Обобщение на урок по биология на тема: "Мускулна и нервна тъкан на животните." Нервна тъкан

« Нервна тъкан »

Урок по биология в 8 клас

Разработен урок

учител по биология,

Криуленко Нина Михайловна

Мишена. Разгледайте структурни характеристики на нервната тъкан, провеждане на нервен импулс, разберете принципа на взаимодействие на нервните клетки една с друга и с други клетки на тялото. Развийте способността да анализирате, сравнявате и контрастирате данни, способността да работите с учебник и да изолирате основното.

Оборудване: презентация "Нервна тъкан", микроскоп с видеокамера, микропредметно стъкло “Нервни клетки”, компютърна програма"Биология 9 клас" цифрова библиотека„Просветление“ - (видеоклипове, показващи потенциала за покой и потенциала за действие, работата на синапса), видео филм „Анатомия част 1“, интерактивна бяла дъска.

По време на часовете.

Преди урока презентацията, видеоклиповете и филмовите фрагменти на диска, както и изхода на микроскопа с камера, се изтеглят чрез интерактивна дъска.

1 Изучаване на нов материал

1. Покажете изображението на микрослайда „Нервна тъкан” на екрана

2. Въпрос: определете коя тъкан е под микроскопа?

Обяснете темата на урока, работете с презентацията. (слайд № 1)

В 1. В какво характеристика на нервната тъкан?

НА 2. Какви мистерии на тази тъкан, тези клетки биха били интересни да се знаят?

(проблемът се формулира от самите ученици)

проблем: Как нервни клеткиобщуват помежду си? Как те предават информация на други клетки? (задачата е написана на дъската (използва се интерактивна дъска) (слайд № 2)

3. Предложете вашите версии. (версиите са написани накратко на дъската) (слайд № 3)

4. Демонстрация на видео фрагмент от филма „Структура на нервната тъкан“

5. Работа с презентационния слайд „Нервна тъкан“ (слайд № 4)

Таблицата се съставя чрез самостоятелно намиране на информация в учебника.

6. Демонстрация на видео фрагмент “ Структура на неврон»

7. По време на филма надпишете частите на клетката и я скицирайте.

(Благодарение на възможностите на дъската, филмът спира на близък планневрон, а частите на неврона са подписани на дъската.)

8. Класификация на невроните Демонстрация на филма „Видове неврони“ (филмът се показва по телевизията с помощта на видеокасета, учителят го спира на ключови места. В същото време работете на дъската с презентационен слайд „Видове Неврони” Учениците попълват таблицата в тетрадка, отговаряйки на въпросите на учителя по време на филма.Слайдът на презентацията се използва като проверка за верността на отговора и форматирането) (слайд № 5)

10. Върнете се към проблема: Как клетките комуникират една с друга? Демонстрация на видео филм „Нервни вериги” Отговорът е с помощта на нервните импулси. (изход към видеоклипове чрез функцията на дъската „Списък“)

11. Как се държи клетката в състояние на покой?

Демонстрация на видеоклипа „Потенциал за почивка“ (достъп до видеоклиповете чрез функцията на дъската „Списък“)

12. Какво се случва с клетката по време на възбуждане?

Демонстрация на видеоклипа „Потенциал за действие“

13. Защо клетката е преминала от състояние на покой към възбудено състояние?

Синапси - свързване на неврони. (В хода на урока всички нови думи - термини се закрепват на магнитна дъска. Учениците ги записват в тетрадка на отделен лист без определения. До края на урока учениците записват: трансмитер, аксон, дендрит, неврон , рецептор, ефектор, глиални клетки, синапс).

Демонстрация на видео фрагмента „Синапс“, който обяснява концепцията и необходимостта от синапсите, и след това видеоклипа „Синапс“, който обяснява подробно работата на синапса.

14. Работа със слайд No6 от презентацията. Докато работят, учениците правят диаграма в своята тетрадка, като използват информацията, която намират в учебника.

15. Върнете се към проблема. (слайд № 7)

Как нервните клетки комуникират една с друга? Как те предават информация на други клетки?

16. Заключение: Нервните клетки комуникират помежду си и предават информация с помощта на електрически и химически сигнали. (слайд № 8) Учениците формулират заключението самостоятелно, презентацията се използва като потвърждение.

Заключението се записва в тетрадка.

2. Затвърдяване и първоначална проверка на разбирането.

1. Работа с тесто. Намерете съвпадащи термини и определения. Тестът се качва като документ на интерактивната дъска и се отваря на тестовата страница, след което се измества по време на взаимна проверка.

