Симптоми на психични разстройства при деца в предучилищна възраст. Психични разстройства при деца. Нервни разстройства при деца: Какво трябва да знаят родителите

Психични разстройствапри децавъзникват поради специални фактори, провокиращи нарушения в развитието на психиката на детето. Психичното здраве на децата е толкова уязвимо, че клиничните прояви и тяхната обратимост зависят от възрастта на бебето и продължителността на излагане на специални фактори.

Решението да се консултира дете с психотерапевт, като правило, не е лесно за родителите. В разбирането на родителите това означава разпознаване на съмнения, че детето има невропсихични разстройства. Много възрастни се страхуват от регистрирането на бебе, както и от ограничените форми на обучение, свързани с това, и в бъдеще от ограничен избор на професия. Поради тази причина родителите често се опитват да не забелязват особеностите на поведението, развитието, странностите, които обикновено са прояви на психични разстройства при децата.

Ако родителите са склонни да вярват, че детето трябва да се лекува, тогава в началото, като правило, се правят опити за лечение на невропсихични разстройства с домашни средства или съвети от познати лечители. След неуспешни независими опити за подобряване на състоянието на потомството, родителите решават да потърсят квалифицирана помощ. Обръщайки се за първи път към психиатър или психотерапевт, родителите често се опитват да направят това анонимно, неофициално.

Отговорните възрастни не трябва да се крият от проблемите и при разпознаването ранни признациневропсихични разстройства при деца, консултирайте се с лекар своевременно и след това следвайте неговите препоръки. Всеки родител трябва да има необходимите познания в областта невротични разстройстваза да предотвратите отклонения в развитието на вашето дете и при необходимост потърсете помощ при първите признаци на нарушение, тъй като проблемите, свързани с психичното здраве на бебетата, са твърде сериозни. Недопустимо е да експериментирате сами в лечението, така че трябва да се свържете с специалисти навреме за съвет.

Често родителите приписват психичните разстройства при децата на възрастта, намеквайки, че детето е още малко и не разбира какво се случва с него. Често дадено състояниесе възприема като обичайна проява на капризи, но съвременните експерти твърдят, че психичните разстройства са много забележими с просто око. Често тези отклонения се отразяват негативно върху социалните възможности на бебето и неговото развитие. При навременно търсене на помощ някои заболявания могат да бъдат напълно излекувани. Ако подозрителни симптоми се открият при дете в ранните етапи, могат да бъдат предотвратени сериозни последствия.

Психичните разстройства при децата се разделят на 4 класа:

• изоставане в развитието;
• ранна детска възраст;
• разстройство с дефицит на вниманието.

Причини за психични разстройства при деца

Може да се предизвика появата на психични разстройства различни причини. Лекарите казват, че всякакви фактори могат да повлияят на развитието им: психологически, биологични, социално-психологически.

Провокиращите фактори са: генетична предразположеност към психични заболявания, несъвместимост в типа темперамент на родителя и детето, ограничен интелект, увреждане на мозъка, семейни проблеми, конфликти, травматични събития. Не на последно място е семейното възпитание.

Психичните разстройства при деца в начална училищна възраст често възникват поради развода на родителите. Често има повишен шанс за психични разстройства при деца от семейства с един родител или ако един от родителите има анамнеза за някакво психично заболяване. За да определите каква помощ трябва да окажете на бебето си, трябва точно да определите причината за проблема.

Симптоми на психични разстройства при деца

Тези нарушения при бебето се диагностицират по следните симптоми:

• тикове, синдром на обсебване;
• игнориране на установените правила, ;
• без видими причиничесто променящо се настроение;
• намален интерес към активни игри;
• бавни и необичайни движения на тялото;
• отклонения, свързани с нарушено мислене;

Периодите на най-голяма предразположеност към психични и нервни разстройства настъпват по време на възрастови кризи, които обхващат следните възрастови периоди: 3-4 години, 5-7 години, 12-18 години. От това става ясно, че юношеството и детството са подходящото време за развитие на психогении.

Психичните разстройства при деца под една година се дължат на наличието на ограничен набор от отрицателни и положителни нужди (сигнали), които бебетата трябва да задоволят: болка, глад, сън, необходимост от справяне с естествените нужди.

Всички тези нужди са от жизненоважно значение и не могат да бъдат задоволени, следователно, колкото по-педантично родителите следват режима, толкова по-бързо се изгражда положителен стереотип. Незадоволяването на една от нуждите може да доведе до психогенна причина и колкото повече нарушения се отбелязват, толкова по-тежка е депривацията. С други думи, реакцията на бебето до една година се дължи на мотивите за задоволяване на инстинктите и, разбира се, на първо място това е инстинктът за самосъхранение.

Психичните разстройства при деца на 2-годишна възраст се отбелязват, ако майката поддържа прекомерна връзка с детето, като по този начин допринася за инфантилизация и инхибиране на неговото развитие. Такива опити на родителя, създаващи пречки пред самоутвърждаването на бебето, могат да доведат до разочарование, както и до елементарни психогенни реакции. При запазване на чувството за свръхзависимост от майката се развива пасивността на детето. Подобно поведение с допълнителен стрес може да придобие патологичен характер, което често се случва при несигурни и срамежливи деца.

Психичните разстройства при деца на 3 години се проявяват в капризност, непокорство, уязвимост, повишена умора, раздразнителност. Необходимо е внимателно да се потиска нарастващата активност на бебето на 3-годишна възраст, тъй като по този начин е възможно да се допринесе за липса на комуникация и дефицит на емоционален контакт. Липсата на емоционален контакт може да доведе до (изолация) нарушения на говора (забавено развитие на говора, отказ от общуване или говорен контакт).

Психичните разстройства при деца на 4 години се проявяват в упоритост, протест срещу авторитета на възрастните, в психогенни сривове. Има и вътрешни напрежения, дискомфорт, чувствителност към депривация (ограничение), което причинява.

Първите невротични прояви при 4-годишните деца се откриват в поведенчески реакции на отказ и протест. Малките негативни въздействия са достатъчни, за да нарушат психическото равновесие на бебето. Бебето е в състояние да реагира на патологични ситуации, негативни събития.

Психичните разстройства при деца на 5 години се проявяват преди умственото развитие на техните връстници, особено ако интересите на бебето станат едностранчиви. Причината за търсене на помощ от психиатър трябва да бъде загубата на предишни умения от бебето, например: безцелно търкаля коли, речникът става по-беден, става неподреден, спира ролевите игри, общува малко.

Психичните разстройства при деца на 7 години са свързани с подготовката и приемането в училище. При деца на възраст 7 години може да има нестабилност на психическото равновесие, крехкост на нервната система, готовност за психогенни разстройства. Основата за тези прояви е склонност към психосоматична астенизация (нарушения на апетита, съня, умора, замаяност, намалена работоспособност, склонност към страх) и преумора.

Тогава класовете в училище стават причина за невроза, когато изискванията към детето не отговарят на неговите способности и то изостава в учебните предмети.

Психичните разстройства при деца на възраст 12-18 години се проявяват в следните функции:

- склонност към резки промени в настроението, тревожност, меланхолия, безпокойство, негативизъм, импулсивност, конфликтност, агресивност, непоследователност на чувствата;

- чувствителност към оценката на другите за тяхната сила, външен вид, умения, способности, прекомерна самоувереност, прекомерна критичност, незачитане на преценките на възрастните;

- комбинация от чувствителност с безчувственост, раздразнителност с болезнена срамежливост, желание за признание с независимост;

- отхвърляне на общоприетите правила и обожествяването на произволни идоли, както и чувствена фантазия със суха изтънченост;

- шизоид и циклоид;

- желанието за философски обобщения, склонност към крайни позиции, вътрешната непоследователност на психиката, егоцентризмът на младежкото мислене, несигурността на нивото на претенциите, склонността към теоретизиране, максимализъм в оценките, разнообразието от преживявания, свързани с пробуждането сексуално желание;

- непоносимост към настойничеството, немотивирани промени в настроението.

Често протестът на подрастващите прераства в нелепо противопоставяне и безсмислена упоритост на всеки разумен съвет. Развиват се самочувствие и арогантност.

Признаци на психично разстройство при деца

Вероятността от развитие на психични разстройства при деца на различна възраст варира. Като се има предвид, че умственото развитие на децата е неравномерно, то в определени периоди става дисхармонично: някои функции се формират по-бързо от други.

Признаците на психично разстройство при деца могат да се проявят в следните прояви:

- чувство на изолация и дълбока тъга, продължаващо повече от 2-3 седмици;

- опити за самоубийство или самонараняване;

- всепоглъщащ страх без причина, съпроводен с учестено дишане и силен сърдечен ритъм;

- участие в многобройни битки, използване на оръжие с желание да навреди на някого;

- неконтролирано, насилствено поведение, което вреди както на себе си, така и на другите;

- Отказ от хранене, използване на лаксативи или изхвърляне на храна с цел отслабване;

- силно безпокойство, което пречи на нормалната дейност;

- затруднено съсредоточаване, както и невъзможност да седи неподвижно, което представлява физическа опасност;

- употреба на алкохол или наркотици;

- Тежки промени в настроението, водещи до проблеми във връзката

- промени в поведението.

Само въз основа на тези признаци е трудно да се установи точна диагноза, така че родителите трябва, след като открият горните прояви, да се свържат с психотерапевт. Тези признаци не е задължително да се появят при бебета с психически отклонения.

