Hvordan forstå at et barn har psykiske problemer. Psykiske lidelser hos små barn. Symptomer på psykiske lidelser hos barn

Begrepet psykisk lidelse hos barn kan være ganske vanskelig å forklare, enn si definere, spesielt på egen hånd. Foreldres kunnskap er vanligvis ikke nok til dette. Det fører til at mange barn som kan ha nytte av behandling ikke får den hjelpen de trenger. Denne artikkelen vil hjelpe foreldre å lære å identifisere varseltegn på psykiske lidelser hos barn og fremheve noen alternativer for hjelp.

Hvorfor er det vanskelig for foreldre å bestemme sinnstilstanden til barnet sitt?

Dessverre er mange voksne uvitende om tegn og symptomer på psykiske lidelser hos barn. Selv om foreldre kjenner til de grunnleggende prinsippene for å gjenkjenne alvorlige psykiske lidelser, har de ofte vanskelig for å skille milde tegn på avvik fra normal atferd hos barn. Og barnet har noen ganger ikke nok ordforråd eller intellektuell bagasje til å forklare problemene sine verbalt.

Bekymringer om stereotypier knyttet til psykiske lidelser, kostnadene ved å bruke noen medisiner, samt logistisk kompleksitet mulig behandling, forsinker ofte tidspunktet for terapi, eller tvinger foreldre til å forklare barnets tilstand som et enkelt og midlertidig fenomen. En psykopatologisk lidelse som begynner å utvikle seg kan imidlertid ikke holdes tilbake av noe annet enn riktig, og viktigst av alt, rettidig behandling.

Begrepet psykisk lidelse, dens manifestasjon hos barn

Barn kan lide av de samme psykiske lidelsene som voksne, men de manifesterer dem på forskjellige måter. For eksempel viser deprimerte barn ofte flere tegn på irritabilitet enn voksne, som har en tendens til å være mer triste.

Barn lider oftest av en rekke sykdommer, inkludert akutte eller kroniske psykiske lidelser:

Barn som lider av angstlidelser som tvangslidelser, posttraumatisk stresslidelse, sosial fobi og generalisert angstlidelse viser sterke tegn på angst, som er et vedvarende problem som forstyrrer deres daglige aktiviteter.

Noen ganger er angst en tradisjonell del av hvert barns opplevelse, og går ofte fra et utviklingsstadium til det neste. Men når stress tar en aktiv rolle, blir det vanskelig for barnet. Det er i slike tilfeller symptomatisk behandling er indisert.

Oppmerksomhetssvikt eller hyperaktivitetsforstyrrelse.

Denne lidelsen inkluderer vanligvis tre kategorier av symptomer: konsentrasjonsvansker, hyperaktivitet og impulsiv atferd. Noen barn med denne tilstanden har symptomer av alle kategorier, mens andre kan ha bare ett tegn.

Denne patologien er en alvorlig utviklingsforstyrrelse som manifesterer seg i tidlig barndom - vanligvis før fylte 3 år. Selv om symptomene og deres alvorlighetsgrad kan endres, påvirker lidelsen alltid et barns evne til å kommunisere og samhandle med andre.

Spiseforstyrrelser.

Spiseforstyrrelser som anoreksi og overspising er ganske alvorlige sykdommer truer livet til et barn. Barn kan bli så opptatt av mat og vekt at det hindrer dem i å fokusere på noe annet.

Humørsykdommer.

Påvirke lidelser som depresjon og depresjon kan føre til stabilisering av vedvarende følelser av tristhet eller plutselige endringer stemninger mye mer alvorlig enn den vanlige variasjonen som er vanlig hos mange mennesker.

Schizofreni.

Denne kroniske psykiske lidelsen gjør at barnet mister kontakten med virkeligheten. Schizofreni opptrer oftest i slutten av ungdomsårene, fra rundt 20 års alder.

Avhengig av barnets tilstand kan sykdommer klassifiseres som forbigående psykiske lidelser eller permanente.

Hovedtegn på psykiske lidelser hos barn

Noen markører for at et barn kan ha psykiske problemer er:

Stemningsendringer. Se etter dominerende tegn på tristhet eller melankoli som varer i minst to uker, eller alvorlige humørsvingninger som forårsaker problemer i forhold hjemme eller på skolen.

For sterke følelser. Akutte følelser av overveldende frykt uten grunn, noen ganger kombinert med takykardi eller rask pust - alvorlig grunn ta hensyn til barnet ditt.

Ukarakteristisk oppførsel. Dette kan inkludere plutselige endringer i atferd eller selvbilde, så vel som farlige eller ute av kontroll handlinger. Hyppige kamper med bruk av tredjepartsobjekter, et sterkt ønske om å skade andre er også advarselstegn.

Vansker med å konsentrere seg. Karakteristisk manifestasjon Lignende tegn er veldig tydelig synlige når du forbereder lekser. Det er også verdt å ta hensyn til lærernes klager og nåværende skoleprestasjoner.

Uforklarlig vekttap. Plutselig tap tap av appetitt, hyppige oppkast eller bruk av avføringsmidler kan indikere en spiseforstyrrelse;

Fysiske symptomer. Sammenlignet med voksne kan barn med psykiske problemer ofte klage over hodepine og magesmerter i stedet for tristhet eller angst.

Fysisk skade. Noen ganger fører psykiske helsetilstander til selvskading, også kalt selvskading. Barn velger ofte langt umenneskelige metoder for disse formålene - de kutter seg ofte eller setter fyr på seg selv. Slike barn utvikler også ofte selvmordstanker og forsøk på å faktisk begå selvmord.

Stoffmisbruk. Noen barn bruker narkotika eller alkohol for å prøve å takle følelsene sine.

Handlinger fra foreldre hvis et barn mistenkes for å ha psykiske lidelser

Hvis foreldre virkelig er bekymret for barnets psykiske helse, bør de kontakte en profesjonell så snart som mulig.

Klinikeren bør beskrive den nåværende oppførselen i detalj, med fokus på de mest slående avvikene med flere tidlig periode. For mer informasjon, før du besøker en lege, anbefales det å snakke med skolelærere, klasselærer, nære venner eller andre personer som tilbringer lang tid med barnet. Som regel er denne tilnærmingen veldig nyttig når du bestemmer deg og oppdager noe nytt, noe et barn aldri ville vist hjemme. Vi må huske at det ikke skal være noen hemmeligheter fra legen. Og likevel - det er ingen universalmiddel i form av tabletter for.

Generelle handlinger fra spesialister

Psykiske helsetilstander hos barn diagnostiseres og behandles på grunnlag av tegn og symptomer, og tar hensyn til påvirkningen av psykiske eller psykiske helseproblemer på barnets daglige liv. Denne tilnærmingen lar oss også bestemme hvilke typer psykiske lidelser barnet har. Det finnes ingen enkle, unike eller 100 % garanterte positive tester. For å stille en diagnose kan legen anbefale tilstedeværelsen av relaterte spesialister, for eksempel en psykiater, psykolog, sosialarbeider, psykiatrisk sykepleier, psykiatrisk pedagog eller atferdsterapeut.

Legen eller andre fagpersoner vil jobbe med barnet, vanligvis på individuell basis, for først å avgjøre om barnet er virkelig unormalt basert på diagnostiske kriterier eller ikke. Til sammenligning brukes spesielle databaser over barns psykologiske og psykiske symptomer, som brukes av spesialister over hele verden.

I tillegg vil legen eller annen saksbehandler for psykisk helse oppsøke andre mulige årsaker, som forklarer barnets oppførsel, for eksempel en historie med tidligere sykdommer eller skader, inkludert familie.

Det er verdt å merke seg at diagnostisering av psykiske lidelser i barndommen kan være ganske vanskelig, siden det å uttrykke sine følelser og følelser riktig kan være en alvorlig utfordring for barn. Dessuten varierer denne kvaliteten alltid fra barn til barn - det er ingen identiske barn i denne forbindelse. Til tross for disse utfordringene er en nøyaktig diagnose en integrert del av riktig og effektiv behandling.

Generelle terapeutiske tilnærminger

Vanlige behandlingsalternativer for barn som har psykiske problemer inkluderer:

Psykoterapi.

Psykoterapi, også kjent som "snakketerapi" eller atferdsterapi, er en måte å behandle mange psykiske problemer på. Når du snakker med en psykolog, mens du viser følelser og følelser, lar barnet deg se inn i selve dybden av opplevelsene hans. Under psykoterapi lærer barna selv mye om tilstanden, humøret, følelsene, tankene og adferden. Psykoterapi kan hjelpe et barn å lære å reagere på vanskelige situasjoner samtidig som det er sunn mestring av problematiske barrierer.

Farmakologisk terapi.

Kombinasjon av tilnærminger.

I prosessen med å søke etter problemer og deres løsninger, vil spesialister selv tilby det nødvendige og mest effektivt alternativ behandling. I noen tilfeller vil psykoterapiøkter være ganske nok, i andre vil det være umulig å klare seg uten medisiner.

Det er verdt å merke seg at akutte psykiske lidelser alltid er lettere å behandle enn kroniske.

Foreldrehjelp

I slike øyeblikk trenger barnet støtte fra foreldrene mer enn noen gang. Barn med psykiske helsediagnoser opplever, akkurat som foreldrene, typisk følelser av hjelpeløshet, sinne og frustrasjon. Spør barnets lege om råd om hvordan du kan endre måten du samhandler med din sønn eller datter på og hvordan du kan takle vanskelig oppførsel.

Se etter måter å slappe av og ha det gøy med barnet ditt. Ros ham styrker og evner. Utforsk nye teknikker som kan hjelpe deg å forstå hvordan du kan reagere rolig på stressende situasjoner.

Familierådgivning eller støttegrupper kan være en god hjelp ved behandling av psykiske lidelser i barndommen. Denne tilnærmingen er svært viktig for foreldre og barn. Dette vil hjelpe deg å forstå barnets sykdom, følelsene hans og hva dere kan gjøre sammen for å gi maksimal hjelp og støtte.

For å hjelpe barnet ditt til å lykkes på skolen, hold barnets lærere og skolefunksjonærer informert om barnets psykiske helse. Dessverre kan det hende at du i noen tilfeller må endre utdanningsinstitusjon for en skole hvis læreplan er laget for barn med psykiske problemer.

Hvis du er bekymret for barnets psykiske helse, søk profesjonell råd. Ingen kan ta en avgjørelse for deg. Ikke unngå hjelp fordi du skammer deg eller er redd. Med riktig støtte kan du finne ut sannheten om hvorvidt barnet ditt har funksjonshemminger og kan utforske behandlingsalternativer, og dermed sikre at barnet ditt fortsetter å ha en anstendig livskvalitet.

Psykiske lidelser kan komplisere en persons liv enda mer enn åpenbare fysiske funksjonshemninger. Situasjonen er spesielt kritisk når noen lider av en usynlig sykdom. Lite barn, som har hele livet foran seg, og akkurat nå bør det skje en rivende utvikling. Av denne grunn bør foreldre være oppmerksomme på emnet, overvåke barna nøye og umiddelbart reagere på mistenkelige fenomener.

Fører til

Psykiske sykdommer i barndommen dukker ikke opp fra intet – det er en klar liste over kriterier som ikke garanterer utviklingen av en lidelse, men som i stor grad bidrar til den. Individuelle sykdommer har sine egne årsaker, men dette området er mer preget av blandede spesifikke lidelser, og dette handler ikke om å velge eller diagnostisere en sykdom, men om de generelle årsakene til dens forekomst. Det er verdt å vurdere alle mulige årsaker, uten å dele med lidelsene de forårsaker.

Genetisk predisposisjon

Dette er den eneste helt uunngåelige faktoren. I dette tilfellet er sykdommen forårsaket av opprinnelig feil funksjon nervesystemet, A Genetiske lidelser, som vi vet, kan ikke behandles - leger kan bare dempe symptomene.

Hvis tilfeller av alvorlige psykiske lidelser er kjent blant nære slektninger til fremtidige foreldre, er det mulig (men ikke garantert) at de vil bli gitt videre til babyen. Imidlertid kan slike patologier manifestere seg selv i førskolealder.

Psykisk funksjonshemming

Hjerneskade

En annen ekstremt vanlig årsak, som (som genforstyrrelser) forstyrrer hjernens normale funksjon, men ikke på det genetiske nivået, men på det nivået som er synlig under et vanlig mikroskop.

Dette inkluderer først og fremst hodeskader man får de første leveårene, men noen barn er så uheldige at de blir skadet før fødselen – eller som følge av en vanskelig fødsel.

Lidelser kan også skyldes en infeksjon, som anses som farligere for fosteret, men kan også smitte barnet.

Foreldres dårlige vaner

Vanligvis peker de på moren, men hvis faren ikke var frisk på grunn av alkoholisme eller sterk avhengighet av røyking eller narkotika, kan dette også påvirke barnets helse.

Eksperter sier det kvinnekropp er spesielt følsom for de destruktive effektene av dårlige vaner, så generelt er det ekstremt uønsket for kvinner å drikke eller røyke, men selv en mann som ønsker å bli gravid sunt barn, må først avstå fra slike metoder i flere måneder.