А) Поддържаща, защитна функция

Б) Предаване на нервни импулси

3 Глиални клетки

Б) Свързване на неврони

4 Посредници

Г) Вещества, образувани в синапса

5 Норепинефрин

Г) Спирачен медиатор

6 Допамин

Д) Възбуждащ предавател

7 Моторни неврони

G) Дълъг процес на неврон

8 Сензорни неврони

З) Предавайте сигнал до органи

9 Интерневрони

I) Предавайте сигнал към мозъка

10 Дендрити

J) Открива се в главния и гръбначния мозък

L) Къси процеси на неврона

2. Взаимна проверка. Критерии за оценка и отговори на теста на дъската.

3. Рефлексия. (кой какво е получил за работата. В списанието на класа влизат само „5” и „4”)

Общ преглед на човешкото тяло

Организъм –холистична, саморегулираща се, самовъзпроизвеждаща се система, състояща се от клетки, тъкани, органи и системи от органи.

В основата на жизнената дейност на целия организъм е метаболизмът, който включва два взаимосвързани процеса: синтеза на органични вещества (асимилация)и тяхното разграждане и окисляване (дисимилация).

Като цялостна система, организмът има свойствата на живо същество:

  • наследственост и изменчивост,
  • растеж, развитие и размножаване,
  • раздразнителност,
  • метаболизъм и енергия,
  • цялостност, дискретност и др.

Целостта на тялото се осигурява от:

    структурното обединение на всички негови части (клетки, тъкани, органи);

    регулаторно действие на нервната система (с помощта на нервни импулси);

    хуморална регулация (с помощта на циркулация в течности вътрешна средатялото на биологично активни вещества, които клетките, тъканите, органите, жлезите произвеждат по време на жизнените си процеси вътрешна секреция).

Правилното и ефективно функциониране на сложното многоклетъчно човешко тяло се осигурява от координираната работа на две системи - нервната и ендокринната.

Тялото е изградено от клетки. Най-важните процеси протичат на клетъчно ниво: метаболизъм, растеж, възпроизводство.

Основните компоненти на клетката: клетъчна мембрана, ядро, цитоплазма с органели и включвания.

Устройство и функции на тъканите.

Тъканта е съвкупност от клетки и междуклетъчно вещество, които имат общ произход, сходна структура и изпълняват еднакви функции.

Съществува 4 вида тъкани:епителни, съединителни, мускулни, нервни.

Епителната тъкан (епител) покрива тялото, покрива кухините и вътрешните му органи и образува повечето от жлезите. Класификация:

Покриващ епител.

Жлезист епител.

Единичен слой:

  • кубичен,

    цилиндрична.

Многослоен:

    кератинизиране,

    не кератинизиращ,

    кубичен,

    цилиндричен,

    преход.

Екзокринни жлези:

    едноклетъчен,

    многоклетъчен,

Ендокринни жлези:

    едноклетъчен,

    многоклетъчен.

Характеристики на морфологията:
  • клетките са плътно прилепнали една към друга, образувайки непрекъснат слой (практически няма междуклетъчно вещество);
  • Епителните клетки винаги са разположени върху слой съединителна тъкан.
Имоти:има висока способност за възстановяване. Функции:защитна (защита на подлежащите структури от механични повреди и инфекции, загуба на топлина и влага), участва в метаболизма (абсорбция, екскреция, обмен на газ), секреторна ( епителни клеткижлезите отделят секрети и биологично активни вещества). Съединителната тъканобразува скелета, подкожната мастна тъкан, самата кожа (дермата), кръвта, лимфата, е част от всички вътрешни органи. Класификация:

Течност

Разхлабен

Плътни влакнести

Костен

Кръв и лимфа

Влакнеста

Кожна дерма

Компактен

Сухожилия, връзки

Гъбеста

Характеристики на морфологията:
  • клетките са разположени свободно;
  • Междуклетъчното вещество, състоящо се от влакна и основно вещество, е добре изразено.
Имоти:тъканта има много висока способност за възстановяване. Функции:трофичен (хранителен); защитна (фагоцитоза и развитие на имунитет); механични (опора); хематопоетичен (червен Костен мозък); възстановителна (регенерация). Мускул.

Имоти:възбудимост (способност да реагира на стимулация) контрактилност (способността на влакната да се скъсяват и удължават), проводимост (способност за провеждане на възбуждане). Тези свойства се основават не само на функционални характеристикимускули, но и се обяснява с тяхната структура.

функциямускулна тъкан- мотор. Класификация:

I. Според хистологичните характеристики:

II. от физиологичен признак:

    Ненабраздено:

    гладка мускулна тъкан.

    набраздено:

    набраздена мускулна тъкан,

    сърдечна мускулна тъкан.

    Неволно:

    гладка мускулна тъкан,

    сърдечна мускулна тъкан.

    Безплатно:

    набраздена мускулна тъкан.