Лечение на психични проблеми при деца

За помощ при избора на метод на лечение трябва да се свържете с детски психиатър или психотерапевт. Повечето разстройства изискват дългосрочно лечение. За лечение на малки пациенти се използват същите лекарства като при възрастни, но в по-малки дози.

Как да се лекуват психични разстройства при деца? Ефективен при лечение на антипсихотици, лекарства против тревожност, антидепресанти, различни стимуланти и стабилизатори на настроението. От голямо значение е: родителското внимание и любов. Родителите не трябва да пренебрегват първите признаци на развитие на нарушения при детето.

С проявите на неразбираеми симптоми в поведението на детето можете да получите съвети по вълнуващи въпроси от детски психолози.

Психични разстройства при деца или психична дизонтогенеза - отклонение от нормалното поведение, придружено от група разстройства, които се отнасят до патологични състояния. Възникват поради генетични, социопатични, физиологични причини, понякога тяхното образуване се насърчава от наранявания или заболявания на мозъка. Нарушенията, възникнали в ранна възраст, причиняват психични разстройства и изискват лечение от психиатър.

Покажи всички

Причини за разстройства

Формирането на психиката на детето е свързано с биологичните особености на организма, наследствеността и конституцията, скоростта на формиране на мозъка и отделите на централната нервна система, придобитите умения. Коренът на развитието на психичните разстройства при децата винаги трябва да се търси в биологични, социопатични или психологически фактори, провокирайки появата на нарушения, често процесът започва набор от агенти. Основните причини включват:

• генетично предразположение. Предполага първоначално неправилно функциониране на нервната система поради вродените характеристики на тялото. Когато близките роднини са имали психични разстройства, има възможност те да се предадат на детето.
• Депривация (неспособност за задоволяване на нужди) в ранна детска възраст. Връзката между майката и бебето започва от първите минути на раждането, понякога оказва голямо влияние върху привързаността на човека, дълбочината на емоционалните чувства в бъдеще. Всякакъв вид лишаване (тактилно или емоционално, психологическо) частично или напълно засяга психическото развитие на човек, води до психична дизонтогенеза.
• Ограничаването на умствените способности също се отнася до вид психично разстройство и засяга физиологично развитие, понякога причинява други нарушения.
• Мозъчно увреждане възниква поради трудно раждане или натъртвания на главата, енцефалопатията се причинява от инфекции по време на вътрематочно развитиеили след боледуване. По разпространеност тази причина заема водещо място наред с наследствения фактор.
• Лошите навици на майката, токсикологичните ефекти от тютюнопушенето, алкохола и наркотиците имат отрицателен ефект върху плода дори по време на периода на раждане на дете. Ако бащата страда от тези заболявания, последствията от невъздържаността често засягат здравето на детето, засягайки централната нервна система и мозъка, което се отразява негативно на психиката.

Семейни конфликти или неблагоприятна ситуация в къщата - значим фактор, травматизирайки възникващата психика, утежнявайки състоянието.

Психичните разстройства в детството, особено до една година, се комбинират обща черта: прогресивната динамика на психичните функции се комбинира с развитието на дизонтогенеза, свързана с нарушение на морфофункционалните мозъчни системи. Състоянието възниква поради церебрални нарушения, вродени особености или социални влияния.

Асоциация на разстройства и възраст

При децата психофизическото развитие протича постепенно, разделя се на етапи:

• ранен - ​​до три години;
• предучилищна - до шестгодишна възраст;
• прогимназия - до 10 години;
• училище-пубертет - до 17г.

Критичните периоди се считат за периоди от време по време на прехода към следващия етап, които се характеризират с бърза промяна във всички функции на тялото, включително повишаване на умствената реактивност. По това време децата са най-податливи на нервни разстройства или влошаване на наличните патологии на психиката. Възрастовите кризи се появяват на 3-4 години, 5-7 години, 12-16 години. Какви са характеристиките на всеки етап:

• До една година бебетата развиват положителни и отрицателни усещания и се формират първоначални представи за света около тях. През първите месеци от живота нарушенията са свързани с нуждите, които детето трябва да получи: храна, сън, комфорт и липса на болка. Кризата от 7-8 месеца е белязана от осъзнаването на диференциацията на чувствата, признаването на близките и формирането на привързаност, така че детето се нуждае от вниманието на майката и членовете на семейството. Колкото по-добре родителите осигуряват задоволяване на нуждите, толкова по-бързо се формира положителен стереотип на поведение. Недоволството причинява обратна реакцияКолкото повече неизпълнени желания се натрупват, толкова по-тежки са лишенията, които впоследствие водят до агресия.
• При деца на 2 години продължава активното съзряване на мозъчните клетки, появява се мотивация на поведението, ориентация към оценката от възрастни, идентифицира се положително поведение. При постоянен контрол и забрани, невъзможността за самоутвърждаване води до пасивно отношение, развитие на инфантилизъм. При допълнителен стрес поведението придобива патологичен характер.
• Упоритост и нервни сривове, протестите се наблюдават на 4-годишна възраст, психичните разстройства могат да се проявят в промени в настроението, напрежение, вътрешен дискомфорт. Ограниченията предизвикват разочарование, психическото равновесие на детето се нарушава дори от леко негативно влияние.
• На 5-годишна възраст нарушенията могат да се проявят преди умственото развитие, придружено от диссинхрония, т.е. появява се едностранна ориентация на интересите. Също така трябва да се обърне внимание, ако детето е загубило уменията, придобити по-рано, станало е неподредено, ограничава комуникацията, речникът му е намалял, бебето не играе ролеви игри.
• При седемгодишните децата училището е причина за невроза, с началото на учебната година нарушенията се проявяват в нестабилност на настроението, сълзливост, умора и главоболие. Реакциите се основават на психосоматична астения (лош сън и апетит, намалена работоспособност, страхове), умора. Факторът на смущение е несъответствието между умствените способности на училищната програма.
• В училищна и юношеска възраст психичните разстройства се проявяват в безпокойство, повишена тревожност, меланхолия, промени в настроението. Негативизмът се съчетава с конфликтност, агресия, вътрешни противоречия. Децата реагират болезнено на оценката на техните способности и външен вид от околните. Понякога има повишено самочувствие или, обратно, критичност, позьорство, незачитане на мнението на учителя и родителите.

Психичните разстройства трябва да се разграничават от аномалиите на постшизофренния дефект и деменцията, дължащи се на органично мозъчно заболяване. В този случай дизонтогенезата действа като симптом на патология.



Видове патологии

Децата се диагностицират с психични разстройства, характерни за възрастните, но бебетата също имат специфични заболявания, свързани с възрастта. Симптомите на дизонтогенезата са разнообразни в зависимост от възрастта, етапа на развитие и околната среда.

Особеността на проявите е, че при децата не винаги е лесно да се разграничи патологията от характеристиките на характера и развитието. Има няколко вида психични разстройства при децата.



Умствена изостаналост

Патологията се отнася до придобито или вродено недоразвитие на психиката с ясна липса на интелигентност, когато социалната адаптация на детето е трудна или напълно невъзможна. При болни деца се намаляват, понякога значително:

• когнитивни способности и памет;
• възприятие и внимание;
• речеви умения;
• контрол върху инстинктивните нужди.

Речникът е беден, произношението е размито, емоционално и морално детето е слабо развито, не може да предвиди последствията от действията си. В лека степен се открива при деца с прием в училище, средният и тежкият етап се диагностицират през първите години от живота.

Заболяването не може да бъде напълно излекувано, но правилното възпитаниеи обучението ще позволи на детето да научи умения за комуникация и самообслужване, докато лек стадийболестта хората са в състояние да се адаптират в обществото. В тежки случаи ще се изисква грижа за човек през целия живот.

Нарушена умствена функция

Граничното състояние между олигофренията и нормата, нарушенията се проявяват чрез забавяне в когнитивната, двигателната или емоционалната, речева сфера. умствено забавянепонякога възниква поради бавното развитие на мозъчните структури. Случва се състоянието да изчезне безследно или да остане като недоразвитие на една функция, докато се компенсира от други, понякога ускорени способности.

Има и остатъчни синдроми - хиперактивност, намалено внимание, загуба на придобити преди това умения. Типът патология може да стане основа за патохарактерологичните прояви на личността в зряла възраст.

ADD (разстройство с дефицит на вниманието)

Често срещан проблем при децата предучилищна възрасти до 12 години, се характеризира с нервно-рефлекторна възбудимост. Показва, че детето:

• активен, не може да седи неподвижно, да прави едно нещо за дълго време;
• постоянно разсеян;
• импулсивен;
• невъздържан и разговорлив;
• не довършва започнатото.

Невропатията не води до намаляване на интелигентността, но ако състоянието не се коригира, то често се превръща в причина за трудности с ученето, адаптацията в социална сфера. В бъдеще последствието от разстройство с дефицит на вниманието може да бъде инконтиненция, образуване на лекарство или алкохолна зависимост, семейни проблеми.

аутизъм

Вроденото психично разстройство е придружено не само от говорни и двигателни нарушения, аутизмът се характеризира с нарушение на контакта и социалното взаимодействие с хората. Стереотипното поведение затруднява промяната на средата, условията на живот, промените предизвикват страх и паника. Децата са склонни да правят монотонни движения и действия, да повтарят звуци и думи.

Болестта е трудна за лечение, но усилията на лекарите и родителите могат да коригират ситуацията и да намалят симптомите. психопатологични симптоми.

