klassifiserere av sykdommer er dette begrepet fraværende, siden det regnes som en relikvie fra psykiatrien. Noen ganger brukt for å referere til en psykose preget av en enkelt lidelse (hallusinasjoner eller vrangforestillinger).

Obsessive tilstander

Psykisk sykdom, som er preget av tilstedeværelsen av vedvarende tanker, frykt, handlinger, uavhengig av viljen til pasienten. Pasienten er fullstendig klar over problemet, men kan ikke overvinne tilstanden sin. Patologi manifesterer seg i tvangstanker (absurde, forferdelige), telling (ufrivillig gjenfortelling), minner (vanligvis ubehagelige), frykt, handlinger (deres meningsløse gjentakelse), ritualer og så videre. I behandlingen brukes psykoterapi, medisiner, fysioterapi.

Narsissistisk personlighetsforstyrrelse

Overdreven opplevelse av personligheten av dens betydning. Det er kombinert med kravet om økt oppmerksomhet til seg selv, beundring. Lidelsen er basert på frykt for å mislykkes, frykt for å være av liten verdi, forsvarsløs. Atferden til individet er rettet mot å bekrefte ens egen verdi, en person snakker konstant om sine fordeler, sosiale, materielle status eller mentale, fysiske evner, og så videre. Langvarig psykoterapi er nødvendig for å rette opp lidelsen.

Nevrose

Et samlebegrep som karakteriserer en gruppe psykogene lidelser av et reversibelt, vanligvis ikke alvorlig, forløp. Hovedårsaken til tilstanden er stress, overdreven psykisk stress. Pasienter er klar over det unormale i tilstanden deres. Kliniske tegn på patologi er emosjonelle (humørsvingninger, sårbarhet, irritabilitet, tårefullhet, etc.) og fysiske (dysfunksjoner av hjerteaktivitet, fordøyelse, skjelving, hodepine, pustevansker og andre) manifestasjoner.

Oligofreni

Medfødt eller ervervet i tidlig alder mental underutvikling forårsaket av organisk skade på hjernen. Det er en vanlig patologi, manifestert av forstyrrelser i intellekt, tale, hukommelse, vilje, emosjonelle reaksjoner, motoriske dysfunksjoner av varierende alvorlighetsgrad, somatiske lidelser. Tenking hos pasienter forblir på nivå med små barn. Selvbetjeningsevner er tilstede, men redusert.

Panikk anfall

Panikkanfall, ledsaget av alvorlig frykt, angst, autonome symptomer. Årsakene til patologien er stress, vanskelige livsforhold, kronisk tretthet, bruk av visse medikamenter, psykiske og somatiske sykdommer eller tilstander (graviditet, postpartum, overgangsalder, ungdomsårene). I tillegg til emosjonelle manifestasjoner (frykt, panikk), er det autonome manifestasjoner: arytmier, skjelvinger, pustevansker, smerter i ulike deler av kroppen (bryst, mage), derealisering, og så videre.

Paranoia

En psykisk lidelse preget av overdreven mistenksomhet. Pasienter ser patologisk en konspirasjon, ondsinnet hensikt rettet mot dem. Samtidig, i andre områder av aktivitet, tenkning, er tilstrekkeligheten til pasienten fullt bevart. Paranoia kan være et resultat av noen psykiske lidelser, hjernedegenerasjon, medisiner. Behandlingen er hovedsakelig medisinsk (nevroleptika med anti-vrangforestillingseffekt). Psykoterapi er ineffektiv, fordi legen oppfattes som en deltaker i konspirasjonen.

Pyromani

Krenkelse av psyken, som er preget av en uimotståelig trang til pasienten for brannstiftelse. Brannstiftelse utføres impulsivt, i fravær av full bevissthet om handlingen. Pasienten opplever glede ved å utføre handlingen og observere brannen. Samtidig er det ingen materiell fordel av brannstiftelse, det gjøres selvsikkert, pyromanen er anspent, besatt av temaet branner. Når du ser på en flamme, er seksuell opphisselse mulig. Behandlingen er kompleks, siden pyromaner ofte har alvorlige psykiske lidelser.

Psykoser

Alvorlig psykisk lidelse, ledsaget av vrangforestillinger, humørsvingninger, hallusinasjoner (auditiv, lukt, visuell, taktil, smak), agitasjon eller apati, depresjon, aggresjon. Samtidig mangler pasienten kontroll over sine handlinger, kritikk. Årsakene til patologi inkluderer infeksjoner, alkoholisme og rusavhengighet, stress, psykotraumer, aldersrelaterte endringer (senil psykose), dysfunksjon av sentralnervesystemet og endokrine systemer.