Гладкамускулната тъкан е част от стените на кръвоносните съдове и кухите вътрешни органи.

    се състои от малки (с дължина до 0,1 mm) вретеновидни клетки с едно ядро ​​и тънки миофибрили по цялата дължина на клетката;

    свива неволно, бавно (време на свиване 3 - 180 s), с малка сила, способен на дългосрочно тонизиращо свиване, бавно се уморява, малка нужда от енергия и кислород;

    инервирани от автономната нервна система.

Набраздено скелетнообразува мускулна тъкан скелетни мускули, мускулите на устата, езика, фаринкса, горната част на хранопровода, ларинкса, лицевите мускули и диафрагмата. Характеристики на морфологията и физиологията:

    представени от дълги, удължени мускулни влакна (до 10-12 см дължина). Всяко влакно се състои от цитоплазма, голям брой ядра и специални органели - миофибрили; диаметърът на миофибрилите не надвишава 1 µm. Всяко влакно съдържа до 1000 миофибрили;

    миофибрилите на набраздения мускул са набраздени: под микроскоп мускулното влакно изглежда разделено на редуващи се тъмни и светли дискове. Миофибрилите се състоят от надлъжни нишки: дебели и тънки. Дебелите нишки са направени от протеина миозин, а тънките нишки са направени от актин;

    контракцията е бърза с голяма сила и скорост (свива се и се отпуска за 0,1 s), произволна, бързо настъпва умора;

    контракциите се регулират от соматичната нервна система.

Набраздено сърцемускул: Характеристики на морфологията и физиологията:

    състои се от клетки, свързани една с друга, съдържа напречно набраздени миофибрили;

    съдържа голям брой митохондрии;

    свива неволно, бавно, има автоматизъм и ниска умора;

    контракциите му се регулират от автономната нервна система.

Нервната тъкан образува главния и гръбначния мозък, ганглиите и нервите. Характеристики на морфологията и физиологията:
  • състои се от разположени между тях нервни клетки (неврони) и невроглиални клетки (съединителна тъкан);
  • невронът има тяло и 2 вида процеси: къси разклонени - дендрити (обикновено има много от тях) и един дълъг - аксон (неврит), който обикновено не се разклонява; клетъчните процеси могат да бъдат комбинирани в снопове;
  • дендритите провеждат възбуждане към тялото на нервната клетка;
  • аксонът, който има миелинова обвивка, предава импулси от клетката към други нервни клетки и работни органи (скоростта на импулсите по влакната на соматичната нервна система е до 120 m / s);
  • предаването на информация в нервната система се осъществява чрез специализирани междуклетъчни контакти - синапси. Синапсът се образува от две мембрани и тясна междинамежду тях.Една от мембраните принадлежи на клетката, изпращаща сигнала, а другата принадлежи на клетката, която приема сигнала. Информацията се предава от една клетка на друга с участието на медиатори, които се освобождават от предаващата клетка в синаптичната цепнатина и след това взаимодействат с мембраната на приемащата клетка и тя влиза в състояние на възбуждане;
  • невроните се делят на сензорни, моторни и интеркаларни;
  • образуват се клъстери от тела на невронни клетки и дендрити сива материяглава, гръбначен мозъки нервни ганглии, и аксони - бели кахъримозък, нервни влакна и нерви;
  • започват сетивните нервни влакна рецептори(специални образувания, приспособени да възприемат дразненията и да ги преобразуват в нервен импулс) в органите, двигателните нервни влакна завършват с нервни окончания в органите.

Има 4 вида невроглиални клетки:

    олигодендроцитиса придружаващи клетки, които обграждат тялото на неврона и покриват някои аксони с миелинова обвивка;

    микроглия- малки мобилни процесни клетки, които изпълняват фагоцитна функция.

    астроцитиимат звездовидна форма, някои имат тънки цитоплазмени израстъци, които завършват в пространството наоколо съдова стена, осигуряващи доставка хранителни веществакъм неврона.

    епендимални клеткиобразуват непрекъсната облицовка на вентрикулите на мозъка и се съхраняват в канала на гръбначния мозък. Те изпълняват активни транспортни и секреторни функции, а също така участват в образуването на цереброспиналната течност.

Имоти:възбудимост (способност за възприемане и реагиране на стимули) и проводимост (способност за предаване на възбуждане). Функции:рецептор и проводник.

Органи и системи от органи.

Орган- част от организъм, която има определена форма, устройство, местоположение и изпълнява определена функция. Състои се от всички видове тъкани, но обикновено една тъкан преобладава (мускулна тъкан в сърцето, нервна тъкан в мозъка).