Ускорение

Патологията се характеризира ускорено развитиедете физически или психически. Причините са урбанизацията, подобряването на храненето, междуетническите бракове. Ускорението може да се прояви като хармонично развитие, когато всички системи се развиват равномерно, но тези случаи са редки. С напредването на физическото и умствена посокасоматовегетативни отклонения се отбелязват в ранна възраст, ендокринни проблеми се откриват при по-големи деца.

Психичната сфера също се характеризира с разногласия, например по време на формирането на ранни речеви умения, двигателните умения или социалното познание изостават, а физическата зрялост също се комбинира с инфантилност. С възрастта разногласията се изглаждат, така че нарушенията обикновено не водят до последствия.

Инфантилизъм

При инфантилизма емоционално-волевата сфера изостава в развитието. Симптомите се откриват на етапа на училище и юношеството, когато вече голямо детедържи се като дете в предучилищна възраст: предпочита да играе, отколкото да получава знания. Не приема училищната дисциплина и изисквания, като нивото на абстрактно-логическото мислене не е нарушено. С неблагоприятни социална средапростият инфантилизъм има тенденция да прогресира.

Причините за формирането на разстройството често стават постоянен контрол и ограничаване, неоправдано настойничество, проекция на негативни емоции върху детето и невъздържаност, което го подтиква да се затваря и адаптира.

На какво да обърнете внимание?

Проявите на психични разстройства в детството са разнообразни, понякога е трудно да се объркат с липса на образование. Симптомите на тези нарушения понякога могат да се появят при здрави деца, така че само специалист може да диагностицира патологията. При симптоми трябва да се потърси лекар психични разстройствасе проявяват ясно, изразявайки се в следното поведение:

• Повишена жестокост. Едно дете в по-малка възраст все още не разбира, че влаченето на котка за опашката наранява животното. Ученикът е наясно с нивото на дискомфорт на животното, ако му харесва, трябва да обърнете внимание на поведението му.
• Желание за отслабване. Желанието да бъде красиво възниква във всяко момиче в юношеска възраст, когато нормално теглоученичката се смята за дебела и отказва да яде, причината да отиде на психиатър е „очевидна“.
• Ако детето има висока степен на тревожност, често се появяват пристъпи на паника, ситуацията не може да бъде оставена без внимание.
• Лошото настроение и блус понякога са характерни за хората, но протичането на депресия за повече от 2 седмици при тийнейджър изисква повишено внимание от родителите.
• Промените в настроението показват нестабилност на психиката, неспособност да се реагира адекватно на стимули. Ако настъпи промяна в поведението без причина, това показва проблеми, които трябва да бъдат решени.

Когато детето е подвижно и понякога невнимателно, няма от какво да се притеснявате. Но ако поради това му е трудно да играе дори игри на открито с връстници, защото е разсеян, състоянието изисква корекция.

Методи на лечение

Навременното откриване на поведенческите разстройства при децата и създаването на благоприятна психологическа атмосфера прави възможно коригирането на психичните разстройства в повечето случаи. Някои ситуации изискват наблюдение и лечение през целия живот. Понякога е възможно да се справите с проблема за кратко време, понякога отнема години, за да се възстанови, подкрепата на възрастните около детето. Терапията зависи от диагнозата, възрастта, причините за образуването и вида на проявите на нарушенията, във всеки случай методът на лечение се избира индивидуално, дори когато симптомите се различават леко. Ето защо, когато посещавате психотерапевт и психолог, е важно да обясните на лекаря същността на проблема, да предоставите пълно описание на характеристиките на поведението на детето въз основа на сравнително описание преди и след промените.

При лечението на деца се използват:

• В прости случаи са достатъчни психотерапевтични методи, когато лекарят, в разговори с детето и родителите, помага да се намери причината за проблема, начините за решаването му и учи как да се контролира поведението.
• Комплекс от психотерапевтични мерки и прием на лекарства показва по-сериозно развитие на патологията. При депресивни състояния, агресивно поведение, промени в настроението, предписват се успокоителни, антидепресанти, антипсихотици. За лечение на изоставане в развитието се използват ноотропи, психоневрорегулатори.
• При тежки нарушения се препоръчва стационарно лечение, където детето получава курс необходима терапияпод наблюдението на лекар.

По време на лечението и след него е необходимо да се създаде благоприятна среда в семейството, да се премахне стресът и отрицателно въздействиесреда, влияеща върху поведенческите реакции.

Ако родителите имат съмнения относно адекватността на поведението на детето, е необходимо да се свържете с психиатър, специалист ще проведе преглед и ще предпише лечение. Важно е да се идентифицира патологията ранна фазаза да се коригира навреме поведението, да се предотврати прогресирането на разстройството и да се отстрани проблемът.

В наши дни умствените отклонения се срещат при почти всеки втори човек. Не винаги заболяването има ярки клинични прояви. Някои отклонения обаче не могат да бъдат пренебрегнати. Концепцията за нормата има широк диапазон, но бездействието, с очевидни признаци на заболяване, само изостря ситуацията.

Психични заболявания при възрастни, деца: списък и описание

Понякога различните заболявания имат еднакви симптоми, но в повечето случаи болестите могат да бъдат разделени и класифицирани. Основни психични заболявания - списък и описание на отклоненията могат да привлекат вниманието на близките, но само опитен психиатър може да установи окончателната диагноза. Той също така ще предпише лечение въз основа на симптомите, съчетано с клинични изследвания. Колкото по-рано пациентът потърси помощ, толкова по-голям е шансът за успешно лечение. Трябва да отхвърлим стереотипите и да не се страхуваме да се изправим пред истината. Сега психичните заболявания не са присъда и повечето от тях се лекуват успешно, ако пациентът се обърне към лекарите навреме за помощ. Най-често самият пациент не осъзнава състоянието си и тази мисия трябва да се поеме от неговите близки. Списъкът и описанието на психичните заболявания е само за информационни цели. Може би вашето знание ще спаси живота на тези, които са ви скъпи, или ще разсее притесненията ви.

Агорафобия с паническо разстройство

Агорафобията, по един или друг начин, представлява около 50% от всички тревожни разстройства. Ако първоначално разстройството означаваше само страх отворено пространство, сега към това се добави страхът от страха. Точно така, атаката на паника изпреварва в среда, където има голяма вероятност да паднете, да се изгубите, да се изгубите и т.н., а страхът няма да се справи с това. Агорафобията изразява неспецифични симптоми, тоест повишена сърдечна честота, изпотяване може да се появи и при други нарушения. Всички симптоми на агорафобия са изключително субективни признаци, изпитвани от самия пациент.

Алкохолна деменция

Етиловият алкохол при постоянна употреба действа като токсин, който разрушава мозъчните функции, отговорни за човешкото поведение и емоции. За съжаление, само алкохолната деменция може да бъде проследена, нейните симптоми могат да бъдат идентифицирани, но лечението няма да възстанови загубените мозъчни функции. Можете да забавите алкохолната деменция, но не можете да излекувате напълно човек. Симптомите на алкохолната деменция включват неясен говор, загуба на паметта, сензорна загуба и липса на логика.

Алотриофагия

Някои се изненадват, когато деца или бременни жени комбинират несъвместими храни или като цяло ядат нещо негодно за консумация. Най-често това е липсата на определени микроелементи и витамини в организма. Това не е заболяване и обикновено се „лекува“ с прием на витаминен комплекс. При алотриофагията хората ядат това, което основно не е годно за консумация: стъкло, мръсотия, коса, желязо и това е психично разстройство, причините за което не са само липсата на витамини. Най-често това е шок, плюс бери-бери и, като правило, лечението също трябва да се подхожда изчерпателно.

анорексия

В нашето време на мания за лъскавината, смъртността от анорексия е 20%. натрапчив страхнапълняването ви кара да откажете да ядете, до пълно изтощение. Ако разпознаете първите признаци на анорексия, може да се избегне трудна ситуация и да се вземат мерки навреме. Първите симптоми на анорексия:
Подреждането на масата се превръща в ритуал с броене на калории, фино нарязване и разстилане/размазване на храна в чиния. Целият живот и интереси са насочени само към храната, калориите и претеглянето пет пъти на ден.

аутизъм

Аутизъм - какво е това заболяване и как може да се лекува? Само половината от децата с диагноза аутизъм имат функционални мозъчни нарушения. Децата с аутизъм мислят различно от нормалните деца. Те разбират всичко, но не могат да изразят емоциите си поради нарушаване на социалното взаимодействие. Обикновените деца растат и копират поведението на възрастните, техните жестове, изражение на лицето и така се учат да общуват, но при аутизма невербалната комуникация е невъзможна. не се стремят към самота, те просто не знаят как сами да установят контакт. С необходимото внимание и специално обучение това може донякъде да се коригира.

Делириум тременс

Делириум тременс се отнася до психоза, на фона на продължителна употреба на алкохол. Признаците на делириум тременс са представени от много широк спектър от симптоми. Халюцинации - зрителни, тактилни и слухови, делириум, бърза смяна на настроението от блажено към агресивно. Към днешна дата механизмът на увреждане на мозъка не е напълно разбран, както и не пълно излекуванеот това разстройство.

