Докато расте, детето се изправя пред много предизвикателства, включително тийнейджърски стрес. Това е стресът, който става обща каузаразвитие на психични заболявания сред подрастващите. Ако по време на юношествотоАко не осигурите на детето си подходяща подкрепа, всичко може да свърши нервно заболяванев повече зряла възраст, което на практика е нелечимо.
Ако родителите забележат внезапни промени в поведението на тийнейджър - той промени хобитата си, спря да се интересува от това, което е скъпо за дълго време, тогава това показва някои проблеми. Не бива веднага да досаждате детето си с въпроси за любовта, проблемите в училище или с наркотиците, трябва да получите съвет от тийнейджърски психолог. За това как да идентифицираме заболяване по симптоми, как да помогнем на детето да оцелее в труден период. Нека да разгледаме това по-отблизо.
Признаци при тийнейджъри
Тук започват да се формират много психични заболявания, включително шизофрения и различни видове психози. Признаци на такива нарушения са следните симптоми:
- детето има ново хоби, на което посвещава цялото си време, но няма успех;
- внезапно изоставени стари хобита;
- започна да се справя зле в училище, когато преди това е постигнал значителен успех;
- Загубих интерес към всичко, към което бях страстен преди.
Но тези симптоми не са 100% показателни за тийнейджъри. Може би така се проявява акцентирането на характера, което ще обсъдим в следващите раздели.
Симптоми
Симптомите на психични разстройства при юноши на възраст 12-18 години се проявяват чрез следните характеристики:
- внезапни променинастроения, агресивност, конфликти с родители, учители и други деца, импулсивност, меланхолия, тревожност, непостоянство;
- пренебрежително отношение към възрастните;
- прекомерна самокритичност или, напротив, прекомерна самоувереност;
- експлозивна реакция към външни съвети и критики;
- чувствителността се комбинира с безчувственост, тийнейджърът е срамежлив, но в същото време много раздразнен;
- отказ от спазване на общоприетите правила;
- шизоид;
- отказ от каквото и да е настойничество.
Ако забележите само една от точките в поведението на детето си, тогава не е нужно да се притеснявате, просто говорете с него и разберете причината за промяната. Психичните разстройства при подрастващите се показват чрез комбинация от няколко или всички от следните симптоми.
Трябва ли да се обърна към специалист?
Родителите обикновено предпочитат да не търсят съвет от тийнейджърски психолог. Някои хора смятат, че е срамно да заведат дете на психотерапевт или че това само ще влоши ситуацията и детето ще се затвори повече в себе си, ще загуби доверие в родителите си и т.н.
Всъщност е необходимо да се свържете със специалист. Днес много психолози работят анонимно, тоест никой в училище няма да разбере за посещението на тийнейджър при лекар и той може дори да не каже името му.
За да разберете дали е необходимо да посетите психолог в конкретен случай, отговорете на няколко въпроса:
- Горното описва признаците на психични разстройства при юноши. Спомнете си колко драматично се е променило детето. Ако в семейството всичко е наред, няма кавги или внезапни промени (развод, смърт на роднина и т.н.) и промените са станали забележими, тогава е трудно да се направи без психолог. Ако детето плавно премина към други интереси или рязко, но не всичко върви гладко в семейството, тогава тези симптоми могат да бъдат акцентиране на характера или израз (неволно) на вътрешни преживявания.
- Обърнете внимание на съня и апетита на вашия тийнейджър. Ако детето не спи добре и отказва да яде, тогава си струва да посетите специалист.
- Ако детето е в дългосрочен депресивно състояние, не се интересува от нищо, появяват се заблуди и халюцинации, тогава спешно потърсете помощ от професионалист.
Тук бих искал да отбележа, че много родители бъркат меланхолията при тийнейджърите, която е типична за юношеството, с депресия. Ако, освен това състояние, нищо друго не притеснява детето (яде и спи както преди, не е загубило интерес към хобитата си и т.н.), тогава това е просто труден възрастов праг, който добри родителии самите те ще ви помогнат да оцелеете. Прекарвайте повече време с детето си, говорете, но не го „измъчвайте“, ако не харесва дадена тема, ходете заедно, изслушвайте го. По време на юношеството дори обикновената прегръдка ще помогне.