Система от органи- група от органи, които изпълняват специфична функция, развиващи се от общ ембрионален рудимент и топографски взаимосвързани. Човешкото тяло има следните системи:

    мускулно-скелетна(скелет и мускули);

    нервен(мозък, гръбначен мозък, периферни нерви, нервни плексуси);

    ендокринни(ендокринни жлези): хипофизна жлеза, епифизна жлеза, щитовидната жлеза, паращитовидни жлези, тимус, надбъбречни жлези, панкреас, гонади;

    сърдечно-съдови (циркулаторни):сърце, артерии, капиляри, вени;

    дихателна (носната кухина, назофаринкс, ларинкс, трахея, бронхи, бронхиоли, бели дробове);

    храносмилателна(устна кухина, зъби, език, фаринкс, хранопровод, стомах, дванадесетопръстник, йеюнум, илеум, сляпо черво с вермиформен придатък, дебело черво, сигмоидно дебело черво, ректума, слюнчените жлези, панкреас, черен дроб);

    отделителна(бъбреци, уретери, пикочен мехур, уретра);

    сексуален: мъжки репродуктивна система: вътрешни полови органи (тестиси и техните придатъци, семепровод със семенни мехурчета, простатата) и външни (пенис и скротум); женска репродуктивна система: вътрешни полови органи: яйчници, фалопиевите тръби, матка, вагина и външни (големи и малки срамни устни, клитор, химен).

    сензорни системи(сетивни органи): орган на допир, орган на обоняние, орган на вкуса, орган на зрението, орган на слуха);

    лимфен(лимфни съдове, лимфни възли).

В процеса на еволюцията са разработени редица адаптации, които поддържат определен състав на вътрешната среда, необходим за клетките на всеки организъм. Този принцип е изложен накратко К. Бърнард: "Постоянството на вътрешната среда е условие за свободен живот."За да съществува един организъм в променящите се условия на околната среда, той трябва да има механизми за регулиране на състава на вътрешната си среда. За постигане на адаптации към различни условиясе образува външна среда в тялото функционални системие временно сдружение различни организа постигане на определен резултат ( потни жлези, кожни съдове - за поддържане на определена телесна температура при различни температури заобикаляща среда). Теория функционални системиразвити П. К. Анохин.

Да се ​​посочи тенденция за поддържане на постоянна вътрешна среда У. Кенънизмисли термина хомеостаза.Координираната дейност на всички органи и тъканни системи осигурява съществуването и жизнената дейност на всеки отделен организъм.

Нервната тъкан е система от взаимосвързани нервни клетки и невроглия, които осигуряват специфични функции за възприемане на дразнения, възбуждане, генериране и предаване на импулси. Той е в основата на устройството на органите на нервната система, които осигуряват регулацията на всички тъкани и органи, тяхната интеграция в организма и връзката им с околната среда.

Нервните клетки (неврони, невроцити) са основните структурни компоненти на нервната тъкан, които изпълняват специфична функция.

Невроглията осигурява съществуването и функционирането на нервните клетки, осигурявайки подкрепа, трофични, разграничителни, секреторни и защитни функции.

развитие. Нервната тъкан се развива от дорзалната ектодерма. При 18-дневен човешки ембрион ектодермата образува невралната пластина, чиито странични ръбове образуват невралните гънки, а невралната бразда се образува между гънките. Предният край на невралната пластина образува мозъка. Страничните ръбове образуват невралната тръба. Кухината на невралната тръба продължава да съществува при възрастни като вентрикуларната система на мозъка и централния канал на гръбначния мозък. Някои клетки на невралната плоча образуват невралния гребен (ганглиозна плоча). Впоследствие в невралната тръба се обособяват 4 концентрични зони: вентрикуларна (епендимална), субвентрикуларна, междинна (мантия) и маргинална (маргинална).

    Невроглия. Класификация. Структура и значение различни видовеглиоцити.

Невроглията осигурява съществуването и функционирането на нервните клетки, изпълнявайки поддържащи, трофични, ограничителни, секреторни и защитни функции. Всички невроглиални клетки са разделени на два генетично различни типа: глиоцити (макроглия) и глиални макрофаги (микроглия). Глиоцитите се развиват едновременно с невроните от невралната тръба. Сред глиоцитите има:

    Епендимоцити - образуват плътен слой от клетъчни елементи, покриващи гръбначния канал и всички вентрикули на мозъка. По време на хистогенезата на нервната тъкан, епендимоцитите са първите, които се диференцират от спонгиобластите на невралната тръба и изпълняват ограничителни и поддържащи функции на този етап от развитието. Някои видове изпълняват секреторна функция, освобождавайки различни активни вещества директно в кухината на мозъчните вентрикули или кръвта.