Болест на Алцхаймер

Много видове психични разстройства са нелечими и болестта на Алцхаймер е едно от тях. Първите признаци на болестта на Алцхаймер при мъжете са неспецифични и не се забелязват веднага. В крайна сметка всички мъже забравят рождени дни, важни дати и това не изненадва никого. При болестта на Алцхаймер първа страда краткосрочната памет и човек днес буквално забравя. Появяват се агресия, раздразнителност и това също се дължи на проявление на характера, като по този начин се пропуска моментът, в който е възможно да се забави хода на заболяването и да се предотврати твърде бързата деменция.

Болест на Пик

Болестта на Ниман Пик при децата е изключително наследствена и се разделя според тежестта на няколко категории, според мутации в определена двойка хромозоми. Класическата категория "А" е присъда за дете и фатален изходидва на петгодишна възраст. Симптомите на болестта на Ниман Пик се появяват през първите две седмици от живота на детето. Липса на апетит, повръщане, помътняване и уголемяване на роговицата вътрешни органи, поради което коремът на детето става непропорционално голям. Увреждането на централната нервна система и метаболизма води до смърт. Категории "B", "C" и "D" не са толкова опасни, тъй като централната нервна система не се засяга толкова бързо, този процес може да се забави.

булимия

Булимия - какво е това заболяване и трябва ли да се лекува? Всъщност булимията не е просто психично разстройство. Човек не контролира чувството си на глад и яде буквално всичко. В същото време чувството за вина кара пациента да приема много лаксативи, еметици и чудодейни средства за отслабване. Манията по теглото ви е само върхът на айсберга. Булимията възниква поради функционални нарушения на централната нервна система, с нарушения на хипофизата, с мозъчни тумори, начална фазадиабет, а булимията е само симптом на тези заболявания.

Халюциноза

Причините за синдрома на халюциноза възникват на фона на енцефалит, епилепсия, травматично увреждане на мозъка, кръвоизлив или тумори. При пълно ясно съзнание пациентът може да изпита зрителни халюцинации, слухови, тактилни или обонятелни. Човек може да види света около себе си в малко изкривена форма, а лицата на събеседниците могат да бъдат представени като анимационни герои или като геометрични фигури. Острата форма на халюциноза може да продължи до две седмици, но не трябва да се отпускате, ако халюцинациите са преминали. Без идентифициране на причините за халюцинациите и подходящо лечение болестта може да се върне.

деменция

Старостта е следствие от болестта на Алцхаймер и често се нарича от хората „лудостта на стареца“. Етапите на развитие на деменцията могат да бъдат разделени на няколко периода. На първия етап се наблюдават пропуски в паметта и понякога пациентът забравя къде е ходил и какво е правил преди минута.

Следващият етап е загубата на ориентация в пространството и времето. Пациентът може да се изгуби дори в стаята си. По-нататък следват халюцинации, заблуди и нарушения на съня. В някои случаи деменцията протича много бързо и пациентът напълно губи способността си да разсъждава, да говори и да се обслужва в рамките на два до три месеца. При правилна грижа, поддържаща грижа, прогнозата за живот след появата на деменция е от 3 до 15 години, в зависимост от причините за деменцията, грижите за пациента и индивидуалните характеристики на тялото.

Деперсонализация

Синдромът на деперсонализация се характеризира със загуба на връзка със себе си. Пациентът не може да възприема себе си, своите действия, думи като свои и гледа на себе си отвън. В някои случаи това е защитна реакция на психиката към шок, когато трябва да оцените действията си отвън без емоции. Ако това нарушение не изчезне в рамките на две седмици, лечението се предписва въз основа на тежестта на заболяването.

депресия

Невъзможно е да се отговори недвусмислено дали това е болест или не. Това е афективно разстройство, тоест разстройство на настроението, но засяга качеството на живот и може да доведе до увреждане. Песимистичното отношение задейства други механизми, които разрушават тялото. Възможен е и друг вариант, когато депресията е симптом на други заболявания. ендокринна системаили патология на централната нервна система.

дисоциативна фуга

Дисоциативната фуга е остро психично разстройство, което възниква на фона на стрес. Пациентът напуска дома си, премества се на ново място и всичко, свързано с неговата личност: име, фамилия, възраст, професия и т.н., се изтрива от паметта му. В същото време се запазва споменът за прочетените книги, за някакво преживяване, но несвързано с неговата личност. Дисоциативната фуга може да продължи от две седмици до много години. Паметта може да се върне внезапно, но ако това не се случи, трябва да потърсите квалифицирана помощ от психотерапевт. При хипноза, като правило, причината за шока се открива и паметта се връща.

заекване

Заекването е нарушение на темпо-ритмичната организация на речта, изразяващо се в спазми на говорния апарат, като правило заекването се среща при физически и психологически слаби хора, които са твърде зависими от мнението на някой друг. Областта на мозъка, отговорна за речта, е в съседство с зоната, отговорна за емоциите. Нарушенията, възникнали в една област, неизбежно се отразяват в друга.

пристрастяване към хазарта

Хазартът се смята за болест на слабите. Това е разстройство на личността и лечението се усложнява от факта, че няма лек за хазарта. На фона на самота, инфантилизъм, алчност или мързел се развива пристрастяване към играта. Качеството на лечението на зависимостта от хазарта зависи единствено от желанието на самия пациент и се състои в постоянна самодисциплина.

Идиотизъм

Идиотията се класифицира в МКБ като дълбока умствена изостаналост. Общите характеристики на личността и поведението са свързани с нивото на развитие на тригодишно дете. Пациентите с идиотия са практически неспособни да учат и живеят изключително по инстинкт. Обикновено пациентите имат IQ около 20 и лечението се състои в грижа за пациента.

Безумие

AT Международна класификациязаболявания, имбецилността е заменена с термина "умствена изостаналост". Нарушаването на интелектуалното развитие в степен на имбецилност представлява средното ниво на умствена изостаналост. Вродената имбецилност е следствие от вътрематочна инфекция или дефекти във формирането на плода. Нивото на развитие на имбецила съответства на развитието на дете на 6-9 години. Те са умерено дресируеми, но самостоятелният живот на имбецила е невъзможен.

Хипохондрия

Проявява се в натрапчиво търсене на болести в себе си. Пациентът внимателно слуша тялото си и търси симптоми, които потвърждават наличието на болестта. Най-често такива пациенти се оплакват от изтръпване, изтръпване на крайниците и други неспецифични симптоми, изискващи лекарите да поставят точна диагноза. Понякога пациентите с хипохондрия са толкова сигурни в сериозното си заболяване, че тялото под въздействието на психиката се проваля и наистина се разболява.

Истерия

Признаците на истерията са доста бурни и като правило жените страдат от това разстройство на личността. При хистероидно разстройство има силна проява на емоции, известна театралност и преструвки. Човек се стреми да привлече вниманието, да събуди съжаление, да постигне нещо. Някои смятат, че това е просто капризи, но като правило такова разстройство е доста сериозно, тъй като човек не може да контролира емоциите си. Такива пациенти се нуждаят от психокорекция, тъй като истериците са наясно с поведението си и страдат от инконтиненция не по-малко от техните близки.

Клептомания

Това психологическо разстройство се отнася до разстройство на нагоните. Точната природа не е проучена, но се отбелязва, че клептоманията е такава коморбидностпри други психопатични разстройства. Понякога клептомания се проявява в резултат на бременност или при юноши, с хормонална трансформация на тялото. Жаждата за кражба в клептомания не цели забогатяване. Пациентът търси само тръпката от самия факт на извършване на незаконно действие.

Кретинизъм

Видовете кретинизъм са разделени на ендемични и спорадични. По правило спорадичният кретинизъм се причинява от дефицит на хормони на щитовидната жлеза по време на ембрионалното развитие. Ендемичният кретинизъм се причинява от липсата на йод и селен в диетата на майката по време на бременност. В случай на кретинизъм ранното лечение е от първостепенно значение. Ако при вроден кретинизъм терапията започне на 2-4 седмици от живота на детето, степента на неговото развитие няма да изостава от нивото на връстниците му.

"Културен шок

Мнозина не приемат сериозно културния шок и неговите последствия, но състоянието на човек с културен шок трябва да бъде тревожно. Често хората изпитват културен шок, когато се местят в друга страна. Отначало човек е щастлив, харесва различна храна, различни песни, но скоро се сблъсква с най-дълбоките различия в по-дълбоките пластове. Всичко, което е смятал за нормално и обикновено, противоречи на мирогледа му в нова страна. В зависимост от характеристиките на човека и мотивите за преместване има три начина за разрешаване на конфликта:

1. Асимилация. Пълно приемане на чужда култура и разтваряне в нея, понякога в преувеличена форма. Собствената култура се омаловажава, критикува, а новата се смята за по-развита и идеална.

2. Гетоизация. Тоест създаване на собствен свят в чужда държава. Това е отделна резиденция и ограничаване на външните контакти с местното население.

3. Умерена асимилация. В този случай индивидът ще запази в дома си всичко, което е прието в родината му, но на работа и в обществото той се опитва да придобие различна култура и да спазва обичаите, общоприети в това общество.

Мания на преследване

Мания на преследване - с една дума, истинското разстройство може да се характеризира като шпионска мания или преследване. Манията на преследване може да се развие на фона на шизофрения и се проявява в прекомерна подозрителност. Пациентът е убеден, че е обект на наблюдение от специалните служби, и подозира всички, дори близките си, в шпионаж. Това шизофренно разстройство е трудно за лечение, тъй като пациентът не може да бъде убеден, че лекарят не е служител на специалните служби, а хапчето е лекарство.