Ако самият тийнейджър разбира, че нещо не е наред с него и се опитва да се отърве от това състояние и да върне живота в предишния му курс, тогава това добър знак. Най-вероятно той има обикновена невроза поради юношеството, обучението, отношенията с противоположния пол и други подобни. Ако се планира сериозно психическо заболяване, тогава тийнейджърът ще възприеме новото себе си спокойно и няма да има желание да поправи нещо.
Случи се специфични разстройствав начина на мислене на тийнейджър, но те са почти невъзможни за забелязване с непрофесионално око. За да изключите или потвърдите психично разстройство при тийнейджър, водещо до сериозно заболяване, все пак се препоръчва да се консултирате с психолог.
Ако специалистът не види никакви предупредителни знаци, тогава можете да се приберете у дома със спокойствие и няколко съвета от професионалист. Ако бъдат открити тревожни сигнали, лекарят ще помогне да се коригира ситуацията у дома, като разговаря с родителите и другите членове на семейството. Специалистът също така ще помогне на детето да се научи да бъде в училище и други обществени места с минимална психологическа травма.
Предлагаме да разгледаме въпроса какви психични разстройства се срещат най-често при подрастващите.
Акцентуация на характера и психопатия
Само професионален психолог, който практикува работа с деца и юноши, може да разбере какво се случва с тийнейджър - акцентиране на характера или психопатия, тъй като границата между понятията е много тънка.
По време на акцентуацията някои черти на характера започват ясно да се изострят и външни признацитова може да наподобява модела на развитие на психопатията.
Първата стъпка е да се уверите, че у дома има нормална социална среда. По правило юношите са по-малко склонни да страдат от психопатия, ако семейството им е проспериращо. Диагнозата трябва да се постави внимателно и може да се докладва само на родителите и учителите на тийнейджъра. В същото време психологът трябва да обясни на страните разликата между акцентирането на характера и психопатията, за да не нарече случайно тийнейджъра като „психо“.
Меланхолия
Кога започва тийнейджър хормонални промени, той променя поведението си. Меланхоличното състояние е норма на юношеството и не трябва да се бърка с депресия.
Първите признаци на меланхолия могат да бъдат оплакванията на тийнейджъра за проблеми. Умствено състояние. Той се затваря в себе си на този фон. Може да има и атаки на агресия, включително насочени към себе си. Младите хора в това състояние често са разочаровани от себе си.
В такива моменти тийнейджърът не бива да остава сам. Светът губи цвят за него, изглежда празен и безполезен, в това състояние мнозина мислят за самоубийство, а някои дори се опитват да се самоубият. Тийнейджърът смята, че никой не се нуждае от него.
Признаци на меланхолия
Ако забележите поне половината от изброените признаци на меланхолия, незабавно се свържете със специалист. Симптомите включват следните промени:
Афективна лудост
Картината на развитието на такова психично разстройство при тийнейджър е много подобна на меланхолията, но вече не е норма в юношеството. Основна опасностразстройствата са престъпление от закона на фона на депресия, а също и не опит за самоубийство, а реална възможност.
Не е лесно да се разграничи меланхолията от маниакално-депресивната психоза. Моля, обърнете внимание, че в първия случай настроението на тийнейджъра често се променя, а във втория той остава в маниакално настроение за известно време, тоест той е страстен за нещо, весел, пълен с енергия и планове и отделяне от дейности води до агресия. Маниакалното настроение често преминава в депресивно - крах на всички надежди, лоши спомени, неудовлетвореност от живота и себе си. Много е трудно да извадите тийнейджър от такова състояние.
Ако забележите такива симптоми при детето си, незабавно го заведете на специалист.
Шизофрения
Това разстройство е много подобно на маниакално-депресивната психоза. Всички симптоми съвпадат - в началото настроението е маниакално, ентусиазирано, а след това започва продължителна депресия.
Има разлика и това е основното - при шизофрения, паническа атака, делириум, халюцинации.