    Астроцитите са плазматични: характеризиращи се с наличието на голямо, кръгло, бедно на хроматин ядро ​​и много силно разклонени къси острови, те изпълняват ограничителни и трофични функции; фиброзен: разположен в бялото вещество на мозъка. Основната функция на астроцитите е да изолират рецепторната зона на невроните и техните окончания от външни влияния, което е необходимо за специфичната дейност на невроните.

    Олигодендроглиоцити – обграждат клетъчните тела на невроните в ЦНС и ПНС. От клетъчните тела се простират няколко къси и слабо разклонени израстъци. Те изпълняват трофична функция, като участват в метаболизма на нервните клетки и играят важна роля в образуването на мембрани около клетъчните процеси.

    Класификация на невроните. Структурни и функционални характеристики на невроните.

Невроните -50 милиарда.

Обработените клетки се разделят според формата им: пирамидални, звездовидни, кошничковидни, вретеновидни и др.

По размер: малки, средни, големи, гигантски.

По броя на издънките:

Униполярен (само в ембриона) – 1 процес;

Биполярни–2 процеси, рядко, главно в ретината;

Псевдоуниполярен, в ганглиите, дълъг цитоплазмен процес се простира от тялото им и след това се разделя на 2 процеса;

Многопроцесорни (мултиполярни, преобладават в централната нервна система).

    Невронът като основна структурна и функционална единица на нервната система. Класификация.

неврони. Специализирани клетки на нервната система, отговорни за приемане, обработка на стимули, провеждане на импулси и влияние върху други неврони, мускулни или секреторни клетки. Невроните освобождават невротрансмитери и други вещества, които предават информация. Невронът е морфологично и функционално независима единица, но с помощта на своите процеси той осъществява синаптичен контакт с други неврони, образувайки рефлексни дъги - звена във веригата, от които е изградена нервната система. В зависимост от функцията в рефлексната дъга се разграничават рецепторни (чувствителни, аферентни), асоциативни и еферентни (ефекторни) неврони. Аферентните неврони възприемат импулса, еферентните неврони го предават на тъканите на работните органи, подтиквайки ги към действие, а асоциативните неврони комуникират между невроните. Невроните се състоят от тяло и процеси: аксон и различни числаразклонени дендрити. Въз основа на броя на процесите те разграничават униполярни неврони, които имат само аксон, биполярни неврони, които имат аксон и един дендрит, и мултиполярни неврони, които имат аксон и много дендрити. Понякога сред биполярните неврони има псевдоуниполярен, от тялото на който се простира един общ израстък - процес, който след това се разделя на дендрит и аксон. Псевдоуниполярните неврони присъстват в гръбначните ганглии, биполярните неврони присъстват в сетивните органи. Повечето неврони са мултиполярни. Формите им са изключително разнообразни.

    Нервни влакна. Морфофункционални характеристики на миелинизирани и немиелинизирани влакна. Миелинизация и регенерация на нервни клетки и влакна.

Процесите на нервните клетки, покрити с мембрани, се наричат ​​нервни влакна. Въз основа на структурата на обвивките се разграничават миелинизирани и немиелинизирани нервни влакна.

Немиелинизираните нервни влакна се намират предимно в автономната нервна система. Невролеммоцитите на обвивките на немиелинизираните нервни влакна образуват нишки, в които се виждат овални ядра. Влакната, съдържащи множество аксиални цилиндри, се наричат ​​влакна от кабелен тип.

Миелинизираните нервни влакна се намират както в централната, така и в периферната нервна система. Те са много по-дебели от немиелинизираните нервни влакна. Те също се състоят от аксиален цилиндър, „облечен“ с мембрана от невролеммоцити (клетки на Шван), но диаметърът на аксиалния

Цилиндрите на този тип влакна са много по-дебели, а обвивката е по-сложна. В образуваното миелиново влакно е обичайно да се разграничават два слоя на обвивката: вътрешният - миелинов слой и външният, състоящ се от цитоплазма, ядра на невролемоцити и невролема.

    Синапси. Класификация, структура, механизъм на предаване на нервните импулси в синапсите.

Синапсите са структури, предназначени да предават импулси от един неврон към друг или към мускулни и жлезисти структури. Синапсите осигуряват поляризация на предаването на импулси по верига от неврони. В зависимост от начина на предаване на импулса синапсите биват химични и електрически (електротонични).

Химическите синапси предават импулс на друга клетка с помощта на специални биологично активни вещества - невротрансмитери, разположени в синаптичните везикули. Краят на аксона е пресинаптичната част и областта на втория неврон или др

инервираната клетка, с която контактува е постсинаптичната част. Областта на синаптичен контакт между два неврона се състои от пресинаптична мембрана, синаптична цепнатина и постсинаптична мембрана.

