Симптомите на заболяването са психични разстройства при детето. Други видове нарушения, започващи с буквата „р“. Хиперкинетично разстройство в детството

Понятието психично разстройство при деца може да бъде доста трудно за обяснение, да не говорим за дефиниране, особено сами. Знанията на родителите обикновено не са достатъчни за това. В резултат на това много деца, които биха могли да се възползват от лечението, не получават помощта, от която се нуждаят. Тази статия ще помогне на родителите да се научат да определят предупредителни знаципсихични заболявания при деца и ще подчертае някои възможности за помощ.

Защо е трудно за родителите да определят душевното състояние на детето си?

За съжаление, много възрастни не са наясно с признаците и симптомите на психичното заболяване при децата. Дори ако родителите знаят основните принципи за разпознаване на сериозни психични разстройства, често им е трудно да различат леки признаци на отклонения от нормалното поведение при децата. И детето понякога няма достатъчно речник или интелектуален багаж, за да обясни устно проблемите си.

Загриженост относно стереотипите, свързани с психичните заболявания, цената на използването на някои лекарства, както и логистична сложност възможно лечение, често забавят времето на терапията или принуждават родителите да обясняват състоянието на детето си като някакво просто и временно явление. Но психопатологичното разстройство, което започва да се развива, не може да бъде спряно с нищо друго освен правилно и най-важното - навременно лечение.

Понятието психично разстройство, неговото проявление при деца

Децата могат да страдат от същото психично заболяване, като възрастни, но те ги проявяват по различни начини. Например, депресираните деца често показват повече признаци на раздразнителност от възрастните, които са склонни да бъдат по-тъжни.

Децата най-често страдат от редица заболявания, включително остри или хронични психични разстройства:

Деца, страдащи от тревожни разстройства като обсесивно-компулсивно разстройство, посттравматично стресово разстройство, социална фобия и генерализирана тревожно разстройство, ясно показват признаци на безпокойство, което е постоянен проблемкоето пречи на ежедневните им дейности.

Понякога тревожността е традиционна част от преживяванията на всяко дете, често преминавайки от един етап на развитие към следващ. Когато обаче стресът поеме активна роля, за детето става трудно. В такива случаи е показано симптоматично лечение.

  • Разстройство с дефицит на вниманието или хиперактивност.

Това разстройство обикновено включва три категории симптоми: затруднено концентриране, хиперактивност и импулсивно поведение. Някои деца с това състояние имат симптоми от всички категории, докато други могат да имат само един признак.

Тази патология е сериозно нарушение на развитието, което се проявява в ранно детство- обикновено под 3-годишна възраст. Въпреки че симптомите и тяхната тежест са склонни да се променят, разстройството винаги засяга способността на детето да общува и взаимодейства с другите.

  • Хранителни разстройства.

Нарушения хранително поведение- като анорексия и лакомия - достатъчно тежки заболяваниязаплаха за живота на дете. Децата могат да станат толкова заети с храната и теглото си, че това да им попречи да се съсредоточат върху нещо друго.

  • Нарушения на настроението.

Афективните разстройства като депресия и депресия могат да доведат до стабилизиране на постоянното чувство на тъга или внезапни променинастроенията са много по-сериозни от обичайната променливост, често срещана при много хора.

  • Шизофрения.

Това хронично психично заболяване кара детето да губи връзка с реалността. Шизофренията често се проявява късно юношеството, от около 20г.

В зависимост от състоянието на детето, заболяванията могат да бъдат класифицирани като временни психични разстройства или постоянни.

Основни признаци на психични заболявания при деца

Някои маркери, че детето може да има нарушения душевно здраве, са:

промени в настроението.Трябва да обърнете внимание на доминиращите признаци на тъга или меланхолия, които продължават поне, две седмици или тежки промени в настроението, които причиняват проблеми в отношенията у дома или в училище.

Твърде силни емоции.Остри емоции на непреодолим страх без причина, понякога съчетани с тахикардия или учестено дишане - сериозна причинаобърнете внимание на детето си.