Обобщете
Проблеми в юношеството- неразделна част от израстването. Ако видите, че нещо се случва с детето ви, не го пренебрегвайте, мислейки, че юношеството ще премине от само себе си.
Ако не помогнете на тийнейджър в този труден за него момент, последствията могат да бъдат най-тежките: от развитието на сериозни психично заболяванепреди детето да се самоубие.
Психиката на детето е много чувствителна и лесно уязвима, така че много провокиращи фактори могат да причинят психични разстройства в такава ранна възраст. Клинична тежестсимптомите, тяхната продължителност и обратимост зависят от възрастта на детето и продължителността на травматичните събития.
Възрастните често приписват патологията на развитието и поведението на възрастта на детето, вярвайки, че с годините състоянието му може да се нормализира. Странностите в психическото състояние обикновено се приписват на детски капризи, възрастов инфантилизъм и неразбиране на нещата, които се случват наоколо. Въпреки че всъщност всички тези прояви могат да показват психични проблеми.
Прието е да се разграничават четири групи психични разстройства при деца:
- разстройства от аутистичния спектър;
- умствена изостаналост;
- разстройство с дефицит на вниманието.
Какво може да предизвика психично разстройство?
Психични разстройства детствоможе да бъде причинено от много причини. На душевно здраведетето се влияе от психологически, социални и биологични фактори.
Това включва:
- генетична предразположеност към появата на психични заболявания;
- органични мозъчни лезии;
- конфликти в семейството и в училище;
- драматични житейски събития;
- стрес.
Децата често могат да реагират невротично на развода на родителите си. В допълнение, вероятността от развитие психични проблемипо-високи при деца от семейства в неравностойно положение.
Наличието на болен роднина може да доведе до психични разстройства. В този случай причината за заболяването може да повлияе на тактиката и продължителността на по-нататъшното лечение.
Как се проявяват психичните разстройства при децата?
Симптомите на психичното заболяване са:
- страхове, фобии, повишена тревожност;
- нервни тикове;
- обсесивни движения;
- агресивно поведение;
- лабилност на настроението, емоционален дисбаланс;
- загуба на интерес към обичайните игри;
- забавяне на движенията на тялото;
- разстройства на мисленето;
- изолация, депресивно настроение за две седмици или повече;
- авто: самонараняване и опити за самоубийство;
- които са придружени от тахикардия и учестено дишане;
- симптоми на анорексия: отказ от хранене, предизвикване на повръщане, приемане на лаксативи;
- проблеми с концентрацията, хиперактивно поведение;
- пристрастяване към алкохол и наркотици;
- промени в поведението внезапни променив характера на детето.
Децата са по-склонни към нервни разстройствапо време на възрастови кризи, а именно на възраст 3-4 години, 5-7 години и 12-18 години.
Преди една година психогенните реакции са резултат от незадоволяване на основните жизнени нужди: сън и храна. На 2-3 години децата могат да започнат да страдат поради прекомерна привързаност към майка си, което води до инфантилизация и инхибиране на развитието. На 4-5-годишна възраст психичното заболяване може да се прояви в нихилистично поведение и протестни реакции.
Трябва също да внимавате, ако детето изпитва деградация в развитието. Например, речникът на бебето става по-оскъден, то губи вече придобитите умения, става по-малко общително и спира да се грижи за себе си.
Във възрастта 6-7 години училището е стресиращ фактор. Често психичните разстройства при тези деца се проявяват психосоматично чрез влошаване на апетита и съня, умора, главоболие и световъртеж.
В юношеска възраст (12-18 години) психичните разстройства имат свои собствени характеристики на симптомите:
- Детето става склонно към меланхолия, тревожност или, обратно, към агресивност и конфликтност. Обща чертае емоционална нестабилност.
- Тийнейджърът проявява уязвимост към чуждото мнение, външни оценки, прекомерна самокритичност или завишено самочувствие, незачитане на съветите на възрастните.
- Шизоиден и цикличен.
- Децата демонстрират младежки максимализъм, теоретизиране, философстване и много вътрешни противоречия.
Трябва да се помни, че горните симптоми не винаги показват наличието на психично заболяване. Само специалист може да разбере ситуацията и да постави диагнозата.