Електрическите или електротоничните синапси са относително редки в нервната система на бозайниците. В областта на такива синапси цитоплазмите на съседни неврони са свързани чрез подобни на пролуки връзки (контакти), осигуряващи преминаването на йони от една клетка в друга и следователно електрическото взаимодействие на тези клетки.

Скоростта на предаване на импулси от миелинизираните влакна е по-голяма от тази на немиелинизираните влакна. Тънките влакна, бедни на миелин, и немиелиновите влакна провеждат нервен импулс със скорост 1-2 m / s, докато дебелите миелинови влакна - със скорост 5-120 m / s. В немиелиновите влакна, вълната на мембранна деполяризация се движи по протежение на цялата аксолема, без прекъсване, а в миелина се среща само в зоната на прихващане. По този начин миелинизираните влакна се характеризират със солтаторност

извършване на възбуждане, т.е. скачане. Между прихващанията има електрически ток, чиято скорост е по-висока от преминаването на деполяризиращата вълна по аксолемата.

    Нервни окончания, рецептор и ефектор. Класификация, структура.

Нервните влакна завършват в терминален апарат - нервни окончания. Има 3 групи нервни окончания: терминални апарати, които образуват междуневронни синапси и комуникират между невроните; ефекторни окончания (ефектори), предаващи нервни импулси към тъканите на работния орган; рецептор (афективен или

чувствителен).

Ефектор нервни окончания Биват два вида – моторни и секреторни.

Двигателните нервни окончания са крайните устройства на аксоните на двигателните клетки на соматичната или автономната нервна система. С тяхно участие нервният импулс се предава на тъканите на работните органи. Двигателните окончания в набраздените мускули се наричат ​​нервно-мускулни окончания. Те са окончанията на аксоните на клетките на двигателните ядра на предните рога на гръбначния мозък или двигателните ядра на главния мозък. Нервно-мускулният край се състои от крайно разклонение на аксиалния цилиндър на нервното влакно и специализиран участък от мускулното влакно. Двигателните нервни окончания в гладкомускулната тъкан са различни удебеления (варикозитети) на нервни влакна, преминаващи между ненабраздени гладки миоцити. Секреторните нервни окончания имат подобна структура. Те са терминални удебеления на терминали или удебеления по дължината на нервните влакна, съдържащи пресинаптични везикули, главно холинергични.

Рецепторни нервни окончания. Тези нервни окончания - рецептори възприемат различни дразнения както от външната среда, така и от вътрешните органи. Съответно се разграничават две големи групи рецептори: екстерорецептори и интерорецептори. Екстерорецепторите (външни) включват слухови, зрителни, обонятелни, вкусови и тактилни рецептори. Интерорецепторите (вътрешни) включват висцерорецептори (сигнализиращи за състоянието на вътрешните органи) и вестибулопроприорецептори (рецептори на опорно-двигателния апарат).

В зависимост от спецификата на дразненето, възприемано от даден тип рецептор, всички чувствителни окончания се разделят на механорецептори, барорецептори, хеморецептори, терморецептори и др. Въз основа на структурните особености чувствителните окончания се разделят на

свободни нервни окончания, т.е. състоящи се само от крайните клонове на аксиалния цилиндър и несвободни, съдържащи в състава си всички компоненти на нервните влакна, а именно клоновете на аксиалния цилиндър и глиалните клетки.

Съвкупност от клетки, подобни по произход, структура, функция и развитие, се нарича плат.

Сърдечните мускули, макар и подобни на набраздените, имат по-сложна структура. Те, подобно на гладките мускули, работят независимо от волята на човек.

Основните функции на мускулната тъкан са моторна и контрактилна. Под въздействието на нервните импулси мускулната тъкан се движи и реагира със свиване.

Нервна тъкан

Нервната тъкан образува гръбначния и главния мозък. Той контролира дейността на всички човешки тъкани и органи. Нервната тъкан се образува от два вида клетки: нервна клетка или неврон и невроглия.

Има два вида нервни клетки (неврони): чувствителни и двигателни. Невронът има различна (кръгла, звездовидна, овална, крушовидна и др.) Форма. Размерът му също варира (от 4 до 130 микрона). За разлика от други клетки, нервната клетка, в допълнение към мембраната, цитоплазмата и ядрото, съдържа един дълъг и няколко къси процеса. Дългият му израстък се нарича аксон, а късият израстък се нарича дендрит. Материал от сайта

Дългите процеси на сензорния неврон, напускащи гръбначния мозък и мозъка, се насочват към всички тъкани и органи и, получавайки дразнене от тях от външната и вътрешната среда, ги предават на централната нервна система.

Дългите процеси на моторния неврон също се простират от гръбначния мозък и мозъка и, достигайки до скелетните мускули на тялото, гладките мускули на вътрешните органи и сърцето, контролират тяхното движение.