Selvskadende atferd (Patomymia)

En psykisk lidelse der en person med vilje skader seg selv (sår, kutt, biter, brenner), men definerer sporene deres som en hudsykdom. I dette tilfellet kan det være et sug etter skade på hud, slimhinner, skade på negler, hår, lepper. Nevrotisk ekskoriasjon (skraping av huden) er ofte påtruffet i psykiatrisk praksis. Patologi er karakterisert ved systematisk påføring av skade ved samme metode. For behandling av patologi brukes psykoterapi med bruk av medisiner.

sesongmessig depresjon

En stemningsforstyrrelse, dens depresjon, en funksjon som er den sesongmessige periodisiteten til patologien. Det er 2 former for sykdommen: "vinter" og "sommer" depresjon. Patologi oppnår størst utbredelse i regioner med kort varighet av dagslys. Manifestasjoner inkluderer deprimert humør, tretthet, anhedoni, pessimisme, nedsatt seksuell lyst, selvmordstanker, død, autonome symptomer. Behandlingen inkluderer psykoterapi og medisiner.

Seksuelle perversjoner

Patologiske former for seksuell lyst og forvrengning av implementeringen. Seksuell perversjon inkluderer sadisme, masochisme, ekshibisjonisme, pedo-, bestialitet, homoseksualitet og så videre. Med ekte perversjoner blir den perverterte måten å realisere seksuell lyst på den eneste mulige måten for pasienten å oppnå tilfredsstillelse, og erstatter fullstendig det normale seksuallivet. Patologi kan dannes med psykopati, oligofreni, organiske lesjoner i sentralnervesystemet og så videre.

Senestopati

Ubehagelige opplevelser av forskjellig innhold og alvorlighetsgrad på overflaten av kroppen eller i området Indre organer. Pasienten føler brenning, vridning, banking, varme, kulde, brennende smerte, boring og så videre. Vanligvis er opplevelser lokalisert i hodet, sjeldnere i magen, brystet, lemmer. Samtidig er det ingen objektiv grunn, en patologisk prosess som kan forårsake slike følelser. Tilstanden oppstår vanligvis på bakgrunn av psykiske lidelser (nevrose, psykose, depresjon). I terapi er behandling av den underliggende sykdommen nødvendig.

Negativt tvillingsyndrom

En psykisk lidelse der pasienten er overbevist om at han eller noen som står ham nær er erstattet av en absolutt dobbel. I den første varianten hevder pasienten at det er nettopp en person som er helt identisk med ham som har skylden for hans dårlige handlinger. Vrangforestillinger om en negativ dobbel er funnet autoskopiske (pasienten ser en dobbel) og Capgras syndrom (dobbelen er usynlig). Patologi følger ofte med mentalt syk(schizofreni) og nevrologiske sykdommer.

irritabel tarm-syndrom

Dysfunksjon av tykktarmen, preget av tilstedeværelsen av symptomer som plager pasienten i en lang periode (mer enn seks måneder). Patologi manifesteres av smerter i magen (vanligvis før avføring og forsvinner etter), avføringsforstyrrelse (forstoppelse, diaré eller deres veksling), og noen ganger autonome lidelser. En psyko-nevrogen mekanisme for dannelsen av sykdommen er notert, og blant årsakene er tarminfeksjoner, hormonelle svingninger, visceral hyperalgesi. Symptomer utvikler seg vanligvis ikke over tid, og vekttap observeres ikke.

Syndrom av kronisk tretthet

Permanent, langvarig (mer enn seks måneder) fysisk og mental tretthet, som vedvarer etter søvn og til og med flere dagers hvile. Starter vanligvis med infeksjonssykdom imidlertid observeres også etter bedring. Manifestasjoner inkluderer svakhet, tilbakevendende hodepine, søvnløshet (ofte), nedsatt ytelse, muligens vekttap, hypokondri og depresjon. Behandlingen inkluderer stressreduksjon, psykoterapi, avspenningsteknikker.