En gravid kvinne er strengt forbudt å drikke og røyke.

Stadige konflikter

Når de sier at en person er i stand til å bli gal i en vanskelig psykologisk situasjon, er dette slett ikke en kunstnerisk overdrivelse.

Hvis en voksen ikke gir en sunn psykologisk atmosfære, så for et barn som ennå ikke har et utviklet nervesystem eller en riktig oppfatning av verden rundt seg, kan dette være et skikkelig slag.

Oftest er årsaken til patologier konflikter i familien, siden barnet blir der mesteparten av tiden, er det ingen steder for ham å gå. Men i noen tilfeller kan også et ugunstig miljø blant jevnaldrende – i gården, i barnehagen eller skolen – spille en viktig rolle.

I sistnevnte tilfelle kan problemet løses ved å endre institusjonen som barnet går på, men for å gjøre dette må du forstå situasjonen og begynne å endre den selv før konsekvensene blir irreversible.

Typer sykdommer

Barn kan lide av nesten alle psykiske lidelser som voksne også er mottakelige for, men barn har også egne (rene barnesykdommer). Hvori nøyaktig diagnose Denne eller den sykdommen i barndommen blir mye mer komplisert. Dette skyldes utviklingsegenskapene til barn, hvis oppførsel allerede er veldig forskjellig fra voksnes.

Ikke i alle tilfeller kan foreldre lett gjenkjenne de første tegnene på problemer.

Selv leger stiller vanligvis en endelig diagnose tidligst enn barnet fyller skolealder, ved å bruke svært vage, for generelle begreper til å beskrive den tidlige lidelsen.

Vi vil gi en generalisert liste over sykdommer, hvis beskrivelse av denne grunn ikke vil være helt nøyaktig. Hos noen pasienter vil individuelle symptomer ikke vises, og selve faktumet av tilstedeværelsen av til og med to eller tre tegn vil ikke bety en psykisk lidelse. Generelt ser oppsummeringstabellen over barndoms psykiske lidelser slik ut.

Mental retardasjon og utviklingsforsinkelse

Essensen av problemet er ganske åpenbart - barnet utvikler seg fysisk normalt, men når det gjelder mentalt og intellektuelt nivå er han betydelig bak jevnaldrende. Det er mulig at han aldri vil nå nivået til minst en gjennomsnittlig voksen.

Resultatet kan bli mental infantilisme, når en voksen oppfører seg bokstavelig talt som et barn, dessuten en førskolebarn eller barneskoleelev. Det er mye vanskeligere for et slikt barn å studere; dette kan være forårsaket av både dårlig hukommelse og manglende evne til frivillig å fokusere oppmerksomheten på et spesifikt emne.

Den minste uvedkommende faktor kan distrahere et barn fra å lære.

Attention Deficit Disorder

Selv om navnet på denne gruppen av sykdommer kan oppfattes som et av symptomene på den forrige gruppen, er fenomenets natur her en helt annen.

Et barn med et slikt syndrom henger ikke etter i mental utvikling, og hyperaktiviteten som er typisk for ham, oppfattes av de fleste som et helsetegn. Imidlertid er det i overdreven aktivitet at roten til ondskap ligger, siden den i dette tilfellet har smertefulle trekk - Det er absolutt ingen aktivitet som et barn vil elske og fullføre.

Det er helt åpenbart at det er ekstremt problematisk å få et slikt barn til å studere flittig.

Autisme

Begrepet autisme er ekstremt bredt, men generelt er det preget av en veldig dyp tilbaketrekning i ens egen indre verden. Mange anser autisme for å være en form for utviklingshemming, men i noen former er læringspotensialet til slike barn ikke veldig forskjellig fra jevnaldrende.

Problemet ligger i umuligheten av normal kommunikasjon med andre. Mens et friskt barn lærer absolutt alt av de rundt seg, mottar et autistisk barn mye mindre informasjon fra omverdenen.

Å få nye erfaringer er også et alvorlig problem, siden barn med autisme oppfatter eventuelle plutselige endringer ekstremt negativt.

Imidlertid er autister til og med i stand til selvstendig mental utvikling, det skjer bare saktere - på grunn av mangelen på maksimale muligheter for å tilegne seg ny kunnskap.

"Voksen" psykiske lidelser

Dette inkluderer de plagene som anses som relativt vanlige blant voksne, men som er ganske sjeldne hos barn. Et merkbart fenomen blant ungdom er forskjellige maniske tilstander: vrangforestillinger om storhet, forfølgelse og så videre.

Barneschizofreni rammer bare ett barn av femti tusen, men det er skremmende på grunn av omfanget av regresjon i mental og fysisk utvikling. På grunn av de uttalte symptomene har også Tourettes syndrom blitt kjent, når pasienten regelmessig bruker uanstendig språk (ukontrollert).

Hva bør foreldrene være oppmerksomme på?

Psykologer med lang erfaring hevder det absolutt friske mennesker eksisterer ikke. Hvis mindre rariteter i de fleste tilfeller oppfattes som et særegent karaktertrekk som ikke plager noen spesielt, kan de i visse situasjoner bli et tydelig tegn på forestående patologi.

Siden systematikken til psykiske lidelser i barndommen kompliseres av likheten mellom symptomer ved fundamentalt forskjellige lidelser, er det ikke verdt å vurdere alarmerende særheter ifm. spesifikke sykdommer. Det er bedre å presentere dem i form av en generell liste over alarmklokker.

Det er verdt å huske at ingen av disse egenskapene er et 100% tegn på en psykisk lidelse - med mindre det er et hypertrofiert, patologisk utviklingsnivå av defekten.

Så grunnen til å gå til en spesialist kan være en klar manifestasjon av følgende egenskaper hos et barn.

Økt nivå av grusomhet

Her bør vi skille mellom barndommens grusomhet, forårsaket av manglende forståelse for graden av ubehag forårsaket, og det å motta glede av målrettet, bevisst påføring av smerte – ikke bare på andre, men også på seg selv.

Hvis et barn i en alder av rundt 3 år drar en katt i halen, lærer han verden på denne måten, men hvis han i skolealder sjekker reaksjonen hennes på et forsøk på å rive av labben hennes, så er dette helt klart unormalt .

Grusomhet uttrykker vanligvis en usunn atmosfære hjemme eller i selskap med venner, men det kan gå over av seg selv (under påvirkning eksterne faktorer), og gi uopprettelige konsekvenser.

Fundamental matvegring og et overdrevet ønske om å gå ned i vekt

Konsept anoreksi de siste årene har det blitt hørt mye – det er en konsekvens av lav selvtillit og ønsket om et ideal som er så overdrevet at det tar stygge former.

Blant barn som lider av anoreksi er nesten alle tenåringsjenter, men man bør skille mellom normal overvåking av figuren og å drive seg til utmattelse, siden sistnevnte har en ekstremt negativ effekt på kroppens funksjon.

Panikk anfall

Frykt for noe kan virke generelt normalt, men være av urimelig høy grad. Relativt sett: når en person er redd for høyder (faller), står på en balkong, er dette normalt, men hvis han er redd for å være selv bare i en leilighet, i toppetasjen, er dette allerede en patologi.

Slik urimelig frykt hindrer ikke bare normalt liv i samfunnet, men kan også føre til mer alvorlige konsekvenser, faktisk skape en vanskelig psykologisk situasjon der det ikke er noen.

Alvorlig depresjon og selvmordstendenser

Tristhet er vanlig for mennesker i alle aldre. Hvis det trekker ut i lang tid (for eksempel et par uker), oppstår spørsmålet om årsaken.

Det er faktisk ingen grunn til at barn skal bli deprimerte over en så lang periode, så det kan oppfattes som en egen sykdom.

Den eneste vanlige årsaken til barndomsdepresjon kan være vanskelig psykologisk situasjon, men det er nettopp årsaken til utviklingen av mange psykiske lidelser.

Depresjon i seg selv er farlig på grunn av dens tendens til selvdestruksjon. Mange tenker på selvmord minst en gang i livet, men hvis dette temaet tar form av en hobby, er det en risiko for å forsøke å lemleste seg selv.

Plutselige humørsvingninger eller endringer i vanlig atferd

Den første faktoren indikerer en svekket psyke, dens manglende evne til å motstå som svar på visse stimuli.

Hvis en person oppfører seg på denne måten i hverdagen, kan reaksjonen hans i en nødssituasjon være utilstrekkelig. I tillegg, med konstante anfall av aggresjon, depresjon eller frykt, kan en person plage seg selv enda mer, samt påvirke andres mentale helse negativt.

En sterk og plutselig endring i atferd som ikke har en spesifikk begrunnelse indikerer ikke fremveksten av en psykisk lidelse, men snarere en økt sannsynlighet for et slikt utfall.

Spesielt en person som plutselig ble stille skal ha opplevd alvorlig stress.

Ekstrem hyperaktivitet som forstyrrer konsentrasjonen

Når et barn er veldig aktivt, overrasker ikke dette noen, men han har sannsynligvis en slags aktivitet som han er klar til å vie lang tid til. Hyperaktivitet med tegn på lidelse er når et barn ikke engang kan spille aktive spill lenge nok, og ikke fordi han er sliten, men rett og slett på grunn av en plutselig endring av oppmerksomhet til noe annet.

Det er umulig å påvirke et slikt barn selv med trusler, men han står overfor reduserte læringsmuligheter.

Negative sosiale fenomener

Overdreven konflikt (selv til punktet av regelmessige overgrep) og en tendens til dårlige vaner i seg selv kan ganske enkelt signalisere tilstedeværelsen av en vanskelig psykologisk situasjon som barnet prøver å overvinne på slike stygge måter.

Men røttene til problemet kan ligge andre steder. For eksempel kan konstant aggresjon være forårsaket ikke bare av behovet for å forsvare seg selv, men også av den økte grusomheten nevnt i begynnelsen av listen.

Behandlingsmetoder

Selv om psykiske lidelser helt klart er et alvorlig problem, kan de fleste av dem korrigeres – opp til full bedring, mens en relativt liten prosentandel av dem er uhelbredelige patologier. En annen ting er at behandlingen kan vare i årevis og nesten alltid krever maksimal involvering av alle menneskene rundt barnet.

Valg av teknikk avhenger sterkt av diagnosen, og selv sykdommer med svært like symptomer kan kreve en fundamentalt annen tilnærming til behandling. Det er derfor det er så viktig å beskrive for legen så nøyaktig som mulig essensen av problemet og symptomene som er lagt merke til. Hovedvekten bør være på å sammenligne "hva som var og hva som har blitt", og forklare hvorfor det ser ut til at noe gikk galt.

De fleste relativt enkle sykdommer kan behandles med vanlig psykoterapi – og kun med det. Oftest tar det form av personlige samtaler mellom barnet (hvis han allerede har nådd en viss alder) og legen, som på denne måten får den mest nøyaktige ideen om pasientens forståelse av essensen av problemet.

En spesialist kan vurdere omfanget av det som skjer og finne ut årsakene. Oppgaven til en erfaren psykolog i denne situasjonen er å vise barnet overdrivelsen av årsaken i tankene hans, og hvis årsaken er virkelig alvorlig, prøve å distrahere pasienten fra problemet, for å gi ham et nytt insentiv.

Samtidig kan terapi ha ulike former – for eksempel vil autister og schizofrene som trekker seg tilbake i seg selv neppe støtte en samtale. De får kanskje ikke kontakt med mennesker i det hele tatt, men de nekter vanligvis ikke nærkommunikasjon med dyr, noe som til slutt kan øke deres sosialitet, og dette er allerede et tegn på bedring.

Bruk av medisiner er alltid ledsaget av den samme psykoterapien, men indikerer allerede en mer kompleks patologi - eller dens større utvikling. Barn med svekkede kommunikasjonsevner eller forsinket utvikling får stimulerende midler for å øke aktiviteten, inkludert kognitiv aktivitet.

Med alvorlig depresjon, For aggresjon eller panikkanfall foreskrives antidepressiva og beroligende midler. Hvis et barn viser tegn på smertefulle humørsvingninger og anfall (til og med hysteri), brukes stabiliserende og antipsykotiske legemidler.

Sykehus er den vanskeligste formen for intervensjon, som viser behovet for konstant overvåking (i hvert fall under kurset). Denne typen behandling brukes kun for å korrigere de mest alvorlige lidelsene, som schizofreni hos barn. Sykdommer av denne typen kan ikke kureres med en gang - lite tålmodig du må gå til sykehuset flere ganger. Hvis positive endringer er merkbare, vil slike kurs bli sjeldnere og kortere over tid.

Naturligvis, under behandlingen, bør de mest gunstige forholdene skapes for barnet. et miljø som utelukker stress. Det er derfor det faktum å ha en psykisk lidelse ikke trenger å skjules - tvert imot bør barnehagelærere eller skolelærere vite om det for å bygge skikkelig pedagogisk prosess og relasjoner i teamet.

Det er helt uakseptabelt å erte eller bebreide et barn med lidelsen sin, og generelt bør du ikke nevne det - la barnet føle seg normalt.

Men elsk ham litt mer, og så vil alt falle på plass over tid. Ideelt sett er det bedre å reagere før noen tegn vises (med forebyggende metoder).