Нехарактерно поведение. Това може да включва внезапни променив поведението или самочувствието, както и опасни или извън контрол действия. Честите битки с използването на предмети на трети страни, силното желание да навредите на другите също са предупредителни знаци.

Затруднено концентриране. Характерна прояваПодобни знаци са много ясно видими по време на подготовката на домашното. Също така си струва да обърнете внимание на оплакванията на учителите и текущите резултати в училище.

Необяснима загуба на тегло. Внезапна загубазагуба на апетит, често повръщане или употреба на лаксативи може да означава хранително разстройство;

Физически симптоми. В сравнение с възрастните, децата с психични проблеми често се оплакват от главоболие и стомашни болки, а не от тъга или тревожност.

Физически щети.Понякога състоянията на психичното здраве водят до самонараняване, наричано още самонараняване. Децата често избират далеч нехуманни методи за тази цел - често се порязват или самозапалват. Такива деца често развиват мисли за самоубийство и опити за действително самоубийство.

Злоупотребата с наркотични вещества.Някои деца използват наркотици или алкохол, за да се опитат да се справят с чувствата си.

Действия на родителите, ако детето има съмнение за психични разстройства

Ако родителите са наистина загрижени за психичното здраве на детето си, те трябва да се свържат със специалист възможно най-скоро.

Клиницистът трябва да опише подробно настоящото поведение, като се фокусира върху най-ярките несъответствия с повече ранен период. За получаване Допълнителна информацияПреди да посетите лекар, се препоръчва да говорите с учители, класни ръководители, близки приятели или други хора, които прекарват дълго време с детето. По правило този подход е много полезен, за да вземете решение и да откриете нещо ново, нещо, което едно дете никога не би показало у дома. Трябва да помним, че не трябва да има тайни от лекаря. И все пак - няма панацея под формата на таблетки за.

Общи действия на специалистите

Психичните състояния при децата се диагностицират и лекуват въз основа на признаци и симптоми, като се отчита влиянието на психологически или психични разстройствавърху ежедневието на детето. Този подход също ни позволява да определим видовете психични разстройства на детето. Няма просто, уникално или 100% гарантирано положителен резултаттестове. За да постави диагноза, лекарят може да препоръча присъствието на свързани специалисти, например психиатър, психолог, социален работник, психиатрична медицинска сестра, преподаватели по психично здраве или поведенчески терапевт.

Лекарят или други специалисти ще работят с детето, обикновено индивидуално, за да определят първо дали детето действително има увреждане. нормално състояниеосновано на психично здраве диагностични критерии, или не. За сравнение се използват специални бази данни с детски психични и психични симптоми, които се използват от специалисти по целия свят.

В допълнение, лекарят или друг ръководител на случай на психично здраве ще потърси друг възможни причини, обяснявайки поведението на детето, като история на предишни заболявания или наранявания, включително семейни.

Струва си да се отбележи, че диагностицирането на психични разстройства в детска възраст може да бъде доста трудно, тъй като правилното изразяване на емоциите и чувствата може да бъде сериозно предизвикателство за децата. Освен това това качество винаги варира от дете на дете - в това отношение няма еднакви деца. Въпреки тези предизвикателства, точната диагноза е неразделна част от правилното, ефективно лечение.

Общи терапевтични подходи

Общите възможности за лечение на деца, които имат проблеми с психичното здраве, включват:

  • Психотерапия.

Психотерапията, известна още като „терапия за разговори“ или поведенческа терапия, е начин за лечение на много проблеми с психичното здраве. Разговаряйки с психолог, докато показва емоции и чувства, детето ви позволява да погледнете в дълбините на неговите преживявания. По време на психотерапията самите деца научават много за своето състояние, настроение, чувства, мисли и поведение. Психотерапията може да помогне на детето да се научи да реагира на трудни ситуации на заден план здравословно справянепроблемни бариери.

  • Фармакологична терапия.
  • Комбинация от подходи.