Emosjonelt utbrenthetssyndrom

En tilstand av mental, moralsk og fysisk utmattelse. Hovedårsakene til fenomenet er vanlige stressende situasjoner, monotoni av handlinger, en anspent rytme, en følelse av undervurdering og ufortjent kritikk. Kronisk tretthet, irritabilitet, svakhet, migrene, svimmelhet, søvnløshet regnes som manifestasjoner av tilstanden. Behandling består i å observere regimet for arbeid og hvile, det anbefales å ta en ferie, ta pauser fra arbeidet.

Vaskulær demens

Progressiv nedgang i intelligens og svekket tilpasning i samfunnet. Årsaken er skade på deler av hjernen i vaskulære patologier: hypertensjon, aterosklerose, hjerneslag og så videre. Patologi manifesteres av et brudd på kognitive evner, hukommelse, kontroll over handlinger, forringelse av tenkning, forståelse av adressert tale. På vaskulær demens det er en kombinasjon av kognitive og nevrologiske lidelser. Prognosen for sykdommen avhenger av alvorlighetsgraden av hjernelesjoner.

Stress og feiltilpasning

Stress er menneskekroppens reaksjon på for sterke stimuli. Dessuten kan denne tilstanden være fysiologisk og psykologisk. Det skal bemerkes at i sistnevnte variant er stress forårsaket av både negative og positive følelser av sterk alvorlighetsgrad. Brudd på tilpasning observeres i løpet av tilpasningsperioden til endrede levekår under påvirkning av ulike faktorer (tap av kjære, alvorlig sykdom, etc.). Samtidig er det en sammenheng mellom stress og tilpasningsforstyrrelse (ikke mer enn 3 måneder).

Selvmordsatferd

En måte å tenke eller handle mot selvdestruksjon for å unnslippe livets problemer. Selvmordsatferd inkluderer 3 former: fullført selvmord (avsluttet ved død), selvmordsforsøk (ikke fullført av ulike årsaker), selvmordshandling (begå handlinger med lav sannsynlighet for dødelighet). De 2 siste alternativene blir ofte en forespørsel om hjelp, og ikke en reell måte å dø på. Pasienter bør være under konstant kontroll, behandling utføres på et psykiatrisk sykehus.

Galskap

Begrepet betyr alvorlig psykisk lidelse (galskap). Det brukes sjelden i psykiatrien, vanligvis brukt i dagligtale. Av natur påvirkningen på miljøet kan galskap være nyttig (gave av framsyn, inspirasjon, ekstase, etc.) og farlig (raseri, aggresjon, mani, hysteri). I henhold til patologiens form skilles melankoli ut (depresjon, apati, sjelens følelser), mani (hypereksitabilitet, uberettiget eufori, overdreven mobilitet), hysteri (reaksjoner av økt eksitabilitet, aggressivitet).

Tapofili

En tiltrekningsforstyrrelse preget av en patologisk interesse for kirkegården, dens utstyr og alt som er forbundet med den: gravsteiner, epitafier, dødshistorier, begravelser og så videre. Det er varierende grader av cravings: fra mild interesse til besettelse, manifestert i konstant søken etter informasjon, hyppige besøk på kirkegårder, begravelser og så videre. I motsetning til thanatophilia og nekrofili, med denne patologien er det ingen avhengighet til en død kropp, seksuell opphisselse. Begravelsesritualer og deres utstyr er av primær interesse i tapofili.

Angst

Den emosjonelle reaksjonen til kroppen, som uttrykkes av bekymring, forventning om problemer, frykt for dem. Patologisk angst kan oppstå på bakgrunn av fullstendig velvære, kan være kort i tid eller være et stabilt personlighetstrekk. Det manifesteres av spenning, uttrykt angst, en følelse av hjelpeløshet, ensomhet. Fysisk kan takykardi, økt respirasjon, økt blodtrykk, hypereksitabilitet, søvnforstyrrelser observeres. Psykoterapeutiske metoder er effektive i behandling.

Trikotillomani

En psykisk lidelse som refererer til tvangslidelser. Det manifesteres av et sug etter å trekke ut sitt eget hår, i noen tilfeller for å spise den senere. Vanligvis vises på bakgrunn av lediggang, noen ganger med stress, mer vanlig hos kvinner og barn (2-6 år). Å trekke ut hår er ledsaget av spenning, som deretter erstattes av tilfredshet. Handlingen med å trekke gjøres vanligvis ubevisst. I de aller fleste tilfeller utføres uttrekking fra hodebunnen, sjeldnere - i området av øyevipper, øyenbryn og andre vanskelig tilgjengelige steder.

hikikomori

En patologisk tilstand der en person gir avkall på sosialt liv, og tyr til fullstendig selvisolasjon (i en leilighet, rom) i en periode på mer enn seks måneder. Slike mennesker nekter å jobbe, kommunisere med venner, slektninger, er vanligvis avhengige av slektninger eller mottar dagpenger. Dette fenomenet- et vanlig symptom på depressiv, obsessiv-kompulsiv, autistisk lidelse. Selvisolasjon utvikler seg gradvis, om nødvendig går folk fortsatt ut i omverdenen.