Мизантропия

Форма на разстройство на личността, характеризираща се с враждебност към хората, до омраза. Какво е мизантропия и как да разпознаем мизантропа? Мизантропът се противопоставя на обществото, неговите слабости и несъвършенства. За да оправдае омразата си, мизантропът често издига философията си в някакъв култ. Създаден е стереотип, че мизантропът е абсолютно затворен отшелник, но това не винаги е така. Мизантропът внимателно подбира кого да допусне в личното си пространство и кой да му бъде равен. В тежка форма мизантропът мрази цялото човечество като цяло и може да призове към кланета и войни.

Мономания

Мономанията е психоза, изразяваща се в съсредоточаване върху една мисъл, при пълно запазване на разума. В съвременната психиатрия терминът "мономания" се смята за остарял и твърде общ. В момента има "пиромания", "клептомания" и т.н. Всяка от тези психози има свои корени и лечението се предписва въз основа на тежестта на разстройството.

обсесивни състояния

Обсесивно-компулсивното разстройство или обсесивно-компулсивното разстройство се характеризира с невъзможност да се отървете от досадни мисли или действия. По правило OCD страдат от хора с високо ниво на интелигентност, с високо ниво на социална отговорност. Обсесивно-компулсивното разстройство се изразява в безкрайно мислене за ненужни неща. Колко клетки има на якето на спътника, на колко години е дървото, защо автобусът има кръгли фарове и т.н.

Втората версия на разстройството е обсесивни действия или повторна проверка на действията. Най-честото въздействие е свързано с чистотата и реда. Пациентът безкрайно пере всичко, сгъва и отново пере, до изтощение. Синдромът на персистиращите състояния е труден за лечение, дори при използване на комплексна терапия.

нарцистично разстройство на личността

Признаците на нарцистично разстройство на личността са лесни за разпознаване. склонни към надценено самочувствие, уверени в собствената си идеалност и възприемат всяка критика като завист. Това е поведенческо разстройство на личността и не е толкова безобидно, колкото може да изглежда. Нарцистичните личности са уверени в собствената си всепозволеност и имат право на нещо повече от всички останали. Без угризения на съвестта те могат да разрушат мечтите и плановете на други хора, защото за тях това няма значение.

невроза

Дали обсесивно-компулсивното разстройство е психично заболяване или не и колко трудно е да се диагностицира разстройството? Най-често заболяването се диагностицира въз основа на оплаквания на пациента и психологически тестове, MRI и CT на мозъка. Често неврозите са симптом на мозъчен тумор, аневризма или предишни инфекции.

олигофрения

Това е форма на умствена изостаналост, при която пациентът не се развива психически. Олигофренията се причинява от вътрематочни инфекции, дефекти в гените или хипоксия по време на раждане. Лечението на олигофрения е социална адаптацияпациенти и преподаване на основни умения за самообслужване. За такива пациенти има специални детски градини, училища, но рядко е възможно да се постигне развитие над нивото на десетгодишно дете.

Паническа атака

Доста често срещано заболяване, но причините за заболяването са неизвестни. Най-често лекарите в диагнозата пишат VVD, тъй като симптомите са много сходни. Има три категории панически атаки:

1. Спонтанна паническа атака. страх, повишено изпотяванеи сърцебиене се появява без причина. Ако такива атаки се случват редовно, трябва да се изключат соматични заболявания и едва след това да се насочите към психотерапевт.

2. Ситуационна паник атака. Много хора имат фобии. Някой се страхува да се вози в асансьор, други се страхуват от самолети. Много психолози успешно се справят с подобни страхове и не трябва да отлагате посещението на лекар.

3. Паническа атака при прием на наркотици или алкохол. В тази ситуация биохимичната стимулация е на лице и психологът в този случай ще помогне само да се отървете от зависимостта, ако има такава.

Параноя

Параноята е повишено чувство за реалност. Пациентите с параноя могат да изграждат най-сложните логически вериги и да решават най-сложните задачи, благодарение на нестандартната си логика. — хронично разстройствохарактеризиращ се с периоди на спокойствие и бурни кризи. В такива периоди лечението на пациента е особено трудно, тъй като параноичните идеи могат да се изразят в мания на преследване, мегаломания и други идеи, при които пациентът смята лекарите за врагове или те не заслужават да го лекуват.

Пиромания

Пиромания е психично разстройство, характеризиращо се с болезнена страст към гледане на огън. Само такова съзерцание може да донесе радост, удовлетворение и спокойствие на пациента. Пироманията се счита за вид обсесивно-компулсивно разстройство, поради неспособността да се устои на желанието да се подпали нещо. Пироманите рядко планират пожар предварително. Това е спонтанна похот, която не носи материална изгода или печалба, а пациентът се чувства облекчен след извършения палеж.

психози

Те се класифицират според техния произход. Органичната психоза възниква на фона на увреждане на мозъка поради инфекциозни заболявания(менингит, енцефалит, сифилис и др.)

1. Функционална психоза - при физически интактен мозък се получават параноидни отклонения.

2. Интоксикация. Причината за интоксикационната психоза е злоупотребата с алкохол, лекарства, съдържащи лекарства и отрови. Под въздействието на токсините се засягат нервните влакна, което води до необратими последици и сложни психози.

3. Реактивен. Психозата, пристъпите на паника, истерията и повишената емоционална възбудимост често се появяват след психологическа травма.

4. Травматични. Поради травматични мозъчни наранявания психозата може да се прояви под формата на халюцинации, неразумни страхове и обсесивно-компулсивни състояния.

Самоувреждащо поведение "Патомимия"

Самонараняващото се поведение при подрастващите се изразява в самоомраза и самопричиняване на болка като наказание за тяхната слабост. По време на юношеството децата не винаги могат да покажат своята любов, омраза или страх, а самоагресията помага да се справят с този проблем. Често патомимията е придружена от алкохолизъм, наркомания или опасни видовеспорт.

сезонна депресия

Поведенческото разстройство се изразява в апатия, депресия, умора, и общ спаджизнена енергия. Всичко това са признаци на сезонна депресия, която засяга предимно жените. Причините за сезонната депресия се крият в намаляването на светлата част на деня. Ако сривът, сънливостта и меланхолията започнаха от края на есента и продължават до самата пролет - това е сезонна депресия. Производството на серотонин и мелатонин, хормони, отговорни за настроението, се влияе от наличието на ярки слънчева светлина, а ако го няма, необходимите хормони изпадат в "хибернация".

Сексуални извращения

Психологията на сексуалната перверзия се променя от година на година. Отделните сексуални наклонности не съвпадат съвременни стандартиморал и обичайно поведение. В различни времена и в различни култури тяхното разбиране за нормата. Какво може да се счита за сексуална перверзия днес:

Фетишизъм. Обект на сексуално привличане е дреха или неодушевен предмет.
Егсбиционизъм. Сексуалното удовлетворение се постига само публично, чрез демонстриране на гениталиите.
Воайорство. Не изисква пряко участие в полов акт и се задоволява с шпиониране на половия акт на другите.

Педофилия. Болезнен копнеж за задоволяване на сексуалната си страст с деца в предпубертетна възраст.
садомазохизъм. Сексуалното удовлетворение е възможно само в случай на причиняване или получаване физическа болкаили унижение.

Сенестопатия

Сенестопатията в психологията е един от симптомите на хипохондрия или депресивен делириум. Пациентът чувства болка, парене, изтръпване, без особена причина. При тежка форма на сенестопатия пациентът се оплаква от замръзване на мозъка, сърбеж в сърцето и сърбеж в черния дроб. Диагнозата на сенестопатията започва с пълен медицински преглед, за да се изключат соматиката и неспецифичните симптоми на заболявания на вътрешните органи.

синдром на отрицателни близнаци

Синдромът на заблуден отрицателен близнак е известен също като синдром на Capgras. В психиатрията не са решили дали да считат това за самостоятелно заболяване или за симптом. Пациент със синдрома на отрицателния близнак е сигурен, че някой от роднините му или самият той е бил заменен. всичко негативни действия(блъснал колата, откраднал бонбон в супермаркета), всичко това се приписва на двойника. От възможните причини за този синдром се нарича разрушаването на връзката между визуалното възприятие и емоционалното, поради дефекти във вретеновидна извивка.

синдром на раздразнените черва

Синдромът на раздразнените черва със запек се изразява в подуване на корема, метеоризъм и нарушена дефекация. Най-честата причина за IBS е стресът. Приблизително 2/3 от всички страдащи от ТКС са жени, като повече от половината от тях страдат от психични разстройства. Лечението на IBS е системно и включва лекарства за лечение на запек, метеоризъм или диария и антидепресанти за облекчаване на тревожност или депресия.

синдром на хроничната умора

Вече достига епидемични размери. Това е особено забележимо в големите градове, където ритъмът на живот е по-бърз и психическото натоварване на човек е огромно. Симптомите на заболяването са доста разнообразни и е възможно домашно лечение, ако това е началната форма на заболяването. Често главоболие, сънливост през целия ден, умора, дори след празници или почивни дни, хранителни алергии, загуба на памет и неспособност за концентрация са всички симптоми на CFS.

Синдром на прегаряне

Синдром емоционално изгарянепри медицински работници настъпва след 2-4 години работа. Работата на лекарите е свързана с постоянен стрес, често лекарите се чувстват недоволни от себе си, от пациента или се чувстват безпомощни. След известно време ги застига емоционално изтощение, изразяващо се в безразличие към чуждата болка, цинизъм или откровена агресия. Лекарите са научени да лекуват други хора, но не знаят как да се справят със собствения си проблем.