Oppnå en stabil positiv atmosfære i familiekretsen og bygg et tillitsfullt forhold til barnet ditt slik at han kan stole på din støtte når som helst og ikke er redd for å snakke om et ubehagelig fenomen for ham.

Du kan finne ut mer informasjon om dette emnet ved å se videoen nedenfor.

Hvorfor er det vanskelig for foreldre å bestemme sinnstilstanden til barnet sitt?

Bekymringer om stereotypier knyttet til psykiske lidelser, kostnadene ved bruk av visse medisiner og den logistiske kompleksiteten av mulig behandling forsinker ofte behandlingen eller tvinger foreldre til å tilskrive barnets tilstand til et enkelt og midlertidig fenomen. En psykopatologisk lidelse som begynner å utvikle seg kan imidlertid ikke holdes tilbake av noe annet enn riktig, og viktigst av alt, rettidig behandling.

Begrepet psykisk lidelse, dens manifestasjon hos barn

Barn lider oftest av en rekke sykdommer, inkludert akutte eller kroniske psykiske lidelser:

Oppmerksomhetssvikt eller hyperaktivitetsforstyrrelse.

Spiseforstyrrelser - som anoreksi, bulimi og fråtsing - er ganske alvorlige sykdommer som truer livet til et barn. Barn kan bli så opptatt av mat og vekt at det hindrer dem i å fokusere på noe annet.

Påvirke lidelser som depresjon og bipolar lidelse, kan føre til en stabilisering av vedvarende følelser av tristhet eller plutselige humørsvingninger mye mer alvorlig enn den vanlige variasjonen som er vanlig hos mange mennesker.

Denne kroniske psykiske lidelsen gjør at barnet mister kontakten med virkeligheten. Schizofreni opptrer oftest i slutten av ungdomsårene, fra rundt 20 års alder.

Avhengig av barnets tilstand kan sykdommer klassifiseres som forbigående psykiske lidelser eller permanente.

Hovedtegn på psykiske lidelser hos barn

Noen markører for at et barn kan ha psykiske problemer er:

For sterke følelser. Akutte følelser av overveldende frykt uten grunn, noen ganger kombinert med takykardi eller rask pust, er en alvorlig grunn til å ta hensyn til barnet ditt.

Vansker med å konsentrere seg. Den karakteristiske manifestasjonen av slike tegn er veldig tydelig synlig på tidspunktet for forberedelse av lekser. Det er også verdt å ta hensyn til lærernes klager og nåværende skoleprestasjoner.

Uforklarlig vekttap. Plutselig tap av appetitt, hyppige oppkast eller bruk av avføringsmidler kan indikere en spiseforstyrrelse;

Fysiske symptomer. Sammenlignet med voksne kan barn med psykiske problemer ofte klage over hodepine og magesmerter i stedet for tristhet eller angst.

Stoffmisbruk. Noen barn bruker narkotika eller alkohol for å prøve å takle følelsene sine.

Handlinger fra foreldre hvis et barn mistenkes for å ha psykiske lidelser

Hvis foreldre virkelig er bekymret for barnets psykiske helse, bør de kontakte en profesjonell så snart som mulig.

Klinikeren bør beskrive den nåværende oppførselen i detalj, med fokus på de mest slående avvikene med den tidligere perioden. For mer informasjon, før du besøker en lege, anbefales det å snakke med skolelærere, klasselærer, nære venner eller andre personer som tilbringer lang tid med barnet. Som regel er denne tilnærmingen veldig nyttig når du bestemmer deg og oppdager noe nytt, noe et barn aldri ville vist hjemme. Vi må huske at det ikke skal være noen hemmeligheter fra legen. Og likevel er det ingen universalmiddel i form av piller for psykiske lidelser.

Generelle handlinger fra spesialister

Psykiske helsetilstander hos barn diagnostiseres og behandles på grunnlag av tegn og symptomer, og tar hensyn til påvirkningen av psykiske eller psykiske helseproblemer på barnets daglige liv. Denne tilnærmingen lar oss også bestemme hvilke typer psykiske lidelser barnet har. Det finnes ingen enkle, unike eller 100 % garanterte positive tester. For å stille en diagnose, kan legen anbefale tilstedeværelse av relaterte fagpersoner, for eksempel en psykiater, psykolog, sosialarbeider, psykiatrisk sykepleier, lærere for psykisk helse eller atferdsterapeut.

I tillegg vil legen eller annen psykisk helsepersonell se etter andre mulige årsaker til å forklare barnets oppførsel, for eksempel en historie med tidligere sykdom eller traumer, inkludert familiehistorie.

Generelle terapeutiske tilnærminger

Vanlige behandlingsalternativer for barn som har psykiske problemer inkluderer:

I prosessen med å søke etter problemer og deres løsninger, vil spesialister selv tilby det nødvendige og mest effektive behandlingsalternativet. I noen tilfeller vil psykoterapiøkter være ganske nok, i andre vil det være umulig å klare seg uten medisiner.

Det er verdt å merke seg at akutte psykiske lidelser alltid er lettere å behandle enn kroniske.

Foreldrehjelp

Se etter måter å slappe av og ha det gøy med barnet ditt. Komplimenter hans styrker og evner. Utforsk nye stressmestringsteknikker som kan hjelpe deg å forstå hvordan du kan reagere rolig på stressende situasjoner.

For å hjelpe barnet ditt til å lykkes på skolen, hold barnets lærere og skolefunksjonærer informert om barnets psykiske helse. Dessverre, i noen tilfeller, kan det hende du må endre utdanningsinstitusjonen din til en skole hvis læreplan er laget for barn med psykiske problemer.

Psykiske lidelser hos barn: symptomer

På grunn av spesielle faktorer, det være seg en vanskelig familieatmosfære, genetisk disposisjon eller traumatisk hjerneskade, ulike lidelser psyke. Når et barn kommer til verden er det umulig å forstå om det er mentalt friskt eller ikke. Fysisk er slike barn ikke annerledes. Brudd vises senere.

Psykiske lidelser hos barn er delt inn i 4 store klasser:

1) Mental retardasjon;

2) Utviklingsforsinkelser;

3) oppmerksomhetssvikt;

4) Tidlig autisme barndom.

Mental retardasjon. Utviklingsforskinkelse

Den første typen psykisk lidelse hos barn er mental retardasjon eller oligofreni. Barnets psyke er underutviklet og det er en intellektuell defekt. Symptomer:

Nedsatt persepsjon og frivillig oppmerksomhet.
Ordforrådet er innsnevret, talen er forenklet og defekt.
Barn er drevet av omgivelsene, ikke av deres motivasjoner og ønsker.

Det er flere stadier av utvikling av mental retardasjon avhengig av IQ: mild, moderat, alvorlig og dyp. I utgangspunktet skiller de seg bare i alvorlighetsgraden av symptomene.

Årsakene til en slik psykisk lidelse er en patologi av kromosomsettet, eller traumer før fødsel, under fødsel eller tidlig i livet. Kanskje fordi moren drakk alkohol under svangerskapet og røykte. Psykisk utviklingshemming kan også skyldes infeksjon, fall og skader på mor, og vanskelig fødsel.

Utviklingsforsinkelser (DD) kommer til uttrykk i nedsatt kognitiv aktivitet, umodenhet hos individet sammenlignet med friske jevnaldrende og et sakte tempo i mental utvikling. Typer ZPR:

1) Mentalt infantilisme. Psyken er underutviklet, atferd styres av følelser og spill, viljen er svak;

2) Forsinkelser i utviklingen av tale, lesing og telling;

3) Andre brudd.

Barnet henger etter jevnaldrende og lærer informasjon saktere. ZPR kan justeres, det viktigste er at lærere og lærere er klar over problemet. Et barn med forsinkelse trenger mer tid til å lære noe, men når riktig tilnærming det er mulig.

Oppmerksomhetsforstyrrelse. Autisme

Psykiske lidelser hos barn kan ta form av oppmerksomhetsforstyrrelser. Dette syndromet kommer til uttrykk i det faktum at barnet konsentrerer seg svært dårlig om en oppgave og ikke kan tvinge seg selv til å gjøre en ting i lang tid og til slutt. Ofte er dette syndromet ledsaget av hyperreaktivitet.

Barnet sitter ikke stille, vil hele tiden løpe et sted eller begynne å gjøre noe annet, og blir lett distrahert.
Hvis han spiller noe, kan han ikke vente til hans tur kommer. Kan bare spille aktive spill.
Han snakker mye, men hører aldri på hva de sier til ham. Beveger seg mye.
Arvelighet.
Traumer under fødsel.
Infeksjon eller virus, drikke alkohol mens du er gravid.

Eksistere ulike måter behandling og korrigering av denne sykdommen. Det kan behandles med medisiner, det kan behandles psykologisk – med trening. barnet til å takle impulsene sine.

Autisme i tidlig barndom er delt inn i følgende typer:

Autisme, der barnet ikke klarer å kommunisere med andre barn og voksne, får aldri øyekontakt og prøver å ikke ta på mennesker;

Stereotypier i atferd, når et barn protesterer mot de minste endringene i livet hans og verden rundt ham;

Taleutviklingsforstyrrelse. Han trenger ikke tale for kommunikasjon - barnet kan snakke godt og riktig, men kan ikke kommunisere.

Det er andre lidelser som barn kan være utsatt for. ulike aldre. For eksempel schizofreni, maniske tilstander, Tourettes syndrom og mange andre. Imidlertid forekommer de alle hos voksne. Lidelsene nevnt ovenfor er typiske spesifikt for barndommen.

Klassifisering av psykiske lidelser

I russisk psykiatri er det tradisjonelt en idé om den primære betydningen av å identifisere ulike nosologiske former for mental patologi. Dette konseptet er basert på.

www.psyportal.net

Nervelidelser hos barn 2-3 år

Barnesykdommer

På time hos psykoterapeut

Psykoterapeut, psykiater. Beslutningen om å konsultere et barn med disse spesialistene er vanligvis ikke lett for foreldre å ta. Å gjøre dette betyr å innrømme mistanken som barnet har nevropsykiatriske lidelser, innrømme at han er "nervøs", "unormal", "defekt", "gal". Mange er redde for «registrering» og tilhørende imaginære og reelle mulige begrensninger på utdanningsformer og yrkesvalg. I denne forbindelse prøver foreldre ofte å ikke legge merke til utviklingstrekk, atferd og rariteter, som ofte er manifestasjoner av sykdommen. Hvis det fortsatt er mistanke om at barnet har en nevropsykiatrisk lidelse, blir det som regel først gjort forsøk på å behandle ham med en slags "hjemmemedisin". Dette kan enten være medisiner anbefalt av noen du kjenner, eller aktiviteter som er lest i en rekke "helbredende" manualer.

Overbevist om nytteløsheten i forsøk på å forbedre barnets tilstand, bestemmer foreldre seg til slutt for å søke hjelp, men ofte ikke fra en lege, men fra venner, healere, trollmenn, synske, "bestemødre", som det nå ikke er mangel på: mange aviser skrive ut mange lignende tilbud type tjenester. Dessverre fører dette ofte til triste konsekvenser.

I tilfelle når et barn er virkelig syk, ender han fortsatt opp med å se en spesialist, men sykdommen kan allerede være avansert. Når de henvender seg til en psykoterapeut eller psykiater for første gang, prøver foreldre som regel å gjøre dette uformelt, anonymt.

Ansvarlige foreldre bør ikke gjemme seg for problemer, være i stand til å gjenkjenne tidlige tegn på nevropsykiatriske lidelser, konsultere en lege i tide og følge hans anbefalinger. Hver forelder trenger kunnskap om tiltak for å forebygge avvik i barnets utvikling, om årsaker til nevrotiske lidelser og om de første tegnene på psykiske lidelser.

Problemstillingene rundt barns psykiske helse er for alvorlige. Eksperimenter med å løse dem er uakseptable. Det er bedre å kontakte en spesialist og være glad for å finne ut at du er "trygg" og at barnet ikke har nevropsykiske lidelser, få råd om forebygging, enn å gå til legen når det ikke lenger er mulig å ignorere manifestasjonene av sykdommen, og hør: "Hvor var du før?" ?!"

Om hvordan man skaper gunstige forhold for et barn for utviklingen av hans psyke, dannelsen av hans personlighet, hvordan man kan forhindre utseendet av nevropsykiske lidelser, raskt identifisere deres tidlige tegn, hvor og hvem det er bedre å henvende seg til, og vi vil snakke i denne seksjonen.

TIDLIG BARNDOM

De mest gunstige betingelsene for den mentale utviklingen av babyers personlighet er situasjoner der fødselen er planlagt og ønsket, og forholdet mellom foreldrene deres er stabilt og preget av kjærlighet og respekt. Det er usannsynlig at noen vil tvile på dette. Selvfølgelig er ikke barn født under andre tilstander nødvendigvis dømt til å ha nevropsykiatriske lidelser. Familie, familie forhold, egenskapene til oppdragelse er de viktigste, men langt fra de eneste faktorene som påvirker utviklingen av barnets psyke og personlighet. Et barn født inn i en konflikt eller enslig forsørger familie har mange sjanser til å utvikle seg normalt og bli et fullverdig individ. Bare forholdene for dette vil være mindre gunstige, og hans foreldre, slektninger, lærere og lærere vil måtte bruke mye mer krefter på å oppdra et slikt barn.