Възможности за лечение
Обикновено за родителите е много трудно да се решат да посетят психотерапевт. Изповед психични разстройствадетето често е свързано с различни ограничения в бъдеще, вариращи от необходимостта да посещават специално училище и завършващи с ограничен избор на специалност. Поради това промените в поведението, характеристиките на развитието и личностните странности, които могат да бъдат симптоми на психична дисфункция, често се пренебрегват.
Ако родителите искат по някакъв начин да решат проблема, лечението често започва у дома алтернативна медицина. Само след продължителни неуспехи и влошаване на здравето на потомството се извършва първото посещение при квалифициран медицински специалист.
Психични разстройства при децавъзникват поради специални фактори, провокиращи нарушения в развитието на психиката на детето. Психичното здраве на децата е толкова уязвимо, че клиничните прояви и тяхната обратимост зависят от възрастта на детето и продължителността на излагане на специални фактори.
Решението за консултация на дете с психотерапевт обикновено не е лесно за родителите. В разбирането на родителите това означава разпознаване на подозренията, които детето има нервно-психични разстройства. Много възрастни се страхуват от записването на детето си, както и от ограничените форми на обучение, свързани с това, и от ограничения избор на професия в бъдеще. Поради тази причина родителите често се опитват да не забелязват поведенчески особености, развитие и странности, които обикновено са прояви на психични разстройства при децата.
Ако родителите са склонни да вярват, че детето трябва да се лекува, тогава първо, като правило, се правят опити за лечение на невропсихични разстройства, като се използват домашни средства или съвети от познати лечители. След неуспешни независими опити да подобрят състоянието на своето потомство, родителите решават да потърсят квалифицирана помощ. Когато се обръщат за първи път към психиатър или психотерапевт, родителите често се опитват да направят това анонимно и неофициално.
Отговорните възрастни не трябва да се крият от проблемите и при разпознаване на ранни признаци на невропсихични разстройства при деца, незабавно да се консултират с лекар и след това да следват неговите препоръки. Всеки родител трябва да има необходимите познания в областта невротични разстройстваза да предотвратите отклонения в развитието на вашето дете и при необходимост потърсете помощ при първите признаци на нарушение, тъй като проблемите, които засягат душевно здраведецата са твърде сериозни. Недопустимо е да експериментирате сами с лечението, така че трябва незабавно да се свържете с специалисти за съвет.
Често родителите приписват психичните разстройства при децата на възрастта, намеквайки, че детето е още малко и не разбира какво се случва с него. Често това състояниесе възприема като нормална проява на капризи обаче съвременни специалиститвърдят, че психичните разстройства са много забележими с просто око. Често тези отклонения оказват негативно влияние върху социалните възможности и развитие на бебето. Ако потърсите помощ навреме, някои заболявания могат да бъдат напълно излекувани. Ако подозрителни симптоми се открият при дете в ранните етапи, могат да бъдат предотвратени тежки последствия.
Психичните разстройства при децата се разделят на 4 класа:
- изоставане в развитието;
- ранна детска възраст;
- разстройство с дефицит на вниманието.
Причини за психични разстройства при деца
Може да се предизвика появата на психични разстройства поради различни причини. Лекарите казват, че тяхното развитие може да бъде повлияно от всякакви фактори: психологически, биологични, социално-психологически.
Провокиращи фактори са: генетична предразположеност към психични заболявания, несъвместимост в типа на темперамента на родителя и детето, ограничен интелект, мозъчни лезии, семейни проблеми, конфликти, травматични събития. Семейното образование не е на последно място.
Психични разстройства при малки деца училищна възрастчесто възникват поради развод на родителите. Рискът от психични разстройства често се увеличава при деца от семейства с един родител, или ако един от родителите има история на психично заболяване. За да определите какъв тип помощ трябва да бъде предоставена на вашето бебе, трябва точно да определите причината за проблема.