Съдова деменция

Провокира се от нарушение на кръвообращението в мозъка и е прогресивно заболяване. Тези, които имат високо кръвно налягане, кръвна захар или някой от близки роднини, страдащи от съдова деменция, трябва да бъдат внимателни към здравето си. Колко дълго живеят с такава диагноза зависи от тежестта на мозъчното увреждане и от това колко внимателно близките се грижат за пациента. Средно, след поставяне на диагнозата, животът на пациента е 5-6 години, при условие на подходящо лечение и грижи.

Стрес и разстройство на адаптирането

Стресът и нарушената поведенческа адаптация са доста упорити. Нарушаването на поведенческата адаптация обикновено се проявява в рамките на три месеца след самия стрес. Като правило това е силен шок, загуба на любим човек, катастрофа, насилие и др. Разстройството на поведенческата адаптация се изразява в нарушаване на приетите в обществото морални правила, безсмислен вандализъм и действия опасноза собствения си живот или за този на другите.
Без подходящо лечение стресовото разстройство може да продължи до три години.

Суицидно поведение

По правило юношите все още не са напълно формирали представата за смъртта. Честите опити за самоубийство са причинени от желанието да се отпуснете, да отмъстите, да избягате от проблемите. Те не искат да умрат завинаги, а само временно. Въпреки това, тези опити може да са успешни. За да се предотврати суицидно поведение при подрастващите, трябва да се извършва профилактика. Доверителни отношения в семейството, научаване да се справяте със стреса и разрешаване на конфликтни ситуации - това значително намалява риска от суицидни мисли.

Лудост

Лудостта е остаряло понятие за дефиниране на цял комплекс от психични разстройства. Най-често терминът лудост се използва в живописта, в литературата, наред с още един термин - "лудост". По дефиниция лудостта или лудостта могат да бъдат временни, причинени от болка, страст, притежание и най-вече се лекуват с молитва или магия.

Тапофилия

Тапофилията се проявява в влечение към гробището и погребалните ритуали. Причините за тапофилията се крият главно в културния и естетическия интерес към паметниците, към обредите и ритуалите. Някои стари некрополи са по-скоро като музеи, а атмосферата на гробището успокоява и примирява с живота. Тапофилите не се интересуват от мъртви тела или мисли за смъртта и проявяват само културен и исторически интерес. Като общо правило тафофилията не изисква лечение, освен ако посещението на гробища не се развие в компулсивно поведение с OCD.

Безпокойство

Тревожността в психологията е немотивиран страх или страх поради незначителни причини. В живота на човек има „полезно безпокойство“, което е защитен механизъм. Тревожността е резултат от анализ на ситуацията и прогноза за последствията, колко реална е опасността. В случай на невротична тревожност човек не може да обясни причините за страха си.

Трихотиломания

Какво е трихотиломания и психично разстройство ли е? Разбира се, трихотиломанията принадлежи към групата на ОКР и е насочена към скубане на косата. Понякога косата се изскубва несъзнателно и пациентът може да яде лична коса, което води до стомашно-чревни проблеми. Като правило, трихотиломания е реакция на стрес. Пациентът изпитва усещане за парене космен фоликулпо главата, по лицето, по тялото и след издърпване пациентът се чувства спокоен. Понякога пациентите с трихотиломания стават затворници, тъй като се смущават от външния си вид и се срамуват от поведението си. Последните проучвания разкриха, че пациентите с трихотиломания имат увреждане на определен ген. Ако тези изследвания се потвърдят, лечението на трихотиломания ще бъде по-успешно.

хикикомори

Да се ​​​​проучи напълно такъв феномен като хикикомори е доста трудно. По принцип хикикомори умишлено се изолират от външния свят и дори от членовете на семейството си. Те не работят и не излизат от стаята си, освен спешна нужда. Те поддържат връзка със света чрез интернет и дори могат да работят от разстояние, но изключват комуникацията и срещите в реалния живот. Често хикикомори страдат от психични разстройства от аутистичния спектър, социална фобия и тревожно разстройстволичност. В страни с неразвита икономика хикикомори практически не се среща.

Фобия

Фобията в психиатрията е страх или прекомерна тревожност. По правило фобиите се класифицират като психични разстройства, които не изискват клинични изследвания и психокорекцията ще се справи по-добре. Изключение правят вече вкоренените фобии, които излизат извън контрол на човек, нарушавайки нормалния му живот.

Шизоидно разстройство на личността

Диагноза - шизоидно разстройство на личността се основава на признаците, характерни за това разстройство.
При шизоидното разстройство на личността индивидът се характеризира с емоционална студенина, безразличие, нежелание за общуване и склонност към пенсиониране.
Такива хора предпочитат да съзерцават вътрешния си свят и не споделят преживяванията си с близки, а също така са безразлични към външния си вид и как обществото реагира на него.

Шизофрения

По въпроса дали е вродено или придобито заболяване, няма консенсус. Предполага се, че за появата на шизофрения трябва да се съчетаят няколко фактора, като генетична предразположеност, условия на живот и социално-психологическа среда. Да се ​​каже, че шизофренията е изключително наследствено заболяванезабранено е.

селективен мутизъм

Селективният мутизъм при деца на възраст 3-9 години се проявява в селективна вербалност. По правило на тази възраст децата отиват на детска градина, училище и се озовават в нови условия за себе си. Срамежливите деца изпитват затруднения в социализацията и това се отразява в речта и поведението им. У дома те могат да говорят непрекъснато, но в училище няма да произнесат нито звук. Селективният мутизъм се класифицира като поведенческо разстройство и е показана психотерапия.

Encoprese

Понякога родителите задават въпроса: "Енкопреза - какво е това и дали е психично разстройство?" При енкопреза детето не може да контролира изпражненията си. Той може да се "огроми" в гащите си и дори да не разбере какво не е наред. Ако такова явление се наблюдава повече от веднъж месечно и продължава най-малко шест месеца, детето се нуждае цялостен прегледвключително психиатъра. По време на обучението на гърне родителите очакват детето да свикне с него от първия път и се карат на бебето, когато то забрави за това. Тогава детето има страх както от гърне, така и от дефекация, което може да се изрази в енкопреза от страна на психиката и куп заболявания на стомашно-чревния тракт.

Енуреза

По правило тя изчезва до петгодишна възраст и тук не се изисква специално лечение. Необходимо е само да спазвате режима на деня, да не пиете много течности през нощта и не забравяйте да изпразните пикочния мехур преди лягане. Енурезата може да бъде причинена и от невроза на фона на стресови ситуации и трябва да се изключат психотравматичните фактори за детето.

Голямо безпокойство е енурезата при юноши и възрастни. Понякога в такива случаи има аномалия на развитието Пикочен мехур, и, уви, няма лек за това, освен използването на будилник за енуреза.

Често психичните разстройства се възприемат като характер на човек и го обвиняват за това, за което всъщност той не е виновен. Неспособността да живееш в обществото, неспособността да се адаптираш към всички се осъжда и човекът, оказва се, е сам с нещастието си. Списъкът с най-честите заболявания не покрива дори една стотна от психичните разстройства и във всеки случай симптомите и поведението могат да варират. Ако сте загрижени за състоянието на любим човек, не оставяйте ситуацията да се развие. Ако проблемът пречи на живота, тогава той трябва да бъде решен заедно със специалист.

4.8 (95.79%) 19 гласа

Смята се, че отклоненията в умственото развитие на детето не могат да бъдат разграничени в ранна възраст и всяко неадекватно поведение се възприема като детска прищявка. Въпреки това, днес специалистите могат да забележат много психични разстройства още при новородено, което им позволява да започнат лечението навреме.

Невропсихологични признаци на психични разстройства при деца

Лекарите са идентифицирали редица синдроми - умствени характеристикидеца, които най-често се срещат при различни възрасти. Синдромът на функционална недостатъчност на субкортикалните образувания на мозъка се развива в пренаталния период. Характеризира се с:

• Емоционална нестабилност, изразяваща се в чести промени в настроението;
• Повишена умора и свързаната с това ниска работоспособност;
• Патологичен инат и мързел;
• Чувствителност, капризност и неконтролируемост в поведението;
• Продължителна енуреза (често до 10-12 години);
• Недостатъчно развитие на фините двигателни умения;
• Прояви на псориазис или алергии;
• Нарушения на апетита и съня;
• Бавно формиране на графична дейност (рисуване, почерк);
• Тикове, гримаси, писъци, неудържим смях.

Синдромът е доста труден за коригиране, тъй като поради факта, че фронталните области не са оформени, най-често отклоненията в умственото развитие на детето са придружени от интелектуална недостатъчност.

Дисгенетичният синдром, свързан с функционална недостатъчност на образуванията на мозъчния ствол, може да се прояви в детството до 1,5 години. Основните му характеристики са:

• Дисхармонично психично развитие с изместване на етапите;
• Лицеви асиметрии, неправилен растеж на зъбите и нарушаване на формулата на тялото;
• Трудно заспиване;
• Изобилието от възрастови петна и бенки;
• Изкривяване на двигателното развитие;
• Диатеза, алергии и нарушения в ендокринната система;
• Проблеми при формирането на умения за чистота;
• енкопреза или енуреза;
• Изкривен праг на болка;
• Нарушения на фонематичния анализ, училищна дезадаптация;
• Избирателност на паметта.