В процеса на търсене на проблеми и техните решения, самите специалисти ще предложат най-необходимото и най-много ефективен вариантлечение. В някои случаи психотерапевтичните сесии ще бъдат напълно достатъчни, в други - без лекарстваняма да има начин да го заобиколите.

Струва си да се отбележи, че острите психични разстройства винаги са по-лесни за лечение от хроничните.

Родителска помощ

В такива моменти детето повече от всякога се нуждае от подкрепата на родителите си. Децата с психични диагнози, също като техните родители, обикновено изпитват чувство на безпомощност, гняв и разочарование. Попитайте лекаря на детето си за съвет как да промените начина, по който общувате със сина или дъщеря си и как да се справите с трудното поведение.

Търсете начини да се отпуснете и забавлявате с детето си. Хвалете го силни странии способности. Разгледайте нови техники, които могат да ви помогнат да разберете как да реагирате спокойно на стресови ситуации.

Семейното консултиране или групите за подкрепа могат да бъдат добра помощ при лечението на детски психични разстройства. Този подход е много важен за родителите и децата. Това ще ви помогне да разберете болестта на вашето дете, неговите чувства и какво можете да направите заедно, за да осигурите максимална помощ и подкрепа.

За да помогнете на детето си да успее в училище, информирайте учителите и училищните служители за психичното здраве на детето си. За съжаление, в някои случаи може да се наложи да промените образователна институцияза училище, чиято учебна програма е предназначена за деца с психични проблеми.

Ако се притеснявате за психичното здраве на детето си, потърсете професионален съвет. Никой не може да вземе решение вместо вас. Не избягвайте помощ, защото се срамувате или се страхувате. С правилната подкрепа можете да разберете истината за това дали детето ви има увреждания и можете да проучите възможностите за лечение, като по този начин гарантирате, че детето ви продължава да има прилично качество на живот.

Психиката на детето е много чувствителна и лесно уязвима, така че много провокиращи фактори могат да причинят психични разстройства в такава ранна възраст. Клинична тежестсимптомите, тяхната продължителност и обратимост зависят от възрастта на детето и продължителността на травматичните събития.

Възрастните често приписват патологията на развитието и поведението на възрастта на детето, вярвайки, че с годините състоянието му може да се нормализира. Странности в психическо състояниеобикновено се приписва на детски капризи, свързан с възрастта инфантилизъм и липса на разбиране на нещата, които се случват наоколо. Въпреки че всъщност всички тези прояви могат да показват психични проблеми.

Прието е да се разграничават четири групи психични разстройства при деца:

  • разстройства от аутистичния спектър;
  • умствена изостаналост;
  • разстройство с дефицит на вниманието.

Какво може да предизвика психично разстройство?

Психични разстройствадетството може да бъде причинено от много причини. На душевно здраведетето се влияе от психологически, социални и биологични фактори.

Това включва:

  • генетична предразположеност към появата на психични заболявания;
  • органични мозъчни лезии;
  • конфликти в семейството и в училище;
  • драматични житейски събития;
  • стрес.

Децата често могат да реагират невротично на развода на родителите си. В допълнение, вероятността от развитие психични проблемипо-високи при деца от семейства в неравностойно положение.

Наличието на болен роднина може да доведе до психични разстройства. В този случай причината за заболяването може да повлияе на тактиката и продължителността на по-нататъшното лечение.

Как се проявяват психичните разстройства при децата?

Симптомите на психичното заболяване са:

  • страхове, фобии, повишена тревожност;
  • нервни тикове;
  • обсесивни движения;
  • агресивно поведение;
  • лабилност на настроението, емоционален дисбаланс;
  • загуба на интерес към обичайните игри;
  • забавяне на движенията на тялото;
  • разстройства на мисленето;
  • изолация, депресивно настроение за две седмици или повече;
  • авто: самонараняване и опити за самоубийство;
  • които са придружени от тахикардия и учестено дишане;
  • симптоми на анорексия: отказ от хранене, предизвикване на повръщане, приемане на лаксативи;
  • проблеми с концентрацията, хиперактивно поведение;
  • пристрастяване към алкохол и наркотици;
  • промени в поведението внезапни променив характера на детето.