Симптоми на психични разстройства при деца
Тези нарушения при бебето се диагностицират въз основа на следните симптоми:
- тикове, синдром на обсебване;
- игнориране на установените правила;
- без видими причиничесто променящо се настроение;
- намален интерес към активни игри;
- бавни и необичайни движения на тялото;
- отклонения, свързани с нарушено мислене;
Периодите на най-голяма чувствителност към психични и нервни разстройства настъпват по време на кризи, свързани с възрастта, които обхващат следните възрастови периоди: 3-4 години, 5-7 години, 12-18 години. От това е очевидно, че юношеството и детството са правилното времеза развитието на психогенията.
Психичните разстройства при деца под една година се дължат на наличието на ограничен набор от отрицателни и положителни потребности (сигнали), които децата трябва да задоволят: болка, глад, сън, необходимост от справяне с естествените нужди.
Всички тези нужди са от жизненоважно значение и не могат да бъдат незадоволени, следователно, колкото по-педантични са родителите, които спазват режима, толкова по-бързо се изгражда положителен стереотип. Незадоволяването на една от нуждите може да доведе до психогенна причина и колкото повече нарушения се отбелязват, толкова по-тежка е депривацията. С други думи, реакцията на бебе под една година се определя от мотивите за задоволяване на инстинктите и, разбира се, на първо място това е инстинктът за самосъхранение.
Психични разстройства при деца на 2-годишна възраст се наблюдават, ако майката поддържа прекомерна връзка с детето, като по този начин насърчава инфантилизацията и инхибиране на неговото развитие. Такива опити на родителя, създаващи пречки пред самоутвърждаването на детето, могат да доведат до разочарование, както и до елементарни психогенни реакции. Докато усещането за свръхзависимост от майката продължава, се развива пасивността на детето. При допълнителен стрес подобно поведение може да придобие патологичен характер, което често се случва при несигурни и страхливи деца.
Психичните разстройства при 3-годишни деца се проявяват в капризност, непокорство, уязвимост, повишена умора и раздразнителност. Необходимо е да се внимава при потискане на нарастващата активност на дете на възраст от 3 години, тъй като това може да допринесе за липса на комуникация и липса на емоционален контакт. Липсата на емоционален контакт може да доведе до (отдръпване) нарушения на речта (забавено развитие на речта, отказ от общуване или вербален контакт).
Психичните разстройства при деца на 4 години се проявяват в упоритост, протест срещу авторитета на възрастните и психогенни сривове. Отбелязват се също вътрешно напрежение, дискомфорт и чувствителност към депривация (ограничение), което причинява.
Първо невротични проявипри деца на 4 години се срещат поведенчески реакции на отказ и протест. Съвсем незначителен отрицателни въздействияда наруши психическото равновесие на бебето. Бебето е в състояние да реагира на патологични ситуации и негативни събития.
Психичните разстройства при 5-годишните деца показват, че изпреварват умственото развитие на своите връстници, особено ако интересите на детето са едностранчиви. Причината за търсене на помощ от психиатър трябва да бъде загубата на предишни умения от детето, например: то търкаля коли безцелно, речникът му обеднява, става неподредено, спира ролевите игри и малко общува.
Психичните разстройства при деца на 7 години са свързани с подготовката и постъпването в училище. Нестабилност на психическото равновесие, крехкост нервна система, готовност за психогенни разстройстваможе да присъства при деца на 7 години. Основата за тези прояви е склонност към психосоматична астения (нарушения на апетита, нарушения на съня, умора, замаяност, намалена работоспособност, склонност към страх) и преумора.
Тогава класовете в училище стават причина за невроза, когато изискванията към детето не отговарят на неговите възможности и то изостава в учебните предмети.
Психичните разстройства при деца на 12-18 години се проявяват в следните функции:
- склонност към внезапни промени в настроението, безпокойство, меланхолия, тревожност, негативизъм, импулсивност, конфликтност, агресивност, непостоянство на чувствата;
- чувствителност към оценката на другите за собствената сила, външен вид, умения, способности, прекомерна самоувереност, прекомерна критичност, незачитане на преценките на възрастните;
- комбинация от чувствителност с безчувственост, раздразнителност с болезнена срамежливост, желание за признание с независимост;
- отхвърляне на общоприетите правила и обожествяване на произволни идоли, както и чувствена фантазия със сухо философстване;
- шизоид и циклоид;
- желание за философски обобщения, склонност към крайни позиции, вътрешна непоследователност на психиката, егоцентризъм на младежкото мислене, несигурност на нивото на стремежите, влечение към теоретизиране, максимализъм в оценките, разнообразие от преживявания, свързани с пробуждането на сексуалното желание;
- непоносимост към грижи, немотивирани промени в настроението.