Og tvert imot, et barn født i det mest gunstige familiemiljøet, under påvirkning av mange faktorer, kan dannes som en person med funksjonshemming. For å forhindre at dette skjer, må foreldre elske og respektere barna sine og følge to gylne regler.

Krev fra barnet bare det han kan. For å gjøre dette, må du studere barnet ditt godt, hans evner og evner. Du kan ikke utmatte ham med pedagogiske didaktiske spill. Du bør ydmyke ambisjonene dine, glede deg over at han mestrer nye ferdigheter og evner i tide, og være forsiktig hvis han er foran sine jevnaldrende i utvikling. Ikke slutt å elske ham, selv om han ikke levde opp til forventningene.

Dekke barnets behov. For å følge denne regelen må du være veldig oppmerksom på barnet ditt. Det er viktig å forstå at han ikke bare trenger å spise, drikke, kle seg, være ren og studere. Vi må huske barnets vitale behov for respekt, anerkjennelse som individ, hengivenhet, inntrykk, spill osv.

Hvis det plutselig er noe i barnets oppførsel eller kommunikasjon som du ikke forstår, hvis familieforhold har kommet i en blindvei, kan rettidig og kvalifisert hjelp fra en psykolog, psykoterapeut eller psykiater være svært nyttig.

Inntil relativt nylig ble det antatt at det var fornuftig for en psykiater, og enda mer en psykoterapeut, å vise barn først etter at de har fylt 3 år. Før dette, som mange fortsatt tror den dag i dag, hadde barnet ingen psyke. Og hvis de oppstår åpenbare brudd utvikling, oppførsel til babyen, så kan barneleger og nevrologer takle dem med hell. Dessverre er det fortsatt mulig å finne en barnepsykiater eller psykoterapeut som har detaljerte synspunkter og nekter å akseptere lite barn("Kom tilbake etter tre år!"). Dette er ikke sant. I mer enn ti år nå, her og enda tidligere, i utlandet, har en ny gren innen psykoterapi og psykiatri dukket opp, kalt perinatal. Å kontakte en perinatal psykolog, psykoterapeut eller en spesialist i såkalt tidlig intervensjon vil bidra til å løse mange problemer i tide.

En barnepsykiater eller psykoterapeut må ganske ofte møte på avtaler med altfor ambisiøse foreldre som mener at barnet deres er på etterskudd i utviklingen, selv om det faktisk ikke er tilfelle. Samtidig fører uvitenhet om normen og tidlige manifestasjoner av generell mental underutvikling ofte til det faktum at foreldre ikke legger merke til (eller ikke vil legge merke til!) forstyrrelser i barnets mentale utvikling.

Barnet kan fortsatt være veldig ungt, men nevropsykiske lidelser viser seg allerede. For å legge merke til dem, må du kjenne til mønstrene for nevropsykisk utvikling. I tabellen satt sammen av A.V. Mazurin og I.M. Vorontsov (2000), viser venstre kolonne handlingene som et barn skal kunne utføre ved en viss alder, og høyre kolonne angir hans alder i måneder. Hvis et barn allerede har nådd denne alderen og ikke utfører den nødvendige handlingen, bør dette varsle foreldre og være en grunn til å kontakte en barnepsykoterapeut eller psykiater.

Handlinger som et barn skal kunne utføre i en viss alder

De viktigste manifestasjonene av tidlig autisme er:

Monoton oppførsel med tendens til stereotype bevegelser.

Autisme i tidlig barndom manifesterer seg tydeligst mellom 2 og 5 år, selv om noen tegn på det er notert tidligere. Således er det allerede hos spedbarn mangel på "revitaliseringskomplekset" som er karakteristisk for friske barn når de er i kontakt med moren eller læreren, de smiler ikke når de ser foreldrene, og noen ganger er det mangel på en veiledende reaksjon på ytre stimuli, som kan forveksles med en defekt i sanseorganene (hørsel, syn). Hos barn i de første 3 leveårene kan manifestasjoner av tidlig autisme inkludere søvnforstyrrelser i form av forkortet varighet og redusert dybde, intermittens, problemer med å sovne, tidlige oppvåkninger, vedvarende appetittforstyrrelser med dens nedgang og spesiell selektivitet, mangel på sult , generell angst og grunnløs gråt.

Kovalev Alexander Ivanovich

Sjef barnepsykiater ved helsedepartementet i Rostov-regionen

Leder for Institutt for psykiatri, Rostov Medical University

I en tidlig alder er barn ofte likegyldige til sine kjære, gir ikke en tilstrekkelig følelsesmessig reaksjon på deres utseende og avgang, og ser ofte ikke ut til å legge merke til deres tilstedeværelse. Enhver endring i det vanlige miljøet (for eksempel på grunn av omorganisering av møbler, utseendet til en ny ting, et nytt leketøy) forårsaker ofte misnøye eller til og med voldelig protest med gråt og skingrende skrik. En lignende reaksjon oppstår når du endrer rekkefølgen eller tidspunktet for gange, vask og andre aspekter av den daglige rutinen.

Atferden til barn med autisme er monoton. De kan utføre de samme handlingene i timevis, noe som minner vagt om et spill: helle og helle vann inn i og ut av tallerkener, helle noe, sortere i papirbiter, fyrstikkesker, bokser, snorer, flytte dem fra sted til sted, plassere dem i en bestemt rekkefølge, uten at noen kan fjerne eller flytte dem. Barn med tidlig autisme søker aktivt ensomhet, føler deg bedre når du blir alene.

Naturen til kontakt med moren kan være forskjellig: sammen med en likegyldig holdning, der barn ikke reagerer på tilstedeværelsen eller fraværet av moren, observeres en negativistisk form når barnet behandler moren uvennlig og aktivt driver henne bort fra ham. Det er også en symbiotisk form for kontakt, der barnet nekter å forbli uten sin mor, uttrykker angst i hennes fravær, selv om han aldri viser hengivenhet til henne.

Motoriske svekkelser er veldig typiske, manifestert på den ene siden generelt motorisk insuffisiens, vinklet og misforhold av frivillige bevegelser, klønete gange, på den annen side i utseendet i det andre leveåret av særegne stereotype bevegelser (fleksjon og ekstensjon). av fingre, fingersetting), risting, blafrende og roterende hender, hoppe, rotere rundt sin akse, gå og løpe på tå.

Som regel er det en betydelig forsinkelse i dannelsen av grunnleggende egenomsorgsferdigheter (spise selvstendig, vask, på- og avkledning, etc.).

Barnets ansiktsuttrykk er dårlige, uttrykksløse, preget av et "tomt, uttrykksløst utseende", samt et utseende som om det var forbi eller "gjennom" samtalepartneren.

Utviklingen av tale skjer i noen tilfeller normalt eller enda mer tidlige datoer, i andre er det mer eller mindre forsinket. Imidlertid, uavhengig av tidspunktet for utseendet av tale, noteres et brudd på dannelsen, hovedsakelig på grunn av utilstrekkelighet av den kommunikative funksjonen til talen. Fram til 5–6 års alderen stiller barn sjelden aktivt spørsmål, svarer ofte ikke på spørsmål rettet til dem eller gir enstavelsessvar. Samtidig kan ganske utviklet «autonom tale», en samtale med seg selv, finne sted. Patologiske taleformer er karakteristiske: umiddelbare og forsinkede repetisjoner av andres ord, ord og definisjoner oppfunnet av barnet og skannet uttale, uvanlig utstrakt intonasjon, rim, bruk av pronomen og verb i 2. og 3. person i forhold til seg selv. Noen barn har fullstendig fiasko fra å bruke tale mens du opprettholder den.

Emosjonelle manifestasjoner hos barn i tidlig alder og førskolealder er dårlige og monotone. Oftest kommer de til uttrykk i form av primitive følelser av nytelse, noen ganger ledsaget av et smil, eller misnøye og irritasjon med monoton gråt og ikke tydelig uttrykt generell angst. Stereotype bevegelser (hopping, håndhilsen osv.) kan være en slags ekvivalent med positive opplevelser.

Intellektuell utvikling kan være annerledes. Fra dyp mental retardasjon til intakt intelligens.

Dynamikken til autisme hos barn avhenger av alder. Hos noen barn forbedres den kommunikative funksjonen til talen, først i form av svar på spørsmål, og deretter i form av spontan tale, selv om delvis "autonomi" av tale, pretensiøsitet og bruk av ikke-barnslige fraser og klisjeer er lånt fra uttalelser fra voksne forblir i lang tid. Noen barn utvikler et ønske om å stille uvanlige, abstrakte, "abstrue" spørsmål ("Hva er livet?", "Hvor er slutten på alt?", osv.). Spillaktiviteten endres, som tar form av ensidige interesser, ofte av abstrakt karakter. Barn er opptatt av å sette sammen transportruter, liste opp gater og smug, samle og sette sammen en katalog over geografiske kart, skrive ut avisoverskrifter osv. Slike aktiviteter er preget av et spesielt ønske om skjematikk, formell registrering av gjenstander, fenomener og stereotyp opplisting av tall og navn.

Spesialister ved Phoenix Center gir behandling for autisme ved hjelp av ulike teknikker. Vi er klare til å hjelpe barnet ditt!

Senteret driver grundig diagnostisering og behandling av alle psykiske og psykosomatiske lidelser hos barn, unge, voksne og eldre, inkludert tidlig barndoms autisme, barndomsfrykt, barndomsschizofreni, ADHD, barndomsnevrose, etc.

Vår erfaring viser at, til tross for alvorlighetsgraden av krenkelsene, i noen tilfeller er vellykket sosialisering av barnepasienter mulig - å tilegne seg selvstendige livsferdigheter og mestre ganske komplekse yrker. Det er viktig å understreke at selv i de vanskeligste tilfellene gir vedvarende korrigerende arbeid alltid positiv dynamikk: barnet kan bli tilpasset, sosialt og selvstendig i kretsen av nære mennesker.

LLC "Medisin og rehabilitering vitenskapssenter"Phoenix" psykiatrisk klinikk

Symptomer på en nervøs lidelse

Vi har visst siden barndommen at nerveceller ikke regenereres, men denne kunnskapen blir ofte ikke tatt på alvor av oss. Men en nervøs lidelse er farlig. Hvilke symptomer bør vi vite for å kontakte en spesialist i tide og forhindre trøbbel?

Symptomer på en nervøs lidelse avhenger ofte av temperamentet til den enkelte. Men vanlige tegn finnes også for alle - en konstant følelse av tretthet og irritabilitet, tap av matlyst, eller omvendt - ukuelig fråtsing, søvnforstyrrelser.

Nervøs lidelse: symptomer

Selvfølgelig kan du prøve å vinne den selv i de tidlige stadiene nervøse lidelser, men vår psyke og nervesystem er for subtile organisasjoner som er enkle å forstyrre og vanskelige å gjenopprette. Derfor er det bedre, uten forsinkelse, å konsultere en lege. Enda bedre, bli kjent med årsakene til slike lidelser og eliminere dem fra livet ditt.

Nervøs lidelse: årsaker

Som regel er alvorlig skade på nervesystemet forårsaket av ulike faktorer som negativt påvirker strukturen og funksjonen til nervecellene.

En av de vanligste årsakene til slike forstyrrelser i nervecellenes funksjon er hypoksi. På grunn av det lider ikke bare hjerneceller, men også alle andre celler i nervesystemet. Det er spesielt viktig at skade ikke bare forårsakes av akutt hypoksi, men også av kronisk hypoksi. Derfor, ikke glem behovet for å regelmessig ventilere rommet og gå utenfor. Men det er nettopp dette folk oftest neglisjerer. Bare en femten minutters spasertur kan forbedre en persons velvære betydelig. Søvn og appetitt normaliseres, nervøsiteten forsvinner.

Endring av kroppstemperatur har heller ikke den beste effekten på tilstanden til nervesystemet. Så for eksempel hvis en person lang tid Temperaturen holder seg over 39 grader, og stoffskiftet øker betydelig. Nerveceller er veldig begeistret, hvoretter de begynner å avta, og energiressursene er oppbrukt. I samme tilfelle, hvis det er generell hypotermi i kroppen, reduseres reaksjonshastigheten i nevroner kraftig. Følgelig bremser hele nervesystemets arbeid i stor grad.

En annen veldig vanlig negativ faktor er effekten på kroppen av visse giftige stoffer. Leger identifiserer til og med en egen gruppe giftstoffer som virker ekstremt selektivt, og påvirker cellene i nervesystemet. Slike giftstoffer kalles nevrotrope.

Alle typer metabolske forstyrrelser er også ganske farlige for nervesystemet. Dessuten er det den sentrale delen som oftest rammes. For eksempel er hypoglykemi svært farlig for hjernen. Sikkert alle vet at å spise sjokolade i tide forbedrer ytelsen. Og nettopp på grunn av det høye glukoseinnholdet i den. Hvis glukosenivået synker kraftig, vil en kraftig forstyrrelse av hjernecellenes funksjon begynne, inkludert bevissthetstap. Vel, hvis glukosemangel observeres i lang tid, er irreversibel skade på hjernebarken mulig.