Децата са по-склонни към нервни разстройствапо време на възрастови кризи, а именно на възраст 3-4 години, 5-7 години и 12-18 години.

Преди една година психогенните реакции са резултат от незадоволяване на основните жизнени нужди: сън и храна. На 2-3 години децата могат да започнат да страдат поради прекомерна привързаност към майка си, което води до инфантилизация и инхибиране на развитието. На 4-5-годишна възраст психичното заболяване може да се прояви в нихилистично поведение и протестни реакции.

Трябва също да внимавате, ако детето изпитва деградация в развитието. Например, речникът на бебето става по-оскъден, то губи вече придобитите умения, става по-малко общително и спира да се грижи за себе си.

Във възрастта 6-7 години училището е стресиращ фактор. Често психичните разстройства при тези деца се проявяват психосоматично чрез влошаване на апетита и съня, умора, главоболие и световъртеж.

В юношеска възраст (12-18 години) психичните разстройства имат свои собствени характеристики на симптомите:

  • Детето става склонно към меланхолия, тревожност или, обратно, към агресивност и конфликтност. Обща чертае емоционална нестабилност.
  • Тийнейджърът проявява уязвимост към чуждото мнение, външни оценки, прекомерна самокритичност или завишено самочувствие, незачитане на съветите на възрастните.
  • Шизоиден и цикличен.
  • Децата демонстрират младежки максимализъм, теоретизиране, философстване и много вътрешни противоречия.

Трябва да се помни, че горните симптоми не винаги показват наличието на психично заболяване. Само специалист може да разбере ситуацията и да постави диагнозата.

Възможности за лечение

Обикновено за родителите е много трудно да се решат да посетят психотерапевт. Разпознаването на психични разстройства при дете често е свързано с различни ограничения в бъдеще, вариращи от необходимостта да посещават специално училище и завършващи с ограничен избор на специалност. Поради това промените в поведението, характеристиките на развитието и личностните странности, които могат да бъдат симптоми на психична дисфункция, често се пренебрегват.

Ако родителите искат по някакъв начин да решат проблема, лечението често започва у дома алтернативна медицина. Само след продължителни неуспехи и влошаване на здравето на потомството се извършва първото посещение при квалифициран медицински специалист.

Психични разстройства при децавъзникват поради специални фактори, провокиращи нарушения в развитието на психиката на детето. Психичното здраве на децата е толкова уязвимо, че клиничните прояви и тяхната обратимост зависят от възрастта на детето и продължителността на излагане на специални фактори.

Решението за консултация на дете с психотерапевт обикновено не е лесно за родителите. В разбирането на родителите това означава разпознаване на подозренията, които детето има нервно-психични разстройства. Много възрастни се страхуват от записването на детето си, както и от ограничените форми на обучение, свързани с това, и от ограничения избор на професия в бъдеще. Поради тази причина родителите често се опитват да не забелязват поведенчески особености, развитие и странности, които обикновено са прояви на психични разстройства при децата.

Ако родителите са склонни да вярват, че детето трябва да се лекува, тогава първо, като правило, се правят опити за лечение на невропсихични разстройства, като се използват домашни средства или съвети от познати лечители. След неуспешни независими опити да подобрят състоянието на своето потомство, родителите решават да потърсят квалифицирана помощ. Когато се обръщат за първи път към психиатър или психотерапевт, родителите често се опитват да направят това анонимно и неофициално.

Отговорните възрастни не трябва да се крият от проблемите и при разпознаването ранни признациневропсихични разстройства при деца, консултирайте се с лекар своевременно и след това следвайте неговите препоръки. Всеки родител трябва да има необходимите познания в областта невротични разстройстваза да предотвратите отклонения в развитието на вашето дете и при необходимост потърсете помощ при първите признаци на нарушение, тъй като проблемите, свързани с психичното здраве на децата, са твърде сериозни. Недопустимо е да експериментирате сами с лечението, така че трябва незабавно да се свържете с специалисти за съвет.