Често протестът на тийнейджърите прераства в абсурдно противопоставяне и безсмислено упорство на всеки разумен съвет. Развиват се самочувствие и арогантност.
Признаци на психични разстройства при деца
Вероятността от развитие на психични разстройства при деца варира в различните възрасти. Като се има предвид това умствено развитиепри децата се осъществява неравномерно, след това в определени периоди става дисхармонично: някои функции се формират по-бързо от други.
Признаците на психично разстройство при деца могат да се проявят в следните прояви:
- чувство на изолация и дълбока тъга, което продължава повече от 2-3 седмици;
- опити за самоубийство или самонараняване;
- всепоглъщащ страх без причина, придружен от учестено дишане и силен сърдечен ритъм;
- участие в многобройни сбивания, използване на оръжие с желание да навреди на някого;
- неконтролируемо, жестоко поведение, което причинява вреда както на себе си, така и на другите;
- отказ от хранене, използване на лаксативи или изхвърляне на храна с цел отслабване;
— тежка тревожност, пречещи на нормалните дейности;
- затруднена концентрация, както и невъзможност да седи неподвижно, което представлява физическа опасност;
- употреба на алкохол или наркотици;
- тежки промени в настроението, водещи до проблеми във взаимоотношенията;
- промени в поведението.
Трудно е да се установи точна диагноза само въз основа на тези признаци, така че родителите трябва да се обърнат към психотерапевт, ако открият горните прояви. Не е задължително тези признаци да се появят при деца с психични разстройства.
Лечение на психични проблеми при деца
За помощ при избора на метод на лечение трябва да се свържете с детски психиатър или психотерапевт. Повечето разстройства се нуждаят от дългосрочно лечение. За лечение на малки пациенти се използват същите лекарства като при възрастни, но в по-малки дози.
Как да се лекуват психични разстройства при деца? Антипсихотици, лекарства против тревожност, антидепресанти, различни стимуланти и стабилизатори на настроението са ефективни при лечението. Голямо значениеима: родителско внимание и любов. Родителите не трябва да пренебрегват първите признаци на развитие на нарушения при детето.
Ако в поведението на детето се появят неразбираеми симптоми, можете да получите съвет по тревожни въпроси от детски психолози.
Основните видове психични разстройства, характерни за възрастните, се срещат в детството и юношеството. Навременната диагноза в този случай е от голямо значение, тъй като влияе върху лечението и по-нататъшната прогноза за развитието на тежка психопатология. Психичните разстройства при децата в училищна възраст най-често се ограничават до следните категории:, шизофрения, тревожност и разстройства социално поведение. Също така, юношите често изпитват психосоматични разстройства, които нямат органични причини.
Разстройствата на настроението (депресията) са най-чести в юношеството и могат да имат най-опасните последици. По това време цялото му съществуване изглежда безнадеждно за тийнейджъра, той вижда всичко в черни тонове. Крехката психика е причина за суицидни мисли сред младите хора и този проблем придоби важно медицинско значение.
В повечето случаи депресията започва с оплаквания на детето относно нервно-психическото му състояние и субективни усещания. Тийнейджърът се изолира от другите и се затваря в себе си. Чувства се непълноценен, депресиран и често агресивен, а критичното му отношение към себе си допълнително утежнява тежкото му психическо състояние. Ако тийнейджърът не е осигурен в този момент медицински грижи, тогава можете да го загубите.
Те могат да посочат проблема ранни симптомизаболявания:
- Поведението на детето се променя без видима причина.
- Академичните резултати се влошават.
- Появяват се и постоянно чувствоумора.
- Детето се оттегля, затваря се в себе си и може да лежи без работа цял ден.
- Тийнейджърът проявява повишена агресивност, раздразнителност и сълзливост.