Ikke-psykotiske psykiske lidelser av gjenværende organisk genese hos spedbarn med perinatalt nederlag i sentralnervesystemet

Artikkelen presenterer data om ikke-psykotiske psykiske lidelser hos barn 3 år med perinatalt hypoksisk-iskemisk nederlag av CNS. Store syndromer er nevropatiske symptomer og rest-organisk psykosyndrom.

Bivirkninger i de tidlige stadiene av ontogenese kan forårsake utviklingsdefekter, cerebral parese og mental retardasjon og andre sykdommer i nervesystemet. Påvirkningen av patogene faktorer på fosteret i sene datoer graviditet forårsaker et avvik i dannelsen av høyere kortikale funksjoner.

Forstyrrelser av intrauterin utvikling av fosteret på grunn av, først av alt, kronisk intrauterin hypoksi, øker risikoen for perinatal skade på sentralnervesystemet. Og hvis forstyrrelser i nervesystemet i første halvdel av livet er av medisinsk karakter, får de senere en sosial konnotasjon, noe som utgjør en trussel mot fysisk og mental helse.

En viktig oppgave for spesialister som arbeider innen perinatal medisin, er å lage et prognosesystem tidlig diagnose, utvikling av enhetlige programmer for forebygging, behandling og rehabilitering av barn i nyfødtperioden og påfølgende perioder av livet.

Med fremveksten og forbedringen av reproduktive, fruktbevarende og neonatale teknologier, er det en økning i fødselen av barn med perinatal patologi. I tillegg kan teknologier i seg selv bli kilder til fødsel av barn med invalidiserende patologier.

Epidemiologiske studier de siste årene indikerer en økning i antall borderline nevropsykiatriske lidelser i de fleste ulike grupper verdens befolkning. I følge WHO-eksperter har opptil 20 % av barn over hele verden psykiske problemer. Den ledende plassen blant barn og unges borderline patologier er okkupert av ikke-psykotiske psykiske lidelser av gjenværende organisk opprinnelse.

Kunnskap kliniske egenskaper første manifestasjoner psykiske lidelser forårsaket av perinatal patologi, lar oss identifisere en risikogruppe for spesielle rehabiliteringstiltak fra det første leveåret, "ved sykdommens opprinnelse."

Det moderne paradigmet for den biopsykososiale tilnærmingen til diagnose, terapi og rehabilitering sier at tilbudet av psykiatrisk omsorg krever mer intensiv utvikling av behandlingsformer utenfor sykehus, konsultativ og terapeutisk behandling, inkludert en multiprofesjonell og tverravdelingstilnærming, basert på primære lenker generell somatisk tjeneste. Dessverre, til tross for mange studier, spørsmålet om påvirkning av perinatal CNS-skade på etterfølgende mental utvikling barn i tidlig ungdomsalder. Observasjon, diagnose og terapi av barn under 3 år med denne patologien utføres hovedsakelig av barneleger, under hensyntagen til de diagnostiske kriteriene til spesialiteten. Som en konsekvens er det ofte utilstrekkelig forståelse av mekanismene for forekomst av nevropsykiske lidelser på dette stadiet av ontogenese, deres tolkning fra en somatologisk posisjon og ineffektiv terapi.

Formålet med studien var å fastslå karakteren av psykiske lidelser hos små barn som fikk perinatal skade på sentralnervesystemet i lungene og middels grad gravitasjon. Denne studien ble utført på grunnlag av den føderale statsbudsjettinstitusjonen Ural Research Institute of OMM ved Helsedepartementet i Den russiske føderasjonen (direktør - Doktor i medisinske vitenskaper, professor V.V. Kovalev). 153 barn av begge kjønn i alderen 3 år ble gjenstand for en omfattende studie. Utvelgelsen av barn ble utført ved hjelp av en stikkprøvemetode.

Inklusjonskriteriene for studien inkluderte: 1. Fullbårne barn i alderen 3 år som hadde lidd av hypoksisk-iskemisk PPNS av mild til moderat alvorlighetsgrad. 2. Fullbårne barn i alderen 3 år uten indikasjoner på cerebral patologi i perinatalperioden. 3. Den samlede intellektuelle indikatoren for utvalget er ikke lavere enn gjennomsnittet i samsvar med de metodiske anbefalingene utviklet av S.D. Zabramnaya og O.V. Borovik, og indikatorene til D. Wechsler-underskalaen (tegnetest tilpasset barn fra tre år). Barn med hørsels- eller synspatologier, cerebral parese, mental retardasjon, EDA-syndrom (tidlig barndomsautisme), ble ekskludert fra studien. degenerative sykdommer Sentralnervesystemet, intrauterine misdannelser (IUD), TORCH-assosierte infeksjoner, medfødt hypotyreose, epilepsi.

Vurderingen av graden av perinatal skade på sentralnervesystemet ble utført på grunnlag av "Klassifisering av perinatale lesjoner av nervesystemet hos nyfødte" (2000), vedtatt av Russian Association of Perinatal Medicine Specialists (RASPM). Klinisk tolkning og differensiert diagnose av psykiske lidelser er klassifisert i henhold til det syndromiske skjemaet for perinatal skade på sentralnervesystemet (ICD-10, 1996, RASPM, 2005).

Hovedgruppen besto av 119 barn som hadde tegn på gjenværende organisk cerebral insuffisiens av perinatal opprinnelse ved starten av studien. Barna under observasjon ble delt inn i 2 undergrupper: 1 undergruppe inkluderte 88 barn som hadde psykiske lidelser i en alder av 3 år, undergruppe 2 inkluderte 31 barn uten psykiske lidelser i en alder av 3 år. Kontrollgruppen inkluderte 34 barn i alderen 3 år som ble født friske og uten psykiske lidelser.

Den kliniske forskningsmetoden var den viktigste og omfattet klinisk-anamnestisk, klinisk-psykopatologisk og klinisk oppfølgingsforskning ved bruk av et spesialutviklet undersøkelseskort, inkludert spørreskjema blant foreldre. Studien av barn ble utført ved å undersøke og intervjue dem, samle inn data fra foreldre og nære slektninger. Testing av barn ble utført på grunnlag av foreldres samtykke kl. 9-10, ikke mer enn 1 time, tatt i betraktning de psykofysiologiske egenskapene til denne alderen.

I tillegg til å vurdere den nevrologiske statusen, ble den psykomotoriske utviklingen og taleutviklingen til barn tatt i betraktning. Mental status ble vurdert basert på en klinisk undersøkelse av en psykiater og en psykologisk blokk av studier med samtykke fra foreldrene.

I diagnosen ble ikke bare de diagnostiske rubrikkene til ICD-10 brukt, som ignorerer det dynamiske prinsippet om å vurdere tilstander, men også innenlandske prinsipper for å bestemme det kliniske bildet og forløpet, samt prognosen for sykdommen, brukt i psykiatrien. Vurdering av psykisk helse, psykomotorisk og taleutvikling ble utført av barnepsykiater og ved behov logoped.

Statistisk behandling av forskningsresultatene ble utført ved bruk av Microsoft Excel 7.0-programvarepakken for Windows 98 "STATISTICA 6" (M ble bestemt - matematisk forventning (aritmetisk gjennomsnitt), standardavvik for utvalget, feil av aritmetisk gjennomsnitt - m). For å vurdere signifikansen av forskjeller mellom grupper ble Students t-tester brukt for uavhengige utvalg, justert for forskjeller i varians (forskjeller i gjennomsnitt ble ansett som statistisk signifikante dersom signifikansnivået ikke oversteg 0,05; P ≥ 0,05, forskjeller ble avvist).

I denne studien ble det utført en analyse biologiske faktorer, som påvirker forekomsten av nevropsykiske lidelser hos 119 små barn. Samtidig var det mulig å etablere de spesifikke egenskapene til ontogenesen til barn som gjennomgikk PP i sentralnervesystemet av hypoksisk-iskemisk genese av mild og moderat alvorlighetsgrad i de studerte gruppene. Alle barn ble født på full sikt i Federal State Budgetary Institution Research Institute of OMM i Helsedepartementet i Den russiske føderasjonen og fødeinstitusjoner i Jekaterinburg, blant dem 73 jenter (47,7 %, n=119) og 80 gutter (52,3 % n=119).

På den innledende fasen av studien ble det etablert korrelasjoner av liten og middels styrke mellom psykiske lidelser hos barn og perinatale faktorer (p<0,0001). Disse inkluderte: intrauterin hypoksi r = 0,53 kombinert (intrauterin og intrapartum) hypoksi av moderat alvorlighetsgrad - r = 0,34 hypoksisk-iskemisk skade på sentralnervesystemet av mild alvorlighetsgrad r = 0,42 hypoksisk-iskemisk skade på sentralnervesystemet av moderat alvorlighetsgrad r = 0,36.

Deretter ble det foretatt en analyse av frekvensen og strukturen på klager fra foreldre i forbindelse med helsetilstanden til deres barn i alderen 3 år i de undersøkte undergruppene. Dataene er presentert i tabell 1.

Hyppighet og struktur av klager fra foreldre i forbindelse med helse og oppførsel til deres barn i alderen 3 år i de studerte gruppene

lechitnasmork.ru

Stress og alkohol: hvordan ikke bryte ned? Ved pressesenteret Komsomolskaya Pravda svarte psykiater-narkolog, psykoterapeut Alexey Aleksandrovich Magalif på spørsmål fra leserne. 2010 Boris: Jeg har kronisk obstruktiv bronkitt, under den siste forverringen begynte søvnløshet, jeg begynte å være redd for alt, prøvde å slukke det […]
Atypisk depresjon: symptomer, behandling, diagnose Det finnes mange typer depressive lidelser, en av dem "ikke som alle andre" er atypisk depresjon. Vanlige typer depresjon består av tre deler: 1) lavt humør og manglende evne til å oppleve følelsen av glede; 2) negativisme, pessimisme, generell negativ […]
Hvorfor forårsaker stress magesmerter? Den banale setningen "alle sykdommer kommer fra nerver" har et visst grunnlag. Magesmerter på grunn av stress bekrefter det 100 %. Problemet er at en person som opplever magesmerter ofte ikke forstår hvorfor alt dette skjer. Han begynner å svelge piller, lytte til råd […]
Hva skal jeg gjøre hvis katten ikke går på toalettet på lenge? Situasjonen når en katt ikke går på toalettet i lang tid er ganske vanlig. Det kan være mange årsaker til et slikt avvik – fra de mest ufarlige til de helt alvorlige. Eiere bør huske det sunn katt gjør avføring […]
Biologiske mekanismer for stress Stress som et sentralt problem i biologi og medisin. Utviklingshistorie og moderne forståelse av det generelle uspesifikke tilpasningssyndromet. Stressogene effekter av hypo- og hyperdynami. Faser av stressutvikling. Kjennetegn på alarmfasen, motstandsfasen og utmattelsesfasen. Rolle […]
Behandling av anoreksi i Tyumen Anoreksi er ikke et nytt problem, men akkurat nå har det blitt vanlig ikke bare blant jenter, men også blant gutter. Ønsket om å tilpasse seg samfunnets rammeverk, å gå ned i vekt til de ideelle 40 kiloene, smitter unge mennesker i en utrolig hastighet. Strengt kontroll over vekten din, tell overflødig [...]
Faktorer som påvirker stammingsforløpet Noen faktorer som påvirker stammingsforløpet. Mange forfattere viser til faktorer som har en positiv eller dårlig innflytelse i løpet av stamming inkluderer alderskarakteristikker, organisering av regimet, herding av kroppen, sportsaktiviteter, ulike sykdommer, fysisk og […]
Vlasova stamming Forfatterne av den første innenlandske metoden for logopediarbeid med stammende barn i førskole- og førskolealder er N.A. Vlasova og E.F. Rau (FOTNOTTE: Vlasova N.A., Rau E.F. Arbeidsmetoder for talegjenopplæring hos barn som stammer førskole og førskolealder -førskolealder. - M., 1933) bygget en økning […]

Psykiske lidelser er preget av endringer i individets bevissthet og tenkning. Samtidig blir en persons oppførsel, hans oppfatning av verden rundt ham og følelsesmessige reaksjoner på det som skjer betydelig forstyrret. En liste over vanlige psykiske sykdommer med beskrivelser fremhever mulige årsaker til patologier, deres viktigste kliniske manifestasjoner og behandlingsmetoder.

Agorafobi

Sykdommen tilhører angst-fobiske lidelser. Karakterisert av frykt for åpen plass, offentlige steder, folkemengder. Ofte er fobien ledsaget av autonome symptomer (takykardi, svette, pustevansker, brystsmerter, skjelvinger, etc.). Mulig panikk anfall, som tvinger pasienten til å forlate sin vanlige livsstil i frykt for at angrepet skal gjenta seg. Agorafobi behandles med psykoterapeutiske metoder og medisiner.