Психичните характеристики на децата с този синдром са трудни за коригиране. Учителите и родителите трябва да осигурят неврологичното здраве на детето и развитието на неговата вестибуларно-моторна координация. Трябва също така да се има предвид, че емоционалните разстройства се влошават на фона на умора и изтощение.

Синдромът, свързан с функционалната незрялост на дясното полукълбо на мозъка, може да се прояви от 1,5 до 7-8 години. Отклоненията в умственото развитие на детето се проявяват като:

• Мозаечно възприятие;
• Нарушаване на диференциацията на емоциите;
• Конфабулации (фентъзи, фантастика);
• нарушения на цветното зрение;
• Грешки в оценката на ъгли, разстояния и пропорции;
• Изкривяване на спомените;
• Усещане за множество крайници;
• Нарушения на настройката на напреженията.

За коригиране на синдрома и намаляване на тежестта на психичните разстройства при децата е необходимо да се осигури неврологичното здраве на детето и да се обърне специално внимание на развитието на визуално-фигуративно и визуално-ефективно мислене, пространствено представяне, визуално възприятие и памет.

Има и редица синдроми, които се развиват от 7 до 15 години поради:

• Раждане при раждане на цервикалния гръбначен мозък;
• Обща анестезия;
• мозъчни сътресения;
• емоционален стрес;
• вътречерепно налягане.

За да се коригират отклоненията в умственото развитие на детето, е необходим комплекс от мерки за развитие на междухемисферното взаимодействие и осигуряване на неврологично здраве на детето.

Психични характеристики на деца от различни възрасти

Най-важното нещо в развитието на малко дете под 3 години е комуникацията с майката. Именно липсата на майчино внимание, любов и общуване много лекари смятат за основа за развитието на различни психични разстройства. Лекарите наричат ​​втората причина генетично предразположение, предавано на децата от родителите.

Периодът на ранното детство се нарича соматичен, когато развитието на психичните функции е пряко свързано с движенията. Най-характерните прояви на психични разстройства при децата включват нарушения на храносмилането и съня, стряскане при остри звуци и монотонен плач. Ето защо, ако бебето е тревожно за дълго време, е необходимо да се консултирате с лекар, който ще помогне или да диагностицира проблема, или да разсее страховете на родителите.

Децата на възраст 3-6 години се развиват доста активно. Психолозите характеризират този период като психомоторен, когато реакцията на стрес може да се прояви под формата на заекване, тикове, кошмари, невротизъм, раздразнителност, афективни разстройства и страхове. По правило този период е доста стресиращ, тъй като обикновено по това време детето започва да посещава предучилищни образователни институции.

Лекотата на адаптация в детския колектив до голяма степен зависи от психологическата, социалната и интелектуалната подготовка. Психичните аномалии при деца на тази възраст могат да възникнат поради повишен стрес, за който те не са подготвени. За хиперактивните деца е доста трудно да свикнат с новите правила, които изискват постоянство и концентрация.

На възраст 7-12 години психичните разстройства при децата могат да се проявят като депресивни разстройства. Доста често за себеутвърждаване децата избират приятели със сходни проблеми и начин на изразяване. Но още по-често в наше време децата заменят реалната комуникация с виртуална в социалните мрежи. Безнаказаността и анонимността на такава комуникация допринася за още по-голямо отчуждение и съществуващите разстройства могат да прогресират бързо. Освен това продължителното съсредоточаване пред екрана влияе на мозъка и може да предизвика епилептични припадъци.

Отклоненията в умственото развитие на дете на тази възраст, при липса на реакция от страна на възрастните, могат да доведат до доста сериозни последици, включително нарушения на сексуалното развитие и самоубийство. Също така е важно да се следи поведението на момичетата, които често започват да бъдат недоволни от външния си вид през този период. Това може да се развие анорексия нервозакоето е тежко психосоматично разстройствоспособни необратимо да нарушат метаболитните процеси в организма.

Лекарите също така отбелязват, че по това време умствените аномалии при децата могат да се развият в манифестен период на шизофрения. Ако не реагирате навреме, патологичните фантазии и надценените хобита могат да прераснат в налудничави идеи с халюцинации, промени в мисленето и поведението.

Отклоненията в умственото развитие на детето могат да се проявят по различни начини. В някои случаи страховете на родителите не се потвърждават за тяхна радост, а понякога помощта на лекар наистина е необходима. Лечението на психични разстройства може и трябва да се извършва само от специалист, който има достатъчен опит за етап правилна диагноза, а успехът до голяма степен зависи не само от дясното лекарствано и от подкрепата на семейството.

Видео от YouTube по темата на статията:

Психичните разстройства могат да усложнят живота на човек дори повече от очевидните физически увреждания. Ситуацията е особено критична, когато малко дете страда от невидима болест, което има цял живот пред себе си и точно сега трябва да има бързо развитие. Поради тази причина родителите трябва да са наясно с темата, да следят отблизо децата си и да реагират своевременно при всяко съмнително явление.

причини

Детските психични заболявания не възникват от нищото - има ясен списък от критерии, които не гарантират развитието на разстройство, но силно допринасят за него. Индивидуалните заболявания имат свои собствени причини, но тази област се характеризира по-скоро със смесени специфични разстройства и тук не става дума за избор или диагностициране на заболяване, а за общи причини. Всичко си струва да се обмисли възможни причини, без да ги разделяме според нарушенията, които причиняват.

генетично предразположение

Това е единственият напълно неизбежен фактор. В този случай заболяването се причинява първоначално от неправилно функциониране на нервната система и генните нарушения, както знаете, не се лекуват - лекарите могат само да заглушат симптомите.

Ако има случаи на сериозни психични разстройства сред близки роднини на бъдещи родители, е възможно (но не е гарантирано), че те ще бъдат предадени на бебето. Въпреки това, такива патологии могат да се проявят дори преди училищна възраст.

Ограничен умствен капацитет

Мозъчно увреждане

Друга изключително често срещана причина, която (подобно на генните нарушения) пречи нормална операциямозък, но не на генно ниво, а на видимото в обикновен микроскоп ниво.

На първо място, това включва наранявания на главата, получени през първите години от живота, но някои деца нямат такъв късмет, че да успеят да се наранят дори преди раждането - или в резултат на трудни раждания.

Нарушенията също могат да провокират инфекция, която се счита за по-опасна за плода, но може да зарази и детето.

Лоши навици на родителите

Обикновено те посочват майката, но ако бащата не е здрав поради алкохолизъм или силна зависимост от тютюнопушене, наркотици, това също може да повлияе на здравето на детето.

Експертите твърдят, че женско тялое особено чувствителен към разрушителните ефекти на лошите навици, поради което по принцип е изключително нежелателно жените да пият или пушат, но дори мъж, който иска да зачене здраво дете, трябва първо да се въздържа от такива методи за няколко месеца.

На бременната жена е строго забранено да пие и да пуши.

Постоянни конфликти

Когато казват, че човек може да полудее в трудна психологическа среда, това изобщо не е художествено преувеличение.

Ако възрастен не осигури здравословна психологическа атмосфера, тогава за бебе, което все още няма развита нервна система или правилно възприемане на света около него, това може да бъде истински удар.

Най-често причината за патологиите са конфликти в семейството,тъй като през повечето време детето е там, от там няма къде да отиде. Но в някои случаи важна роля може да играе и неблагоприятната среда в кръга на връстниците - в двора, в детската градина или училище.

В последния случай проблемът може да бъде решен чрез промяна на институцията, която посещава детето, но за това трябва да се вникнете в ситуацията и да започнете да я променяте, дори преди последствията да станат необратими.

Видове заболявания

Децата могат да се разболеят от почти всички психични заболявания, към които са податливи и възрастните, но децата имат свои собствени (особено детските) болести. При което точна диагнозана това или онова заболяване в детска възраст е много сложно. Засягат се особеностите в развитието на бебетата, чието поведение вече е много различно от това на възрастните.

Не във всички случаи родителите могат лесно да разпознаят първите признаци на проблеми.

Дори лекарите обикновено поставят окончателна диагноза не по-рано от детето в начална училищна възраст, като използват много неясни, твърде общи термини, за да опишат ранното разстройство.

Ще дадем обобщен списък от заболявания, чието описание поради тази причина няма да бъде напълно точно. При някои пациенти индивидуалните симптоми няма да се появят и самият факт на наличието дори на два или три признака няма да означава психично разстройство. Като цяло обобщената таблица на детските психични разстройства изглежда така.

Умствена изостаналост и изоставане в развитието

Същността на проблема е съвсем очевидна - детето се развива физически нормално, но на умствено, интелектуално ниво изостава значително от връстниците си. Възможно е той никога да не достигне нивото дори на средностатистически възрастен.

Резултатът може да бъде психически инфантилизъмкогато възрастен се държи буквално като дете, освен това като дете в предучилищна възраст или ученик в началното училище. За такова дете е много по-трудно да се учи, това може да се дължи както на лоша памет, така и на невъзможност да се фокусира върху определен предмет по желание.

Най-малкият външен фактор може да отвлече вниманието на бебето от ученето.

разстройство с дефицит на вниманието

Въпреки че по име тази група заболявания може да се възприема като един от симптомите на предишната група, естеството на явлението тук е съвсем различно.