Често родителите приписват психичните разстройства при децата на възрастта, намеквайки, че детето е още малко и не разбира какво се случва с него. Често това състояниесе възприема като нормална проява на капризи обаче съвременни специалиститвърдят, че психичните разстройства са много забележими с просто око. Често тези отклонения оказват негативно влияние върху социалните възможности и развитие на бебето. Ако потърсите помощ навреме, някои заболявания могат да бъдат напълно излекувани. Ако се открият подозрителни симптоми при дете ранни стадии, могат да се предотвратят сериозни последствия.

Психичните разстройства при децата се разделят на 4 класа:

  • изоставане в развитието;
  • ранна детска възраст;
  • разстройство с дефицит на вниманието.

Причини за психични разстройства при деца

Може да се предизвика появата на психични разстройства поради различни причини. Лекарите казват, че тяхното развитие може да бъде повлияно от всякакви фактори: психологически, биологични, социално-психологически.

Провокиращи фактори са: генетична предразположеност към психични заболявания, несъвместимост в типа на темперамента на родителя и детето, ограничен интелект, мозъчни лезии, семейни проблеми, конфликти, травматични събития. Семейното образование не е на последно място.

Психични разстройства при малки деца училищна възрастчесто възникват поради развод на родителите. Рискът от психични разстройства често се увеличава при деца от семейства с един родител, или ако един от родителите има история на психично заболяване. За да определите какъв тип помощ трябва да бъде предоставена на вашето бебе, трябва точно да определите причината за проблема.

Симптоми на психични разстройства при деца

Тези нарушения при бебето се диагностицират въз основа на следните симптоми:

  • тикове, синдром на обсебване;
  • игнориране на установените правила;
  • без видими причиничесто променящо се настроение;
  • намален интерес към активни игри;
  • бавни и необичайни движения на тялото;
  • отклонения, свързани с нарушено мислене;

Периодите на най-голяма чувствителност към психични и нервни разстройства настъпват по време на кризи, свързани с възрастта, които обхващат следните възрастови периоди: 3-4 години, 5-7 години, 12-18 години. От това е очевидно, че тийнейджър и детствое подходящият момент за развитие на психогенията.

Психичните разстройства при деца под една година се дължат на наличието на ограничен набор от отрицателни и положителни потребности (сигнали), които децата трябва да задоволят: болка, глад, сън, необходимост от справяне с естествените нужди.

Всички тези нужди са от жизненоважно значение и не могат да бъдат незадоволени, следователно, колкото по-педантични са родителите, които спазват режима, толкова по-бързо се изгражда положителен стереотип. Незадоволяването на една от нуждите може да доведе до психогенна причина и колкото повече нарушения се отбелязват, толкова по-тежка е депривацията. С други думи, реакцията на бебе под една година се определя от мотивите за задоволяване на инстинктите и, разбира се, на първо място това е инстинктът за самосъхранение.

Психични разстройства при деца на 2-годишна възраст се наблюдават, ако майката поддържа прекомерна връзка с детето, като по този начин насърчава инфантилизацията и инхибиране на неговото развитие. Такива опити на родителя, създаващи пречки пред самоутвърждаването на детето, могат да доведат до разочарование, както и до елементарни психогенни реакции. Докато усещането за свръхзависимост от майката продължава, се развива пасивността на детето. При допълнителен стрес подобно поведение може да придобие патологичен характер, което често се случва при несигурни и страхливи деца.

Психичните разстройства при 3-годишни деца се проявяват в капризност, непокорство, уязвимост, повишена умора и раздразнителност. Необходимо е да се внимава при потискане на нарастващата активност на дете на възраст от 3 години, тъй като това може да допринесе за липса на комуникация и липса на емоционален контакт. Липсата на емоционален контакт може да доведе до (отдръпване) нарушения на речта (забавено развитие на речта, отказ от общуване или вербален контакт).

Психичните разстройства при деца на 4 години се проявяват в упоритост, протест срещу авторитета на възрастните и психогенни сривове. Отбелязват се също вътрешно напрежение, дискомфорт и чувствителност към депривация (ограничение), което причинява.