Alkoholisk demens

Det er en komplikasjon av kronisk alkoholisme. På det siste stadiet, uten terapi, kan det føre til pasientens død. Patologien utvikler seg gradvis med progresjon av symptomer. Det er hukommelsessvikt, inkludert hukommelsessvikt, isolasjon, tap av intellektuelle evner og tap av kontroll over ens handlinger. Uten medisinsk behandling observeres personlighetsforfall, tale-, tenknings- og bevissthetsforstyrrelser. Behandlingen utføres på legemiddelbehandlingssykehus. Det kreves avslag på alkohol.

Allotriofagi

En psykisk lidelse der en person streber etter å spise uspiselige ting (kritt, skitt, papir, kjemiske substanser og andre). Dette fenomenet forekommer hos pasienter med ulike psykiske lidelser (psykopati, schizofreni, etc.), noen ganger hos friske mennesker (under graviditet), og hos barn (i alderen 1-6 år). Årsakene til patologien kan være mangel på mineraler i kroppen, kulturelle tradisjoner eller ønsket om å tiltrekke seg oppmerksomhet. Behandlingen utføres ved hjelp av psykoterapiteknikker.

Anoreksi

En psykisk lidelse som skyldes en forstyrrelse i funksjonen til hjernens matsenter. Det manifesterer seg som et patologisk ønske om å gå ned i vekt (selv ved lav vekt), mangel på matlyst og frykt for fedme. Pasienten nekter å spise og bruker alle slags måter å redusere kroppsvekten på (kosthold, klyster, fremkalling av brekninger, overdreven trening). Arytmier, menstruasjonsuregelmessigheter, spasmer, svakhet og andre symptomer observeres. I alvorlige tilfeller er irreversible endringer i kroppen og død mulig.

Autisme

Psykisk sykdom i barndommen. Karakterisert av svekket sosial interaksjon, motoriske ferdigheter og talevansker. De fleste forskere klassifiserer autisme som en arvelig psykisk sykdom. Diagnosen stilles ut fra observasjon av barnets atferd. Manifestasjoner av patologi: pasientens manglende respons på tale, instruksjoner fra andre mennesker, dårlig visuell kontakt med dem, mangel på ansiktsuttrykk, smil, forsinkede taleferdigheter, løsrivelse. Metoder for logopedi, atferdskorreksjon og medikamentell behandling brukes til behandling.

Hvit feber

Alkoholisk psykose, manifestert av atferdsforstyrrelser, angst hos pasienten, visuelle, auditive, taktile hallusinasjoner, på grunn av dysfunksjon av metabolske prosesser i hjernen. Årsakene til delirium er et brått avbrudd av en lang drikking, et stort engangsvolum alkohol konsumert og alkohol av lav kvalitet. Pasienten har kroppsskjelvinger, varme, blekhet hud. Behandlingen utføres på et psykiatrisk sykehus og inkluderer avgiftningsterapi, inntak av psykofarmaka, vitaminer, etc.

Alzheimers sykdom

Det er en uhelbredelig psykisk sykdom, preget av degenerasjon av nervesystemet og gradvis tap av mentale evner. Patologi er en av årsakene til demens hos eldre mennesker (over 65 år). Det manifesterer seg som progressiv hukommelsessvikt, desorientering og apati. På sene stadier hallusinasjoner, tap av selvstendig tenkning og motoriske evner, og noen ganger kramper observeres. Det er mulig at uførhet på grunn av psykiske lidelser Alzheimers vil bli innvilget for livstid.

Picks sykdom

En sjelden psykisk sykdom med en dominerende lokalisering i de frontotemporale lappene i hjernen. Kliniske manifestasjoner Patologier går gjennom 3 stadier. På det første stadiet noteres antisosial atferd (offentlig realisering av fysiologiske behov, hyperseksualitet, etc.), redusert kritikk og kontroll av handlinger, repetisjon av ord og uttrykk. Den andre fasen er manifestert av kognitiv dysfunksjon, tap av lesing, skriving, telleferdigheter og sensorimotorisk afasi. Den tredje fasen er dyp demens (immobilitet, desorientering), som fører til en persons død.

Bulimi

En psykisk lidelse preget av ukontrollert overdreven matinntak. Pasienten er fokusert på mat, dietter (sammenbrudd er ledsaget av fråtsing og skyldfølelse), vekten hans og lider av sultanfall som ikke kan stilles. I den alvorlige formen er det betydelige vektsvingninger (5-10 kg opp og ned), hevelse i parotis, tretthet, tap av tenner og irritasjon i halsen. Denne psykiske sykdommen forekommer ofte hos ungdom, personer under 30 år, hovedsakelig hos kvinner.

Hallusinose

En psykisk lidelse preget av tilstedeværelsen i en person av ulike typer hallusinasjoner uten bevissthetsforstyrrelser. De kan være verbale (pasienten hører en monolog eller dialog), visuelle (syn), olfaktoriske (sansen av lukt), taktil (følelsen av insekter, ormer osv. som kryper under huden eller på den). Patologien er forårsaket av eksogene faktorer (infeksjoner, skader, forgiftninger), organisk hjerneskade og schizofreni.

Demens

En alvorlig psykisk sykdom preget av progressiv forringelse av kognitiv funksjon. Det er et gradvis tap av hukommelse (opp til fullstendig tap), tenkeevner og tale. Desorientering og tap av kontroll over handlinger noteres. Forekomsten av patologi er typisk for eldre mennesker, men er ikke en normal aldringstilstand. Terapi er rettet mot å bremse prosessen med personlighetsoppløsning og optimalisere kognitive funksjoner.

Depersonalisering

I følge medisinske oppslagsverk og den internasjonale klassifiseringen av sykdommer, er patologi klassifisert som nevrotiske lidelser. Tilstanden er preget av et brudd på selvbevisstheten, fremmedgjøring av individet. Pasienten oppfatter verden rundt seg, hans kropp, aktiviteter og tenkning som uvirkelig, som eksisterer autonomt fra ham. Det kan være forstyrrelser i smak, hørsel, smertefølsomhet osv. Periodiske lignende opplevelser anses ikke som en patologi, men behandling (medisinering og psykoterapi) er nødvendig for en langvarig, vedvarende tilstand av derealisering.

Depresjon

En alvorlig psykisk sykdom som er preget av nedstemthet, mangel på glede og positiv tenkning. I tillegg emosjonelle tegn depresjon (melankoli, fortvilelse, skyldfølelse, etc.), fysiologiske symptomer noteres (appetittforstyrrelser, søvnforstyrrelser, smerter, etc.). ubehag i kroppen, fordøyelsessvikt, tretthet) og atferdsmanifestasjoner (passivitet, apati, ønske om ensomhet, alkoholisme, etc.). Behandlingen inkluderer medisiner og psykoterapi.

Dissosiativ fuga

En akutt psykisk lidelse der pasienten, under påvirkning av traumatiske hendelser, plutselig gir avkall på sin personlighet (mister fullstendig minnene om den), og oppfinner en ny for seg selv. Pasienten må forlate hjemmet, og mental kapasitet, faglige ferdigheter og karakter er bevart. Nytt liv kan være kort (noen timer) eller vare lenge (måneder og år). Så skjer det en plutselig (sjelden gradvis) tilbakevending til den forrige personligheten, mens minnene om den nye er helt borte.

Stamming

Forpliktelse krampaktige handlinger artikulasjons- og strupemuskler når du uttaler tale, forvrenger den og kompliserer prosessen med å uttale ord. Vanligvis forekommer stamming helt i begynnelsen av fraser, sjeldnere i midten, mens pasienten dveler ved en eller en gruppe lyder. Patologien kan sjelden gjenta seg (paroksysmal) eller være permanent. Det finnes nevrotiske (hos friske barn under påvirkning av stress) og nevroselignende (ved sykdommer i sentralnervesystemet) sykdomsformer. Behandlingen inkluderer psykoterapi, logopedi mot stamming og medikamentell behandling.

spilleavhengighet

En psykisk lidelse preget av avhengighet av spill og et ønske om spenning. Blant typene spilleavhengighet er det en patologisk avhengighet av pengespill i kasinoer, dataspill, nettspill, spilleautomater, konkurranser, lotterier, salg på valuta og aksjemarkeder. Manifestasjoner av patologi inkluderer et uimotståelig konstant ønske om å spille, pasienten trekker seg tilbake, bedrar sine kjære, mentale lidelser og irritabilitet noteres. Ofte fører dette fenomenet til depresjon.

Idioti

Medfødt psykisk lidelse preget av alvorlig psykisk utviklingshemming. Det observeres fra de første ukene av en nyfødts liv og manifesteres av et betydelig progressivt etterslep i psykomotorisk utvikling. Pasienter mangler tale og dens forståelse, evne til å tenke og følelsesmessige reaksjoner. Barn kjenner ikke igjen foreldrene sine, kan ikke mestre primitive ferdigheter og vokser opp helt hjelpeløse. Ofte er patologien kombinert med anomalier fysisk utvikling barn. Behandlingen er basert på symptomatisk terapi.

Ubehag

Betydelig mental retardasjon (mental retardasjon) moderat alvorlighetsgrad). Pasienter har svake læringsevner (primitiv tale, men det er mulig å lese stavelser og forstå telling), dårlig hukommelse og primitiv tenkning. Det er en overdreven manifestasjon av ubevisste instinkter (seksuell, mat) og antisosial atferd. Det er mulig å lære egenomsorgsferdigheter (gjennom repetisjon), men slike pasienter klarer ikke å leve selvstendig. Behandlingen er basert på symptomatisk terapi.

Hypokondri

En nevropsykisk lidelse basert på pasientens overdrevne bekymringer for helsen hans. I dette tilfellet kan manifestasjoner av patologi være sensoriske (overdrivelse av sensasjoner) eller ideogene (falske ideer om opplevelser i kroppen som kan forårsake endringer i den: hoste, avføringsforstyrrelser og andre). Lidelsen er basert på selvhypnose, hovedårsaken er nevrose, noen ganger organiske patologier. En effektiv behandlingsmetode er psykoterapi med bruk av medisiner.

Hysteri

Kompleks nevrose, som er preget av lidenskapstilstander, uttalte emosjonelle reaksjoner og somatovegetative manifestasjoner. Det er ingen organisk skade på sentralnervesystemet, lidelsene anses som reversible. Pasienten streber etter å tiltrekke seg oppmerksomhet, har et ustabilt humør og kan oppleve motorisk dysfunksjon (lammelser, pareser, ustabil gang, rykninger i hodet). Et hysterisk angrep er ledsaget av en kaskade av uttrykksfulle bevegelser (faller på gulvet og ruller på det, river ut hår, vrider lemmer, etc.).

Kleptomani

En uimotståelig trang til å stjele andres eiendom. Dessuten er forbrytelsen ikke begått for materiell berikelse, men mekanisk, med en øyeblikkelig impuls. Pasienten er klar over ulovligheten og unormaliteten ved avhengighet, prøver noen ganger å motstå den, handler alene og utvikler ikke planer, stjeler ikke av hevn eller av lignende grunner. Før tyveriet opplever pasienten en følelse av spenning og forventning om nytelse, etter forbrytelsen vedvarer følelsen av eufori en stund.

Kretinisme

Patologi som oppstår ved dysfunksjon skjoldbruskkjertelen, preget av retardasjon av mental og fysisk utvikling. Alle årsaker til kretinisme er basert på hypotyreose. Det kan være en medfødt eller ervervet patologi under utviklingen av barnet. Sykdommen manifesterer seg som forsinket vekst av kroppen (dvergvekst), tenner (og deres erstatning), uforholdsmessighet i strukturen og underutvikling av sekundære seksuelle egenskaper. Det er hørsels-, tale- og intellektuelle svekkelser av ulik alvorlighetsgrad. Behandlingen består av livslang bruk av hormoner.

"Kulturelt sjokk

Negative emosjonelle og fysiske reaksjoner provosert av en endring i en persons kulturelle miljø. Samtidig forårsaker en kollisjon med en annen kultur, et ukjent sted ubehag og desorientering hos den enkelte. Tilstanden utvikler seg gradvis. Først oppfatter en person nye forhold positivt og optimistisk, så begynner stadiet av "kultur" sjokk med bevisstheten om visse problemer. Gradvis kommer personen til rette med situasjonen, og depresjonen avtar. Det siste stadiet er preget av vellykket tilpasning til den nye kulturen.

Mani av forfølgelse

En psykisk lidelse der pasienten føler seg overvåket og truet med skade. Forfølgerne er mennesker, dyr, uvirkelige vesener, livløse gjenstander, etc. Patologien går gjennom 3 dannelsesstadier: i utgangspunktet er pasienten bekymret for angst, han blir trukket tilbake. Videre blir symptomene mer uttalt, pasienten nekter å gå på jobb eller slutte sirkel. På det tredje stadiet er det alvorlig lidelse, ledsaget av aggresjon, depresjon, selvmordsforsøk osv.

Misantropi

Psykisk lidelse forbundet med fremmedgjøring fra samfunnet, avvisning, hat mot mennesker. Det manifesterer seg som usosibilitet, mistenksomhet, mistillit, sinne og glede av ens tilstand av misantropi. Dette psykofysiologiske personlighetstrekket kan bli til antrofobi (frykt for en person). Personer som lider av psykopati, vrangforestillinger om forfølgelse og etter å ha lidd anfall av schizofreni er utsatt for patologi.