Fobi

Patologisk irrasjonell frykt, reaksjonene som forverres av påvirkning av provoserende faktorer. Fobier er preget av en tvangsmessig vedvarende flyt, mens en person unngår skremmende gjenstander, aktiviteter og så videre. Patologi kan være av varierende alvorlighetsgrad og observeres både ved lettere nevrotiske lidelser og ved alvorlige psykiske lidelser (schizofreni). Behandlingen inkluderer psykoterapi med bruk av medisiner (beroligende midler, antidepressiva, etc.).

schizoid lidelse

En psykisk lidelse preget av mangel på omgjengelighet, isolasjon, lavt behov for sosialt liv, autistiske personlighetstrekk. Slike mennesker er følelsesmessig kalde, har en svak evne til empati, tillitsfulle forhold. Lidelsen viser seg i tidlig barndom og observeres gjennom hele livet. Denne personen er preget av tilstedeværelsen av uvanlige hobbyer (vitenskapelig forskning, filosofi, yoga, individuelle idretter, etc.). Behandlingen inkluderer psykoterapi og sosial tilpasning.

schizotyp lidelse

En psykisk lidelse preget av unormal oppførsel, svekket tenkning, lik symptomene på schizofreni, men mild og uklar. Det er en genetisk disposisjon for sykdommen. Patologi manifesteres av emosjonelle (løsrivelse, likegyldighet), atferdsmessige (utilstrekkelige reaksjoner) forstyrrelser, sosial feiltilpasning, tilstedeværelsen av tvangstanker, merkelige tro, depersonalisering, desorientering, hallusinasjoner. Behandlingen er kompleks, inkludert psykoterapi og medisinering.

Schizofreni

En alvorlig psykisk sykdom av et kronisk kurs med brudd på tankeprosesser, følelsesmessige reaksjoner, som fører til oppløsning av personligheten. De vanligste tegnene på sykdommen inkluderer auditive hallusinasjoner, paranoide eller fantastiske vrangforestillinger, tale- og tankeforstyrrelser, ledsaget av sosial dysfunksjon. Voldelig i naturen auditive hallusinasjoner(forslag), hemmelighold til pasienten (initierer kun kjære), utvalgthet (pasienten er overbevist om at han ble valgt til oppdraget). For behandling er medikamentell behandling (antipsykotiske legemidler) indisert for å rette opp symptomene.

Valgfri (selektiv) mutisme

En tilstand når et barn har talemangel i visse situasjoner med riktig funksjon av taleapparatet. Under andre omstendigheter og forhold beholder barn evnen til å snakke og forstå adressert tale. I sjeldne tilfeller oppstår lidelsen hos voksne. Vanligvis er utbruddet av patologi preget av en periode med tilpasning til barnehage og skole. Med normal utvikling av barnet, løser lidelsen spontant i en alder av 10 år. De mest effektive behandlingene er familie-, individuell- og atferdsterapi.

Encoprese

En sykdom preget av dysfunksjon, ukontrollert avføring, fekal inkontinens. Det er vanligvis observert hos barn, hos voksne er det oftere av organisk natur. Enkoprese er ofte kombinert med avføringsbevaring, forstoppelse. Tilstanden kan være forårsaket ikke bare av mental, men også somatiske patologier. Årsakene til sykdommen er umodenhet av kontrollen av avføringshandlingen, anamnesen inneholder ofte intrauterin hypoksi, infeksjon, fødselsskade. Oftere forekommer patologi hos barn fra sosialt vanskeligstilte familier.

Enuresis

Syndrom av ukontrollert, ufrivillig vannlating, hovedsakelig om natten. Urininkontinens er mer vanlig hos barn i førskolealder og tidlig skolealder, vanligvis til stede i historien nevrologisk patologi. Syndromet bidrar til fremveksten av psykotrauma hos et barn, utvikling av isolasjon, ubesluttsomhet, nevroser, konflikter med jevnaldrende, noe som ytterligere kompliserer sykdomsforløpet. Formålet med diagnose og behandling er å eliminere årsaken til patologien, psykologisk korreksjon av tilstanden.