Първо невротични проявипри деца на 4 години се срещат поведенчески реакции на отказ и протест. Съвсем незначителен отрицателни въздействияда наруши психическото равновесие на бебето. Бебето е в състояние да реагира на патологични ситуации и негативни събития.

Психичните разстройства при 5-годишните деца показват, че изпреварват умственото развитие на своите връстници, особено ако интересите на детето са едностранчиви. Причината за търсене на помощ от психиатър трябва да бъде загубата на предишни умения от детето, например: то търкаля коли безцелно, речникът му обеднява, става неподредено, спира ролевите игри и малко общува.

Психичните разстройства при деца на 7 години са свързани с подготовката и постъпването в училище. Нестабилност на психическото равновесие, крехкост нервна система, готовност за психогенни разстройстваможе да присъства при деца на 7 години. Основата за тези прояви е склонност към психосоматична астения (нарушения на апетита, нарушения на съня, умора, замаяност, намалена работоспособност, склонност към страх) и преумора.

Тогава класовете в училище стават причина за невроза, когато изискванията към детето не отговарят на неговите възможности и то изостава в учебните предмети.

Психичните разстройства при деца на 12-18 години се проявяват в следните функции:

- склонност към внезапни промени в настроението, безпокойство, меланхолия, тревожност, негативизъм, импулсивност, конфликтност, агресивност, непостоянство на чувствата;

- чувствителност към оценката на другите за собствената сила, външен вид, умения, способности, прекомерна самоувереност, прекомерна критичност, незачитане на преценките на възрастните;

- комбинация от чувствителност с безчувственост, раздразнителност с болезнена срамежливост, желание за признание с независимост;

- отхвърляне на общоприетите правила и обожествяване на произволни идоли, както и чувствена фантазия със сухо философстване;

- шизоид и циклоид;

- желание за философски обобщения, склонност към крайни позиции, вътрешна непоследователност на психиката, егоцентризъм на младежкото мислене, несигурност на нивото на стремежите, влечение към теоретизиране, максимализъм в оценките, разнообразие от преживявания, свързани с пробуждането на сексуалното желание;

- непоносимост към грижи, немотивирани промени в настроението.

Често протестът на тийнейджърите прераства в абсурдно противопоставяне и безсмислено упорство на всеки разумен съвет. Развиват се самочувствие и арогантност.

Признаци на психични разстройства при деца

Вероятността от развитие на психични разстройства при деца варира в различните възрасти. Като се има предвид, че умственото развитие при децата е неравномерно, в определени периоди то става дисхармонично: някои функции се формират по-бързо от други.

Признаците на психично разстройство при деца могат да се проявят в следните прояви:

- чувство на изолация и дълбока тъга, което продължава повече от 2-3 седмици;

- опити за самоубийство или самонараняване;

- всепоглъщащ страх без причина, придружен от учестено дишане и силен сърдечен ритъм;

- участие в многобройни сбивания, използване на оръжие с желание да навреди на някого;

- неконтролируемо, жестоко поведение, което причинява вреда както на себе си, така и на другите;

- отказ от хранене, използване на лаксативи или изхвърляне на храна с цел отслабване;

- силна тревожност, която пречи на нормалните дейности;

- затруднена концентрация, както и невъзможност да седи неподвижно, което представлява физическа опасност;

- употреба на алкохол или наркотици;

- тежки промени в настроението, водещи до проблеми във взаимоотношенията;

- промени в поведението.

Трудно е да се установи точна диагноза само въз основа на тези признаци, така че родителите трябва да се обърнат към психотерапевт, ако открият горните прояви. Не е задължително тези признаци да се появят при деца с психични разстройства.

Лечение на психични проблеми при деца

За помощ при избора на метод на лечение трябва да се свържете с детски психиатър или психотерапевт. Повечето разстройства се нуждаят от дългосрочно лечение. За лечение на малки пациенти се използват същите лекарства като при възрастни, но в по-малки дози.