Monomani

Overdreven besettende forpliktelse til en idé, et emne. Det er en enkelt-fags galskap, en enkelt psykisk lidelse. Samtidig noteres bevaring av psykisk helse hos pasienter. Dette begrepet er fraværende i moderne klassifiserere av sykdommer, siden det regnes som en relikvie fra psykiatrien. Noen ganger brukt for å referere til psykose preget av en enkelt lidelse (hallusinasjoner eller vrangforestillinger).

Obsessive tilstander

En psykisk lidelse preget av tilstedeværelsen av vedvarende tanker, frykt og handlinger uavhengig av pasientens vilje. Pasienten er fullstendig klar over problemet, men kan ikke overvinne tilstanden sin. Patologi manifesterer seg i tvangstanker (absurd, skummelt), telling (ufrivillig gjenfortelling), minner (vanligvis ubehagelig), frykt, handlinger (deres meningsløse gjentakelse), ritualer, etc. Behandlingen bruker psykoterapi, medisiner og fysioterapi.

Narsissistisk personlighetsforstyrrelse

Overdreven personlig opplevelse av ens betydning. Kombinert med kravet om økt oppmerksomhet på seg selv og beundring. Lidelsen er basert på frykten for å mislykkes, frykten for å være lite verdifull og forsvarsløs. Personlig oppførsel er rettet mot å bekrefte ens egen verdi; en person snakker konstant om sine fordeler, sosiale, materielle status eller mentale, fysiske evner, etc. Langvarig psykoterapi er nødvendig for å rette opp lidelsen.

Nevrose

Et samlebegrep som karakteriserer en gruppe psykogene lidelser med et reversibelt, vanligvis ikke alvorlig, forløp. Hovedårsaken til tilstanden er stress og overdreven psykisk stress. Pasienter er klar over det unormale i tilstanden deres. Kliniske tegn på patologi er emosjonelle (humørsvingninger, sårbarhet, irritabilitet, tårefullhet, etc.) og fysiske (hjertedysfunksjon, fordøyelse, skjelving, hodepine, pustevansker, etc.) manifestasjoner.

Mental retardasjon

Medfødt eller ervervet i tidlig alder mental retardasjon forårsaket av organisk skade på hjernen. Det er en vanlig patologi, manifestert av svekkelser av intelligens, tale, hukommelse, vilje, emosjonelle reaksjoner, motoriske dysfunksjoner av varierende alvorlighetsgrad og somatiske lidelser. Tenkningen til pasienter forblir på nivået til små barn. Egenomsorgsevner er tilstede, men redusert.

Panikkanfall

Et panikkanfall ledsaget av alvorlig frykt, angst og vegetative symptomer. Årsakene til patologi er stress, vanskelige livsforhold, kronisk utmattelse, bruk av visse medisiner, psykiske og fysiske sykdommer eller tilstander (graviditet, postpartum periode, overgangsalder, ungdomsårene). I tillegg til emosjonelle manifestasjoner (frykt, panikk), er det vegetative: arytmier, skjelvinger, pustevansker, smerter i forskjellige deler av kroppen (bryst, mage), derealisering, etc.

Paranoia

En psykisk lidelse preget av overdreven mistenksomhet. Pasienter ser patologisk en konspirasjon, ond hensikt rettet mot dem. Samtidig, på andre områder av aktivitet og tenkning, er pasientens tilstrekkelighet fullt ut bevart. Paranoia kan være en konsekvens av visse psykiske lidelser, hjernedegenerasjon eller medisiner. Behandlingen er hovedsakelig medisinsk (nevroleptika med anti-vrangforestillingseffekt). Psykoterapi er ineffektiv fordi legen blir oppfattet som en deltaker i konspirasjonen.

Pyromani

En psykisk lidelse preget av pasientens uimotståelige trang til brannstiftelse. Brannstiftelse er begått impulsivt, i fravær av full bevissthet om handlingen. Pasienten opplever glede ved å utføre handlingen og observere brannen. Samtidig er det ingen materiell fordel av brannstiftelse, det er begått selvsikkert, pyromanen er anspent, fiksert på temaet branner. Når du observerer flammen er det mulig seksuell opphisselse. Behandlingen er kompleks, siden pyromaner ofte har alvorlige psykiske lidelser.

Psykoser

Alvorlig psykisk lidelse, ledsaget av vrangforestillinger, humørsvingninger, hallusinasjoner (auditiv, lukt, visuell, taktil, smak), agitasjon eller apati, depresjon, aggresjon. Samtidig mangler pasienten kontroll over sine handlinger og kritikk. Årsakene til patologi inkluderer infeksjoner, alkoholisme og narkotikaavhengighet, stress, psykotraumer, aldersrelaterte endringer (senil psykose), dysfunksjon av sentralnervesystemet og endokrine systemer.

Selvskadende atferd (Patomimia)

En psykisk lidelse der en person med vilje forårsaker skade på seg selv (sår, kutt, biter, brannskader), men deres spor er definert som en hudsykdom. I dette tilfellet kan det være en tendens til å skade hud og slimhinner, skade på negler, hår og lepper. Nevrotisk ekskoriasjon (skraping i huden) er ofte påtruffet i psykiatrisk praksis. Patologi er preget av systematikken i å forårsake skade ved bruk av samme metode. For å behandle patologi brukes psykoterapi ved hjelp av medisiner.

Sesongbetinget depresjon

Stemningsforstyrrelse, dens depresjon, en funksjon som er den sesongmessige frekvensen av patologien. Det er 2 former for sykdommen: "vinter" og "sommer" depresjon. Patologien blir mest vanlig i regioner med korte dagslystimer. Manifestasjoner inkluderer deprimert humør, tretthet, anhedoni, pessimisme, nedsatt libido, selvmordstanker, død og vegetative symptomer. Behandlingen inkluderer psykoterapi og medisiner.

Seksuelle perversjoner

Patologiske former for seksuell lyst og forvrengning av implementeringen. Seksuell perversjon inkluderer sadisme, masochisme, ekshibisjonisme, pedo-, bestialitet, homoseksualitet, etc. Med ekte perversjoner blir en pervers måte å realisere seksuell lyst på den eneste mulige måten for pasienten å oppnå tilfredsstillelse, og erstatter fullstendig den normale. sexliv. Patologi kan dannes ved psykopati, mental retardasjon, organiske lesjoner sentralnervesystemet og så videre.

Senestopati

Ubehagelige opplevelser av varierende innhold og alvorlighetsgrad på overflaten av kroppen eller i området Indre organer. Pasienten føler brenning, vridning, pulsering, varme, kulde, brennende smerte, boring osv. Vanligvis er følelsene lokalisert i hodet, sjeldnere i magen, brystet og lemmer. Det er ingen objektiv grunn til dette patologisk prosess, som kan fremkalle lignende følelser. Tilstanden oppstår vanligvis på bakgrunn av psykiske lidelser (nevrose, psykose, depresjon). Terapi krever behandling av den underliggende sykdommen.

Negativt tvillingsyndrom

En psykisk lidelse der pasienten er overbevist om at han eller noen som står ham nær er erstattet av en absolutt dobbel. I det første alternativet hevder pasienten at en person som er nøyaktig identisk med ham, har skylden for de dårlige handlingene han har begått. Vrangforestillinger om en negativ dobbel forekommer i autoskopisk (pasienten ser dobbel) og Capgras syndrom (dobbelt er usynlig). Patologi følger ofte med mentalt syk(schizofreni) og nevrologiske sykdommer.

Irritabel tarm-syndrom

Dysfunksjon av tykktarmen, preget av tilstedeværelsen av symptomer som plager pasienten en lang periode(mer enn seks måneder). Patologien manifesteres av magesmerter (vanligvis før avføring og forsvinner etter), tarmdysfunksjon (forstoppelse, diaré eller deres veksling), og noen ganger autonome lidelser. En psyko-nevrogen mekanisme for dannelsen av sykdommen er notert, og blant årsakene er tarminfeksjoner, hormonelle svingninger, visceral hyperalgesi. Symptomene utvikler seg vanligvis ikke over tid, og det er ingen vekttap.

Syndrom kronisk tretthet

Konstant, langvarig (mer enn seks måneder) fysisk og mental tretthet, som vedvarer etter søvn og til og med flere dagers hvile. Starter vanligvis med infeksjonssykdom, men det er også observert etter utvinning. Manifestasjoner inkluderer svakhet, periodisk hodepine, søvnløshet (ofte), nedsatt ytelse, mulig vekttap, hypokondri og depresjon. Behandlingen inkluderer stressreduksjon, psykoterapi og avspenningsteknikker.

Syndrom emosjonell utbrenthet

En tilstand av mental, moralsk og fysisk utmattelse. Hovedårsakene til fenomenet er vanlige stressende situasjoner, monotoni av handlinger, intens rytme, en følelse av undervurdering og ufortjent kritikk. Manifestasjoner av tilstanden inkluderer kronisk tretthet, irritabilitet, svakhet, migrene, svimmelhet og søvnløshet. Behandlingen består i å følge et arbeidshvileregime; det anbefales å ta ferie og ta pauser fra arbeidet.

Vaskulær demens

Progressiv nedgang i intelligens og forstyrrelse av tilpasning i samfunnet. Årsaken er skade på områder av hjernen på grunn av vaskulære patologier: hypertensjon, aterosklerose, hjerneslag, etc. Patologien manifesterer seg som et brudd på kognitive evner, hukommelse, kontroll over handlinger, forringelse av tenkning og forståelse av muntlig tale. På vaskulær demens det er en kombinasjon av kognitive og nevrologiske lidelser. Prognosen for sykdommen avhenger av alvorlighetsgraden av hjerneskade.

Stress- og lidelsestilpasning

Stress er menneskekroppens reaksjon på for sterke stimuli. Dessuten kan denne tilstanden være fysiologisk og psykologisk. Det skal bemerkes at med det siste alternativet er stress forårsaket av både negative og positive følelser av sterk alvorlighetsgrad. Tilpasningsforstyrrelse observeres i perioden med tilpasning til endrede livsbetingelser under påvirkning av forskjellige faktorer (tap av kjære, alvorlig sykdom Og så videre). Samtidig er det en sammenheng mellom stress og tilpasningsforstyrrelse (ikke mer enn 3 måneder).

Selvmordsatferd

Et mønster av tanker eller handlinger rettet mot selvdestruksjon for å unnslippe livets problemer. Selvmordsatferd inkluderer 3 former: fullført selvmord (avsluttet ved død), selvmordsforsøk (ikke fullført av forskjellige årsaker), selvmordshandling (begå handlinger med lav sannsynlighet for dødelighet). De 2 siste alternativene blir ofte en forespørsel om hjelp, og ikke en reell måte å dø på. Pasienter skal være under konstant tilsyn og behandling utføres på psykiatrisk sykehus.

Galskap

Begrepet betyr alvorlig psykisk lidelse (galskap). Sjelden brukt i psykiatrien, vanligvis brukt i dagligtale. På grunn av dens innvirkning på miljøet kan galskap være nyttig (gaven av fremsyn, inspirasjon, ekstase, etc.) og farlig (raseri, aggresjon, mani, hysteri). I henhold til patologiens form skilles melankoli ut (depresjon, apati, sjelens følelser), mani (hypereksitabilitet, uberettiget eufori, overdreven mobilitet), hysteri (reaksjoner av økt eksitabilitet, aggressivitet).

Tafofili

En tiltrekningsforstyrrelse, preget av en patologisk interesse for kirkegården, dens utstyr og alt knyttet til den: gravsteiner, epitafier, historier om døden, begravelser, etc. Det er varierende grad av sug: fra mild interesse til besettelse, manifestert i et konstant søk etter informasjon, hyppige besøk på kirkegårder, begravelser og så videre. I motsetning til thanatofili og nekrofili, med denne patologien er det ingen forutsetninger for en død kropp eller seksuell opphisselse. Begravelsesritualer og deres utstyr er av primær interesse i tafofili.

Angst

En emosjonell reaksjon fra kroppen, som uttrykkes av bekymring, forventning om problemer og frykt for dem. Patologisk angst kan oppstå mot en bakgrunn av fullstendig velvære, kan være kortvarig eller være et stabilt personlighetstrekk. Det manifesterer seg som spenning, uttrykt angst, en følelse av hjelpeløshet, ensomhet. Fysisk kan takykardi, økt pust og vekst observeres. blodtrykk, hypereksitabilitet, søvnforstyrrelser. Psykoterapeutiske teknikker er effektive i behandlingen.

Trikotillomani

En psykisk lidelse som er relatert til tvangsnevrose. Det manifesterer seg som en trang til å trekke ut sitt eget hår, og i noen tilfeller etterpå å spise det. Det vises vanligvis på bakgrunn av lediggang, noen ganger under stress, og er mer vanlig hos kvinner og barn (2-6 år). Hårtrekking er ledsaget av spenning, som deretter gir plass til tilfredsstillelse. Handlingen med å trekke seg ut gjøres vanligvis ubevisst. I de aller fleste tilfeller utføres uttrekking fra hodebunnen, sjeldnere - i området med øyevipper, øyenbryn og andre vanskelig tilgjengelige steder.