Кратките процеси на нервните клетки не се простират отвъд гръбначния и главния мозък; те свързват някои клетки с други околни нервни клетки. Основната функция на нервната тъкан е двигателната. При външно въздействие нервните клетки се възбуждат и предават импулси към съответния орган.

Тема на урока: „Мускулна и нервна тъкан на животни“.

Мишена: да формират знанията на учениците за структурните характеристики на мускулната и нервната тъкан на животните, техните функционални характеристики. Развийте способността за работа с фиксирани лекарства по време на лабораторна работа. възпитавам внимателно отношениекъм околния свят.

Тип урок: комбиниран (лабораторен практикум с използване на ИКТ).

Методи на обучение : частично търсене, нагледно и илюстративно.

ПО ВРЕМЕ НА ЗАНЯТИЯТА

I. Организационен момент

Въведение-поздрав .

Добър ден, млади мислители! Радвам се да видя вашите умни и добри лица! Днес ни предстои много необичайна работа. За това имам нужда от вашата помощ. Ти си готов? Благодаря, уважавам смелите и съпричастни хора!

II. Етапът на подготовка на учениците за активно съзнателно усвояване на знания.

Актуализиране на справочните знания

Момчета, какъв голям раздел по биология учим сега?

Какви видове тъкани вече познавате?

Покривна, проводима, основна, образователна, свързваща.

Каква тъкан изучавахме в последния урок?

Съединителната тъкан.

Сега, кой иска да отиде до дъската и да изпълни задачите?

1.На екрана има четири вида тъкани.

Задание: идентифицирайте плат по модел.

2. Работа с карти

    покривни, проводими, основни, механични, образователни - .....(растителни тъкани);

    епителни, съединителни, нервни, мускулни – .....(животински тъкани);

    кръв, мастна, хрущялна, костна - …..(съединителна);

    функции на механичната тъкан: (подкрепа, сила);

    основните проводими елементи на дървото са ... (съдове);

    основните проводими елементи на лика са ... (ситови тръби);

    само зелените растения имат... тъкан (фотосинтетична);

    основната функция на образователната тъкан е ... (разделяне);

    образователната тъкан не съдържа - ... (вакуола);

    кръвта се състои от ... и ... (плазма и формирани елементи на кръвта);

Всички останали работят с мен

3. Фронтално проучване

Определете наименованието на тъканите от описанието.

    Клетките на тази тъкан са прилепнали много плътно една към друга(Покрийте);

    Тъканта се състои от живи и мъртви клетки. Мъртвите клетки образуват тази тъкан от обвивката на семената, черупките на ядките, семената на плодовете(механични);

    Само зелените растения имат тази тъкан. Състои се от тънкостенни живи клетки, цитоплазмата на които има голям брой хлоропласти(фотосинтетичен);

    Всички видове тази тъкан имат голямо количество междуклетъчно вещество. Този тип включва костна тъкан, хрущял, мастна тъкан, кръв и др. Изпълнява опорни и защитни функции в животинския организъм(съединителна);

    Тази тъкан се намира на кръстовищата на костите, което придава гъвкавост на скелета. Клетките на тази тъкан, поединично или на групи, са потопени в еластично междуклетъчно вещество (хрущялни);

    Тази тъкан се намира главно в подкожния мастен слой. Състои се от голямо количестводебел(дебел);

    Тази тъкан съдържа минерали, придавайки му здравина и органичност, осигурявайки еластичност - всичко това му позволява да изпълнява поддържаща функция(костен) .

III. Етапът на преход на учениците към активно, съзнателно усвояване на знания.

Встъпително слово на учителя

Фотосинтетичната тъкан е характерна само за растенията, но има ли тъкани, характерни само за животните?(епителни (покривни), съединителни тъкани).

Животинският свят е в постоянно движение. Движат се стада животни и отделни организми. Движението е много труден процес, включва различен брой мускули, например при хората, според учените, от 400 до 680. За сравнение: скакалците имат до 900, а някои гъсеници имат до 4000.

Тема съобщение. Запишете датата и темата на урока.

Така,Темата на нашия урок: „Мускулни и нервни тъкани на животни“.

Каква цел ще си поставим за днешния урок?(отговорите на учениците) Запознайте се с особеностите на структурата и функционирането на мускулната и нервната тъкан.

Нека си представим себе си като микроскопични хора и да продължим пътуването си през животинското тяло. Приближаваме се до мускулната тъкан.

Така,Мускул има възбудимост и контрактилност, осигурява движението на органите, в които се намира. Има 2 вида мускулна тъкан.Нека разберем в учебника на стр. 66 какво е мускулна тъкан.