Как да се лекуват психични разстройства при деца? Антипсихотици, лекарства против тревожност, антидепресанти, различни стимуланти и стабилизатори на настроението са ефективни при лечението. Голямо значениеима: родителско внимание и любов. Родителите не трябва да пренебрегват първите признаци на развитие на нарушения при детето.

Ако в поведението на детето се появят неразбираеми симптоми, можете да получите съвет по тревожни въпроси от детски психолози.

Разстройствата на говора при децата се превърнаха в сериозен проблем в наше време. Днес все по-често, преди детето да влезе в училище, родителите са информирани, че седемгодишното им дете все още не се е научило да произнася някои букви от родния си език, а трогателното и смешно изречение за роднините не е нищо повече от патология, която ще създаде трудности по време на заниманията в класната стая. Най-тъжното е, че няма тенденция към намаляване на броя на подобни проблеми. Напротив, всяка година все повече деца се нуждаят от помощта на логопед. Каква е причината за това явление и какво трябва да помнят родителите? Нека поговорим за това.

Причини за говорни нарушения при деца

Всички причини говорни нарушенияпри деца се разделят на две големи категории: органични (провокиращи нарушения в централния или периферния говорен апарат) и функционални (предотвратяващи нормална операция говорен апарат).

Групата на органичните фактори включва:

1. Вътрематочни патологии, водещи до малформации на плода:

  • хипоксия;
  • Вирусни заболявания, претърпени от жена по време на бременност;
  • Наранявания, падания и натъртвания на бременна жена;
  • Резус конфликт между майката и плода;
  • Нарушаване на гестационната възраст - недоносеност (преди 38 седмици) или постматуритет (след 40 седмици);
  • Тютюнопушене, злоупотреба с алкохол и наркотици;
  • Употреба на лекарства, забранени по време на бременност;
  • Неуспешно прекъсване на истинска бременност;
  • Професионални вредности;
  • Стрес, емоционално претоварване.

2. Наследственост, генетични аномалии.

3. Вредни ефекти от периода на раждане:

  • Наранявания при раждане, които провокират вътречерепни кръвоизливи;
  • асфиксия;
  • Ниско тегло на новороденото (по-малко от 1500 g), последвано от интензивни реанимационни мерки;
  • Нисък резултат по Апгар.

4. Заболявания, претърпени от дететов първите години от живота.

Между функционални причиниРечевите нарушения при децата включват:

  1. Неблагоприятни социално-битови условия;
  2. Соматична слабост;
  3. Психологическа травма, причинена от стрес или страх;
  4. Имитиране на речта на околните хора.

Видове говорни нарушения при деца и техните симптоми

Основните видове говорни нарушения при деца включват:

  • Алалия е състояние, при което бебето няма проблеми със слуха, но речта напълно или в голяма степен липсва поради недоразвитие или патологии на областите на мозъка, отговорни за съответната функция. Има сензорна и моторна алалия. В първия случай детето не е в състояние да разбере речта на някой друг: той разпознава звуци, но не възприема смисъла на казаното. Децата, страдащи от моторна алалия, не са способни да учат и използват езика - не могат да овладеят звуци, срички и граматични структури;
  • Дизартрията е една от относително леките прояви на анартрия ( пълно отсъствиереч). Възниква поради нарушения на инервацията на говорния апарат. Децата с тази диагноза имат общи разстройстваустна реч, а именно: неясно, замъглено произношение на звуци; много тих или неестествено груб глас; ускоряване или забавяне на скоростта на речта, липса на плавност; нарушение на дихателния ритъм при разговор. Характеристикадизартрия - затруднено дъвчене. Децата, страдащи от такова отклонение, отказват твърда храна и не са склонни да ядат месо. В опит да нахранят детето с нещо, родителите се поддават на капризите му и го прехвърлят на мека храна, в резултат на което развитието на артикулационния апарат се забавя още повече;
  • Дислалията – разговорно наричана „завързан език“, се счита за най-често срещаното нарушение на речта при децата. Отличителна черта– проблемно произношение на една или повече съгласни. В медицинската литература разновидностите на дислалията се наричат ​​според имената на звуците на гръцки: ротакизъм (проблеми с произношението на „r“), ламбдацизъм (изкривяване на звука „l“), тетизъм (неясно произношение на всички съгласни и техните комбинации, с изключение на "t"), сигмаизъм (неправилно възпроизвеждане на свистящи и съскащи звуци);
  • Заекването е нарушение на говора, познато от древни времена, придружено от смущения в темпото и ритъма на произношението поради спазми или конвулсии, които засягат различни отделиговорен апарат. Дете, което заеква, има затруднения при произнасянето на думи, принудено е да прави дълги паузи и повтаря срички или звуци няколко пъти. Най-често заекването се развива във възрастта между 2 и 5 години; През този период се препоръчва да се посвети Специално вниманиепрофилактика на говорни нарушения при деца. Ако детето изведнъж спре да говори и упорито мълчи няколко дни, трябва да се консултирате с лекар, тъй като това може да е първият признак на патология.