Дете с такъв синдром в умственото развитие изобщо не изостава и типичната за него хиперактивност се възприема от повечето хора като признак на здраве. Но именно в прекомерната активност се крие коренът на злото, тъй като в този случай то има болезнени черти - няма абсолютно никаква дейност, която детето да хареса и да доведе до края.

Съвсем очевидно е, че е изключително проблематично да се принуди такова дете да учи усърдно.

аутизъм

Понятието аутизъм е изключително широко, но като цяло се характеризира с много дълбоко отдръпване в собствения вътрешен свят. Мнозина смятат аутизма за форма на изостаналост, но в някои форми потенциалът за учене на такива деца не се различава много от техните връстници.

Проблемът е в невъзможността за нормално общуване с другите. Ако едно здраво дете научава абсолютно всичко от другите, то детето с аутизъм получава много по-малко информация от външния свят.

Натрупването на нов опит също се оказва сериозен проблем, тъй като децата с аутизъм възприемат всякакви внезапни промени изключително негативно.

Въпреки това, аутистите дори са способни на самостоятелно умствено развитие, просто това се случва по-бавно - поради липсата на максимални възможности за придобиване на нови знания.

"Възрастни" психични разстройства

Това трябва да включва онези заболявания, които се считат за относително чести сред възрастните, но при децата те са доста редки. Забележимо явление сред подрастващите са различни маниакални състояния: мания на величието, преследване и др.

Детската шизофрения засяга само едно дете от петдесет хиляди, но плаши с мащаба на регресия в умственото и физическото развитие. Поради изразените симптоми е известен и синдромът на Турет, когато пациентът редовно използва нецензурен език (неконтролируемо).

На какво трябва да обърнат внимание родителите?

Психолози с богат опит казват, че абсолютно здрави хора не съществуват. Ако в повечето случаи незначителните странности се възприемат като особена, но не особено обезпокоителна черта на характера, то в определени ситуации те могат да се превърнат в ясен знак за предстояща патология.

Тъй като систематизирането на психичните заболявания в детството се усложнява от сходството на симптомите при фундаментално различни разстройства, не си струва да се обмислят смущаващи странности по отношение на отделните заболявания. По-добре е да ги представите под формата на общ списък с тревожни "повиквания".

Струва си да припомним, че нито едно от тези качества не е 100% признак на психично разстройство - освен ако няма хипертрофирано, патологично ниво на развитие на дефекта.

Така че причината да отидете на специалист може да бъде ярка проява на следните качества при дете.

Повишено ниво на жестокост

Тук трябва да се прави разлика между детската жестокост, причинена от липсата на разбиране на степента на причинения дискомфорт, и получаването на удоволствие от целенасоченото, съзнателно причиняване на болка - не само на другите, но и на себе си.

Ако едно дете на възраст около 3 години дърпа котка за опашката, то ще научи света по този начин, но ако в училищна възраст той проверява реакцията й при опит да откъсне лапата й, тогава това очевидно не е нормално.

Жестокостта обикновено изразява нездравословна атмосфера у дома или в компанията на приятели, но може или да премине от само себе си (под въздействието на външни фактори), или да доведе до непоправими последици.

Фундаментален отказ от храна и хипертрофирано желание за отслабване

концепция анорексияв последните години се чува - това е следствие от ниско самочувствие и стремеж към идеал, който е толкова преувеличен, че става безобиден. различни форми.

Сред децата, страдащи от анорексия, почти всички са тийнейджърки, но трябва да се прави разлика между нормалното проследяване на фигурата и довеждането до изтощение, тъй като последното има изключително негативен ефект върху функционирането на тялото.

паническа атака

Страхът от нещо може да изглежда като цяло нормален, но да е неоправдан висока степен. Относително казано: когато човек се страхува от височини (падане), стоейки на балкона, това е нормално, но ако се страхува дори само в апартамент, на последния етаж, това вече е патология.

Такива безпричинен страхне само пречи на нормалния живот в обществото, но може да доведе и до по-сериозни последици, всъщност създавайки трудна психологическа ситуация там, където не съществува.

Тежка депресия и склонност към самоубийство

Тъгата е характерна за хора от всички възрасти. Ако се проточи дълго време (например няколко седмици), възниква въпросът за причината.

Децата практически нямат причина да бъдат депресирани толкова дълго време, така че това може да се разглежда като отделно заболяване.

Единствената често срещана причина за детската депресия може да бъде трудна психологическа средано именно тя е причина за развитието на много психични разстройства.

Сама по себе си депресията е опасна склонност към самоунищожение. Много хора мислят за самоубийство поне веднъж в живота си, но ако тази тема придобие формата на хоби, съществува риск от опит за самонараняване.

Внезапни промени в настроението или промени в обичайното поведение

Първият фактор показва разхлабеността на психиката, нейната неспособност да устои в отговор на определени стимули.

Ако човек се държи по този начин в ежедневието, тогава реакцията му в извънредна ситуация може да е неадекватна. В допълнение, чрез постоянни пристъпи на агресия, депресия или страх, човек е в състояние да се измъчва още повече, както и да повлияе негативно душевно здравеоколните.

силен и рязка промянаповедение, което няма конкретна обосновка, показва по-скоро не появата на психично разстройство, а повишена вероятност от такъв резултат.

По-специално, човек, който внезапно замълча, трябва да е преживял силен стрес.

Прекалена хиперактивност, която пречи на концентрацията

Когато детето е много подвижно, това не изненадва никого, но вероятно има някаква професия, на която е готово да посвети дълго време. Хиперактивност с признаци на разстройство е, когато бебето не може дори да играе активни игри за дълго време, а не защото е уморено, а просто поради рязко превключване на вниманието към нещо друго.

Невъзможно е да се повлияе на такова дете дори със заплахи, но то е изправено пред намалени възможности за учене.

Негативни явления от социален характер

Прекален конфликт (до редовно нападение) и склонност към лоши навицисами по себе си могат просто да сигнализират за наличието на трудна психологическа среда, която детето се опитва да преодолее по толкова неприятни начини.

Корените на проблема обаче може да са другаде. Например, постоянната агресия може да бъде причинена не само от необходимостта да се защитава, но и от повишената жестокост, спомената в началото на списъка.

Методи за лечение

Въпреки че психичните разстройства очевидно са сериозен проблем, повечето от тях могат да бъдат коригирани - до пълно възстановяване, докато сравнително малък процент от тях са нелечими патологии. Друго нещо е, че лечението може да продължи години и почти винаги изисква максимално участие на всички хора около детето.

Изборът на техника силно зависи от диагнозата, докато дори много сходни по симптоми заболявания може да изискват коренно различен подход към лечението. Ето защо е толкова важно същността на проблема и забелязаните симптоми да бъдат описани на лекаря възможно най-точно. В този случай основният акцент трябва да се постави върху сравнението „беше и стана“, обяснете защо ви се струва, че нещо се обърка.

Повечето от относително простите заболявания се лекуват с обикновена психотерапия - и само с нея. Най-често то протича под формата на лични разговори на детето (ако вече е навършило определена възраст) с лекаря, който по този начин получава най-точна представа за разбирането на същността на проблема от страна на самият пациент.

Специалист може да оцени мащаба на случващото се, да разбере причините. Задачата на опитен психолог в тази ситуация е да покаже на детето хипертрофията на причината в ума му и ако причината е наистина сериозна, опитайте се да отвлечете вниманието на пациента от проблема, да му дадете нов стимул.

В същото време терапията може да има различни форми - например затворените в себе си аутисти и шизофрениците едва ли ще подкрепят разговора. Те може изобщо да не контактуват с човек, но обикновено не отказват близка комуникация с животни, което в крайна сметка може да повиши тяхната общителност и това вече е знак за подобрение.

Използването на лекарствавинаги придружен от същата психотерапия, но вече показва по-сложна патология - или нейното по-голямо развитие. На деца с нарушени комуникативни умения или забавено развитие се дават стимуланти за повишаване на тяхната активност, включително когнитивната.

При тежка депресия,агресия или паническа атакапредписват антидепресанти и успокоителни. Ако детето показва признаци на болезнени промени в настроението и гърчове (до избухване), се използват стабилизиращи и антипсихотични лекарства.

Болницата е най-трудната форма на интервенция,показва необходимостта от постоянно наблюдение (поне по време на курса). Този вид лечение се използва само за коригиране на най-тежките заболявания, като шизофрения при деца. Заболявания от този вид не се лекуват веднага - малък пациент ще трябва да отиде в болницата многократно. Ако се забележат положителни промени, такива курсове ще стават по-редки и по-кратки с времето.

Естествено, по време на лечението трябва да се създаде най-благоприятната среда за детето. среда без стрес.Ето защо фактът на наличието на психично заболяване не трябва да се крие - напротив, учителите в детската градина или учителите трябва да са наясно с това, за да изградят правилно учебен процеси екипни взаимоотношения.

Абсолютно неприемливо е да дразните или упреквате детето с неговото разстройство и като цяло не трябва да го споменавате - оставете бебето да се чувства нормално.

Но го обичайте малко повече и тогава с времето всичко ще си дойде на мястото. В идеалния случай е по-добре да се реагира преди появата на признаци (чрез превантивни методи).

Постигнете стабилна позитивна атмосфера в семейния кръг и изградете отношения на доверие с детето си, за да може то да разчита на вашата подкрепа по всяко време и да не се страхува да говори за всяко неприятно за него явление.

Можете да научите повече по тази тема, като гледате видеоклипа по-долу.