Hikikomori

En patologisk tilstand der en person gir avkall på sosialt liv, og tyr til fullstendig selvisolasjon (i en leilighet, rom) i en periode på mer enn seks måneder. Slike mennesker nekter å jobbe, kommunisere med venner, slektninger, er vanligvis avhengige av kjære eller mottar dagpenger. Dette fenomenet - vanlig symptom depressive, obsessiv-kompulsive, autistiske lidelser. Selvisolasjon utvikler seg gradvis, om nødvendig drar folk fortsatt ut i omverdenen.

Fobi

Patologisk irrasjonell frykt, reaksjoner som forverres når de utsettes for provoserende faktorer. Fobier kjennetegnes ved et tvangsmessig, vedvarende forløp, mens personen unngår skremmende gjenstander, aktiviteter osv. Patologien kan være av varierende alvorlighetsgrad og observeres både i små nevrotiske lidelser og ved alvorlige psykiske lidelser (schizofreni). Behandlingen inkluderer psykoterapi med bruk av medisiner (beroligende midler, antidepressiva, etc.).

Schizoid lidelse

En psykisk lidelse preget av usosiabilitet, isolasjon, lavt behov for sosialt liv og autistiske personlighetstrekk. Slike mennesker er følelseskalde og har en svak evne til empati og tillitsfulle relasjoner. Lidelsen begynner i tidlig barndom og fortsetter gjennom hele livet. Denne personligheten er preget av tilstedeværelsen av uvanlige hobbyer (vitenskapelig forskning, filosofi, yoga, individuelle idretter, etc.). Behandlingen inkluderer psykoterapi og sosial tilpasning.

Schizotypisk lidelse

En psykisk lidelse preget av unormal atferd og svekket tenkning, lik symptomene på schizofreni, men mild og uklar. Det er en genetisk disposisjon for sykdommen. Patologien manifesteres av emosjonelle (løsrivelse, likegyldighet), atferdsmessige (upassende reaksjoner) forstyrrelser, sosial feiltilpasning, tilstedeværelsen av tvangstanker, merkelige tro, depersonalisering, desorientering og hallusinasjoner. Behandlingen er kompleks og inkluderer psykoterapi og medisinering.

Schizofreni

En alvorlig psykisk sykdom av et kronisk kurs med brudd på tankeprosesser, følelsesmessige reaksjoner, som fører til oppløsning av personlighet. De vanligste tegnene på sykdommen inkluderer auditive hallusinasjoner, paranoide eller fantastiske vrangforestillinger, tale- og tankeforstyrrelser, ledsaget av sosial dysfunksjon. Er kjent for å være av voldelig karakter auditive hallusinasjoner(forslag), pasientens hemmelighold (tilegner kun de som står ham nær), utvalgthet (pasienten er overbevist om at han ble valgt til oppdraget). For behandling er medikamentell behandling (antipsykotiske legemidler) indisert for å korrigere symptomer.

Selektiv (selektiv) mutisme

En tilstand der et barn mangler tale i visse situasjoner mens det fungerer normalt taleapparat. Under andre omstendigheter og forhold beholder barn evnen til å snakke og forstå tale. I sjeldne tilfeller oppstår lidelsen hos voksne. Vanligvis er utbruddet av patologi preget av en periode med tilpasning til barnehage og skole. Ved normal barns utvikling går lidelsen over spontant i en alder av 10 år. Mest effektiv behandling Familie-, individuell- og atferdsterapi vurderes.

Enkoprese

En sykdom preget av dysfunksjon, ukontrollerbarhet av tarmbevegelser og fekal inkontinens. Det er vanligvis observert hos barn; hos voksne er det oftere av organisk natur. Enkoprese er ofte kombinert med avføringsretensjon og forstoppelse. Tilstanden kan være forårsaket ikke bare av mental, men også somatiske patologier. Årsakene til sykdommen er umodenhet av kontroll over avføringshandlingen; en historie med intrauterin hypoksi, infeksjon, fødselsskade. Oftere forekommer patologien hos barn fra sosialt vanskeligstilte familier.

Enuresis

Syndrom av ukontrollert, ufrivillig vannlating, hovedsakelig i nattperiode. Urininkontinens er mer vanlig hos barn i førskolealder og tidlig skolealder, vanligvis med en historie på nevrologisk patologi. Syndromet bidrar til forekomsten av psykologiske traumer hos barnet, utviklingen av isolasjon, ubesluttsomhet, nevroser og konflikter med jevnaldrende, noe som ytterligere kompliserer sykdomsforløpet. Målet med diagnose og behandling er å eliminere årsaken til patologien, psykologisk korreksjon av tilstanden.

Psykiske lidelser tidlig barndom (de første 3 leveårene) har blitt studert relativt nylig og har ikke blitt tilstrekkelig studert, noe som i stor grad skyldes den spesielle kompleksiteten ved å vurdere tidlig barndoms psyke, dens umodenhet, abort-manifestasjoner og vanskeligheter med å skille mellom normal og patologiske forhold. Et betydelig bidrag til utviklingen av dette området av barnepsykiatri ble gitt av verkene til G.K. Ushakov, O.P. Parte (Yuryeva), G.V. Kozlovskaya, A.V. Goryunova. Det er vist at hos små barn, fra spedbarnsalderen, oppdages et bredt spekter av psykiske lidelser (emosjonell, atferdsmessig, mental utvikling, tale, motorisk, psykovegetativ, paroksysmal osv.) epidemiologisk på grense- og psykotisk nivå i formen. av reaksjoner, faser og prosedyreforstyrrelser. Frekvensen deres avviker litt fra prevalensen hos voksne. I følge G.V. Kozlovskaya var prevalensen av mental patologi (sykelighet) hos barn under 3 år 9,6%, mental sykelighet - 2,1%. Den akkumulerte kunnskapen om mental patologi hos små barn gir grunn til å vurdere mikropsykiatri (i terminologien til den kjente barnepsykiateren T.P. Simeon) som et selvstendig felt innen barnepsykiatri.

Psykopatologi tidlig barndom har en rekke karakteristiske trekk: polymorfisme og rudimentære symptomer; kombinasjon psykopatologiske symptomer med visse former for nedsatt utvikling av mentale funksjoner; nær sammenheng av psykiske lidelser med nevrologiske; sameksistens av de første og siste manifestasjonene av sykdommen.

Emosjonelle forstyrrelser

En reduksjon i generell emosjonalitet i en tidlig alder kan manifesteres av fraværet av et kompleks av vekkelse, et smil ved synet av de som bryr seg om ham; trøst i armene til sine kjære; reaksjoner av misnøye til utidig fôring, unnlatelse av å gi riktig omsorg. Nedsatt humør er ofte ledsaget av appetittforstyrrelser, søvn, generell ubehag, ubehag og ofte klager på magesmerter. De første leveårene er preget av anaklitisk depresjon som oppstår under separasjon fra moren: barnet gråter ofte, gurgler ikke, tar ikke brystet aktivt nok, henger etter i vektøkning, er utsatt for hyppige oppstøt og andre manifestasjoner av dyspepsi, er mottakelig for luftveisinfeksjoner, vender seg bort fra veggen, og reagerer tregt på mat, leker, viser ikke positive følelser når kjente fjes dukker opp.

Førskolebarn har ofte klager over kjedsomhet, latskap og nedsatt humør, ledsaget av passivitet, langsomhet og psykopatisk oppførsel. Økte følelser i form av hypomani eller eufori manifesteres vanligvis ved motorisk hyperaktivitet og ofte en reduksjon i søvnvarighet, tidlig oppgang og økt appetitt. Det finnes også slike følelsesmessige forstyrrelser, som emosjonell monotoni, sløvhet og til og med emaskulering som en manifestasjon av en følelsesmessig defekt. Det er også endringer i blandede følelser.

Markert tap av appetitt hos spedbarn og små barn oppstår det med plutselige endringer i vanlige levekår med periodisk spisevegring og oppkast. Eldre barn er kjent for å ha monotone matpreferanser som vedvarer i lang tid (de spiser bare is eller potetmos i flere år 3 ganger om dagen), vedvarende unngåelse kjøttprodukter eller spise uspiselige ting (som skumballer).

Forsinket psykomotorisk utvikling eller dens ujevnhet (forsinket eller asynkron mental utvikling) kan være uspesifikk (godartet), manifestert ved en forsinkelse i dannelsen av motoriske, mentale og talefunksjoner på ethvert aldersstadium uten utseende av patologiske syndromer. Denne typen forsinkelse er ikke assosiert med hjerneskade og kan enkelt korrigeres. Kompensert med alderen gunstige forhold ytre miljø uten behandling.

Med en spesifikk forsinkelse i psykomotorisk utvikling oppstår forstyrrelser i dannelsen av motoriske, mentale og talefunksjoner assosiert med skade på hjernestrukturer patologiske syndromer og er ikke selvkompensert. Spesifikk forsinkelse i psykomotorisk utvikling kan oppstå som et resultat av eksponering for hypoksisk-iskemiske, traumatiske, smittsomme og toksiske faktorer, metabolske forstyrrelser, arvelige sykdommer, tidlig start av den schizofrene prosessen. Til å begynne med kan en spesifikk forsinkelse i psykomotorisk utvikling være delvis, men senere utvikler det seg vanligvis en total (generalisert) forsinkelse i psykomotorisk utvikling med jevn svekkelse av motoriske, mentale og talefunksjoner.

Karakterisert av økt generell nervøsitet med overdreven eksitabilitet, en tendens til å vike, irritabilitet, intoleranse for skarpe lyder og sterkt lys, økt tretthet, lett forekommende humørsvingninger med en overvekt av hypotymiske reaksjoner, tårefullhet og angst. Ved stress oppstår lett slapphet og passivitet eller rastløshet og masete.

Frykt mørke forekommer ofte hos små barn, spesielt nervøse og påvirkelige. Det oppstår vanligvis under nattesøvnen og er ledsaget av mareritt. Hvis episoder av frykt gjentas med en viss frekvens, kommer plutselig, under dem skriker barnet desperat, gjenkjenner ikke sine kjære, sovner plutselig, og når han våkner, husker han ingenting, så i dette tilfellet er det nødvendig for å utelukke epilepsi.

Frykt på dagtid veldig mangfoldig. Dette er frykten for dyr, eventyr- og tegneseriefigurer, ensomhet og folkemengder, t-bane og biler, lyn og vann, endringer i kjente omgivelser og eventuelle nye mennesker, besøk i førskoleinstitusjoner, fysisk avstraffelse, etc. Jo mer fantasifull, latterlig, fantastisk og autistisk frykten er, jo mer mistenksom er de med tanke på deres endogene opphav.

Patologiske vaner noen ganger diktert av patologiske ønsker. Dette er et vedvarende ønske om å bite negler (onychophagi), suge en finger, smokk eller tuppen av et teppe, pute, rocke mens du sitter på en stol eller i sengen før du legger deg (yactation), og irritere kjønnsorganene. Patologien til drifter kan også uttrykkes i vedvarende spising av uspiselige ting, leker, eller å suge en skitten finger flekket med avføring. I mer uttalte tilfeller manifesterer et brudd på driften seg i form av auto- eller heteroaggresjon allerede fra spedbarnsalderen, for eksempel i et vedvarende ønske om å banke hodet på kanten av sengen eller i konstant biting av mors bryst. . Disse barna har ofte behov for å torturere insekter eller dyr, aggresjon og seksuelle leker med leker, et ønske om alt som er skittent, ekkelt, illeluktende, dødt osv.

Tidlig økt seksualitet kan bestå i ønsket om å titte, ønsket om å ta på intime steder hos personer av det motsatte kjønn. For å vurdere den mentale tilstanden til små barn er trekk ved lekeaktivitet veiledende, for eksempel en tendens til stereotype, rare eller autistiske spill eller leker med husholdningsgjenstander. Barn kan bruke timer på å sortere eller overføre løk eller knapper fra en beholder til en annen, rive papirbiter i små biter og legge dem i hauger, rasle med papirer, leke med en vannstrøm eller helle vann fra ett glass til et annet, bygge et tog ut av skoene mange ganger, lag et tårn av potter, vev og knyt knuter på snorer, rull den samme bilen frem og tilbake, plasser bare myke kaniner i forskjellige størrelser og farger rundt deg. Spesiell gruppe utgjør spill med imaginære karakterer, og da er de nært forbundet med patologiske fantasier. I dette tilfellet legger barn mat eller melk "til dinosaurene" på kjøkkenet eller legger godteri og en myk klut "til nissen" på nattbordet nær sengen.

Overdreven tendens til å fantasere mulig fra ett år og er ledsaget av levende, men fragmentariske figurative ideer. Det utmerker seg ved sin spesielle intensitet, vanskeligheter med å vende tilbake til virkeligheten, utholdenhet, fiksering på de samme karakterene eller temaene, autistisk opptatthet, mangel på ønske om å fritid Fortell foreldrene dine om dem, forvandle ikke bare til levende, men også livløse gjenstander (en port, et hus, en lommelykt), og kombiner dem med latterlig innsamling (for eksempel fugleekskrementer, skitne plastposer).