Корекция на говорни нарушения при деца

Корекцията на говорните нарушения при децата изисква интегриран подход, при които използването на психостимуланти и вазоактивни лекарствасъчетано с психотерапевтични и педагогически методи на въздействие. По отношение на типичността и устойчивостта на външните прояви на говорните нарушения, алалия и дизартрия са на първо място; са малко по-слабо изразени и по-лесни за лечение различни видоведислалия и заекване. 4.7 от 5 (31 гласа)

Здраве

За да помогнат на деца, които не са били диагностицирани с психично разстройство, изследователите публикуваха списък 11 предупредителни знака, които лесно се разпознават, който може да се използва от родители и др.

Този списък има за цел да помогне да се запълни празнината между броя на децата, страдащи от психични заболявания, и тези, които действително получават лечение.

Изследванията показват, че три от четири деца с психични проблеми, в т.ч Синдром на дефицит на вниманието и хиперактивност, хранителни разстройства и биполярно разстройство, остават незабелязани и не получават подходящо лечение.

Родителите, които забележат някой от предупредителните знаци, трябва да се свържат със своя педиатър или специалист по психично здраве за психиатрична оценка. Изследователите се надяват, че предложеният списък от симптоми ще помогне на родителите да разграничат нормалното поведение от признаците на психично заболяване.

"Много хора не могат да бъдат сигурни дали детето им има проблем.“ – заявява д-р. Питър С. Дженсън(Д-р Питър С. Йенсен), професор по психиатрия. " Ако човек има отговор „да“ или „не“, тогава за него е по-лесно да вземе решение."

Идентифицирането на психично разстройство в ранна възраст също ще позволи на децата да получат лечение по-рано, което ще го направи по-ефективно. При някои деца може да отнеме до 10 години между момента, в който се появят симптомите, и момента, в който те започнат лечението.

За да състави списъка, комисията прегледа проучвания за психични разстройства, които включват повече от 6000 деца.

Ето 11 предупредителни признака за психични разстройства:

1. Чувство на дълбока тъга или оттегляне, което продължава повече от 2-3 седмици.

2. Сериозни опити за самонараняване или самоубийство или планове за това.

3. Внезапен, непреодолим страх без причина, понякога придружен със силно сърцебиене и учестено дишане.

4. Участие в много битки, включително използване на оръжие или желание да нараниш някого.

5. Насилствено, неконтролируемо поведение, което може да нарани себе си или другите.

6. Да не ядете, да изхвърляте храна или да използвате лаксативи за отслабване.

7. Силно безпокойствои страхове, които пречат на нормалните дейности.

8. Сериозна трудност при концентриране или невъзможност да седите неподвижно, което ви излага на физическа опасност или ви кара да се провалите в академичния план.

9. Многократна употреба на наркотици и алкохол.

10. Силни промени в настроението, които водят до проблеми във връзката.

11. Внезапни промени в поведението или личността

Тези признаци не са диагноза и за точна диагноза родителите трябва да се консултират със специалист. Освен това изследователите обясниха, че тези признаци не се появяват непременно при деца с психични разстройства.