- Не споделя преживяванията си, става необвързан, забравящ, игнорира молбите, мълчи през цялото време, не се отдава на делата си и се дразни, ако го помолят.
- Тийнейджърът страда от булимия или пълно отсъствиеапетит.
Списъкът може да продължи, но ако тийнейджър проявява повечето от изброените признаци, тогава трябва незабавно да се свържете със специалист. Психичните разстройства в детската възраст трябва да се лекуват от лекар, който е специализиран в лечението на юношеска психопатология. Лечението на депресията най-често включва комбинация от фармакологични и психотерапевтични интервенции.
Шизофрения
Навременно откриване и фармакотерапия начална фазашизофрения в детството и юношеството помага за подобряване на прогнозата в бъдеще. Ранните признаци на това заболяване са неясни и подобни на обикновени проблемиюношеството. Но след няколко месеца картината се променя и патологията става по-отчетлива.
Смята се, че шизофренията винаги се проявява като заблуди или халюцинации, но в действителност ранни признацишизофренията може да бъде много разнообразна: от мании, тревожни разстройствадо емоционално обедняване и др.
Признаци на психично разстройство при деца и юноши в училищна възраст:
- Топлите чувства на детето към родителите отслабват и личността му се променя. Възникват безпочвена агресия, гняв и раздразнение, въпреки че отношенията с връстниците могат да останат същите.
- Първоначалните симптоми могат да бъдат изразени под формата на загуба на предишни интереси и хобита, докато нови не се появяват. Такива деца могат да се скитат безцелно по улицата или да мързелуват из къщата.
- В същото време низшите инстинкти отслабват. Пациентите губят интерес към храната. Те не се чувстват гладни и могат да пропускат хранения. Освен това тийнейджърите стават небрежни и забравят да сменят мръсните неща.
Характерен признак на патологията е рязък спадакадемично представяне и загуба на интерес към училищния живот, немотивирана агресияи промяна на личността. С напредването на заболяването симптомите стават по-очевидни и специалистът лесно ще разпознае признаците на шизофрения.
Психосоматични разстройства
В юношеството често се появяват психосоматични разстройства: болки в корема или главата, нарушения на съня. Тези физически проблеми са причинени от психологически причинисвързан с промени, свързани с възрасттав организма.
Стрес и нервно напрежениепричинени от училищни и семейни проблеми, тийнейджърът развива безсъние и лошо чувство. Ученикът трудно заспива вечер или се събужда твърде рано сутрин. Освен това той може да страда от кошмари, енуреза или сомнамбулизъм. Всички тези нарушения са индикация за посещение на лекар.
Учениците, както момичета, така и момчета, често страдат от постоянно главоболие. При момичетата това понякога е свързано с определен период менструален цикъл. Но най-често те възникват без органични причини, както при респираторни заболявания, но са причинени от психосоматични разстройства.
Тези болезнени усещанияса причинени от повишаване на мускулния тонус и пречат на способността на детето да учи нормално в училище и да прави домашни.
Преглед на деца под 6г
Оценката е по-сложна от оценката на възрастен пациент. Малките деца нямат езикови и когнитивни способности, за да опишат своите емоции и усещания. Следователно лекарят трябва да разчита главно само на данните от наблюденията на родителите и възпитателите на детето.
Първите признаци на заболяването при деца в предучилищна възраст:
- Нервните и психически разстройства след 2-годишна възраст възникват поради факта, че майката ограничава независимостта на детето и го предпазва, продължавайки кърменепораснало бебе. Такова дете е плахо, зависи от майка си и често изостава от връстниците си в развитието на уменията.
- На 3-годишна възраст психичните разстройства се изразяват в повишена умора, настроение, раздразнителност, сълзливост, нарушения на говора. Ако потискате общителността и активността на тригодишно дете, това може да доведе до изолация, аутизъм и бъдещи проблеми при взаимодействието с връстниците.
- Невротичните реакции при 4-годишните деца се изразяват в протест срещу волята на възрастните и хипертрофирана упоритост.