Набраздена скелетна мускулна тъкан се състои от удължени мускулни влакна (10-12 см), всяко от които съдържа много ядра и е напречно набраздено поради редуване на тъмни и светли области. Влакната се комбинират в снопове, които изграждат мускула. Едно влакно може да съдържа около 100 ядра!

Всичко се гради от него скелетни мускули, мускулите на езика, стените устната кухина, фаринкс, ларинкс, горна част на хранопровода, мимики, диафрагма.

Характеристики на набраздената мускулна тъкан: скорост и произвол (т.е. зависимостта на свиването от желанието на човека), можем да ги свием по желание. Ако желаем, можем да огънем ръката си лакътна става. Набраздените мускули се свиват бързо и се уморяват бързо.

Набраздена сърдечна мускулна тъкан. В този плат, съседен мускулни влакнасвързани помежду си, влакната имат малък брой ядра, разположени в центъра на влакното. Сърдечната тъкан има автоматизъм - способността да се свива неволно, което гарантира, че кръвта се изтласква през камерите на сърцето. Сърдечният мускул, подобно на скелетния мускул, има набраздена структура, но подобно на гладката мускулатура той се свива неволно.

Гладка мускулна тъкан образуван от мононуклеарни клетки (дължина около 0,1 mm) със заострени краища и няма напречни ивици. Гладките мускули се свиват бавно и се уморяват бавно. Гладките мускули се наричат ​​още неволни. Не можем да пребледнеем или да се изчервим по желание, защото разширяването и свиването кръвоносни съдовевъзниква независимо от нашето съзнание и се осигурява от свиването или отпускането на гладките мускули. Той образува стените на червата, кръвоносните и лимфните съдове, Пикочен мехур, кожни мускули. Функции - контракции на стените вътре в кухи органи, например чревна перисталтика, повдигане на косми по кожата.

Нервна тъкан - Tкан с уникални клетки. Тъкан, която позволява на тялото да взаимодейства и с двете външна среда, както и взаимодействието на всички вътрешни компоненти.

Образува се нервна тъканглава Игръбначен мозък и тръгващите от тяхнерви .

Основата на нервната тъкан се състои от нервни клетки -неврони , всяка от които се състои от тяло с ядро ​​и процеси (къс – дендрити и дълъг – аксон ).

Междуклетъчното вещество на нервната тъкан - невроглия - се образува от помощни клетки или клетки-придружители. Те изпълняват поддържащи, защитни и хранителни функции.

Основните свойства на нервната тъкан са:възбудимост (способност за производство нервни импулси– електрохимични сигнали, които регулират функционирането на органите) ипроводимост (способността да се предава възбуждането на един неврон на друг).

С възрастта и стреса невроните умират. Следователно нервната тъкан трябва да бъде защитена...

Момчета, ние теоретично открихме каква структура има мускулната тъкан, но ние сме изследователи, така че предлагам сега да проведем проучване и за това ще направим лабораторна работа.

Лабораторна работа

Микроскопът е крехко и скъпо устройство и затова трябва да се работи внимателно, като се спазват стриктно правилата.

Не забравяйте, че всяко ваше движение (особено движение из класната стая) може да наруши осветлението на микроскопа на вашите съседи.

Да си припомним правилата за работа с микроскоп.

Предмет: Характеристики на структурата на гладката мускулна тъкан.

Цел на работата : запознайте се със структурата на гладката мускулна тъкан.

Оборудване: микроскоп, готови микропрепарати.

Напредък:

1. Настройте микроскопа.

2. Изследвайте микроскопичен образец от гладкомускулна тъкан под микроскоп.

3. Направете рисунка гладка тъкан, подпишете го с помощта на учебника.

4. Направете заключение: каква структура има мускулната тъкан? Каква е връзката между структурата и функцията на гладката мускулна тъкан?

IV . Консолидация

Така че нека си припомним:

    Какви видове мускулна тъкан сме изучавали?

    Какви функции на мускулната тъкан научихте?

    Как се различават мускулните тъкани?

Каква е целта на нашия урок?

Постигнахме ли го?

V . Отражение

Нека обобщим нашия урок

    днес разбрах...

    беше интересно…

    беше трудно…

    Изпълних задачи...

    Осъзнах че...

    Сега мога…

    Купих...

    Научих…

    успях…

    Аз бях в състояние...

    Ще опитам…

    Бях изненадан... http://www.it-n.ru/board.aspx?cat_no=13613&tmpl=Thread&BoardId=13616&ThreadId=457604

    Л.Н. Сухорукова, В.С. Кучменко, И.Я. Колесников „Биология. Жив организъм“ 5-6 клас; М: Образование, 2012.

    Л.Н. Сухорукова, В.С. Кучменко, И.Я. Колесникова „Биология. Жив организъм“ Урок насоки. 5-6 клас; М: Образование, 2012.