Psykiske lidelser tidlig barndom (de første 3 årene av livet) er studert relativt nylig og utilstrekkelig studert, noe som i stor grad skyldes den spesielle kompleksiteten ved å vurdere tidlig barndoms psyke, dens umodenhet, abort manifestasjoner, vanskeligheter med å skille mellom norm og patologi. Et betydelig bidrag til utviklingen av dette området av barnepsykiatri ble gitt av verkene til G.K. Ushakov, O.P. Parte (Yurieva), G.V. Kozlovskaya, A.V. Goryunova. Det ble vist at hos små barn, fra spedbarnsalderen, oppdages et bredt spekter av psykiske lidelser (emosjonell, atferdsmessig, mental utvikling, tale, motorisk, psykovegetativ, paroksysmal, etc.) epidemiologisk på grensenivå og psykotisk nivå i form for reaksjoner, faser og prosedyreforstyrrelser. Frekvensen deres avviker litt fra prevalensen hos voksne. I følge G.V. Kozlovskaya var forekomsten av mental patologi (morbiditet) hos barn under 3 år 9,6%, mental sykelighet - 2,1%. Den akkumulerte kunnskapen om mental patologi hos små barn gir grunnlag for å vurdere mikropsykiatri (i terminologien til den kjente barnepsykiateren T.P. Simeon) som et selvstendig område innen barnepsykiatrien.

Psykopatologien i tidlig barndom har en rekke karakteristiske trekk: polymorfisme og rudimentære symptomer; kombinasjon psykopatologiske symptomer med visse former for nedsatt utvikling av mentale funksjoner; nær sammenheng av psykiske lidelser med nevrologiske; sameksistens av første og siste manifestasjoner av sykdommen.

Emosjonsforstyrrelser

En nedgang i generell emosjonalitet i en tidlig alder kan manifesteres av fraværet av et vekkelseskompleks, et smil ved synet av de som bryr seg om ham; trøst i armene til sine kjære; reaksjoner av misnøye til utidig fôring, unnlatelse av å utføre riktig omsorg. En nedgang i humøret er ofte ledsaget av et brudd på appetitten, søvn, generell ubehag, ubehag og ofte klager på magesmerter. De første leveårene er preget av anaklitisk depresjon som oppstår når atskilt fra moren: barnet gråter ofte, kurrer ikke, tar ikke brystet aktivt nok, henger etter i vektøkning, er utsatt for hyppige oppstøt og andre manifestasjoner av dyspepsi, er utsatt for luftveisinfeksjoner, vender seg bort fra veggen, reagerer tregt på leker, når kjente ansikter vises, viser ikke positive følelser.

Førskolebarn klager ofte over kjedsomhet, latskap, lavt humør, ledsaget av passivitet, langsomhet, psykopatisk oppførsel. En økning i følelser i form av hypomani eller eufori manifesteres vanligvis ved motorisk hyperaktivitet og ofte en reduksjon i søvnvarighet, tidlig oppgang og økt appetitt. Det er også slike følelsesmessige forstyrrelser som emosjonell monotoni, sløvhet og til og med emaskulering som en manifestasjon av en følelsesmessig defekt. Det er også blandede følelser.

Alvorlig tap av appetitt hos spedbarn og små barn oppstår med plutselige endringer i vanlige levekår med periodisk spisevegring og oppkast. Eldre barn er kjent for å ha monotone matpreferanser som vedvarer i lang tid (spiser bare is eller potetmos i flere år 3 ganger om dagen), vedvarende unngåelse kjøttprodukter eller spise uspiselige ting (som skumballer).

Forsinket psykomotorisk utvikling eller dens uregelmessighet (forsinket eller asynkron mental utvikling) kan være uspesifikk (godartet), manifestert ved en forsinkelse i dannelsen av motoriske, mentale og talefunksjoner på ethvert aldersstadium uten utseende av patologiske syndromer. Denne typen forsinkelse er ikke assosiert med hjerneskade og kan enkelt korrigeres. Med alderen kompenseres det under gunstige miljøforhold uten behandling.