- Причината да потърсите помощ от лекар относно нарушенията при 5-годишно дете е появата на симптоми като беден речник, загуба на придобити преди това умения, отказ от ролеви игри и съвместни дейности с връстници.
При оценяване психическо състояниедецата, не трябва да забравяме, че те се развиват в рамките на семейството и това силно влияе върху поведението на детето.
Дете с нормална психика, живеещо в семейство на алкохолици и периодично изложено на насилие, на пръв поглед може да има признаци психични разстройства. За щастие, в повечето случаи детските психични разстройства имат лека степени се повлияват добре от терапията. При тежки формилечението на патологията се извършва от квалифициран детски психиатър.
Поради специални фактори, било то трудна семейна атмосфера, генетично предразположение или травматично мозъчно увреждане, различни разстройствапсихика. Когато едно дете се появи на бял свят, не може да се разбере дали е психически здраво или не. Физически такива деца не се различават. Нарушенията се появяват по-късно.
Психичните разстройства при децата се разделят на 4 големи класа:
1) Умствена изостаналост;
2) Забавяне в развитието;
3) Разстройство с дефицит на вниманието;
4) Аутизъм в ранна детска възраст.
Умствена изостаналост. Забавяне в развитието
Първият вид психично разстройство при децата е олигофренията. Психиката на детето е недоразвита и има интелектуален дефект. Симптоми:
- Нарушено възприятие и доброволно внимание.
- Речникът е стеснен, речта е опростена и дефектна.
- Водят се деца заобикаляща среда, а не с вашата мотивация и желания.
Има няколко етапа на развитие в зависимост от IQ: лек, умерен, тежък и дълбок. По принцип те се различават само по тежестта на симптомите.
Причините за такова психично разстройство са патология на хромозомния набор или травма преди раждането, по време на раждане или в ранна възраст. Може би защото майката е пила алкохол по време на бременността и е пушила. Причина умствена изостаналостВъзможни са и инфекции, падания и наранявания на майката, трудно раждане.
Забавянето на развитието (ЗР) се изразява в нарушения познавателна дейност, незрялост на индивида в сравнение със здрави връстници и бавен темп на умствено развитие. Видове ZPR:
1) Психически инфантилизъм. Психиката е недоразвита, поведението се ръководи от емоции и игри, волята е слаба;
2) Забавяне в развитието на речта, четенето и броенето;
3) Други нарушения.
Детето изостава от връстниците си и усвоява информация по-бавно. ЗПР може да се коригира, най-важното е учителите и възпитателите да са запознати с проблема. Дете със закъснение се нуждае от повече време, за да научи нещо, но кога правилният подходвъзможно е.
Разстройство на вниманието. аутизъм
Психичните разстройства при децата могат да бъдат под формата на разстройство с дефицит на вниманието. Този синдром се изразява в това, че детето се концентрира много слабо върху дадена задача и не може да се принуди да прави едно нещо дълго и докрай. Често този синдром е придружен от хиперреактивност.
Симптоми:
- Детето не седи на едно място, постоянно иска да изтича нанякъде или да започне да прави нещо друго и лесно се разсейва.
- Свири ли нещо, няма търпение да му дойде редът. Може да играе само активни игри.
- Говори много, но никога не слуша какво му говорят. Движи се много.
- Наследственост.
- Травма по време на раждане.
- Инфекция или вирус, пиене на алкохол по време на бременност.
Съществуват различни начинилечение и корекция на това заболяване. Може да се лекува с лекарства, може да се лекува психологически – с обучение. 
детето да се справи с импулсите си.
Аутизмът в ранна детска възраст се разделя на следните видове:
- аутизъм, при който детето не е в състояние да общува с други деца и възрастни, никога не контактува с очите и се опитва да не докосва хората;
- стереотипи в поведението, когато детето протестира срещу най-незначителните промени в живота си и света около него;
- нарушение на развитието на речта. Той не се нуждае от реч за комуникация - детето може да говори добре и правилно, но не може да общува.
Има и други разстройства, на които децата могат да бъдат податливи. различни възрасти. Например маниакални състояния, синдром на Турет и много други. Всички те обаче се срещат при възрастни. Изброените по-горе нарушения са характерни именно за детската възраст.