Med en spesifikk forsinkelse i psykomotorisk utvikling, manifesterer forstyrrelser i dannelsen av motoriske, mentale og talefunksjoner assosiert med skade på hjernestrukturer som patologiske syndromer og kompenseres ikke på egen hånd. Spesifikk retardasjon av psykomotorisk utvikling kan oppstå som et resultat av eksponering for hypoksisk-iskemiske, traumatiske, smittsomme og toksiske faktorer, metabolske forstyrrelser, arvelige sykdommer og tidlig begynnelse av den schizofrene prosessen. Til å begynne med kan en spesifikk forsinkelse i psykomotorisk utvikling være delvis, men senere oppstår vanligvis en total (generalisert) forsinkelse i psykomotorisk utvikling med en jevn svekkelse av motoriske, mentale og talefunksjoner.

Karakterisert av økt generell nervøsitet med overdreven eksitabilitet, en tendens til å skremme, irritabilitet, intoleranse for skarpe lyder og sterkt lys, økt tretthet, lett forekommende humørsvingninger med en overvekt av hypotymiske reaksjoner, tårefullhet og angst. Ved enhver belastning oppstår lett slapphet og passivitet eller rastløshet og masete.

Frykt mørke forekommer ofte hos små barn, spesielt nervøse og påvirkelige. Det oppstår vanligvis under en natts søvn og er ledsaget av mareritt. Hvis episoder av frykt gjentas med jevne mellomrom, kommer plutselig, under dem skriker barnet desperat, gjenkjenner ikke sine kjære, sovner plutselig og våkner, husker ingenting, så i dette tilfellet er det nødvendig å ekskludere epilepsi.

frykt på dagtid veldig variert. Dette er frykten for dyr, karakterer i eventyr og tegneserier, ensomhet og folkemengder, metro og biler, lyn og vann, endringer i det kjente miljøet og eventuelle nye mennesker, besøk i førskoleinstitusjoner, fysisk avstraffelse, etc. Jo mer pretensiøs, absurd, fantastisk og autistisk frykt er, jo mer mistenksom er de med tanke på deres endogene opphav.

Patologiske vaner noen ganger diktert av patologiske drifter. Dette er et hardnakket ønske om å bite negler (onychophagi), suge en finger, en brystvorte eller spissen av et teppe, en pute, svaie mens du sitter på en stol eller i sengen før du legger deg (yactation), irritere kjønnsorganene. Patologien til stasjoner kan også uttrykkes i vedvarende spising av uspiselige ting, leker, suging av en skitten finger flekket med avføring. I mer uttalte tilfeller manifesterer bruddet på drifter seg i form av auto- eller hetero-aggressivitet allerede fra barndommen, for eksempel i et hardnakket ønske om å slå hodet mot kanten av sengen eller i konstant biting av morens bryst. Disse barna utvikler ofte behov for å plage insekter eller dyr, aggresjon og seksuell lek med leker, et ønske om alt som er skittent, ekkelt, stinkende, dødt osv.

Tidlig økt seksualitet kan bestå av et ønske om å titte, et ønske om å ta på intime steder hos personer av det motsatte kjønn. For å vurdere den mentale tilstanden til små barn er trekk ved lekeaktivitet veiledende, for eksempel en tendens til å spille stereotype, rare eller autistiske spill eller spill med hverdagslige gjenstander. Barn kan bruke timer på å sortere eller flytte pærer eller knapper fra en beholder til en annen, rive papirbiter i små biter og brette dem til hauger, rasle med papirer, leke med en vannstrøm eller helle vann fra ett glass til et annet, bygge et tog ute av skoene mange ganger, gjør et tårn av potter, vever og knytte knuter på snorer, rull den samme bilen frem og tilbake, sett bare myke kaniner i forskjellige størrelser og farger rundt deg. spesiell gruppe utgjør spill med imaginære karakterer, og så er de tett sammensmeltet med patologiske fantasier. I dette tilfellet legger barna mat eller melk "til dinosaurer" på kjøkkenet eller legger godteri og en myk klut "til nissen" på nattbordet nær sengen.

Overdreven fantasi er mulig fra ett år og er ledsaget av lyse, men fragmentariske figurative representasjoner. Det utmerker seg ved sitt spesielle grep, vanskelige tilbakevending til virkeligheten, utholdenhet, fiksering på de samme karakterene eller emnene, autistisk arbeidsbelastning, mangel på lyst til å fortelle foreldre om dem på fritiden, reinkarnasjon ikke bare til levende, men også til livløse gjenstander (port, hus, lommelykt), kombinert med latterlig oppsamling (for eksempel fugleekskrementer, skitne plastposer).